主管考核与晋升制度
培训、考核与晋升制度范例(5篇)

培训、考核与晋升制度范例一、培训制度:1. 培训目标:- 提升员工专业能力和综合素质;- 适应公司的发展需要;- 增加员工的就业竞争力。
2. 培训内容:- 岗位技能培训;- 业务知识培训;- 管理技能培训;- 软技能培训;- 其他适应公司需要的培训。
3. 培训方式:- 内训:由公司内部培训师或相关岗位经验丰富的员工负责培训;- 外训:请专业培训机构或行业大咖进行培训;- 在线培训:通过网络平台进行远程培训。
4. 培训计划:- 根据员工的职位、岗位要求和个人发展需求制定培训计划;- 每年至少开展一次全员培训;- 根据实际情况,可以进行重点人员培训或专项培训。
5. 培训评估:- 培训结束后,进行培训效果评估;- 根据评估结果,及时调整培训内容和方式。
二、考核制度:1. 考核目标:- 评估员工的工作表现和能力水平;- 发现问题,改进工作方法;- 激励员工,提高工作动力。
2. 考核内容:- 工作目标和任务完成情况;- 工作质量和效率;- 团队协作能力;- 个人发展和学习能力;- 其他适应岗位要求的考核内容。
3. 考核方式:- 定期进行绩效考核;- 通过上级评估、同事评估、自评等多维度评估员工;- 考核结果以定量和定性指标相结合的方式评定。
4. 考核结果与激励:- 考核结果作为薪酬激励、晋升和福利待遇的重要依据;- 对于绩效优秀的员工,给予奖励和晋升机会;- 对于绩效不佳的员工,提供改进机会和培训支持。
三、晋升制度:1. 晋升条件:- 岗位能力要求;- 工作经验;- 绩效表现;- 学历和职业资格要求等。
2. 晋升流程:- 员工可以通过内部竞聘或推荐的方式申请晋升;- 公司根据岗位需求和员工的综合素质进行评估;- 综合评估结果,进行晋升决策。
3. 晋升机会:- 公司鼓励员工自我发展和提高;- 鼓励员工参与公司内部的岗位轮岗、跨部门交流等活动;- 鼓励员工参加外部的专业培训和学习。
以上是一个培训、考核与晋升制度的基本模板,具体的内容可以根据实际情况进行调整和完善。
培训、考核与晋升制度范文(三篇)

培训、考核与晋升制度范文尊敬的公司高管:为了提升公司员工的综合素质和工作能力,建立科学、公平的人才培养体系,以及激励员工不断发展和进取的积极性,我们特制定了培训、考核与晋升制度。
主要内容如下:一、培训制度:1. 定期培训:公司将定期举办内部培训,开展相关技能、知识以及职业素养的培训课程,以提升员工的综合素质。
2. 外部培训:公司鼓励员工参加符合其工作岗位需求的外部培训课程,公司将提供相关费用支持。
3. 岗位培训:针对新员工或岗位调整员工,公司将根据其实际需求制定岗位培训计划,并提供相应的培训资源。
4. 培训反馈:对于培训效果,公司将组织员工进行反馈调查,收集员工对培训课程的评价和建议。
二、考核制度:1. 绩效考核:公司将通过定期绩效考核评估员工在工作中的表现,以及达成的目标与成果。
考核结果将作为晋升的重要参考依据。
2. 评价指标:公司将制定明确的评价指标,包括工作质量、工作效率、团队合作等方面,以确保考核公平公正。
3. 考核周期:公司将制定一年一度的绩效考核周期,定期与员工进行面谈,详细反馈其绩效及评价,并提出进一步发展的建议。
4. 管理辅导:对于表现不佳的员工,公司将提供管理辅导和培训,帮助其改善绩效。
三、晋升制度:1. 晋升机会:公司将根据员工的工作表现和发展潜力,提供晋升机会。
晋升将基于绩效考核和能力评估的结果进行评定。
2. 晋升条件:员工需满足一定工作年限和能力要求,同时需要有效完成培训计划,并在绩效考核中达到一定的评价指标。
3. 晋升流程:公司将设立晋升评审小组,负责评估和决策员工的晋升事宜。
晋升结果将以公示的形式向全公司员工通报。
以上为我们制定的培训、考核与晋升制度范文,我们相信通过这一制度的实施,能够激发员工的积极性和工作热情,提高整体素质和能力。
谢谢!培训、考核与晋升制度范文(二)1. 培训制度:1.1 培训目标:明确培训的目标和目的,确保员工能够具备必要的技能和知识,以适应岗位的要求。
培训、考核与晋升制度范文(3篇)

培训、考核与晋升制度范文一、培训制度:我们公司重视员工的培训和发展,致力于提高员工的专业知识和技能,以促进公司的持续发展和员工的个人成长。
1. 培训需求分析:公司将定期进行员工培训需求分析,了解员工的培训需求和发展目标,以制定相应的培训计划。
2. 培训计划制定:根据培训需求分析的结果,公司将制定全面的培训计划,包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等。
3. 内部培训:公司鼓励员工参加内部培训,通过内部专家和高级管理人员的培训,提升员工的专业技能和管理能力。
4. 外部培训:公司将根据员工的个人发展需求,鼓励员工参加外部培训课程和研讨会,提高员工的专业知识和技能。
5. 培训评估:公司将定期进行培训效果评估,了解培训的实际效果,并对培训计划进行调整,以确保培训的有效性和可持续性。
二、考核制度:为了激励员工的积极性,评估员工的工作表现和成果,公司将建立科学、公正、公平的考核制度。
1. 考核标准:公司将制定明确的考核标准,包括工作目标、工作量、工作质量、工作态度等,以便员工清楚了解被评估的方向和要求。
2. 考核方法:公司将采用多种考核方法,如360度评估、绩效评估、个人目标考核等,从不同角度全面评估员工的工作表现。
3. 考核周期:公司将定期进行考核,通常为每年一次,以便及时评估员工的工作成绩和发现问题,以进行改进和提升。
4. 考核结果反馈:公司将及时将考核结果反馈给员工,让员工了解自己的优势和不足,并制定个人发展计划和提高工作能力。
三、晋升制度:为了激励员工的进一步发展和提高,公司将建立合理的晋升制度,为优秀员工提供晋升机会。
1. 晋升标准:公司将制定明确的晋升标准,包括工作成绩、工作能力、工作经验等,以便员工了解晋升的要求和条件。
2. 晋升机会:公司将根据员工的工作表现和发展潜力,提供相应的晋升机会,让员工有机会发挥自己的才能和能力。
3. 晋升评估:公司将通过定期评估员工的工作表现和发展潜力,确定是否符合晋升条件,并进行相应的晋升决策。
部门经理及各分公司主管考核制度

部门经理及各分公司主管考核制度一、制度背景随着市场竞争的日益激烈,为了提高企业的整体运营效率,加强各部门经理以及各分公司主管的管理能力和绩效水平,建立一套科学合理的考核制度是非常必要的。
二、考核目标1.评价部门经理以及各分公司主管在本职工作中表现的优点和不足,为制定个人职业发展规划提供参考。
2.激励部门经理以及各分公司主管发挥其管理职能,推动业务的快速发展。
3.发现和解决管理过程中存在的问题,提高各级管理层的工作效率。
三、考核内容1.岗位目标达成情况:评估部门经理以及各分公司主管是否完整、准确地完成了岗位职责。
主要考核内容包括指标完成情况、任务分解与执行情况、工作成果的得失等。
2.团队管理能力:评估部门经理以及各分公司主管是否能有效地管理其团队成员,使团队成员的工作任务能够高效完成。
主要考核内容包括团队建设情况、决策能力、员工绩效评估、员工满意度等。
3.业务拓展能力:评估部门经理以及各分公司主管是否能积极主动地开拓新的业务,并取得一定的业绩成果。
主要考核内容包括市场调研能力、客户关系管理、销售业绩等。
4.综合能力:评估部门经理以及各分公司主管的学习能力、沟通协调能力、问题解决能力、创新能力等。
四、考核方式1.定期考核:每年一次的定期考核是对部门经理以及各分公司主管的综合评估,由上级领导根据相关表现指标,进行评分打分。
2.任务考核:根据设立的年度目标,制定具体任务,按照完成情况进行考核,包括任务完成情况及质量评估。
3.员工绩效考核:考核部门经理以及各分公司主管对所属员工的绩效评估情况。
五、考核结果运用1.奖惩机制:根据考核表现结果,制定相应的奖惩措施,对工作出色的部门经理以及各分公司主管给予奖励,对工作不力的进行责任追究或处罚,以激励积极性,推动工作的顺利进行。
2.晋升提拔:部门经理以及各分公司主管的考核结果将作为晋升提拔的重要依据,评估其胜任下一级岗位的能力和潜力。
3.个人发展规划:根据考核结果,为部门经理以及各分公司主管定制个人发展规划,明确职业发展目标和培训需求,提供相应的培训和发展机会,提高其管理能力和绩效水平。
考核与晋升制度范文(3篇)

考核与晋升制度范文一、目的:为了提升部门员工的个人素质和能力,充分调动全体员工的主动性和积极性,并在部门内部营造公平、公正的竞争机制,规范部门员工的调岗、加薪、升职工作流程,特制定本制度。
二、适用范围:适用于部门全体员工三、晋升原则1.符合部门业务发展的实际需要____公平、公正、的考核原则3.以工作业绩、工作能力为准绳,杜绝论资排辈五、晋升形式1.内部调岗(1)三级部门内abc岗位的调动(如先款c级岗位调整到先款a级岗位)(2)三级部门之间的岗位调动(如先款岗位调整到后款岗位)2.加薪每年____月份、十二月份,公司根据上一阶段业绩指标完成情况、当期的人工成本预算额度、薪酬体系及员工的实际考核成绩,进行员工加薪____的确定。
3.升职每年____月份、十二月份,公司根据上一阶段业绩指标完成情况、当期的人工成本预算额度、薪酬体系及员工的实际考核成绩,进行员工升职____的确定七、晋升办法1.三级部门内abc岗位调动需先考核,分笔试和面试两部分,考核通过的方可转岗。
2.三级部门之间的调动,需经双方主管同意,填写“财务岗位异动表”,再交部门经理审核,通过之后方可调岗。
3.调岗前可约定考察期,对调岗后不能适应工作需要或不服从管理的,可以退回原岗位。
4.一年内员工奖励积分(经与处分积分抵扣后)达到或超过____分得员工根据所在单位的薪资成本情况优先获得加薪或升职的机会;5.获得部门月度评优的(包括明星主管、优秀员工、创新奖、奉献奖),优先获得加薪或升职的机会;6.半年内平均绩效排名前____%以内人员,优先获得加薪或升职的机会;7.员工晋升主管的,必须在该岗位工作满半年以上,具有高中以上学历,工作能力突出,学习能力较强,专业能力提升较快,有持续培养的潜质者方可晋升;8.主管晋升经理级的,必须在公司工作满一年,且在同类职能部门工作满半年以上的,具有高中以上学历,团队领导能力和专业业务能力很强者方可晋升;9.有其他突出贡献,领导认为可以升职或加薪的;10.从“记过”决定日起一年(____个自然月)内不得升职、加薪,但可以转岗。
绩效考核与晋升制度

绩效考核与晋升制度绩效考核与晋升制度是现代企业管理中非常重要的一环。
它们既是对员工工作表现的评估,也是激励员工提高工作绩效的手段。
然而,绩效考核与晋升制度的设计与实施并非易事,需要综合考虑多个因素,以确保公正、公平和有效。
首先,绩效考核应该建立在明确的目标和指标之上。
企业需要明确工作目标,并将其转化为具体的指标,以便员工能够清楚地知道自己的工作职责和期望。
例如,在销售部门,可以根据销售额、客户满意度和市场份额等指标来评估员工的绩效。
这样的目标和指标应该与企业的整体战略和价值观相一致,以确保员工的工作与企业的长期目标相契合。
其次,绩效考核应该是全面的,不仅仅关注员工的数量和质量,还要考虑员工的能力和潜力。
传统的绩效考核往往只注重员工的工作成果,而忽视了员工的学习和成长。
然而,在现代知识经济中,员工的学习和成长对企业的长期发展至关重要。
因此,绩效考核应该包括员工的学习能力、创新能力和团队合作能力等方面的评估,以鼓励员工不断提升自己的能力和素质。
此外,绩效考核应该是公正和透明的。
员工应该清楚地知道绩效考核的标准和流程,以免产生不公平的感觉。
企业应该建立一个公正的评估体系,确保评估过程的客观性和公正性。
评估结果应该及时反馈给员工,并与员工进行沟通和讨论,以便员工了解自己的优势和改进的方向。
此外,企业还应该建立一个申诉机制,以处理员工对绩效评估结果的不满或异议。
绩效考核与晋升制度密切相关。
晋升是对员工工作表现的认可和激励,也是员工职业发展的重要途径。
然而,晋升制度应该建立在绩效考核的基础上,以确保晋升的公正和有效。
晋升应该是基于员工的实际能力和潜力,而不是基于其他不相关的因素。
企业应该建立一个透明的晋升制度,明确晋升的条件和标准,以便员工能够清楚地了解自己晋升的机会和路径。
然而,绩效考核与晋升制度并非完美无缺。
它们可能存在一些局限性和挑战。
例如,绩效考核可能受到主管的主观评价和个人偏见的影响,导致评估结果的不公正。
培训、考核与晋升制度范例(三篇)

培训、考核与晋升制度范例一、培训制度:1. 培训目标:- 提升员工专业能力和综合素质;- 适应公司的发展需要;- 增加员工的就业竞争力。
2. 培训内容:- 岗位技能培训;- 业务知识培训;- 管理技能培训;- 软技能培训;- 其他适应公司需要的培训。
3. 培训方式:- 内训:由公司内部培训师或相关岗位经验丰富的员工负责培训;- 外训:请专业培训机构或行业大咖进行培训;- 在线培训:通过网络平台进行远程培训。
4. 培训计划:- 根据员工的职位、岗位要求和个人发展需求制定培训计划;- 每年至少开展一次全员培训;- 根据实际情况,可以进行重点人员培训或专项培训。
5. 培训评估:- 培训结束后,进行培训效果评估;- 根据评估结果,及时调整培训内容和方式。
二、考核制度:1. 考核目标:- 评估员工的工作表现和能力水平;- 发现问题,改进工作方法;- 激励员工,提高工作动力。
2. 考核内容:- 工作目标和任务完成情况;- 工作质量和效率;- 团队协作能力;- 个人发展和学习能力;- 其他适应岗位要求的考核内容。
3. 考核方式:- 定期进行绩效考核;- 通过上级评估、同事评估、自评等多维度评估员工;- 考核结果以定量和定性指标相结合的方式评定。
4. 考核结果与激励:- 考核结果作为薪酬激励、晋升和福利待遇的重要依据;- 对于绩效优秀的员工,给予奖励和晋升机会;- 对于绩效不佳的员工,提供改进机会和培训支持。
三、晋升制度:1. 晋升条件:- 岗位能力要求;- 工作经验;- 绩效表现;- 学历和职业资格要求等。
2. 晋升流程:- 员工可以通过内部竞聘或推荐的方式申请晋升;- 公司根据岗位需求和员工的综合素质进行评估;- 综合评估结果,进行晋升决策。
3. 晋升机会:- 公司鼓励员工自我发展和提高;- 鼓励员工参与公司内部的岗位轮岗、跨部门交流等活动;- 鼓励员工参加外部的专业培训和学习。
以上是一个培训、考核与晋升制度的基本模板,具体的内容可以根据实际情况进行调整和完善。
医生、护士等人员职称晋升和考核制度

医生、护士等人员职称晋升和考核制度1. 职称晋升的基本原则1.1 以本领为核心:职称晋升应以个人专业技术本领和综合素养为评价标准,重视实际工作表现和专业知识水平。
1.2 以贡献为导向:职称晋升应突出个人在医疗服务、科研、教育等方面的贡献,并重视团队合作与管理本领的发展。
1.3 以公平公正为准则:职称晋升评定应公开透亮、公平公正,遵从程序规定,依据事实进行评估。
2. 医生职称晋升和考核制度2.1 职称评定等级医生职称分为初级医师、主治医师、副主任医师和主任医师四个等级。
2.2 晋升条件和要求2.2.1 初级医师晋升为主治医师的条件和要求:•具备医学本科及以上学历,并通过国家医师资格考试;•从事临床工作满3年以上,并在临床实践中表现出较高的专业技术本领;•参加科研和学术活动,乐观参加医院内外培训,连续提升专业水平;•依据临床实践和科研成绩经医院评定委员会评审合格。
2.2.2 主治医师晋升为副主任医师的条件和要求:•具备医学硕士及以上学历,并具备相应的临床经验;•从事临床工作满5年以上,并在实践中表现出良好的技术本领和业务素养;•乐观参加医院的科研和学术活动,发表高质量的科研成绩;•经过医院评定委员会审核通过。
2.2.3 副主任医师晋升为主任医师的条件和要求:•具备医学博士及以上学历,并具备丰富的临床经验和杰出的专业技术本领;•从事临床工作满10年以上,并在实践中表现出优秀的专业素养和领导本领;•作为项目负责人或紧要参加人员,承当国家级和省级科研项目,取得紧要研究成绩;•经过医院评定委员会审核通过。
2.3 职称评定流程2.3.1 提交申请:医生依据本身的实际情况,向医院人事部门提出职称评定的申请,并供应相关料子。
2.3.2 料子审查:医院人事部门对提交的料子进行初步审查,核实申请人的资格和条件是否满足评定标准。
2.3.3 评定委员会评审:由医院特地组建的评定委员会对申请人的料子进行评审,同时可以组织面试或考试等方式进行综合评估。
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前言 考核晋升是企业内部管理的重要组成部分,是企业实现基业长青,推陈出新的有效措施。按照团队建制的过程:1.准备组建团队;2.选择自己的团队成员;3.队员确定团队价值观、是非观;4.团队成员进行培训;5.制定团队目标;6.制定实现目标的计划;7.坚持计划执行,立即执行,这里要求100%执行力;8.一起检讨会,反省、改进;9.考核晋升激励相结合;10.相互激励验证目标的成败与增强团队自信心。 按照以上的团队建设的10个步骤,在8个月中间我团队部分人员以认真、努力的工作方式学习诠释着以上的基础步骤。按现今团队的发展状况现特别制定最后的两个步骤工作指导方案与考核晋升文件。 本文件本着公平、公正、公开的方式,提供我司内部人员学习交流,如有不完善的请团队成员给予指正,因“连在一起的心是不可战胜的”! 第一部分 职责功能 1.对本部门上级下达的任务进行分解、执行、完成; 2.对本部门上级安排的事物进行分析、处理; 3.对本部门的工作流程进行学习、执行,完成每日的日常工作; 4.对本部门所负责的日常事物工作进行处理; 5.对本部门所有文件进行学习,参加培训,快速提升自己,成为部 门后备人才; 6.对本部门发展提供建设性建议,使其合理、稳定的发展; 7.对所负责的区域按照部门上级的要求进行规划、传达并计划实施; 8.对所负责区域突发事情进行上报; 9.对所负责的区域每日、每周、每月的工作做以汇总、上报; 10.对所负责的团队人员进行培养、考核、管理; 第二部分 考核方法 一、考核目的: 1、为进一步规范公司人力资源管理制度,充分挖掘内部的潜力,让员工的个人目标最大程度的配合公司的整体目标,建立一只高素质、高度团结的员工队伍为提升公司的高效运作和增强综合竞争力提供保障。 2、对部门、员工的价值创造过程及结果给予客观公正的评价。 3、为公司薪酬调整、人力资源调配、员工发展及培训提供依据。 二、考核范围: 本方案适用于公司所有员工,将根据岗位职责作为绩效考核的主要参考依据,部门根据岗位的职责,从数量、质量和效率等方面来确定考核内容。 三、考核周期: 根据公司实际情况和考核目的将考核周期划分为月度、季度、年度。月度绩效考核为每月一次,考核周期为每月1号到月底。季度绩效考核为每季度一次,考核周期为每三个月一次,绩效考核实施期为考核周期结束后5日内。 四、考核原则: 本方案侧重于对员工的激励,以达到稳定人才、培养人才、建立高效的人才队伍的目的。 1、以公平、公正、公开为原则,对员工表现综合考评,实事求是。考核人员要做到客观公正,开诚布公的沟通交流,考核结果须及时反馈给被考核人员,肯定成绩,指出不足,提出今后努力和改进的方向。 2、对不同部门、不同岗位的考评采用与之相适应的考核指标和评价内容。 3、考核原则上是直属上级主管对下属的考核。根据考评项目不同,选定相应的评定人员进行评定,各方评定权重以该员工上级主管为主,其它评定为辅。 4、对员工的考评以表格形式体现,根据表格内容进行不同级别的评定,最终由各部门交由主管领导及员工本人复核确认后存档。 5、考核后充分运用考评结果,做出相应的奖惩措施,奖优罚劣,有奖有罚,达到奖励先进,鞭策后进的目的。 五、考核方式 采用客观业绩评定和主观打分的方式对员工进行全方位的绩效考核。 形式如下: 1、上级考评 2、下级考评 综合员工、经理方面考评; 六、考核内容 1、对员工的考核是综合指标的考评,以岗位职责为主要依据,一般包括工作任务、工作效率、工作态度、主动意识能力、团队精神、出勤情况等的综合评定。详见《考核内容表》。 2、具体亮分标准按绩效《考核表打分标准》执行; 3、各部门可根据部门特性和岗位的不同做适当调整。 考核内容表
考核项目 考核人员 主要内容 权重
工作任务 部门经理 经理助理 员工承担工作的工作量、难易度、重要性、计划指标完成量 30 工作效率 部门经理 经理助理 完成工作的时间、质量和完成情况。 20 工作态度 部门经理 经理助理 服从领导的安排和完成工作任务的态度。 10 主动意识 部门经理 经理助理 主动承担本职工作外任务的表现。 10 学习能力 部门经理 经理助理 员工在工作任务、效率、态度等方面的学习提高情况。 10 团队精神 市场部经理、经理助理、团队全员 工作中表现出的团队精神。 10 出勤情况 市场部经理、经理助理、考勤人员 员工考核期内的出勤情况。 10
绩效考核表打分标准
序号 考核内容 说明 评分标准
1 工作任务 员工承担工作的工作量、难易度、重要性。 职能部门:正常工作时间内无法完成任务,需加班,可记A等级,根据工作难易度,重要性可在A等级选择1分获或0.9分。经过努力可在正常工作时间内完成任务,记B等级,根据工作难易度、重要性选择0.6~0.8分。 80%工作时间可完成任务,记C等级,根据工作难易度、重要性打0.3-0.5分,60%工作时间即可完成任务,记D等级,按难易度和重要性打分。
2 工作效率 完成工作的时间和工作质提前并无差错完成任务记A等级,按工作难易度、重要性选择打分。按指定时间无差错完成任务记B等级。按指定时间 七、绩效考核处理标准。 员工考核需填写《员工绩效考核表》,考核人务必如实填写被考核人情况. 计算方法:按照员工的表现确定评定等级,根据评定等级可细化为得分系数,每项考核内容的得分系数乘以对应权重值为该项内容的分
量。 完成任务但有少量不影响大局的错误可记C等。未按指定时间完成任务并有错误,记D等级。
3 工作态度 服从领导的安排和完成工作任务的态度。 服从领导安排,态度认真,并可提出建设性意见可记A等级。服从领导安排,态度认真可记B等级。服从领导安排,但态度有争议,可记C等。不服从领导安排,并态度恶劣记D等。
4 主动意识 主动承担本职工作外任务的表现。 完成本职工作的情况下主动申请承担其他任务记A等。完成本职工作的情况下主动帮助同事完成任务记B等。在他人请求下帮助完成额外任务记C等。未主动申请也从不帮助他人记D等。
5 学习能力 员工在工作任务、效率、态度等方面的学习提高情况。 能主动通过学习新知识,新技能,提高效率,完善自己记A等。在领导和同事的帮助提示下,通过学习提高了效率,改正了态度的可记B等。在被迫情况下通过学习提高了效率,改善态度的可记C等。即使通过学习也无法提高效率、改正态度的记D等。
6 团队精神 工作中表现出的团队精神。 有大局意识,协作精神和服务精神的可记A等。能积极主动配合完成协作的可记B等,在保留自己意见的同时能够配合完成团队合作的,可记C等。完全无法协作,没有服务理念的可记D等
7 出勤情况 员工考核期内的出勤情况。 全勤记A等。有病事假可记B等。有迟到早退记C等。有无故旷工记D等。 数,各项内容的分数合计为该员工最终的考核得分,按照最终得分确定最终的考核评定等级。 例如:员工A,工作任务较重,任务得分系数为0.8,而工作任务一项所占权重为30%,则员工A工作任务项考核得分为0.8×30=24,以此类推算出各项得分后相加即可。 员工绩效考核表 姓名: 部门: 岗位: 考核日期: 考核周期 权重 □年度考核 □季度考核 □月度考核 □其它
评定等级 考核项目 A B C D 考核内容 考核人员 1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
工作任务 30 □很重 □重 □一般 □轻 员工承担工作的工作量、难易度、重要性。 部门主管
工作效率 20 □很高 □高 □正常 □低 完成工作的时间和工作质量。
部门主管
工作态度 10 □很好 □好 □一般 □不好 服从领导的安排和完成工作任务的态度。 部门主管
主动意识 10 □很好 □好 □一般 □低 主动承担本职工作外任务的表现。
部门主管
学习能力 10 □很强 □强 □一般 □低 员工在工作部门主任务、效率、态度等方面的学习提高情况。 管、人事主管
团队精神 10 □很强 □强 □一般 □低 工作中表现出的团队精神。 部门主管、人事主管
出勤情况 10 □全勤 □有病事假 □迟到早退 □无故旷工 员工考核期内的出勤情况。 部门主管、考勤人员
考核评定 □优秀 □良好 □合格 □不合格 考核得分 100-90 89-60 59-30 29以下 考核人员意见
签字确认
5、绩效考核奖惩标准。 考核周期 目的 绩效奖金标准 优秀 良好 合格 不合格
月度绩效考核 绩效工资发放依据
季度绩效考核 员工发展依据 年度绩效考核 年度调薪及年终奖金发放依据
八、考核流程: 1、绩效计划:考核前公司组织召开工作任务计划会议,传达企业的战略目标、公司的年度经营计划,与各部门进行沟通,并确保双方对此没有任何歧义。各部门按照企业整体经营目标落实工作目标,确定考核期间工作计划及任务,再将计划分配任务责任到人。 2、考核实施:考核期内部门主管及时了解员工工作任务、工作效率、工作态度、学习能力、主动意识、团队精神和出勤情况等各项考核指标,部门领导有责任及义务为员工提供指导和帮助,以使员工在考核实施过程中能够更深入的落实工作责任和目标,为考核提供依据。 3、绩效评估:考核周期结束后,人事部门与各考核人员进行沟通,听取考核人员的评估和意见,按照各考核人员的评估和意见,将《员工绩效考核表》所规定相关内容填写好,经本人和领导复核后签字确认备案,做为确定员工的工作报酬,员工潜能的评价以及相关人事调整的依据。 4、绩效反馈:通过考核者与被考核者之间的沟通,就被考核者在考核周期内的绩效情况进行面谈,在肯定成绩的同时,找出工作中的不足并加以改进。让员工了解自己在本绩效周期内的业绩是否达到所定的目标,行为态度是否合格,双方共同探讨绩效未合格的原因所在并制定绩效改进计划,同时,向员工传达组织的期望,双方对绩效周期的目标进行探讨,最终形成共识。