红色故事演讲比赛活动方案
周恩来红军小学西校区红色故事演讲比赛
一、指导思想：
革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命实践的产物，是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和优良传统的升华与结晶，是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓越的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富，大力开展革命传统教育，使人民尤其是青少年继承这些优良传统，对于推进社会主义物质文明和精神文明的建设，培养和造就一代新人，使之负担起建设文化、振兴中华的历史重任，具有非常重要的现实意义。
二、演讲内容：
充分挖掘体现民族精神的各种资源，认真组织学生开展丰富多彩的活动，了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹，学习他们热爱祖国、报效祖国的精神，鼓励广大学生积极向上、奋发图强，用无悔的青春回应历史，奏响新时代的强音。
内容和题目自选、自拟。
三、参赛对象：
三至六年级学生，三、四年级为一组，五、六年级为一组，每班至少推荐两名学生作为代表参加比赛。
四、比赛时间、地点：
2016年11月24日下午14点，在三楼阶梯教室举行。
五、活动组织人员安排：
1．评委会：咸高军、张忠虎、郭林、李艳、时会华、阚雅云、陆凤娇、尹星、吉昕、李嵩。
2．主持人：学生
3．分数统计：阚雅云
六、评分标准：
比赛分内容、语言表达、形象姿态、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
根据评委打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后的均分是最终的成绩。
1．演讲内容：35分。
要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。
2．语言表达：25分。
要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话保准，表达流畅，富有激情。
3．形象姿态：25分。
要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。
4．综合印象：15分。
有场景、气氛以及变换说话语调。
由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
七、比赛办法与表彰奖励：
1．参赛选手每人准备一篇演讲稿，选手出场顺序通过抽签确定。
2．每名选手演讲时间掌握在4分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。
采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。
3．根据每位选手得分，确定中年级一等奖三名、其余为二等奖，高年级一等奖三名、其余为二等奖。
八、演讲比赛程序安排：
1．主持人宣布比赛开始。
2．主持人介绍评委，宣布比赛规则和评分标准。
3．按照抽签的先后顺序正式比赛。
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红色精神比赛活动策划书3篇
红色精神比赛活动策划书3篇篇一红色精神比赛活动策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目的通过举办红色精神比赛活动，激发人们对红色精神的深入了解和传承，增强爱国主义情感，提高团队合作能力和综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 红色故事演讲比赛：参赛选手围绕红色主题，讲述革命先辈的英勇事迹和感人故事。
2. 红色歌曲演唱比赛：选手演唱红色经典歌曲，表达对革命历史的缅怀和对祖国的热爱。
3. 红色诗歌朗诵比赛：选手朗诵红色诗歌，展现革命时期的豪情壮志和坚定信念。
4. 红色知识竞赛：通过问答形式，考查参与者对红色历史、人物、事件等方面的了解。
5. 团队拓展训练：组织团队合作游戏，培养团队协作精神和沟通能力。
六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 比赛环节：按照上述活动内容依次进行比赛，每个环节设置评委进行评分。
3. 互动环节：穿插观众互动环节，如红色歌曲接龙、红色知识问答等，增加活动趣味性。
4. 颁奖仪式：根据比赛结果，颁发奖项并进行表彰。
七、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校、社区、公共场所等显眼位置。
2. 网络宣传：利用社交媒体、官方网站等平台发布活动信息和宣传视频。
3. 校内宣传：向学校各班级、社团宣传活动，鼓励学生积极参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提前进行检查和准备。
2. 活动宣传要及时、全面，吸引更多人参与。
3. 比赛环节要公平、公正、公开，确保评选结果的准确性。
4. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
5. 提醒参与者注意安全，遵守活动规则。
篇二红色精神比赛活动策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目的通过举办红色精神比赛活动，激发人们对红色精神的深入了解和传承，增强爱国主义情感，提高团队合作能力和综合素质。
讲红色故事比赛策划书3篇
讲红色故事比赛策划书3篇篇一《“讲红色故事，传革命精神”比赛策划书》一、活动主题“讲红色故事，传革命精神”二、活动目的通过讲述红色故事，传承革命精神，激发同学们的爱国热情，增强历史责任感和使命感。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学填写报名表，并将其交至[报名地点]或发送至[指定]。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛同学在预赛中讲述红色故事，每人限时[X]分钟。
评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手在决赛中再次讲述红色故事。
增设观众互动环节，如提问、抢答等。
评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并表彰获奖选手。
获奖选手发表感言。
六、故事内容要求1. 故事内容应以中国革命历史、红色文化为主题，可涵盖革命先烈、英雄人物的事迹等。
2. 故事要求真实、感人，能够体现革命精神的内涵。
3. 故事可采用讲述、朗诵等形式进行表现。
七、评分标准1. 故事内容（40 分）故事主题明确，内容积极向上。
故事具有真实性和感染力。
能够体现革命精神的内涵。
2. 表达能力（30 分）语言表达清晰、流畅。
语速适中，语调抑扬顿挫。
能够通过表情、动作等增强故事的表现力。
3. 形象风度（20 分）着装得体，仪表端庄。
台风自然大方，具有亲和力。
4. 综合印象（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 班级内宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名及联系方式]负责活动的整体策划和组织。
联系评委、嘉宾等。
协调各环节的工作。
2. 评委：[评委名单]对选手的表现进行评分。
红色经典故事演讲比赛活动方案【精选7篇】
红色经典故事演讲比赛活动方案【精选7篇】红色经典故事演讲比赛活动方案【精选7篇】演讲稿具有观点鲜明的特点，演讲稿要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，在我们平凡的日常里，演讲稿的使用频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编收集整理的演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。
黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青躲美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国！我远看神州大地，我远看展翅雄鹰，我远看那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。
但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。
但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。
毛泽东，一代领袖支撑着民族的血肉，指引多难的祖国走向辉煌。
钱学森，科学发展的动力；季羡林，教育发展的希看。
祖国日渐强大，日渐辉煌。
给我肤色的祖国，给我聪明与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯昼夜闪烁，灿若银河……千里马般昼夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。
我们要自豪地喊出：“伟大的祖国，我爱你！”这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的`祖国！“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。
翱翔吧，我的祖国！我的演讲到此结束，谢谢红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇2）亲爱的同学们：大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。
迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。
关于小学举行的“红色故事”演讲比赛的活动概述
关于小学举行的“红色故事”演讲比赛的活动概述活动背景为了弘扬红色文化，激发学生的爱国热情，我校决定举行“红色故事”演讲比赛。
这是一项面向小学生的活动，旨在通过讲述红色故事，传承红色精神，培养学生的爱国意识和优秀品质。
活动目标- 激发学生的爱国热情：通过讲述红色故事，让学生深入了解中国革命历史，激发他们的爱国情感。
- 传承红色精神：通过比赛，弘扬红色文化，传承中国革命精神，培养学生的家国情怀。
- 培养学生的表达能力：通过演讲比赛，培养学生的口头表达能力，提升他们的自信心和沟通能力。
活动安排1. 报名阶段：学生须在指定时间内报名参加比赛。
报名表将在校内张贴，并通过家长群发放。
2. 演讲准备阶段：选手在报名后，自行选择一篇红色故事进行准备，并准备演讲稿。
3. 初选赛：初选赛将由各班级教师组织，每个班级选出1-2名代表参加决赛。
4. 决赛：决赛将在学校礼堂举行，由专业评委评选出一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
5. 颁奖仪式：颁奖仪式将在决赛结束后举行，对获奖选手进行表彰，并对他们的家长表示感谢。
活动要求1. 演讲内容必须围绕红色故事，积极向上，富有感染力。
2. 演讲时间不超过5分钟。
3. 演讲稿可以自行撰写，也可以借鉴他人作品，但必须注明引用来源。
4. 演讲语言要清晰、流利，表达准确。
5. 演讲时可以辅助使用图片、视频等多媒体素材。
活动评选评选结果将由专业评委根据以下标准进行评分：1. 内容质量：红色故事的选择和讲述是否生动、感人。
2. 表达能力：演讲者的语言表达能力和沟通能力。
3. 演讲技巧：演讲者是否运用多媒体素材、肢体语言等技巧，提升演讲效果。
4. 形象气质：演讲者的仪表、声音、气质等方面的表现。
奖项设置1. 一等奖：1名，奖品丰厚，颁发奖状。
2. 二等奖：2名，奖品丰富，颁发奖状。
3. 三等奖：3名，奖品适中，颁发奖状。
4. 其他优秀选手：颁发优秀奖状和奖品。
通过举办“红色故事”演讲比赛，我们希望能够激发学生的爱国情感，传承红色精神，培养学生的优秀品质和表达能力。
讲红色故事比赛活动方案（推荐）
讲红色故事比赛活动方案（推荐）第一篇：讲红色故事比赛活动方案（推荐）“红色记忆，永存心中”讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了庆祝建党九十三周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校决定开展“红色记忆，永存心中”为主题的讲故事比赛。
二、比赛地点：六年级教室三、参赛对象：二～六年级学生四、活动形式：二～六年级讲故事比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔3名同学代表班级参加。
第二阶段的年级段决赛名单及主题于9月30日报到少先队。
第二阶段：以年级为单位参加决赛。
二三年级为一组，四五六年级为一组。
六、活动时间2014年10月10日下午七、活动说明： 1．参赛要求：参赛材料的内容符合主题。
参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。
2．评分细则：评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。
满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。
(1)演讲内容：3分。
演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。
(2)语言表达：4分。
语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。
(3)仪态表情：4分。
仪表大方，举止得体，自信稳健。
(4)其它：1分。
由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。
超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。
3．评奖方式：按组分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等奖3名。
4．10月9日班主任到办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。
罗田中心小学2014年9月16日“红色记忆，永存心中”评选结果一等奖二三年级组：三（2）班袁鸣威《再见了，亲人》四五六年级组：二三年级组：四五六年级组：四（二三年级组：四五六年级组：四（六年级伍文凤二等奖二（2）班伍毅豪二（1）班袁玉铖 1）班黄康盛 2）班袁赐三等奖二（2）班周琦玮三（1）班袁文希三（2）班邹子越 2）班杨玉玲五（1）班袁宽六年级袁菁菁《金色鱼钩》《黄继光》《鸡毛信》《可爱的中国》《海娃的故事》《小英雄雨来》《我是中国人》《倔强的小红军》《狼牙山五壮士》《少年英雄王二小》五（《刘胡兰的故事》第二篇：讲红色故事比赛活动方案“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”活动方案一、活动目的：为了庆祝建党九十周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。
红色故事演讲活动策划书3篇
红色故事演讲活动策划书3篇篇一《红色故事演讲活动策划书》一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，是中华民族的精神财富。
通过讲述红色故事，可以让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。
因此，我们计划举办一场红色故事演讲活动，以传承和弘扬红色文化。
二、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”三、活动目的1. 让参与者深入了解红色故事的背景、意义和价值，增强对中国革命历史的认识和理解。
2. 提高参与者的演讲能力和表达能力，培养他们的自信心和团队合作精神。
3. 激发参与者的爱国热情和民族自豪感，增强他们的社会责任感和使命感。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、前期准备1. 确定活动主题和目的，制定活动策划书。
2. 联系活动场地，确定活动时间和参与人员。
3. 宣传活动，包括制作海报、发放传单、在社交媒体上发布信息等。
4. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。
5. 收集红色故事，整理成册，供参与者参考。
6. 对参与者进行培训，包括演讲技巧、舞台表现等方面的培训。
7. 准备活动所需的设备和道具，如音响、灯光、舞台布置等。
8. 活动当天，提前到达现场，进行场地布置和设备调试。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）发布活动通知，邀请感兴趣的同学报名参加。
报名方式可以是线上报名或线下报名，报名时需提交个人信息和演讲题目。
报名截止后，对报名者进行筛选，确定参赛名单。
2. 准备阶段（[具体日期 2]）组织参赛选手进行培训，包括演讲技巧、舞台表现、红色故事背景等方面的培训。
组织参赛选手进行试讲，邀请专业老师进行指导和点评。
3. 比赛阶段（[具体日期 3]）主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲，每位选手演讲时间为[X]分钟。
评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、舞台表现等方面进行评分。
比赛结束后，主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
红故事活动方案优秀7篇
红故事活动方案优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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分享红色故事的策划书3篇
分享红色故事的策划书3篇篇一《分享红色故事的策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过分享红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感，激发奋斗精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，营造庄重的氛围。
2. 红色故事分享（60 分钟）邀请多位讲述者依次上台分享精心准备的红色故事，可以包括革命先烈的英勇事迹、重要历史事件等。
3. 互动交流（20 分钟）组织观众进行互动讨论，分享自己听完故事后的感受和体会，促进思想的碰撞和交流。
七、前期准备1. 确定讲述者，提前沟通并指导其准备故事内容。
2. 准备活动所需的音响、话筒、投影仪等设备。
3. 制作宣传海报、宣传单等，进行活动宣传。
八、活动宣传1. 在社区、学校、单位等场所张贴宣传海报。
2. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请相关组织和团体参与活动。
九、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保讲述者的故事内容真实、准确。
2. 维持活动现场秩序，确保活动安全有序进行。
3. 活动结束后，及时清理场地。
篇二分享红色故事策划书一、活动主题“传承红色基因，分享红色故事”二、活动目的通过分享红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感，传承和弘扬红色文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 故事征集阶段发布活动通知，广泛征集红色故事。
对征集到的故事进行筛选和整理。
2. 分享环节邀请讲述者依次上台分享红色故事。
可以采用多种形式，如讲述、朗诵、表演等，增强故事的感染力。
3. 互动交流听众在听完故事后进行提问、讨论，加深对故事的理解。
讲红色故事比赛策划书3篇
讲红色故事比赛策划书3篇篇一讲红色故事比赛策划书一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办讲红色故事比赛，激发广大群众对红色历史的兴趣和热爱，增强民族自豪感和爱国情怀，同时提高参赛者的表达能力和综合素质。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用各种渠道进行活动宣传，包括海报、宣传单、社交媒体等，吸引更多人参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格并提交。
3. 比赛阶段每位参赛者进行限时讲述。
设立评委团进行打分和点评。
六、比赛规则1. 故事内容必须围绕红色主题，真实、生动、感人。
2. 讲述时间控制在[具体时长]以内。
3. 语言表达清晰、流畅、有感染力。
七、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
八、评委组成邀请专业人士、教师等组成评委团。
九、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用等，列出详细预算清单。
十、注意事项1. 确保比赛现场的秩序和安全。
2. 提前做好设备调试和准备工作。
3. 对比赛过程进行公正、公平的评判。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《讲红色故事比赛策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办讲红色故事比赛，让更多人了解红色历史，感受红色精神的力量，激发爱国热情和民族自豪感，同时提高参赛者的表达能力和综合素质。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 故事征集：提前征集参赛选手的红色故事，确保故事内容积极向上、符合主题。
3. 培训指导：为参赛选手提供讲故事的技巧和方法培训，帮助他们更好地展现故事。
4. 场地布置：根据活动需求，对活动场地进行合理布置，营造浓厚的红色氛围。
红色故事策划书范文3篇
红色故事策划书范文3篇篇一《红色故事策划书》一、活动背景红色故事承载着革命历史、英雄事迹和民族精神，是宝贵的精神财富。
为了传承和弘扬红色文化，激发人们的爱国情怀和奋斗精神，特策划本次红色故事活动。
二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 让参与者了解红色故事，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
2. 培养参与者的爱国主义情感和社会责任感。
3. 促进红色文化的传承和发展，增强民族自豪感。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 红色故事演讲比赛邀请参与者讲述自己了解的红色故事，可以是革命先烈的英勇事迹、红色根据地的发展历程等。
2. 红色电影展播播放经典的红色电影，让观众在欣赏电影的同时，感受红色文化的魅力。
3. 红色文化展览展示与红色故事相关的图片、文物、书籍等，让参与者更直观地了解红色文化。
4. 红色主题讲座邀请专家或学者进行红色主题讲座，深入解读红色故事背后的历史和意义。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 红色故事演讲比赛：按照报名顺序，选手依次进行演讲，评委打分，评选出一、二、三等奖。
3. 红色电影展播：播放红色电影，观众观看。
4. 红色文化展览：参与者自由参观展览，了解红色文化。
5. 红色主题讲座：专家进行讲座，讲解红色故事的历史和意义。
6. 活动颁奖：颁发演讲比赛奖项，表彰优秀选手。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。
2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和宣传海报。
3. 邀请宣传：邀请学校老师、社区干部、红色文化爱好者等参与活动。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 电影播放费用：[X]元4. 讲座嘉宾费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。