长江作业本五年级语文下册鄂教版
鄂教版语文五年级下册长江作业答案
鄂教版语文五年级下册长江作业答案1 海上日出【新词理解】示例：瞬间斗转星移日月如梭【基础练习窗】一、霞范刹镶纵二、1. 果然 2. 突然 3. 居然 4. 悠然五、镶透染这些所填的词语用得好，因为作者把太阳当人来写，用人的动作连续表现太阳透过黑云，突出重围的形象，表达出作者对蓬勃向上、不畏黑暗的太阳的赞美和喜爱之情。
【读写新视点】六、1. zhòng shìjìn chà2. 太阳从出现到升起的过程时间2 暴风雨【生字识记】1. 咽拭【新词理解】害怕好像温和美丽【基础练习窗】二、1.示例：抽泣哭泣号啕大哭2. 示例：犹如仿佛好像3. 示例：波涛睡眠情感三、1. ① 2. ③ 3. ②四、时间暴风雨雨过天晴的清晨人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐美【读写新视点】五、1. 略。
2. 第一束光线清晨碧空3. 清晨，雨过天晴的美丽景色六、3. 乌云密布、电闪雷鸣、狂风暴雨。
3 青海湖，梦幻般的湖【新词理解】形容非常畅快。
粗鲁强横，粗率豪放。
形容被风吹起的水面波纹。
常用作比喻心里细微的活动。
【基础练习窗】一、恬眸峦伫犷嬉衍妩四、蓝锦缎蓝小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子晶莹、透亮妩媚清丽辽阔帆影桨声笑语更加突出表现青海湖的朴素和自然反问谁都不相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻。
【读写新视点】五、1. 绿莹莹蓝色2. 两个“扑”字很形象地表现了“我”对青海湖的久久期待和向往，更表现了“我”来到青海湖的激动和兴奋，眼前的美景已经令作者惊讶得不敢相信。
3. 比喻对比蓝色湖水纯正且深沉六、1. 青海湖的传说和形成。
2. 这样写可以更加突出青海湖的梦幻特点，强调自己对青海湖的久久向往与热爱之情。
自我检测一一、zòng chàyètián zhùmián三、1. 按照时间顺序排列仿写略。
五下语文第一单元长江作业答案
五下语文长江作业答案1、草原【生字识记】1、形声记忆。
左形右声——貌、拘、跤、偏外形内声——毯、羞【新词理解】一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。
【基础练习窗】一、绿毯衣襟襟飘带舞羞涩礼貌、迂回二、天涯悬崖无边无涯疾驰松弛一张一弛点拨拨转拔苗助长三、1、翠色欲．流（○2）2、群马疾．驰（○3）四、1、（静寂）2、（大方）3、（拘束）五、一碧千里翠色欲流万古长青这三个词都是写绿的，其中万古长青是表示绿的时间长；翠色欲流是表示绿的动态美；一碧千里是表示绿的范围广。
六、1、（ ）2、（√）3、（ ）4、（√）七、1、中心句：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
2、文中写了天空、小丘和羊群这些景物。
3、月光是那么的皎洁，那么的明亮。
夜晚是那么的宁静，那么的美丽。
4、这段话写出了草原空气清鲜、天空明朗、草地碧绿辽阔、羊群可爱的特点。
2、丝绸之路【基础练习窗】一、鸵鸟 戎装驼背 容易驮货 荣誉二、天高气（赏、爽）不（记、计）其数 丰富多（彩、采）美轮美（焕、奂） （栩栩 许许）如生浩浩（汤汤 荡荡）三、飘忽 飘荡 飘扬1、（飘荡）2、（飘忽）3、（飘扬）√ √ √ √ √ √欢迎欢呼欢腾4、（欢迎）5、（欢腾）6、（欢呼）四、1、石雕矗立。
2、改为：一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难道不是一条伟大的路吗？五、丝绸之路是一条文化之路，因为它促进了东西方文化的发展。
丝绸之路是一条友谊之路，因为它促进了东西方友谊的发展。
六、1、（西域）商人（商旅不绝）的景象（巨型）石雕（悠悠）的铃声2、春回大地，我仿佛看到了无限的生机，仿佛听到了新生命对我热切的呼唤。
3、（A）4、两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……3、白杨【生字识记】1、形声记忆左形右声——绍疆陷【基础练习窗】一、大伞清晰介绍边疆陷入抚摸二、1、（表白）2、（抚摸）3、（浑黄一体）4、（高大挺秀）三、1、（排比）2、（比喻）3、（反问）4、（拟人）5、（设问）四、1、（√）2、（）3、（√）五、1、（哪儿）（哪儿）（不管）（不管）（总是）哪儿…哪儿…哪儿有危险，哪儿有火灾，就有消防队员的身影。
最新五年级下学期语文长江作业本答案
一、蜡烛 蜡烛 和事佬 显示 耐心 污浊 腊月 姥姥现象 无奈
二、啊
吗
呢
三、个
盏
窝
截
级
张
四、喜气洋洋 得意扬扬风尘仆仆怒气冲冲 滔滔不绝念念不忘津津有味空空如也
1.你不用蜡烛也行。
2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。
1•我要用油灯把蜡烛换掉。
2•我来把蜡烛端走，然后熄掉吧。
3.蜡烛再不端走就要出事了，我一定要把蜡烛端
2.
9.儿童诗两首
抹不掉(mQmd花^(bao pao)薄公英(p『bu)Ptffl(xuapxian)
四、
街头^
五、1.湖水像碧玉一样绿。（湖面像镜子一样平静。）
2.树枝动了，就像在跟我们招手似的。
3.风筝飞得那么高，哪里会看得清楚？
六、1.山溪玉带 平静、绿色、长长的
2.忽然平静
3.溪水把人影染绿了。
衣襟
奂
众多
碧
绿色
薪
柴草
素
白
禁
停
四、深思
明亮
争辩
脆弱
辨别
美丽
清楚
表明
的确
五、DABCC
六、2345
七、
色的_个句子：
2•—片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳
3.收信人收信人地址 中间
八、1.帐篷 绿茸茸的草 五彩的星星般的花儿 小河
2.温柔 绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩，那绿是 厚实的、平整的，像毛毯一样好客 剽悍 豪爽
3.
4.两千多年后的今天，……文化繁荣的遐想
3.白杨
绍疆陷
、
大伞
清晰
介绍
边疆
陷入
抚摸
五年级下册语文长江作业自主评价的答案
五年级下册语文长江作业自主评价的答案1、成语完形，望（）秋水[单选题] *川穿(正确答案)见透2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、阻挠（náo）否极泰来（fǒu）B、奇葩（pā）忍俊不禁（jìn）C、创造（cào）羽扇纶巾（guān）D、抨击（pēng）良莠不齐（yǒu）(正确答案)3、1词鼎盛于唐代，它分小令和长短句。
[判断题] *对(正确答案)错4、1叶子底下是（）的流水，遮住了，不能见一些颜色。
（朱自清《荷塘月色》）括号内应填“脉脉”。
[判断题] *对错(正确答案)5、1“羽扇纶巾，谈笑间”的下一句是“一时多少豪杰”。
[判断题] *对(正确答案)错6、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)7、41. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁暖融融海枯石滥目空一切B．诲暗生态学天衣无缝叹为观止C．蓦然榆叶梅衰草连天不可抗拒(正确答案)D．幅射平流层悬崖绝壁光明正大8、下列词语中，加着重号字的注音正确一项是（）[单选题] *A、嘈杂（záo）揣摩（chuāi）B、平庸（yōng）携带（xié）(正确答案)C、萎缩（wěi）热忱（chěn）D、沐浴（mō）诱惑（huò）9、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车10、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、外甥（shēn）窘迫（jiǒng）刮痧（shā）秩序（zhì）B、筹划（chóu）供给（gěi）家谱（pǔ）惦记（diàn）C、蛮横（hèng）拥挤不堪（kān）发愣（lèng）济南（jǐ）(正确答案)D、私塾（shú）廿三（niàn）丧事（sāng）撮土（chuō）11、下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。
五年级下册语文长江作业本笫四课梅花魂最后几个答案
五年级下册语文长江作业本笫四课梅花魂最后几个答案1、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn2、1《诗经》分为风、雅、颂三类，普遍运用赋、比、兴的手法，语言以四言为主，其中不少篇章采用重章叠句的艺术形式。
[判断题] *对(正确答案)错3、1称对方的父亲可用“家父”。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。
C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
5、53. 下列各组词语中加双引号字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．“翩”然（piān）“龟”裂（ɡuī）销声“匿”迹（nì）B．怅“惘”（wǎnɡ）“缄”默（jiǎn）海枯石“烂”（làn）C．砂“砾”（lì）“褶”皱（zhě）风雪“载”途（zǎi）D．“羁”绊（jī）归“省”（xǐnɡ）“戛”然而止（jiá）(正确答案)6、《红楼梦》中涉及的外国地名中哪一个是虚拟的？( ) [单选题] *A.暹罗B.茜香(正确答案)C.海西福朗思牙D.波斯7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、跌宕dàng 佳肴yáo 供不应求gòngB、踱步duó契约qì锲而不舍qìC、赝品yàn 租赁lìn 果实累累léi(正确答案)D、帐簿bù裙褶zhé藏头露尾lòu8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán9、1祥林嫂是孙犁《荷花淀》中的人物形象。
鄂教版语文五年级下册课后题及答案
鄂教版语文五年级下册课后题及答案1.海上日出一、课文描写了海上日出的哪几种景象？是按照怎样的顺序来写的？答：描写了晴天、多云、阴天时海上日出的壮观景象。
是按太阳升起的时间顺序来描写的。
说说你对“这不是伟大的奇观么？”这句话的理解。
再将这句话换几种说法，表达同样的意思。
答：运用反问句，强烈的表达了作者对海上日出的喜爱，对光明的追求与向往。
这真是伟大的奇观啊！这是伟大的奇观。
二、读下面的句子，说说划横线的词语用得好不好，为什么？有时候太阳躲进云里。
答：用得好。
因为作者运用了拟人的修辞手法，写出了太阳的活泼可爱，又写出了作者对太阳的喜爱与向往。
它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
答：用得好。
作者形象生动地写出了太阳顽强、旺盛的生命力、势不可挡的威力。
表达了作者对海上日出的喜爱。
它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
答：用得好。
使用三个动词，形象生动的表现出太阳光芒的影响力之大，和对太阳的热爱、赞美。
2．暴风雨一、课文时按照怎样的顺序写暴风雨的，分别写了哪些景色？答：课文是按时间顺序来写暴风雨的，主要写了暴风雨之夜和雨后清晨的情景。
暴风雨来临之前，写了电闪雷鸣；暴风雨来临时，写了狂风暴雨；暴风雨之后，写了蓝天白云、鸟语花香、朝阳水珠、远山林舍。
3．青海湖，梦幻般的湖一、说说课文从哪几个方面描写了青海湖。
答：课文主要从青海湖湖水那神奇的蓝、湖边令人陶醉的风光、鸟的世界和鱼的乐园几个方面描写的青海湖。
二、为什么说青海湖是“梦幻般的湖”？答：青海湖的水那样湛蓝，那样晶莹透澈，景色那样令人陶醉；又有各种各样的鸟，再蓝天翱翔，再水面浮游，再草滩栖息；那么多鱼儿在水中游来游去，这么神奇、美丽的地方，简直就是扑朔迷离的梦境，置身其中，让人不敢相信这就是现实，仿佛进入梦境一般，所以说青海湖是梦幻般的湖。
三、读下面的句子，想一想，课文写的是青海湖，为什么要写到这些著名的湖。
最新五年级下学期语文长江作业本答案
三、
座
棵
顶
把
个
个
团
只
四、
老虎
杏树
玉米
五、
1V
、°
六、
1.睡
醒
逛
说话
2.明天考试就是下雨我也要去
3.B
.童年的发现
妨 绞 愧
臂
一、幸亏 胚胎 臂膀 妨碍 羞愧 祸患 天赋 痴呆
随心所做）：
三、清澈惭愧奇特留念
四、发生 发明发现
五、1■还不笑塌房顶。
乡采）
美轮美（焕奂）
浩浩（汤汤荡觞）
二、飘荡
飘忽
飘扬
欢迎
欢腾
欢呼
四、1.石雕矗立。
2.—条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这难 道不是一条味道的路吗？
五、一条文化之路它促进了东西方文化的交流。
一条友谊之路它促进了东西方友谊的发展。
六、1.西域商旅不绝 巨型悠悠
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2.
天空蔚蓝仿佛宁静的大海，仿佛一块刚洗净 的柔软丝绸。
1.草原
拘跤偏涯 毯羞
_碧千里:一碧千里：文中指一片碧绿的颜色j形容草原 十分宽广和一，全.都的意思。例句：一场春 帝E后，小草开始吐露新芽，草原上一碧千里良生机勃勃。
翠色欲流：形容翠绿的颜色很浓r就像水要流动一样.欲
一、绿毯
衣襟
襟飘带舞
羞涩
礼貌
迂回
二、天涯
悬崖
无边无涯
疾驰
松弛
一张一弛
点拨
拨转
拔苗助长
3.表示以后的生长过程
4.小草无私奉献的精神
5.冰雪刚融化—•:二春天的脚步来到人间~.….…
五年级语文长江作业答案
五年级语文长江作业答案【篇一：长江寒假作业五年级语文参考答案】>第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗！6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。
第3-4页2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. b a c b baccabcd4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把文章读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.（横排）败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. c第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。
喜欢并感激他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好（香）第9-10页1.sai dian shuai bingjuan hang2.爱惜爱护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1）示威，不屈服2）不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.（文中第四五六行）10. 教师清洁工11.仿佛若12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。