特殊学校欢庆六一儿童节活动策划书(完整版)
特殊教育学校庆六一活动实施方案（精选7篇）
特殊教育学校庆六一活动实施方案（精选7篇）特殊教育学校庆六一活动实施方案（精选7篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的特殊教育学校庆六一活动实施方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
特殊教育学校庆六一活动实施方案1一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题：“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会：主任： xxxx副主任：xxxx xxxx成员：xxxxx(二)、工作领导组：组长： xxxx (兼)成员; xxxxx活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。
四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次xxxx工业游活动。
根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
具体要求及安排如下：1、学区各班级根据本班学生特长，结合“xxxx学区中心校20xx 年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。
6月特殊教育学校六一儿童节活动方案
6月特殊教育学校六一儿童节活动方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，对于特殊教育学校的学生来说更是一个特别的日子。
为了让学生们度过一个愉快难忘的六一儿童节，我设计了以下活动方案。
一、开幕仪式（30分钟）时间：上午8点30分-9点活动内容：1.校长致辞，对学生们表达节日祝福，鼓励学生们在新学期继续努力。
2.学生代表发言，分享自己的学习进步和感受。
3.表演节目：学生们精心准备的歌舞表演，展示自己的才华。
二、亲子活动（60分钟）时间：上午9点-10点活动内容：1.亲子绘画比赛：学生和家长搭档进行绘画比赛，每个小组都将展示他们共同创作的绘画作品。
2.亲子游戏：设计一些家长和学生共同参与的游戏，例如拔河比赛、破气球等，增进亲子关系，增强家庭的凝聚力。
三、户外活动（90分钟）时间：上午10点-11点30分活动内容：1.康体运动：组织学生参与一些简单的康体运动，例如跳绳、足球等，锻炼学生的身体素质。
2.抽彩票游戏：每个学生都有机会抽取一个彩票号码，根据号码进行奖品抽取，让每个孩子都能有收获。
四、午餐时间（60分钟）时间：上午11点30分-12点30分活动内容：1.学校为学生准备丰盛的午餐，包括各类孩子喜爱的食物，例如蛋糕、汉堡等。
2.学生与老师、同学一起用餐，增进彼此的感情。
五、室内活动（120分钟）时间：下午1点-3点活动内容：1.手工制作：学生和老师一起进行手工制作，例如制作贺卡、折纸等，增强学生的动手能力和创造力。
2.互动游戏：设计一些团队合作的互动游戏，例如扔沙包、接力赛等，增强学生之间的团队协作精神。
六、闭幕式（30分钟）时间：下午3点-3点30分活动内容：1.颁奖仪式：表扬优秀学生和获胜的小组，鼓励他们的努力付出。
2.感谢致辞：学校领导向老师、家长和志愿者表示感谢，感谢他们对活动的付出和支持。
3.合唱歌曲：学生合唱歌曲，以美妙的歌声结束六一儿童节的活动。
七、自由活动（60分钟）时间：下午3点30分-4点30分活动内容：1.学生根据个人喜好选择自己喜欢的活动进行参与，例如绘画、阅读、游戏等。
特殊学校六一儿童节活动策划5篇
特殊学校六一儿童节活动策划5篇活动策划得好坏，还要求有肯定的可信度，在大多数状况下，可信度源自方案的执行力。
你会写特别学校六一儿童节活动策划吗?下面我给大家带来特别学校六一儿童节活动策划，盼望大家喜爱!特别学校六一儿童节活动策划1活动目的：在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际，在举国上下还在万众一心抗击非典这一特别时期，让我们的孩子拥有一个好心情，互相得到美妙的祝愿，引导孩子们一起用真心换友情，欢乐过六一。
活动时间：20__年5月26日——6月1日。
活动对象：成功学校全体同学活动内容：1、欢乐“六一”大祝愿活动之一——特色祝愿语评比(5.26—5.28)每位同学细心设计“最真诚”的祝愿语、“最独特”的祝愿语、“最煽情”的祝愿语，各班进行评比，选出最真诚、最独特、最煽情的祝愿语各2条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝愿奖若干名。
2、欢乐“六一”大祝愿活动之二——真情传递你我他(5.30)将自己最真心、最真情的祝愿传递给亲热的同学、生疏的伴侣、遥远的地球小公民……全部你想祝愿的同班级、同班级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大伴侣们(温馨提示一：鼓舞同学给四川喜德的好伴侣送上一份祝愿)。
可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美妙祝愿。
3、欢乐“六一”大祝愿活动之三——用爱培育“欢乐树”(5.30)(营造校内喧闹气氛)将自己的祝愿制作成精致的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝愿、传递心声的“欢乐树”。
当欢乐已经传递给伴侣，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和伴侣的名字写上去，表示友情长存。
“欢乐树”上的红色卡片越多，“欢乐树”就越欢乐。
(“欢乐树”永久微笑面对每一位同学。
“六一”之后“欢乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝愿)4、欢乐猜谜活动(有奖品拿哦!)5、欢乐“六一”大祝愿活动之四——“祝愿到”嬉戏竞赛(老师参加)(5.30)(嬉戏规章另附)“欢乐六一祝愿到”——拼字接力赛“祝愿滚滚来”——滚铁环接力赛“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛“合作摘取欢乐果”——皮球投准接力赛“齐心协力拿礼物”——接力竞赛拿礼物(礼物券对奖礼物)5、欢乐“六一”大祝愿活动之五——红领巾的祝愿(即一班级入队仪式)活动过程：1、活动启动：5月26日国旗下讲话——真心换友情，欢乐过六一(柯育群)2、活动开展：5月26日——5月28日，各班班主任组织同学进行特色祝愿语的创意活动，并用黑板报或其他形式展现(作为“六一”节教室环境布置的内容之一)。
特殊六一儿童节策划方案（精选18篇）
特殊六一儿童节策划方案（精选18篇）特殊六一儿童节策划方案（精选18篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的特殊六一儿童节策划方案，希望能够帮助到大家。
特殊六一儿童节策划方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年6月1日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容：1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子、游戏规则：准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
特殊儿童六一儿童节活动方案7篇
特殊儿童六一儿童节活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年特殊学校六一活动策划方案范文
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特教学校六一汇演活动方案及流程
特教学校六一汇演活动方案及流程全文共5篇示例，供读者参考特教学校六一汇演活动方案及流程篇1一、活动目的：二、活动主题：“欢庆六一健康成长”三、活动安排：1、节目初选时间：5月20日至5月22日2、节目提升训练时间：5月23日至5月30日3、节目汇演时间：5月30日下午3：00至5：004、地点：学校操场5、节目顺序安排（见附表1）6、教师分工及要求（见附表2）四、评选及奖励办法1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。
评选团组长：成员：2、评分及标准评委采用10分制，所有评委的打分，去掉和最低分，按总分得多少排列名次。
（评分标准见附表3）3、奖励本次活动将评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖5名，颁发奖状并纳入班级管理积分。
特教学校六一汇演活动方案及流程篇2一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演。
五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参加对象：xx小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：1、领导组：组长：副组长：、成员：、等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。
（负责人：）4、摄影、摄像。
（负责人：）5、化妆。
（负责人：各节目指导教师）6、主持。
特殊的六一儿童节活动方案
特殊的六一儿童节活动方案特别的六一儿童节活动方案第一篇六月一日上午，阳光明媚，校内里人头涌动，文峰小学正在举行隆重的“庆六·一“系列活动。
全校儿童在这里度过了欢乐的节日时光。
现将总结如下：一、领导重视，细心组织。
我校领导高度重视庆“六·一“系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、个人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
经过我们学校师生的`细心预备周密的支配下，文艺节目的内容丰富多彩。
同学们都高兴地玩，快乐地笑。
校内里处处洋溢着同学们快乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。
二个多小时的文艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
可以说，今年的“六·一“，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容。
系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐“的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙“。
特别的六一儿童节活动方案第二篇为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一〞国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。
一、指导思想一年一度的“六一〞儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一〞庆祝活动，使队员在主动的参与中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一〞国际儿童节。
二、活动主题在阳光下成长三、活动内容：拔河游戏方法：以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。
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策划编号：YT-FS-8606-90
特殊学校欢庆六一儿童节活动策划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
特殊学校欢庆六一儿童节活动策划
书(完整版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
活动主题：
放飞理想，拥抱快乐。
活动时间:
20xx年5月31日上午(具体时间与学校商量后决定)
活动地点：
南充市特殊学校
活动参与对象：
西华师范大学青年志愿者协会、全校志愿者活前期准备：
1. 联系到南充市特殊学校负责人，并预定时间，进行详细商量。
2.做宣传，在一期二期食堂放置展板，5月16至17日设置招募志愿者报名点。
3. 制定出面试志愿者的方案，5月17日晚上对志愿者进行面试，选出25人左右参加节目排练。
4.加该次活动的人员召开会议，讲述在特殊学校表演以及与小朋友交流的注意事项。
5.对参加表演的志愿者分好小组，选出负责人，制定好排练计划。
6.5月25日进行节目彩排。
7.联系时通社，作相关报道。
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8.活动当天派一定的人员提前到特殊学校协助学校布置活动现场。
活动流程如下：
一、组织所有参与人员于5月31日7：30在西华师范大学二期体育馆电
子屏幕下集合，7：45出发集体乘车到五星花园，再有序步行到达特殊学校。
二、正式仪式开始时，安排如下：结合南充特
殊学校具体安排。
1、活动当天，表演者由活动部成员负责(一人负责两个节目)，同事注意纪律性。
各队人员在规定处观看并准备节目，切勿影响秩序。
2、在活动前后，前去特校的同学要与小朋友进行适当的互动。
3.活动结束，集合并清点人数，合影。
活动注意事项:
1、活动当天统一出发，又由于要乘车，步行过马路，要求注意安全。
2、到达学校后要服从特校人员及青志协维持会场人员的安排。
3、不要私自给小朋友带礼物。
面试志愿者的具体要求：
1、我们参加活动的志愿者要先确定周五(5、30)可以有时间!
2. 选节目的要求：节目要适合特殊儿童(盲哑聋)的理解范围，同时需要和小朋友的互动，让他们看得
懂并且让其感到快乐，节目一定要保证质量。
3.因为特校的儿童较特殊，在面试过程我们会制造系列突发情况让参选者进行处理。
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