顺序结构与选择结构

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程序流程有三种最基本的控制结构,即顺序结构、选择结构和讲解

程序流程有三种最基本的控制结构,即顺序结构、选择结构和讲解

布尔表达式练习
?-3<-2<-1 False a=3:b=4:c=5 ?a=b=c False 表示一个数x是能被3整除的奇数 x Mod 3=0 and x Mod 2< >0 x Mod 2=1 and x Mod 2< >0 表示一个数x∈[2,5] x>=2 and x<=5 表示一个数x不在[2,5]区间内 x<2 or x>5
(y Mod 4=0 AND y Mod 100<>0 ) OR 400=0 AND y Mod 100=0 )
(y Mod
(y Mod 4=0 AND y Mod 100<>0 ) OR y Mod 400=0
地球公转一周的时间为:365天5小时48分56秒
判断闰年的科学依据
每经过4年,剩余的时间为:5小时48分56秒×4=23小时15分44秒 则每4年都要多加24小时- 23小时15分44秒=44分16秒
每经过100年,就会多加44分16秒×25=18小时26分40秒
比较接近一天,所以每到100年,就将这多加的近似一天的时间减去, 即停止追加一天 而实际上又少加了24小时- 18小时26分40秒=5小时33分20秒 每经过400年,就会少加4 × 5小时33分20秒≈24小时 所以每过400年,就应该再补加一天 故:每4年闰年出现一次;每400年,闰年再出现一次 其它的整100年,闰年停止出现一次
每400年闰年再出现一次其它的整100年闰年停止出现一次12选择控制结构选择控制结构又称分支结构它体现了程序运行过程中的自我判断能力程序可以根据当前执行的某个条件进行比较判断并依据判断的结果成立与否来决定下一步做什么不做什么在两条或多条程序路径中选择一条来执行即只执行程序中的一部分语句可见在此结构的程序运行过程中有些语句会执行一次有些语句在此次程序运行过程中没有机会执行

scratch 顺序结构 选择结构 循环结构

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scratch 顺序结构选择结构循环结构摘要:一、Scratch 介绍1.Scratch 的发展历程2.Scratch 的特点二、顺序结构1.顺序结构的定义2.顺序结构在Scratch 中的表现3.顺序结构的应用案例三、选择结构1.选择结构的定义2.选择结构在Scratch 中的表现3.选择结构的应用案例四、循环结构1.循环结构的定义2.循环结构在Scratch 中的表现3.循环结构的应用案例五、结构在Scratch 编程中的应用1.结构在Scratch 编程中的重要性2.结构在Scratch 编程中的实际应用3.结构在Scratch 编程中与其他编程概念的结合正文:Scratch 是一款由美国麻省理工学院(MIT) 媒体实验室开发的免费编程教育平台,旨在帮助儿童和初学者学习编程。

Scratch 的发展历程可以追溯到2003 年,从那时起,它已经发展成为全球最流行的编程教育工具之一。

Scratch 的特点是简单易用,通过积木式的编程方式,让用户可以轻松地创建自己的互动故事、游戏和动画。

在Scratch 中,有三种基本结构:顺序结构、选择结构和循环结构。

这些结构是编程的基本要素,它们可以帮助用户构建复杂的程序。

顺序结构是编程中最基本的结构,它按照代码的编写顺序依次执行。

在Scratch 中,顺序结构表现为一个接一个的积木。

例如,首先执行“重复执行10 次”积木,然后执行“移动10 步”积木。

顺序结构在Scratch 编程中的应用非常广泛,几乎所有的程序都离不开它。

选择结构是编程中的一种分支结构,它根据条件选择执行不同的代码块。

在Scratch 中,选择结构表现为一个有两个选项的“如果...那么...”积木。

例如,当绿旗被单击时,执行“改变角色的大小”积木;当角色碰到边缘时,执行“改变角色的大小”积木。

选择结构可以帮助用户根据不同的条件执行不同的操作,使程序更加灵活。

循环结构是编程中的一种重复结构,它根据条件重复执行一段代码。

[C语言]顺序、选择结构实验报告

[C语言]顺序、选择结构实验报告

实验报告课程名称程序设计语言C/C++实验项目顺序结构,选择结构编程与调试一、实验目的1.掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。

2.掌握各种数据类型的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。

3.掌握选择结构程序设计的方法和用用关系表达式、逻辑表达式表示选择结构的条件。

二、实验内容1.调试关于各种格式转换符的正确使用方法的程序并验证结果的正确性。

2.编写并调试简单的关于数据类型输入输出的程序。

3.编写并调试运行关于if语句和switch语句使用的程序。

三、实验步骤及结果分析1.从键盘输入两个整数,求两数之和并输出。

#include <stdio.h>int main ( ){int a,b,c;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d,%d",&a,&b);c=a+b;printf("两数之和为:%d\n",c);return 0;}2.从键盘输入园的半径r,求园的周长C、面积S并输出。

#include <stdio.h>int main( ){float pai=3.14159;float r,C,S;printf("Please enter the radius of the circle:");scanf("%f",&r);C=2*pai*r;S=pai*r*r;printf("The circumference of the circle C is %.2f\n",C); printf("The area of the circle is %.2f\n",S);return 0;}3.从键盘输入一个小写字母,要求输出其对应的大写字母。

#include <stdio.h>int main (){char c1,c2;c1=getchar();c2=c1-32;putchar(c2);printf("\n");return 0;}4.输入圆锥的底面圆的半径和高,求圆锥的表面积和体积。

顺序结构与选择结构 北师大版高中数学必修3教案

顺序结构与选择结构 北师大版高中数学必修3教案

所以一个完整的流程图的首末两端必须是起止框。

(2表示数据的输入或结果的输出,它可用在算法中的任何需要输入、输出的位置。

图1-1中有三个输入、输出框。

第一个出现在开始后的第一步,它的作用是输入未知数的系数a11,a12,a21,a22和常数项b1,b2,通过这一步,就可以把给定的数值写在输入框内,它实际上是把未知数的系数和常数项的值通知给了计算机,另外两个是输出框,它们分别位于由判断分出的两个分支中,它们表示最后给出的运算结果,左边分支中的输出分框负责输出D≠0时未知数x1,x2的值,右边分支中的输出框负责输出D=0时的结果,即输出无法求解信息。

(3它是采用来赋值、执行计算语句、传送运算结果的图形符号。

图1-1中出现了两个处理框。

第一个处理框的作用是计算D=a11a22-a21a12的值,第二个处理框的作用是计算x1=(b1a22-b2a12)/D,x2=(b2a11-b1a21)/D的值。

(4)判断框一般有一个入口和两个出口,有时也有多个出口,它是惟一的具有两个或两个以上出口的符号,在只有两个出口的情形中,通常都分成“是”与“否”(也可用“Y”与“N”)两个分支,在图1-1中,通过判断框对D的值进行判断,若判断框中的式子是D=0,则说明D=0时由标有“是”的分支处理数据;若D≠0,则由标有“否”的分支处理数据。

例如,我们要打印x的绝对值,可以设计如下框图。

打印x -打印x从图中可以看到由判断框分出两个分支,构成一个选择性结构,其中选择的标准是“x ≥0”,若符合这个条件,则按照“是”分支继续往下执行;若不符合这个条件,则按照“否”分支继续往下执行,这样的话,打印出的结果总是x 的绝对值。

在学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下:(1)使用标准的图形符号。

(2)框图一般按从上到下、从左到右的方向画。

(3)除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。

scratch 顺序结构 选择结构 循环结构

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scratch 顺序结构选择结构循环结构**Scratch编程简介**Scratch是一款面向儿童和初学者的编程平台,通过积木式的编程方式,让用户可以轻松地创作出各种有趣的作品。

在Scratch编程中,主要有三种基本结构:顺序结构、选择结构和循环结构。

接下来,我们将详细介绍这三种结构,并探讨如何在实际编程中运用它们。

**顺序结构**顺序结构是编程中最基本的结构,它按照代码的编写顺序依次执行。

在Scratch中,顺序结构通常包括单个指令或多个指令的组合。

例如,一个简单的顺序结构示例如下:```forward 10right 90forward 5```这个顺序结构让角色向前移动10个单位,然后向右转90度,最后再向前移动5个单位。

**选择结构**选择结构根据条件判断执行不同的代码分支。

在Scratch中,选择结构主要通过“如果…那么”语句实现。

例如,以下是一个判断角色位置的选择结构:```if (x > 10)set x to 5elseset x to 10```这个结构会判断角色所在的位置x是否大于10,如果大于10,则将x设置为5;否则,将x设置为10。

**循环结构**循环结构是编程中常见的结构,用于重复执行一段代码。

在Scratch中,循环结构可以通过“重复执行”积木实现。

例如,以下是一个重复执行10次的循环结构:```repeat 10set x to 1 + 1end```这个结构会重复执行10次,每次执行时将x的值增加1,从而实现累加。

**实践与应用**掌握了顺序结构、选择结构和循环结构后,我们可以运用它们来实现更多有趣且实用的编程作品。

例如,我们可以创建一个简单的游戏,通过判断用户输入的密码是否正确来解锁游戏。

以下是使用选择结构和循环结构实现的示例:```if (password == "1234")play sound "success"goto scene 2elseplay sound "error"wait 1goto startendrepeat 3show message "Please enter the password."wait 1set password to input()end```这个示例中,程序会提示用户输入密码,如果输入正确("1234"),则播放成功音效并进入下一场景;如果输入错误,则播放错误音效并等待1秒,然后重新开始输入密码。

scratch 顺序结构 选择结构 循环结构

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scratch 顺序结构选择结构循环结构【1.Scratch编程简介】Scratch是一款面向儿童和初学者的编程工具,通过图形化编程方式,让编程变得简单有趣。

它可以帮助孩子们培养逻辑思维、创新能力以及团队协作精神。

在Scratch中,我们可以通过三种基本结构来实现各种编程需求,它们分别是顺序结构、选择结构和循环结构。

【2.顺序结构】顺序结构是编程中最基本的结构,它按照代码的编写顺序依次执行。

在Scratch中,顺序结构通常包括单个或多个积木,每个积木代表一个操作。

例如,一个简单的顺序结构程序可以包括以下积木:角色移动、播放声音、改变角色大小等。

顺序结构适用于直线型逻辑,按照设定的顺序一一执行。

【3.选择结构】选择结构是根据条件来判断程序执行路径的一种结构。

在Scratch中,选择结构主要通过“如果…那么…”和“否则…”积木来实现。

当条件成立时,程序将执行“如果”后面的代码块,否则执行“否则”后面的代码块。

选择结构可以实现分支逻辑,使程序更具灵活性。

【4.循环结构】循环结构是重复执行某段代码的一种结构。

在Scratch中,循环结构有两种:一种是“重复执行”积木,另一种是“重复执行直到”积木。

循环结构可以实现重复执行某个操作,直到满足特定条件才停止。

循环结构可以使程序更具效率,完成大量重复性任务。

【5.实践与应用】掌握顺序结构、选择结构和循环结构是编程的基础。

通过这些结构,我们可以创作出丰富多样的Scratch作品,如动画、游戏、互动故事等。

在学习编程的过程中,要多加实践,将理论知识应用于实际项目中。

此外,还要学会查阅资料、与他人交流,不断提高自己的编程水平。

总之,Scratch编程为广大初学者提供了一个良好的学习平台。

通过学习顺序结构、选择结构和循环结构,我们可以编写出功能丰富、有趣实用的程序,激发创造力,培养编程思维。

高中数学北师大版必修3 2.2 培优练习 《顺序结构与选择结构》(数学北师大必修3)

高中数学北师大版必修3 2.2 培优练习 《顺序结构与选择结构》(数学北师大必修3)

《顺序结构与选择结构》培优练习
1. 如图所示的选择结构,下列说法错误的是( )
A .当条件为假时,执行步骤甲
B .当条件为真时,执行步骤乙
C .无论条件是真是假,只能执行步骤甲和步骤乙中的一个
D .可能同时执行步骤甲和步骤乙
2. 已知函数y =⎩⎪⎨⎪
⎧ x -1,x <0, 0,0≤x ≤6,
3x ,x >6,输入自变量x 的值,求对应的函数值,设计算法框图时
所含有的基本逻辑结构是( )
A .顺序结构
B .选择结构
C .顺序结构、选择结构
D .以上都不是
3. 如图所示的算法框图,输入x =2,则输出的结果是( )
A .1
B .2
C .3
D .4 4. 如图所示,算法框图运行的结果为s =( )
A.25
B.52
C .1
D .2 5. 如图所示的算法框图中,当输入a 1=3时,输出的b =7,则a 2的值是(
) A .11 B .17
C .0.5
D .12。

最新-高中数学第二章§21顺序结构与选择结构导学案北师大版必修3 精品

最新-高中数学第二章§21顺序结构与选择结构导学案北师大版必修3 精品

§2算法框图的基本结构及设计2.1 顺序结构与选择结构1.了解算法框图的定义.2.通过模仿、操作、探索,经历通过设计流程图表达解决问题的过程,理解并掌握顺序结构、选择结构.1.算法框图通常,为了使算法结构更加清晰,可借助____来帮助描述算法,这便得到了算法框图.图的特点是______、清楚,便于检查和交流.算法框图有三种基本结构:顺序结构、选择结构和循环结构.】下列关于框图的功能描述正确的是A.(1)是处理框;(2)是判断框;(3)是终端框;(4)是输入、输出框B.(1)是终端框;(2)是输入、输出框;(3)是处理框;(4)是判断框C.(1)和(3)都是处理框;(2)是判断框;(4)是输入、输出框D.(1)和(3)的功能相同;(2)和(4)的功能相同2.顺序结构(1)定义:按照______依次执行的一个______,称为具有“顺序结构”的算法,或者称为算法的顺序结构.(2)算法框图:如图所示.(3)执行步骤的方式:先执行步骤______,再执行步骤______.【做一做2】如图所示的算法框图中,输入a1=3,a2=4,则输出的结果是( ).A.12 B.7 C.34 D.433.选择结构(1)定义:在算法中,需要判断条件的真假,依据判断的____决定后面的______,像这样的结构通常称为选择结构.(2)算法框图:如图所示.(3)执行步骤的方式:每次仅能执行一个步骤.当条件为____时,执行步骤____;当条件为假时,执行步骤____.不能同时执行这两个步骤,也不能一个步骤也不执行.【做一做3-1】如图所示的算法框图中,输入m=-1,则输出w=________.【做一做3-2】已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),设计一个算法判断方程是否有实数根.写出算法步骤,并画出算法框图.怎样画算法框图?剖析:初次学习画算法框图时,首先写出算法步骤,再用相应的框图表示出来.待熟练后,可不写出算法步骤,直接画出算法框图.说明:(1)任何算法框图中,最上面和最下面的框图必须是终端框,表示算法框图的开始和结束.(2)任何算法框图中,必须有输出框,表示输出所解决问题的答案,否则是无意义的算法框图.(3)算法框图中,对于输入框、处理框、判断框,要根据实际需要来决定是否选用.题型一设计含顺序结构的算法【例题1】利用梯形的面积公式设计计算两底为a,b和高为h的梯形面积的算法,并画出程序框图.分析:根据题意确定算法步骤,并结合其算法类型选择顺序结构. 反思:顺序结构是算法框图中最简单、最基本的逻辑结构,是任何一个算法都含有的.此类算法中不含有判断框.题型二 设计含有选择结构的算法框图【例题2】已知函数y =⎩⎪⎨⎪⎧1+x ,x >0,0,x =0,-x -3,x <0,设计一个算法,输入自变量x 的值,输出对应的函数值.请写出算法步骤,并画出算法框图.分析:该函数是分段函数,当x 取不同范围内的值时,函数表达式不同,因此当给出一个自变量x 的值时,也必须先判断x 的范围,然后确定利用哪一个解析式求函数值,因此函数解析式分为三段,所以判断框需要两个,即进行两次判断.反思:设计程序框图时,首先设计算法步骤(自然语言),再将算法步骤转化为程序框图(图形语言).如果已经非常熟练地掌握了画程序框图的方法,那么可以省略设计算法步骤而直接画出程序框图.对于算法中含有分类讨论的步骤,在设计程序框图时,通常用选择结构来解决.画程序框图时,容易漏掉终端框,其原因是没有掌握画程序框图的规则,任何程序框图必须有终端框,终端框表示程序框图的开始和结束,否则是不完整的.题型三 根据算法框图确定算法【例题3】观察所给程序框图,说明它所表示的函数.分析:由框图形式可以看出这是一个选择结构,可根据判断条件确定算法流向,因此所表示的是一个分段函数.反思:(1)对于这类问题的解答,首先由框图形式识别其结构类型,然后根据结构模式确定算法内容.(2)这类题型形式上与课后习题相反.既要会根据分段函数写出其流程图,又要会根据流程图写出其所表示的函数,这种题型在以后会经常出现.题型四 实际应用题【例题4】某居民区的物业管理部门每月向居民收取卫生费,计费方法是:3人和3人以下的住户,每户收取5元;超过3人的住户,每超出1人加收1.2元.设计一个算法,根据输入的人数,计算应收取的卫生费,画出算法框图.反思:(1)解决求分段函数的函数值问题时,一般要采用选择结构来设计算法. (2)解决这类题的关键是设计好正确的算法步骤,然后画出准确的算法框图.1在算法框图中,算法中要处理的数据和计算,可以分别写在不同的( ).A .处理框内B .判断框内C .输入、输出框内D .循环框内2如图所示的算法框图,当输入x =2时,输出的结果是( ).A .4B .5C .6D .133如图所示的算法框图,其功能是( ).A .输入a ,b 的值,按从小到大的顺序输出它们的值B .输入a ,b 的值,按从大到小的顺序输出它们的值C .求a ,b 中的最大值D .求a ,b 中的最小值4如图所示的算法框图,输出的结果是S =7,则输入A 的值等于______.5已知函数0,,0,x y x x >=-≤⎪⎩设计算法,输入自变量x 的值,输出对应的函数值,写出算法步骤,并画出算法框图.答案:基础知识·梳理1.图直观【做一做1】B2.(1)步骤算法(3)甲乙【做一做2】A3.(1)结果步骤(3)真甲乙【做一做3-1】-2 m=-1<0,则w=-1-1=-2.【做一做3-2】分析:根据Δ=b2-4ac的符号来判断,因此要用选择结构.解:算法步骤:1.输入a,b,c.2.计算Δ=b2-4ac.3.判断Δ≥0是否成立,若成立,输出“方程有实数根”,若不成立,输出“方程无实数根”.算法框图如图所示.典型例题·领悟【例题1】解:算法如下:1.输入a,b,h;2.计算S =12(a +b )h ;3.输出S .该算法的程序框图如图所示.【例题2】解:算法如下:1.输入自变量x 的值.2.判断x >0是否成立,若成立,计算y =1+x ,否则,执行下一步. 3.判断x =0是否成立,若成立,令y =0,否则,计算y =-x -3. 4.输出y .算法框图如图所示.【例题3】解:表示的函数是y =⎩⎪⎨⎪⎧π2x +3, x <0,0, x =0,π2x -5, x >0.【例题4】解:设某住户的人数为x ,收取的卫生费为y 元,依题意有y =⎩⎪⎨⎪⎧5, x ≤3,5+1.2(x -3), x >3,这是一个分段函数求值问题,可用选择结构实现算法. 算法步骤如下:1.输入x;2.若x≤3,则y=5;否则y=5+1.2(x-3);3.输出y.算法框图如下.随堂练习·巩固1.A2.D 该算法框图的执行过程是x=2y=2×2+1=5b=3×5-2=13输出b=13.3.C 输入a=1,b=2,运行算法框图可输出2.根据执行过程可知该算法框图的功能是输入a,b的值,输出它们中的最大值,即求a,b中的最大值.4.3 该算法框图的功能是输入A,计算2A+1的值.设2A+1=7,解得A=3.5.分析:该函数是分段函数,当x取不同范围内的值时,对应法则不同,因此当给出一个自变量x的值时,必须先判断x的范围,以便确定相应的对应法则,所以用选择结构来解决.解:算法如下:1.输入x.2.如果x>0,则y=x;否则y=-x.3.输出y.算法框图如图所示.。

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顺序结构和选择结构
一、教学目标
1.知识与技能
(1)理解流程图的顺序结构和选择结构。

(2)能用文字语言表示算法,并能将算法用顺序结构和选择结构表示简单的流程图
2.过程与方法
学生通过模仿、操作、探索、经历设计流程图表达解决问题的过程,理解流程图的结构。

3情感、态度与价值观
学生通过动手作图,.用自然语言表示算法,用图表示算法。

进一步体会算法的基本思想——程序化思想,在归纳概括中培养学生的逻辑思维能力。

二、教学重点、难点
重点:算法的顺序结构与选择结构。

难点:用含有选择结构的流程图表示算法。

三、学法与教学用具
学法:学生通过动手作图,.用自然语言表示算法,用图表示算法,体会到用流程图表示算法,简洁、清晰、直观、便于检查,经历设计流程图表达解决问题的过程。

进而学习顺序结构和选择结构表示简单的流程图。

教学用具:尺规作图工具,多媒体。

四、教学思路
(一)、问题引入揭示课题
例1 尺规作图,确定线段的一个
5等分点。

要求:同桌一人作图,一人写算
法,并请学生说出答案。

提问:用文字语言写出算法有
何感受?
引导学生体验到:显得冗长
,不方便、不简洁。

教师说明:为了使算法的表述简
洁、清晰、直观、便于检查,我
们今天学习用一些通用图型符号
构成一张图即流程图表示算法。

本节要学习的是顺序结构与选择
结构。

右图即是同流程图表示的算法。

(二)、观察类比理解课题
1、投影介绍流程图的符号、名称及功能说明。

符号符号名称功能说明
终端框算法开始与结束
处理框算法的各种处理操作
判断框算法的各种转移
输入输出框输入输出操作
指向线指向另一操作
2、讲授顺序结构及选择结构的概念及流程图(1)顺序结构
依照步骤依次执行的一个算法
流程图:
(2)选择结构
对条件进行判断来决定后面的步骤的结构
流程图:
3.用自然语言表示算法与用流程图表示算法的比较
(1)半径为r的圆的面积公式当r=10时写出计算圆的面积的算法,并画出流程图。

解:
算法(自然语言)
①把10赋与r
②用公式求s
③输出s
流程图
(2)已知函数对于每输入一个X值都得到相应的函数值,写出算法并画流程图。

算法:(语言表示)
①输入X值
②判断X的范围,若,用函数Y=x+1求函数值;否则用Y=2-x求函数值
③输出Y的值
流程图
小结:含有数学中需要分类讨论的或与分段函数有关的问题,均要用
到选择结构。

学生观察、类比、说出流程图与自然语言对比有何特点?(直观、清楚、便于检查和交流)
(三)模仿操作经历课题
1.用流程图表示确定线段A.B的一个16等分点
2.分析讲解例2;
分析:
思考:有多少个选择结构?相应的流程图应如何表示?
流程图:
(四)归纳小结巩固课题
1.顺序结构和选择结构的模式是怎样的?
2.怎样用流程图表示算法。

(五)练习P99 2
(六)作业P99 1。

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