小学生卫生教育PPT课件 讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会
合集下载
优秀课件讲文明讲卫生,好习惯讲礼貌主题班会
公共场所语轻声，做个文明小学生。
讲友善，懂宽容，明理诚
节水电，省资源，公共设施要爱护。
垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。
行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。
好品行，一养成，终生得益受欢迎。
2020/6/18
14
必答题：
1、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什 么？
2020/6/18
16
抢答题
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点） 2、 在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？ 4、两个生活中的小情景，思考问题，可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问： 这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问： “你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答： “哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴 嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先 队员都有哪些标志？
2020/6/18
17
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立 升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书 增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动 要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明 增营养，爱惜粮食不乱倒。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
2020/6/18
4
• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
2020/6/18
5
小学生卫生礼仪课件PPT课件
饭后漱口
饭后应养成漱口的习惯，以清除 口腔内的食物残渣，保持口腔卫 生。家长应引导孩子正确漱口，
避免水进入呼吸道。
03
课堂礼仪
课前准备
总结词
良好的课前准备是课堂礼仪的基础。
详细描述
学生在课前应准备好学习用具，如书本、笔等，并保持桌面整洁。同时，应提 前进入教室，避免影响其他同学。
上课行为
总结词
小学生卫生礼仪课件ppt课 件
目录
• 卫生习惯 • 餐桌礼仪 • 课堂礼仪 • 社交生
总结词
个人卫生是保持身体健康、预防疾病的重要一环，对于小学生来说， 养成良好个人卫生习惯是必不可少的。
洗手
小学生应该养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共设施、使用卫生间 后，以及在饭前和便后，都应该用肥皂和清水彻底清洗手部。
口腔卫生
小学生应该每天刷牙两次，每次至少两分钟，并定期更换牙刷。此外， 还应该避免在饭前和睡觉前吃糖果和零食。
头发卫生
小学生应该定期洗头，保持头发清洁。同时，也要注意指甲的修剪， 保持指甲的清洁和卫生。
环境卫生
总结词
环境卫生对于小学生的健康至关重要，他们应该学会尊重 公共卫生，保持学习生活环境的整洁和干净。
02
餐桌礼仪
餐前准备
洗手清洁
饭前要洗手，保持手部的清洁， 这是防止病菌进入口腔的重要步 骤。应教会孩子使用肥皂认真清 洗，然后用干净毛巾擦干。
餐桌布置
餐前应将餐桌擦拭干净，摆好碗 筷，为用餐做好准备。家长应引 导孩子参与餐前布置，培养其责 任感。
用餐行为
坐姿端正
细嚼慢咽
用餐时，身体坐直，不要趴在桌子上， 也不要翘二郎腿。正确的坐姿不仅有 助于消化，也能体现对食物的尊重。
讲文明讲卫生讲礼貌主题班会24页PPT
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
讲文明讲静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
讲文明讲静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会 主题班会 市一等奖课件PPT
告别陋习 走向文明
——四（1）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。 • 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。 • 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
பைடு நூலகம்
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。 公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。 讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
9、分别时应说什么？ 别人送你时，你应该说 什么？ 10、别人帮了你的忙时要说什么？ 11、不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说 什么？ 12、对方向你道歉进你应该说什么？ 13、对老人应该如何称呼？ 14、对年纪大的人应该如何称呼？ 15、对小同学应该如何称呼？ 16、希望别人干某件事应该说什么？
抢答题
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？ 4、两个生活中的小情景，思考问题，可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问： 这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。
小学主题班会课件-讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会(共9张PPT)-全国通用
父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
小学生主题班会 校园文明礼仪习惯 课件(共27张PPT)
小学生校园文明礼仪习 惯教育主题班会
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
讲文明、讲卫生、讲礼貌_主题班会课件整理.ppt
精选
2
卫生格言：
1.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
2.讲究社会公德，爱护公共环境。 3.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序， 遵守公共道德。
4.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 5.告别陋习，健康文明。
精选
3
纪律格言：
1. 学校的纪律就像是牵引着风筝的线，若不 是线的制约，哪有风筝的高翔。
让我们一起来做一个讲文明、讲卫生、守纪律的 小学生！从身边做起，从小事做起。
精选
20
精选
21
精选
15
四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得 影响他人学习和教师讲课。
五、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更 不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫 生。
六、学生要爱护教室内的公物、设备。损坏公物、 设备要照章赔偿。
七、学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的 行为，教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良 影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。
值日生须知：
精选
10
如何扫地
1、避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地， 保持一定的速度； 2、全面打扫，不留死角：有次序有规律 地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其 注意门后、桌腿下面、桌子交界之处； 3、清除粘性污迹：用小刀、 铲子等硬物清除粘在地面 上的口香糖等污迹。
精选
11
如何拖地
1、洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏； 2、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水 分逐渐减少，最后一次完全挤干； 3、全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖， 不可东拖拖，西拖拖； 4、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水； 5、脏的地方和墙角多拖几遍。
讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件
告别陋习 走向文明
PPT课件
1
观看公益广告
PPT课件
2
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
PPT课件
3
• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
PPT课件
4
• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
PPT课件
5
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
PPT课件
6
小品表演
说说自己的看法
19
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
PPT课件
1
观看公益广告
PPT课件
2
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
PPT课件
3
• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
PPT课件
4
• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
PPT课件
5
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
PPT课件
6
小品表演
说说自己的看法
19
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
餐前餐后要洗手，个人情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
9、分别时应说什么？ 别人送你时，你应该说 什么？
10、别人帮了你的忙时要说什么？ 11、不小心碰了别人或是打扰了别人，应该说 什么？
12、对方向你道歉进你应该说什么？ 13、对老人应该如何称呼？ 14、对年纪大的人应该如何称呼？ 15、对小同学应该如何称呼？ 16、希望别人干某件事应该说什么？
抢答题
告别陋习 走向文明
——四（1）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
4、两个生活中的小情景，思考问题，可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问： 这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。
文明礼仪歌谣
排队集合静齐快，精神饱满做好操。 立正肃立升国旗，齐唱国歌情绪高。 课间准备要周到，专心听讲多动脑。 博览群书增见识，认真作业按时交。 读写姿势要记牢，做好眼操视力保。 课间活动要文明，开开心心消疲劳。 上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。 用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什 么？