数数数的组成练习题【精选】
1、从右边起，第一位是（个）位，第二位 是（十）位。
2、读数和写数都要从（高）位起。
3、16的十位上是（1），表示（1）个（十）； 个位上是（6），表示（6）个（一）。
4、18的1在（十）位上，表示（1）个（十）； 8在（个）位上，表示（8）个（一）。
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99100
数一数
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100
数一数
5
10
15
20
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30
35
40
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50
55
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65
70
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80
85
90
95
100
数一数
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
说一说
三十五 3 个十和 5 个一
说一说
说一说
10支笔
做一做
2 个十和 5个一 5 个十和 3个一
四十六
七十八
4 个十和 6个一 7 个十和 8个一
做一做
我比三十九多1,我是(40) 我是鸭后面第五个数,我是(45)
我比企鹅的个数少1,我是(44)
我比企鹅的个数多1,我是(46)
我是由四个十和三个一 组成的,我是(43)
我是公鸡的个数后面的 第八个数 ( 51) 我是大象的个数前面的 两个数 (49)
十个十就是我,我是(100)
四十三里面有 4个 十和 3 个一. 六十里面有 6 个十. 一百里面有10个十.
做一做
二十六 二十七 二十八 二十九 三十 三十一 七十九 八十 八十一 八十二 八十三 八十四 五十八 五十九 六十 六十一 六十二 六十三 八十七 八十八 八十九 九十 九十一 九十二
做一做
二十八 二十九 三十 三十一 三十二 三十三 七十六 七十七 七十八 七十九 八十 八十一 五十九 六十 六十一 六十二 六十三 六十四 八十七 八十八 八十九 九十 九十一 九十二
我比三十九多1，
我是( 40 )。
我是菠萝的个数 后面的第五个数，
我是( 45)。
我比苹果少1，
我是(44)。
我是由八个十和三个
一组成的，我是( 83)。
我是西瓜的个数前面
的一个数，我是(82)。
10个十就是我，
我是( 100)。
ห้องสมุดไป่ตู้
1-10数的组成和分解练习题(不加横式)
2
4
1
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1
5
6
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1
6
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1-10 的组成和分解练习（混合 14）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成和分解练习（混合 15）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1
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4
5 以内数字组成儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 2 的组成最好算，两个 1 来不算多。 3 的组成也不难，1.2,2.1 合成三。 4 的组成还不错，1.3,2.2 两家乐。 5 的组成别发愁，1.4,2.3 手拉手。
6.7.8.9 的组成
一五 6，二四 6，三三 6，四二 6，五一 6; 6 的组成没遗漏。 一六 7，二五 7，三四 7，四三 7，五二 7，六一 7; 7 的组成记仔细。 一七 8，二六 8，三五 8，四四 8，五三 8，六二 8， 七一 8;8 的组成记全它。 一八 9，二七 9，三六 9，四五 9，五四 9，六三 9， 七二 9, 八一 9; 9 的组成全都有。
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数数 数的组成练习题
数数数的组成练习题
1、数数接力比赛。
老师说一个数，学生分组以接力赛方式一人数一个数。
数到老师说停时数得最多的小组获胜。
2、数种子比赛。
每组的桌面上都有一些农民伯伯精心挑选，将在春天用来播种的种子，现在请你用手抓一把，抓牢了，估计一下你手里这一把种子大约有多少粒？把你估计的数悄悄告诉同伴。
将种子轻轻放下，再数一数有多少粒，看谁估计的比较接近，并交流数数的方法。
3、猜数游戏。
两人说定一个100以内数，其他人猜这是一个什么数。
猜的过程中，要不断提示同伴所猜数与说定的数比较是大了、小了、还是接近了……。
数数、数的组成练习题
数一数
在下面各数的后面连续数5个数
二十六 二十七 二十八 二十九 三十 三十一 七十九 八十 八十一 八十二 八十三 八十四 五十八 五十九 六十 六十一 六十二 六十三 八十七 八十八 八十九 九十 九十一 九十二
在每个计数器的个位和十位上共画5个珠子，表示不同的两位数， 并在（ ）里写出表示的数，
（50 ）
（ 14 ）
23
（32 ）
41
数一数
写出下面各数前面连续5个数
二十八 二十九 三十 三十一 三十二 三十三 七十六 七十七 七十八 七十九 八十 八十一 五十九 六十 六十一 六十二 六十三 六十四 八十七 八十八 八十九 九十 九十一 九十二
做一做
2 个十和 5个一 5 个十和 3个一
四十六
七十八
4 个十和 6个一 7 个十和 8个一
100以内数的认识
数数 数的组成（1）
100以内数的认识 练习八
1.数数时，可以圈一圈再数，更加方便准确。 2.10个十是一百。 3.读数和写数都从高位起。 4.相同的数字在不同的数位上表示的意义不同。
忆一忆
1、从右边起，第一位是（个）位，第二位 是（十）位。第三位是（百）位。
2、读数和写数都要从（高）位起。
写出计数器上的数并读出来。
百位 十位 个位
写作：
50
百位 十位 个位 76
百位 十位 个位 100
读作：
五十
七十六
一百
想一想 100以内数的认识 练习八
小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？
小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题
一、直接写出得数。
4+7=
12－5=
13+6=
17－9=
13－8=
14－6=
15－7=
11－4=
13－9=
18－9=
6+6=
8+5=
二、填一填。
1、38是由（）个十和（）个一组成的。
2、100里面有（）个十；2个十是（）。
3、由5个十和6个一组成的数是（）。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1-10数的组成和分解练习题(不加横式)
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1-10 的组成练习（乱序 10）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的分解练习（乱序 1）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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6
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1-10 的分解练习（乱序 2）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成和分解练习（混合 2）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成和分解练习（混合 3）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
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1-10 的组成练习（乱序 3）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
数的组成练习题(打印版)
数的组成练习题（打印版）一、填空题1. 一个两位数，十位上的数字是4，个位上的数字是3，这个数写作：______。
2. 一个三位数，百位上的数字是2，十位上的数字是0，个位上的数字是5，这个数写作：______。
3. 一个数由4个千、3个百、2个十和5个一组成，这个数是：______。
4. 一个数由2个千、5个百、7个十和1个一组成，这个数是：______。
二、选择题1. 以下哪个数是由7个百和3个一组成的？- A. 703- B. 307- C. 370- D. 7302. 一个数由5个千、4个百、6个十和2个一组成，这个数是：- A. 5462- B. 4562- C. 5446- D. 6542三、判断题1. 一个数由3个百、2个十和4个一组成，这个数写作324。
（对/错）2. 一个数由8个千、7个百、6个十和1个一组成，这个数写作87061。
（对/错）3. 一个数由6个千、9个百、3个十和0个一组成，这个数写作6930。
（对/错）四、计算题1. 计算下列各数的和：34 + 56 + 78。
2. 计算下列各数的差：89 - 23。
五、应用题1. 小明有3张10元的纸币和5张1元的硬币，他一共有多少钱？2. 学校图书室有40本故事书和60本科普书，一共大约有多少本书？答案一、填空题1. 432. 2053. 43254. 2507二、选择题1. D2. A三、判断题1. 错2. 对3. 错四、计算题1. 1682. 66五、应用题1. 33元2. 100本左右注意：以上题目答案仅供参考，实际答案可能因不同教材或版本有所差异。
数数、数的组成练习题
第四单元练习题一、填空
1．1个十是10个（）．
2．10个十是1个（）．
3．10个一是1个（），
4．100个一是（）个十，是（）个百．
5．3个十和5个一是（）
6．8个一和2个十是（）．
7．5个十是（），9个一是（）．
8．57里面有（）个十和（）个一．
9．80是由（）个十组成的．
10．（）个十和（）个一组成98．
15、与80相邻的两个数是（）和（）
16、65前面第4个数是（），
后面第6个数是（）
18、59是由（）个十和（）个一组成的
19、8个一和6个十组成的数是（）
20、（）个一是十，十里面有（）个一，
21、60里面有（）个十，
22、83里面有（）个十和（）个一
23、8个一和3个十组成（）
24、3个十和5个十是（）个十，是（）
25、比81小，又比72大的数有（）个，分别是（）
26、比80少1的数是（），比80多1的数是（）
27、6个十和5个一合起来是（）
28、（）个十和（）个一，组成76
29、（）个（）和（）个（）组成65
30、78由（）个一和（）个十组成的。
34、与63前面相邻的5个数是（）
35、两位数中最大的数是（），最小的数是（）。
36、写出3个十位上是5的数：（）、（）、（）；
37、写出3个个位上是5的数：（）、（）、（）；
38、在45、32、65、58、53、25、78、49，选择合适的填空。
比50小的数（）比40大的数（）
41、用“多一些、少一些、多得多、少得多”填空。
22个78个28个
（1）比；（2）比；
（3）比；（4）比；。
4.1 数数 数的组成 一年级下册数学同步练习 人教版(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1．如图所表示的数读作参考答案一．选择题1．解：从48到58的数有：48，49，50，51，52，53，54，55，56，57，58，共11个。
答案：C。
2．解：22左边的2在十位上，表示2个十。
答案：A。
3．解：.60A是6颗珠子放在十位上，能用6颗珠子在计数器上摆出来，故不符合题意；B是1颗珠子放在十位上，6颗珠子放在个位上，能用7颗珠子在计数器上摆出来，故符.16合题意；C是4颗珠子放在十位上，2颗珠子放在个位上，能用6颗珠子在计数器上摆出来，故不.42符合题意。
答案：B。
1-10数的组成和分解练习题(不加横式)
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1-10 的分解练习（顺序）
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1-10 的组成练习（顺序）
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用时：
共 45 题，对（ ）题
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1-10 的组成练习（顺序）
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1-10 的组成练习（顺序）
5 以内数字组成儿歌
拍拍手，跟我说，数字组成趣味多。 2 的组成最好算，两个 1 来不算多。 3 的组成也不难，1.2,2.1 合成三。 4 的组成还不错，1.3,2.2 两家乐。 5 的组成别发愁，1.4,2.3 手拉手。
6.7.8.9 的组成
一五 6，二四 6，三三 6，四二 6，五一 6; 6 的组成没遗漏。 一六 7，二五 7，三四 7，四三 7，五二 7，六一 7; 7 的组成记仔细。 一七 8，二六 8，三五 8，四四 8，五三 8，六二 8， 七一 8;8 的组成记全它。 一八 9，二七 9，三六 9，四五 9，五四 9，六三 9， 七二 9, 八一 9; 9 的组成全都有。
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43
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1-10 的组成练习（乱序 3）
姓名：
用时：
共 12 题，对（ ）题
数数、数的组成练习
《数数、数的组成》练习设计
一、猜一猜，我是多少？
我比29多1，我是（）。
我是由8个十和3个一组成的，我是（）。
10个十就是我，我是（）。
我比少1，我是（）。
我是前面的一个数，我是（）。
二、填空
1．5个十是（），（）个十是100。
2．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来
是（）。
3．92里面有（）个一和（）个十.
4.（）个一和（）个十组成32。
5．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。
6．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），
读作（）。
7．57里面，5在（）位上，表示5个（）；
7在（）位上，表示7个（）。
8、
三、我做大法官，对错我来判
1、44中的两个“4”表示的意义相同，都表示4个一。
（）
2、一个两位数，高位是个位，低位是十位。
（）
3、由5个十和3个一组成的数是35. （）
4、一个数，个位上的数是3，十位上的数比个位多2，
这个数是53. （）。