数数、数的组成练习
小学一年级第四单元__100以内数的组成练习题
第四单元100以内数的组成第一课时数数数的组成知识点：认识计数单位“一（个）”“十”“百”，会按要求数数，了解100以内数的组成。
同步训练：一、数数1、从35数到42.2、从八十八数到一百3、两个两个地数，从50数到80.二、填一填1、（）个十和（）个一组成的数是62.2、90里面有（）个十。
3、100里面有（）个十。
4、15是由（）个十和（）个一组成的。
5、83是（）位数，8在（）位上，3在（）位上。
6、37和39的中间数是（），和50相邻的两个数是（）。
三、在Ｏ里填上“>”“<”或“=”50个一Ｏ5个十 8个十Ｏ8个一 30个一Ｏ4个十10个十Ｏ86个一 6个十9个一Ｏ6个一9个十拓展训练：1、下面10个数，请你帮它们分一分。
27 29 66 18 70 35 42 57 83 76双数：（）单数：（）2、用1、3、3这三个数字，能组成多少个不同的两位数。
参考答案：一、1、35 36 37 38 39 40 41 422、88 89 90 91 91 93 94 95 96 97 98 99 1003、50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80二、1、6 2 2、9 3、10 4、1 5 5、两十个 6、38 49 51三、= > < > <拓展：双数66 18 70 42 76单数27 29 35 57 83第二课时读数写数知识点：掌握100以内数的读法和写法，了解十进制计数法。
同步训练：一、填空。
1．看图写数．2．读出下列各数．24读作：（） 15读作：（）50读作：（） 48读作：（）79读作：（） 100读作：（）3．写出下列各数．七十四写作：（）三十九写作：（）八十写作：（）十三写作：（）九十二写作：（）一百写作：（）4．写数，并从小到大排列．六十七一百七十六五十十五三十四四十三十一参考答案1．看图写数．32，19，40，1002．读出下列各数．二十四，十五，五十，四十八，七十九，一百3．写出下列各数．74，39，80，13，92，1004．写数，并从小到大排列．11 15 34 43 50 67 76 100二1．读一读．（1）2000年的奥运会上我国取得了28枚金牌．（2）今年10月1日，中华人民共和国成立55周年．（3）我国有56个民族．（4）上海金茂大厦有88层．小朋友，你能用100以内的数说一句话吗？试一试吧！2．看图写数．3．写一写．4．你出卡片我来读．5．在下面各数的后面数出5个数来．二十八四十九五十六七十七6．在下面各数的后面写出5个数来．23 _______ _______ _______ _______ _______ 47 _______ _______ _______ _______ _______ 58 _______ _______ _______ _______ _______ 89 _______ _______ _______ _______ _______ 7．动手摆一摆．给你3个珠子，你能在计数器上摆出哪些已学过的数？参考答案1．读一读．略2．看图写数．3．写一写．26，31，41，60，504．你出卡片我来读．略5．在下面各数的后面数出5个数来．二十八二十九三十三十一三十二三十三四十九五十五十一五十二五十三五十四五十六五十七五十八五十九六十六十一七十七七十八七十九八十八十一八十二6．在下面各数的后面写出5个数来．23 24 25 26 27 2847 48 49 50 51 5258 59 60 61 62 6389 90 91 92 93 947．动手摆一摆．第三课时数的顺序比较大小知识点：1.在独立思考、讨论交流的基础上，充分感受比较策略的多样化，学会比较数的大小，培养学生的数感。
小学一年级数的组成练习题
小学一年级数的组成练习题【小学一年级数的组成练习题】题目1：填空题1. 请你将下列数字写成阿拉伯数字：三、五、七、九、十。
答案：3、5、7、9、102. 请你将下列数字写成中文数字：8、11、14、19、20。
答案：八、十一、十四、十九、二十3. 请将下列数字中的个位数填空：23、18、16、25、12。
答案：3、8、6、5、24. 将下列数字按从小到大的顺序排列：14、6、20、9、12。
答案：6、9、12、14、205. 请你将下列数字按从大到小的顺序排列：19、8、3、16、10。
答案：19、16、10、8、3题目2：计算题1. 请你计算下面的算式：5 + 3 = __。
答案：82. 请你计算下面的算式：9 - 4 = __。
3. 请你计算下面的算式：2 × 3 = __。
答案：64. 请你计算下面的算式：12 ÷ 2 = __。
答案：65. 请你计算下面的算式：7 + 9 - 4 = __。
答案：12题目3：选择题1. 下面哪个数字是偶数？A. 3B. 8C. 11D. 5答案：B2. 下面的算式中，哪个运算结果等于9？A. 6 × 2B. 12 ÷ 4C. 5 + 3答案：C3. 下面哪个数字比10大但比12小？A. 9B. 12C. 11D. 13答案：C4. 下面哪个数字是奇数？A. 4B. 7C. 12D. 10答案：B5. 下面的算式中，哪个运算结果等于6？A. 9 - 3B. 7 + 2C. 4 × 3答案：A以上是一份关于小学一年级数的组成练习题，希望能够帮助到你。
人教版数学一年级下册4.1 数数 数的组成练习卷(含解析)
人教版数学一年级下册4.1 数数数的组成练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 两位数55中，左边的5表示（）A．5个一B．5个十C．5个百2 . 一个两位数，它个位上的数是5，十位上的数比个位上的数多3，这个数是（）。
A．85B．58C．353 . 一个两位数，个位和十位的数字合起来是8，这个两位数不可能是（）。
A．53B．47C．80D．26二、填空题4 . 一个两位数，十位上的数是6，个位上的数是最大的一位数，这个数是（_______）。
5 . 有82个鸡蛋,每10个装一盒,最多能装满（____）盒。
6 . 看图填数（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________7 . 与59相邻的两个数是（）和（）．这些数中，最大的数是（），这个最大的数是有（）个十和（）个一组成的．8 . 写出三个十位比个位少2的两位数（____）、（____）、（____）。
9 . 一个数的个位上是4，十位上是8，这个数是（________）．三、判断题10 . 八十三写作803．（______）11 . …第25个应该是．（______）12 . 和90相邻的数是91和92．（_______）四、解答题13 . 用2、5、8三张卡片中的两张组成两位数,最大的两位数是多少?最小的两位数是多少?14 . 妈妈有17个网球，3个筒够装吗？参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、。
数的组成练习题
专项复习：数的组成班级：______________ 姓名：__________________1、1个十与8个一合起来是（）。
1个十与1个一合起来是（）。
2、从右边起，第一位是（）位，第（）位是十位。
1个十就在（）位上写1，2个十就在十位上写（），几个一就在个位上写（）。
3、6个一与1个十合起来是（），4个一与1个十合起来是（）。
4、15是由（）个十和（）个一合起来。
13是由（）个十和（）个一合起来的。
19的个位上是（），十位上是（）。
5、12是由（）个一和（）个十组成的。
19是由（）个一和（）个十组成的。
16的（）位上是1，（）位上是6。
6、17是由（）个十和（）个一组成的，与它相邻的两个数是（）和（）。
7、8是由（）个一组成的，它是（）和（）中间的数。
8、20里面有（）个十。
10是由（）个十组成的。
10里面有（）个一。
9、15的个位上的数是（），十位上的数是（）。
10、19的十位是（），个位是（），比它大1的数是（）。
11、13的3在（）位上，表示（）个（）；1在（）位上，表示（）个（）。
它前面的一个数是（），后面一个数是（）。
12、14的4在（）位上，表示（）个（）；1在（）位上，表示（）个（）。
与它相邻的两个数是（）和（）。
13、一个数，个位上是8，十位上的数字是1，这个数是（）。
14、一个数，个位上是7，十位上的数字是1，这个数是（）。
15、一个数，十位上是1，个位上的数字是6，这个数是（）。
16、一个数，十位上是2，个位上的数字是0，这个数是（）。
17、十位上是2，个位上的数比十位上的数字小2，这个数是（）。
18、十位上是1，个位上的数比十位上的数字大3，这个数是（）。
19、十位上是1，个位上的数比十位上的数字相同，这个数是（）。
20、12和19这两个数，（）更接近20。
比12多6的数是（）。
21、11和16这两个数，（）更接近10。
13比8多（）。
22、12和19这两个数，（）更接近13。
一年级数的组成专项练习
20. 最大的一位数是（ ）， 最大的两位数是（ ） 最小的一位数是（ ）， 最小的两位数是（ ）。 最小的数是（ ）， 最小的的三位数是（ ）。
21.最大的两位数与最小的两位数 相差（ ）。 最大的两位数与最大的一位数 相差（ ）。 最大的两位数与最小的一位数的 和是（ ）。
7.（ ）个（ ）和（ ）个
（ ）组成的数是36.
读作：（
）
8. 36里面有（ ）个十和
（ ）个（ ）。
9.（ ）个十是80，6个十加 （ ）个十是100.
10. 36的个位上是（ ）， 表示（ ）个（ ）， 十位上的数是（ ）， 表示（ ）个（ ）。
11. 69后面一个数是（ ）， 前面一个数是（ ）
12. 69前面一个数是（ ）， 后面一个数是（ ）
13. 和69相邻的两个数是（ ） 和（ ）
14. 69和67中间的数是（ ）。
15. 69比（ ）多1， 比（ ）少2的数是69。
16. 比69多20的数是（ ）， 比69小20的数是（ ）。
17. 69比20大（ ）， 20比69小（ ）
18. 一个数是69，另一个数是20， 这两个数的和是（ ）， 差是（ ）
22.一个两位数个位和十位上的数字相同，
这个两位数最大是（ ），最小（ ）。
23.写出4个十位是6的数
（
），
把他们从大道小的顺序排列
（
）。
24.比50大比60小的单数有（
25.比50大比60小的双数有（
26.比50Leabharlann 比60小的单数有（）
26.比50大比60小的双数有
小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2、小林得7朵小红花，小丽得15朵小红花。小丽比小林多多少朵小红花？
小学一年级下册数学第四单元《数数、数的组成》练习题
一、直接写出得数。
4+7=
12－5=
13+6=
17－9=
13－8=
14－6=
15－7=
11－4=
13－9=
18－9=
6+6=
8+5=
二、填一填。
1、38是由（）个十和（）个一组成的。
2、100里面有（）个十；2个十是（）。
3、由5个十和6个一组成的数是（）。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
数数,数的组成
2、18是由（1）个十和（8）个一组成的。
3、一个数十位上是1，个位上是7，这个数是（17） 4、20里面有（2）个十。10个一是（10）。 5、90里面有（9）个十，100里面有（10）个十。 6、5个十和8个一组成（58）。
7、57里面有（5）个十和（7）个一。
填空
1、10个十是（ 一百），（ 10 ）个 一（ 十 ）。 2、8个十和5个一组成的数是（ 85）。 3、48里面有（
4 ）个（ 十 ）和
（ 8 ）个（ 一 ）。 4、一个三位数，它的最高 位是（ 百 ）位。
谢谢使用!
6、合唱队有40人，美术组的人数比合唱队的人数少一些， 美术组可能有多少人（ ） A 10 B 38 C 43 7、下面哪个算式的结果大于65（ ） A 60+5 B 65-5 C 70+5 8、下面哪个算式的结果既大于40，又小于47（ ） A 45-5 B 40+5 C 30+5
1、从一个数的右边起第（C）位是百位。 A 1 B 2 C 3 2、最接近90的数是（C） A 82 B 87 3、和75相邻的两个数是（C） A 74和75 B 75和76 4、5个一加4个十是（B） A 54 B 45
写作： 读作：
百位十位个位
__________
写一写， 读一读。
写出下面各数。
2004年希腊奥运会 2005年十月一日是我 中国获得三十二枚 们伟大祖国成立五十 金牌。 七周年纪念日。
32
56
选 择
A
由7个十和2个一 组成的数是（ D ）
C B
17
D
27
21
72
A 十位
B 百位
(完整版)小学一年级第四单元__100以内数的组成练习题
3．写一写． 26，31，41，60，50 4．你出卡片我来读． 略 5．在下面各数的后面数出 5 个数来． 二十八 二十九 三十 三十一 三十二 四十九 五十 五十一 五十二 五十三 五十六 五十七 五十八 五十九 六十
参考答案：
一、1、35 36 37 38 39 40 41 42
2、88 89 90 91 91 93 94 95 96 97 98 99 100
3、50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80
二、1、6 2 2、9 3、10 4、1 5 5、两 十 个 6、38 49
三十三 五十四 六十一
The shortest way to do many things is
七十七 七十八 七十九 八十 八十一 6．在下面各数的后面写出 5 个数来．
23 24 25 26 27 28 47 48 49 50 51 52 58 59 60 61 62 63 89 90 91 92 93 94
第四课时 整十数加一位数 相应的减法 知识点：
1、使学生能够运用数的组成。 2、比较熟练的口算整十数加一位数和相应的减法。 同步训练 一 部分 一、计算． 68－8 5＋70 16－7 95－5 30＋7 34－4 80＋1 9＋90 7＋6 52－2 17－6 20－0 60＋9 95－5 4＋90 52－2 13－6 22－2 64－4 48－8 5＋3＋20 15－7＋4 40＋3－3 56－6＋4 14－9＋20 30＋8－8 二、在括号里填上适当的数． 100－（ ）＝80 30＋（ ）＝37 40＋（ ）＝45 46－（ ）＝6 6＋（ ）＝36 2＋（ ）＝27 （ ）－3＝30 （ ）＋8＝68 6＋（ ）＝55 三、应用题． 1．图书室有 78 本书，借走 8 本，还剩多少？ 2．学校有跳绳 40 根，又买来 5 根，现在有多少根？ 3．小红借给李军 10 本练习本，又借给王思 8 本练习本，共借出多少 本？ 4．王伯伯要修 28 张桌子，已修好 8 张，还要修几张？
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《数数、数的组成》练习设计
一、猜一猜，我是多少？
我比29多1，我是（）。
我是由8个十和3个一组成的，我是（）。
10个十就是我，我是（）。
我比少1，我是（）。
我是前面的一个数，我是（）。
二、填空
1．5个十是（），（）个十是100。
2．7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起
来
是（）。
3．92里面有（）个一和（）个十.
4.（）个一和（）个十组成32。
5．74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。
6．一个数，个位上3，十位上8，这个数是（），
读作（）。
7．57里面，5在（）位上，表示5个（）；
7在（）位上，表示7个（）。
8、
三、我做大法官，对错我来判
1、44中的两个“4”表示的意义相同，都表示4个一。
（）
2、一个两位数，高位是个位，低位是十位。
（）
3、由5个十和3个一组成的数是35. （）
4、一个数，个位上的数是3，十位上的数比个位多2，
这个数是53. （）。