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(物理)物理整体法隔离法解决物理试题练习题含答案含解析
（物理）物理整体法隔离法解决物理试题练习题含答案含解析一、整体法隔离法解决物理试题1．如图所示,电动势为E,内阻为r的电源与滑动变阻器R1、定值电阻R2、R3、平行板电容器及电流表组成闭合电路,当滑动变阻器R1触头向左移动时,则（）A．电流表读数减小B．电容器电荷量增加C．R2消耗的功率增大D．R1两端的电压减小【答案】D【解析】【详解】A、变阻器R的触头向左移动一小段时，R1阻值减小，回路的总电阻减小，所以回路的总电流增大，电流表读数增大，故A错误.B、外电路总电阻减小，路端电压U减小，所以路端电压减小，电容器的带电量减小，故B 错误.C、由于R1和R2并联，由分析可得则R2电压减小，又由于R2电阻不变，所以R2消耗的功率减小，故C错误.D、路端电压减小，而干路电流增加导致R3两端电压增大，由串联分压可得R1两端的电压减小，故D正确.故选D.【点睛】本题考查闭合电路欧姆定律的动态分析，要熟练掌握其解决方法为：局部-整体-局部的分析方法；同时注意部分电路欧姆定律的应用．2．a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连。
当用大小为F的恒力沿水平方向拉着 a，使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1;当用恒力F竖直向上拉着 a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2；当用恒力F倾斜向上向上拉着 a，使a、b一起沿粗糙斜面向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x3，如图所示。
则（）A．x1= x2= x3 B．x1 >x3= x2C．若m1>m2，则 x1>x3= x2 D．若m1<m2，则 x1＜x3= x2【答案】A【解析】【详解】通过整体法求出加速度，再利用隔离法求出弹簧的弹力，从而求出弹簧的伸长量。
对右图，运用整体法，由牛顿第二定律得整体的加速度为：；对b物体有：T1=m2a1；得；对中间图：运用整体法，由牛顿第二定律得，整体的加速度为：；对b物体有：T2-m2g=m2a2得：；对左图，整体的加速度：，对物体b：，解得；则T1=T2=T3，根据胡克定律可知，x1= x2= x3，故A正确，BCD错误。
物理整体法隔离法解决物理试题题20套(带答案)
(M＋2m)g， C 错误．
D、B 与斜面体间的正压力 N′＝2mgcosθ，对 B 分析，根据共点力平衡有
F＝mgsinθ＋μmgcosθ＋f′，则 B 与斜面间的动摩擦因数
f N
F -mgsin mgcos 2mgcos
，故
D
正确．
故选 BD
11．如图所示，电源电动势为 E，内阻为 r，电压表 V1、V2、V3 为理想电压表，R1、R3 为定 值电阻，R2 为热敏电阻(其阻值随温度升高而减小)，C 为电容器，闭合开关 S，电容器 C 中 的微粒 A 恰好静止．当室温从 25 ℃升高到 35 ℃的过程中，流过电源的电流变化量是 ΔI， 三只电压表的示数变化量是 ΔU1、ΔU2 和 ΔU3.则在此过程中( )
A．大小为零 C．方向水平向左 【答案】A 【解析】 【详解】 对斜面体进行受力分析如下图所示：
B．方向水平向右 D．无法判断大小和方向
开始做匀速下滑知压力与摩擦力在水平方向上的分力相等，当用力向下推此物体，使物体
加速下滑，虽然压力和摩擦力发生了变化，但摩擦力 f 始终等于 FN 。知两力在水平方向
滑动，小灯泡的阻值可视为不变，下列说法正确的是（ ）
A．小灯泡 L1 变暗，V1 表的示数变小，V2 表的示数变大 B．小灯泡 L1 变亮，V1 表的示数变大，V2 表的示数变小 C．小灯泡 L2 变暗，V1 表的示数变小，V2 表的示数变大 D．小灯泡 L2 变亮，V1 表的示数变大，V2 表的示数变大
ma Fb ，F
为负值，b
对a
为推力；若
mb Fa ma Fb ，F 为正值，则 b 对 a 为拉力；若 mb Fa ma Fb ，F 为零．故 C 正确，A、
B、D 错误．故选 C．
物理整体法隔离法解决物理试题题20套(带答案)及解析
大，所以电阻 R2 两端的电压减小量小于 ΔU，由欧姆定律知，通过电阻 R2 的电流也减小， 减小量小于 ，故 B 项不合题意、D 项不合题意，C 项符合题意．
5．如图所示，A、B 两滑块的质量分别为 4 kg 和 2 kg，用一轻绳将两滑块相连后分别置于 两等高的光滑水平桌面上，并用手按着两滑块固定不动。现将一轻质动滑轮置于轻绳上， 然后将一质量为 4 kg 的钩码 C 挂于动滑轮上。现先后按以下两种方式操作：第一种方式只 释放 A 而 B 按着不动；第二种方式只释放 B 而 A 按着不动。则 C 在以上两种释放方式中获 得的加速度之比为
F1=mg sin a=ma a=gina ，因 a 和 c 球相对静止，因此 c 球的加速度也为 gsina，将 a 和
c 球以及绳看成一个整体，在只受重力和支持力的情况下加速度为 gsina，因此 a 球和杆的 摩擦力为零，故 A 错误；
对球 d 单独进行受力分离，只受重力和竖直方向的拉力，因此球 d 的加速度为零，因为 b 和 d 相对静止，因此 b 的加速度也为零，故 d 球处于平衡状态，加速度为零，不是失重状
A．
B．
C．
D．
【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】
对小球进行受力分析当 a g tan 时如图一，根据牛顿第二定律，水平方向： FC sin ma ① 竖直方向： FC cos FA mg ②，联立①②得： FA mg ma tan ， FC ma sin ， FA 与 a 成线性关系，当 a=0 时， FA ＝mg，
T-fAB=mAa
fBC-T=mCa 解得 a=0.5m/s2，以 B 为研究对象，根据牛顿第二定律可得
F-（fBC+fAB）=mBa
解得 F=9N，由题知 F=15N 9N，所以可以将 B 物体从 A、C 中间抽出；即用 15N 的力作用
整体法隔离法与答案
1．如图所示，物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上，水平力F b =5N 、F c =10N 分别作用于物体b和c 上，a 和b 及c 均仍保持静止，以f 1、f 2、f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面的静摩擦力的大小，则 （ C ）A. f 1=5N,f 2=0，f 3=5NB. f 1=5N,f 2=5N ，f 3=0C. f 1=0,f 2=5N ，f 3=5ND. f 1=0,f 2=10N ，f 3=5N2.如图所示，在两块相同的竖直木板之间的质量均为m 的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为（ A ）A.零B.mgC.mg/2D.2mg3．如图所示，两个等大的水平力F 分别作用在物体B 、C 上。
物体A 、B 、C都处于静止状态。
各接触面与水平地面平行。
物体A 、C 间的摩擦力大小为f 1，物体B 、C间的摩擦力大小为f 2，物体C 与地面间的摩擦力大小为f 3，则（ B ）A ．000321===f f f ，， B ．00321===f F f f ，，C ．00321===f f F f ，，D ．F f F f f ===3210，，4.（09·海南物理·3）两刚性球a 和b 的质量分别为a m 和b m 、直径分别为a d 个b d (a d >b d )。
将a 、b 球依次放入一竖直放置、内径为的平底圆筒内，如图所示。
设a 、b 两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为1f 和2f ，筒底所受的压力大小为F ．已知重力加速度大小为g 。
若所以接触都是光滑的，则 （ A ）A ．()a b 12 F m m g f f =+=B ．()a 12 b F m m g f f =+≠C ．()a 12 a b m g F m m g f f <<+=D ．()a a 12, b m g F m m g f f <<+≠答案：A解析：对两刚性球a 和b 整体分析，竖直方向平衡可知F ＝（a m ＋b m ）g 、水平方向平衡有1f ＝2f 。
整体法及隔离法练习题
整体法与隔绝法练习题1如下列图，A、B整体处于静止状态，那么A、B间的摩擦力f1，B与地间的摩擦力2．如图，A、B、C三个物体叠放在一同，同时有F=1N的两个水平力分F体上，A，B，C三个物体仍处于均衡状态那么A．A物体对B物体的摩擦力为1NB．地面对A物体的摩擦力为零FC．B物体对C物体的摩擦力为零D．C物体对B物体的摩擦力为1Nf2应为？FA 别作用于A，B两物BCFA3．如下列图，a、b两块质量均为m的木块叠放在水平面上，a遇到斜向上与水平成θ角的力作用，b遇到斜向下与水平成θ角的力作用，两力大小均为F，两木块保持静止，那么A．a、b之间必定存在静摩擦力B．b与地之间必定存在静摩擦力C．b对a的支持力必定小于mg D．地对b的支持力必定大于2mgθabF)θ4．如下列图，在粗拙水平面上有一个三角形木块，在它的两个两个质量为m1和m2的小木块，m1＞m2，三角形木块和两个糙水平面对三角形木块A．没有摩擦力作用B．有摩擦力作用，摩擦力方向水平向右C．有摩擦力作用，摩擦力方向水平向左F粗拙斜面上分别放小木块均静止，那么粗1mθ1θ2D．有摩擦力作用，但其方向没法确立，由于m1212、m、θ和θ的数值并未给出5．如下列图，一质量为M的直角劈静止在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面的力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑，在A下滑的过程中，地面对劈的摩擦力f及支持力Q是A．f=0，Q=Mg+mg B．f向左，Q<〔Mg+mg〕v C．f向右，Q<〔Mg+mg〕D．f向左，Q=〔Mg+mg〕AB6．如下列图，两个等大的水平力F分别作用在B和C上．A、B、C都处于静止状态．各接触面与水平川面平行．A、C间的摩擦力大小为f1，B、C间的摩擦力大小为f2，C与地面间的摩擦力大小为f3，那么〔???〕A．f1=0，f2=0，f3=0?B．f1=0，f2=F，f3=0C．f1=F，f2=0，f3=0?D．f1=0，f2=F，f3=F答案1，f=0 2ABC 3AC 4A 5B。
人教版高中物理必修第一册第3章相互作用——力分层作业23整体法和隔离法动态平衡问题含答案
03分层作业23整体法和隔离法动态平衡问题A组必备知识基础练题组一整体法与隔离法1.一儿童在搭积木时,将两个相同的三棱柱甲、乙相邻置于水平地面上,表面光滑的圆柱体丙架在两个三棱柱之间,截面如图所示。
三块积木的质量均为m且处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲受到3个力的作用B.地面对乙的摩擦力方向向右mgC.地面对甲的支持力大小为32D.若增大甲、乙间的距离,丙未落地且三者仍静止,则甲、乙对丙的作用力的合力变大2.如图所示,由五根等长的轻质细绳悬挂起四个质量相等的灯笼,中间的细绳是水平的,另外四根细绳与水平面所成的角分别为θ1和θ2。
关于θ1和θ2,下列关系式中正确的是()A.θ1=2θ2B.θ1=3θ2C.sin θ1=3sin θ2D.tan θ1=2tan θ2题组二用解析法、图解法分析动态平衡问题3.如图所示,一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中()A.树枝对小鸟的作用力不变B.树枝对小鸟的摩擦力不变C.树枝对小鸟的弹力先减小后增大D.树枝对小鸟的弹力保持不变4.(2024辽宁丹东高一校考)如图所示,粗糙地面上放置一个足够大三角形框架,一光滑小环套在框架斜边上并系在轻绳的一端,轻绳另一端跨过光滑定滑轮固定在竖直墙上,现将钩码挂在定滑轮左侧的轻绳上,此时整个装置处于静止状态,逐渐增加钩码的个数,小环缓慢上移,若整个过程中框架始终静止,且钩码未落地,则下列说法正确的是()A.轻绳拉力先增大再减小B.地面对框架的摩擦力增大C.地面对框架的支持力减小D.小环所受支持力增大题组三用相似三角形法分析动态平衡问题5.(2024山东潍坊高一期末)如图所示,一工件放在地面上的O点,要将该工件吊起到空中的H点,用细绳c、d系在该工件上,施工队员甲、乙通过固定在横梁上的定滑轮M、N拉细绳,吊起过程甲、乙两队员位置不变,紧密配合拉细绳使该工件沿OM缓慢上升到H点,已知NH与OM垂直且与滑轮N相切,该工件上升过程中,下列分析正确的是()A.细绳d的拉力先减小后增大B.细绳c的拉力先增大后减小C.甲对地面的压力先增大后减小D.乙对地面的摩擦力减小6.表面光滑的四分之一圆柱体紧靠墙角放置,其横截面如图所示。
(完整版)整体法和隔离法专题(带答案)
n e i n g整体法和隔离法1、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如右图所示.今对小球a 持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b 持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡. 表示平衡状态的图可能是( A )2、如图<1>，在粗糙的水平面上放一三角形木块a ，若物体b 在a 的斜面上匀速下滑，则( A )A 、a 保持静止，而且没有相对于水平面运动的趋势；B 、a 保持静止，但有相对于水平面向右运动的趋势；C 、a 保持静止，但有相对于水平面向左运动的趋势；D 、因未给出所需数据，无法对a 是否运动或有无运动趋势作出判断；3、A 、B 、C 三物块质量分别为M 、m 和m 0，作图<2> 所示的联结. 绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计. 若B 随A 一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定( A )A 、物块A 与桌面之间有摩擦力，大小为m 0g ；B 、物块A 与B 之间有摩擦力，大小为m 0g ；C 、桌面对A ，B 对A ，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m 0g ；D 、桌面对A ，B 对A ，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m 0g ；4、质量为m 的物体放在质量为M 的物体上，它们静止在水平面上。
现用水平力F 拉物体Ｍ，它们仍静止不动。
如右图所示，这时m 与M 之间，M 与水平面间的摩擦力分别是（ C ） A ．F ，F B ．F ，0 C ．0，F D ．0，05、如右图所示，物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上，水平力F b ＝4N 、F c =10N 分别作用于物体b 、c 上，a 、b 和c 仍保持静止。
以f 1、f 2、f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面间的静摩擦力的大小。
则f 1＝ 0 ，f 2＝ 4N ，f 3＝ 6N 。
6、质量为m 的四块砖被夹在两竖夹板之间，处于静止状态，如右图所示，则砖2对砖1的摩擦力为 mg 。
物理整体法隔离法解决物理试题专题练习(及答案)含解析
A．竖直挡板对球的弹力为 m g a
B．斜面对球的弹力为 2mg C．加速度越大斜面对球的弹力越大．
F 2mg 8ma ，
代入 F ，解得 3mg
故 C 项错误； D.对 8 个滑块，有
a F ， 24m
F mg 8ma ，
解得
a g 4
再以 6、7、8 三个小滑块作为整体，由牛顿第二定律有
故 D 项正确;
F 3ma F ， 4
5．如图所示，一个物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明出此时斜面不受地面的 摩擦力作用，若沿斜面方向用力 F 向下推此物体，使物体加速下滑，斜面依然保持静止， 则斜面受地面的摩擦力是( )
小滑块之间的轻杆上的弹力大小为 F 4
【答案】D 【解析】 【详解】 A.将匀速运动的 8 个小滑块作为一个整体，有
F 3mg 0 ，
解得
F ， 3mg
故 A 项错误； B.当滑块匀速运动时，处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零，处在粗糙地带上 的滑块间的轻杆上的弹力不为零，且各不相同，故 B 项错误； C.对 8 个滑块，有
变低，故 C 错误；
D 项：将 R1 和电源等效为一个新的电源，新电源的内阻为 r+R1，电压表测的为新电源的路
U
端电压，如果电流表测的也为总电流，则
I总
r
R1 ,由 A 分析可知 I总 =IR3
I A ，
由于总电流增大，并联部分的电压减小，所以 R3 中的电流减小，则 IA 增大，所以
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F N 三2mg ------------ ①其中，F N 、F N /分别为环P 、Q 所受支持力。
由①式可知， F N 大小不变。
然后,依“极限思维”分析，当环P 向左移至0点时，环Q 所受的拉力T 、支持力F N /逐渐减小为 mg 、0。
由此可知， 左移时环P 所受摩擦力将减小。
因此，正确的答案为：选 B 。
静力学中存在着大量的类似此例的“连接体”问题。
解题思维方法，无非为“整体” 、“隔离”两种分析方法的交替 使用，至于是先“整体”、还是“隔离”，则因题而异，变通确定。
2.如图所示，叠放在一起的 A 、B 两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中，其中 B 带+Q 的电量，A 不带电；它们一起沿绝缘水平面以某一速度匀速运动。
现突然使B 带电量消失，A 带上+Q 的电量，则A 、B 的运动状态可能为AE—A. —起匀速 B .一起加速 C. 一起减速 D. A 加速，B 匀速【答案】A 【解析】试题分析：由题意知B 受到的向右的电场力与地面对 B 向左的摩擦力大小相等， 当B 带电量消失，A 带上+Q 的电量 时，要讨论AB 间的的摩擦力与地面对 B 的摩擦力之间的大小关系， 当AB 间的的摩擦力大于或等于地面对 B 的摩擦 力时，AB 还是一起运动，可把 AB 看成整体，整体受到的电场力与摩擦力平衡，所以仍然一起做匀速运动， A 对，BC 错；当AB 间的的摩擦力小于地面对 B 的摩擦力时，此时 A 做加速运动，B 做减速运动，D 错。
考点：本题考查受力分析，整体法点评：本题学生要讨论 AB 间的的摩擦力与地面对 B 的摩擦力之间的大小关系， 从而去判断AB 是一起运动还是分开运动。
3•两个质量相同的小球用不可伸长绝缘的细线连结，置于场强为E 的匀强电场中，小球 1带正电，电量为2q,小球2带负电，电量大小为 q 。
将细线拉直并使之与电场方向平行，如图所示。
若将两小球同时从静止状态释放，则1.如图为一直角支架 AOB, AO 水平放置，表面粗糙， 0B 竖直向下，表面光滑。
AO 上套有小 环P ，0B 上套有小环 Q ,两环质量均为 m ,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并 在图示位置平衡。
现将 P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态 和原来的平衡状态比较, A0杆对P 环的支持力F N 和摩擦力f 的变化情况是（A . F N 不变，f 变大B. F N 不变，f 变小C. F N 变大，f 变大 D . F N 变大，f 变小 【答案】B 【解析】分析受力作出示意图。
再把两环、细绳作为“整体”研究可知，小环 P 所受支持力等A于2mg 即 mg--------- ②释放后细线中的张力T为（不计重力及两小球间的库仑力）E----------------------------------球2--------- • 球1------------------ ►■A 3 5A T qEB • T qE2 2C. T = qE D • T = 3qE【答案】A【解析】试题分析：把球1球2及细线看成一个整体，整体在水平方向受到的合力为卩合=:2Eq-Eq =Eq ,由卩合=:2ma得到a唏，对球2进行受力分析得到T -Eq 二ma，把a 代入解得T=Eq ma = Eq m旦二独，A对，BCD 2m 2错。
考点：本题考查受力分析，整体法，隔离法点评：本题学生明确用整体法求出加速度，即是整体中每个物体的加速度，然后再隔离物体进行分析，去求所要求的物理量。
4•如图所示，两光滑斜面的倾角分别为30°和45°,质量分别为2 m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮的质量和摩擦），分别置于两个斜面上并由静止释放；若交换两滑块位置，再由静止释放•则在上述两种情形中正确的有A. 质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用B. 质量为m的滑块均沿斜面向上运动C. 绳对质量为m滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力D. 系统在运动中机械能均守恒【答案】BD【解析】考查受力分析、连接体整体法处理复杂问题的能力。
每个滑块受到三个力：重力、绳子拉力、斜面的支持力，受力分析中应该是按性质分类的力，沿着斜面下滑力是分解出来的按照效果命名的力，A错；对B选项，物体是上滑还是下滑要看两个物体的重力沿着斜面向下的分量的大小关系，由于2m质量的滑块的重力沿着斜面的下滑分力较大，故质量为m的滑块必定沿着斜面向上运动，B对；任何一个滑块受到的绳子拉力与绳子对滑块的拉力等大反向，C错；对系统除了重力之外，支持力对系统每个滑块不做功，绳子拉力对每个滑块的拉力等大反向，且对滑块的位移必定大小相等，故绳子拉力作为系统的内力对系统做功总和必定为零，故只有重力做功的系统，机械能守恒，D对。
5. A B C三物块的质量分别为M, m和m>,作如图所示的联结.绳子uPT不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计•若B随A一起沿水平桌面做匀 A J W速运动，则可以断定（）/f 畀A.物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m)g乡B.物块A与B之间有摩擦力，大小为m)gC.桌面对A, B对A,都有摩擦力，两者方向相冋，合力为mgD.桌面对A, B对A,都有摩擦力，两者方向相反，合力为mg【答案】A【解析】：将A B视为“整体”，对其进行受力分析，如图3所示，据物体平衡条件：刀F=0,有T=f；隔离C分析，如图4所示，有T= mg,所以f = mg,故A选项正确；隔离B分析时，由于B匀速运动，其合外力为零，水平方向上不能有A对B的摩擦力，所以B、C、D选项错误！，领悟：不能把整体法和隔离法孤立起来，要将他们结合使用，起到相辅相成的作用!6•如图，在倾角为:的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。
已知木板的质量是猫的质量的2倍。
当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变。
则此时木板沿斜面下滑的加速度为（）【答案】c【解析】绳子剪断，以猫为研究对象，保持平衡要求木板提供的摩擦力f等于猫自身重力沿斜面的分力mgsin a以木板为研究对象，由牛顿第二定律得F合=G分力+f'=2mgsinanmgsina=2ma，得a=3/2gsin aA和B紧挨着匀速下滑，A与B间的接触面光滑。
已知A与斜2倍，斜面倾角为a。
B与斜面之间的动摩擦因数是gA. sin :2c.B. g sin :D. 2 gsin7.如图所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的A. tan ： BC. cot、； D【答案】B2丄tan二32cot ■■3【解析】对整体应用平衡条件分析求解8.在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板,截面为4圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态，如图所示。
现在从球心的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止。
设乙对挡板的压力在此过程中A. F i缓慢增大，F2缓慢增大B. F i缓慢增大，F2缓慢减小C. F i缓慢减小，F2缓慢增大D. F i缓慢减小，F2缓慢不变O i处对甲施加一平行于斜面向下F i,甲对斜面的压力为F2,阁4【答案】D【解析】对整体，受力如图（a）所示，垂直斜面方向只受两个力：甲、乙重力在垂直于斜面方向的分量和斜面支持力F2,且F2-G COS+0，即F2保持不变，由牛顿第三定律可知，甲对斜面的压力为F也保持不变，D正确。
本题考查共点力的平衡的动态分析，涉及整体法和隔离法的应用，三力平衡原理等物理方法，选项的设置只需判断F2保持不变就能确定答案，对F I，可用图（b）、（c）来分析判断，当甲缓慢下移时，F N与竖直方向的夹角减小，F I减小。
难度较大。
（a9.在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A, A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。
现对B加一竖直向下的力F, F的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F i, B对A的作用力为F?,地面对A的作用力为F3。
若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图所示，在此过程中A F i保持不变，F3缓慢增大B 、F i缓慢增大，F3保持不变C 、F2缓慢增大，F3缓慢增大D 、F2缓慢增大，F3保持不变【答案】C【解析】将AB作为整体，在竖直方向根据平衡条件有F3=G A+G B+F,所以F3随F缓慢增大而缓慢增大。
对光滑圆球B力F和圆球B的重力的合力G B+F产生了两个作用效果，一个是使B压紧竖直墙面的力F i,—个是压紧A的力F?, 当力F 缓慢增大时，两个分力的方向都没有发生变化，所以当合力G B+F增大时两个分力同时增大。
答案C。
10 •如图所示，在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长。
如果m=3 m A,则绳子对物体A的拉力大小为/ I-B3A. m?g B m A g4C. 3 m A g D3m g4【答案】B【解析】对加速度不同的连接体，采用隔离法分析，然后列加速方程；11 •如图所示,在倾角为300的光滑斜面上放置质量分别为m和2. m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是f m.现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2.m的木块，使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动，则拉力F的最大值是【答案】C【解析】略12. 如图所示，两个质量分别为0 =2kg、m2 =3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接。
两个大小分别为F仁30N F2=20N的水平拉力分别作用在ml、m2上，则( )图5A.弹簧秤的示数是10NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间，ml的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度不变【答案】C【解析】AB两水平拉力导致物体受力不平衡，先选整体为研究对象进行受力分析，由牛顿第二定律得：F i-F 2=( m+m) a,解得：a=2m/s2,对m受力分析：向左的F2和向右的弹簧弹力F,由牛顿第二定律得：F-F2=ma解得：F=26N,故AB错误.C在突然撤去F2的瞬间，因为弹簧的弹力不能发生突变，所以m的受力没有发生变化，故加速度大小仍为2m/s2,故C正确.D突然撤去F2的瞬间，m＞的受力仅剩弹簧的弹力，对m＞列牛顿第二定律,得：F=ma, m的加速度增大，故D错误.故选：C.13. 如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向0角，则小车可能的运动A. 3fmC.J m情况是精品文档A.向右加速运动 B .向右减速运动C.向左加速运动D.向左减速运动【答案】AD【解析】本题考查整体隔离法，小球的加速度与小车的加速度相同，小球受绳子的拉力与重力，两个力的合力与小车合力相同沿水平方向，所以小车的加速度水平向右，可以向右匀加速运动也可以向左匀减速运动，AD对；14•如图所示，小车上有一定滑轮，跨过定滑轮的绳上一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上.开始时小车处在静止状态•当小车匀加速向右运动时（）A.弹簧秤读数及小车对地面压力均增大E.弹簧秤读数及小车对地面压力均变小C.弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变D.弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大【答案】C【解析】本题考查整体隔离法，当小车匀加速向右运动时，小球也获得向右的加速度，所以绳子向左偏，由此时小球受力可知，绳子的拉力为F二卫乞，弹簧弹力也增大，再以整体为研究对象，竖直方向受力不变，小车对地面cos。