校长个人工作总结
学校校长个人优秀工作总结5篇
学校校长个人优秀工作总结5篇学校校长个人优秀工作总结篇1一年来，我们遵照“为学生终身开展奠基〞的办学思想，以争创“文明校园、平安校园〞为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作总结汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“温馨校园、温馨班级〞为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年开展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作方案，主题活动安排和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查〞作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的开展创造良好的气氛。
学校校长个人工作总结报告5篇
学校校长个人工作总结报告5篇学校校长个人工作总结报告5篇时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升!是时候抽出时间写写工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编给大家带来的学校校长个人工作总结报告，希望大家能够喜欢!学校校长个人工作总结报告篇120__年我们__小学教育教学在教育局的正确领导下，在中心学校的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，大家克难奋进，开拓创新，圆满完成上级布置的各项工作任务。
总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作情况进行如下总结：一、检测学习，真诚待人，提高政治水平本人坚持学_的各项路线、方针、政策。
我已连续五年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍。
还组织教师个人订阅20__年各种报刊杂志五十多种。
我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。
不仅自己学，还带领大家一起学。
通过学习完善自我，更新了观念，提高了思想道德素质。
团结同志，真诚待人。
在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，尤其是那些热爱事业、为人正派的教师;我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长;我关心每一位学生，尤其是学有困难的学生。
我经常到学生、教师家里了解情况，嘘寒问暖，学生学习是否有困难;细致关怀，教师是否满意。
二、勤政廉洁，以身作则，坚持民主治校我和很多人一样信奉知足常乐。
轰轰烈烈的人生固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕。
但每一个人，在生活舞台的角色不同，淡薄名利，追求平凡和朴素才是生活的真谛。
本人经常学习相关法律、法规，学习上级廉洁自律文件，阅读廉政建设有关案例，观看法制方面的有关节目，常修奉公之德，常念廉洁之经，常怀律己之心，努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
本人坚持以身作则，从不假公济私。
坚持带头上课，认真教书育人。
按时上班，坚持坐班。
坚持巡查，发现任何隐患，及时排查制止。
校长个人年度考核工作总结5篇
校长个人年度考核工作总结5篇校长个人年度考核工作总结 (1) 总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
校长年度考核个人工作总结6篇
校长年度考核个人工作总结6篇篇1一、引言本年度，作为校长，我肩负着引领学校发展、提升教育质量、保障师生幸福生活的重任。
在此，我将对本人一年来的工作进行全面、客观、公正的总结，以回顾工作历程，展望未来发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学管理本年度，我主导并推动了教育教学管理的全面优化。
首先，我组织教师团队深入研究新课程标准，更新教育理念，确保教学工作与时俱进。
其次，我推行课堂教学改革，倡导启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣和创造力。
再次，我注重教育信息化建设，推动教育技术与课程的深度融合，提升教学质量和效率。
2. 师资队伍建设和人才培养在师资队伍建设方面，我注重教师的专业成长和职业发展。
通过组织培训、学术交流等活动，提升教师的业务水平和教育教学能力。
在人才培养方面，我倡导全面发展，注重学生的知识、能力、素质三方面的培养。
通过举办各类活动，锻炼学生的实践能力、创新能力和团队协作精神。
3. 校园建设和安全保障本年度，我注重校园建设，提升学校硬件设施水平。
组织人员对校园进行整体规划，改善校园环境。
同时，我注重学校安全保障工作，加强校园安全巡查，确保师生生命安全。
4. 德育工作和家校合作在德育方面，我注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展各类德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。
在家校合作方面，我积极与家长沟通，建立家校共育机制，共同关注学生的成长和发展。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著本年度，学校教育教学质量得到显著提升。
学生在各类考试和竞赛中取得优异成绩，教师的教育教学成果也得到了广泛认可。
2. 校园文化氛围浓厚通过组织各类文化活动，培养学生的文化素养和审美情趣。
学校的文化氛围日益浓厚，形成了独特的校园文化特色。
3. 安全工作得到保障学校安全工作得到全面加强，师生安全意识明显提高。
一年来，学校未发生一起安全事故，确保了师生的生命安全。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学改革仍需深化尽管教育教学管理已经得到优化，但仍有部分教师的教学理念和方法需要更新。
校长个人优质工作总结范文5篇
校长个人优质工作总结范文5篇第1篇示例：校长是学校的领导者，负责全面管理和领导学校的工作。
作为校长，要发挥表率作用，引领全校上下共同努力，实现学校发展目标。
以下是一份关于校长个人优质工作总结范文，供参考：校长个人优质工作总结时间过得真快，一转眼又到了年终总结的时候。
回顾过去一年，我深感时光荏苒，工作中不断挑战自己，不断改进提高，取得了一定成绩。
下面就让我来总结一下我个人的工作亮点和反思吧。
一、用心细心做好学校管理工作作为校长，管理工作尤为重要。
我在过去的一年里，不断努力钻研教育政策法规，及时了解学校管理要求，积极探讨制定学校的发展规划和工作计划。
我时刻关注学校的每一个环节，确保学校教学管理工作有条不紊地进行。
我也倡导学校各级部门之间的协作与合作，形成了团结合力，有力地推动了学校的各项工作的顺利进行。
二、关注师生成长，努力提高教育教学质量作为校长，师生发展是我最关注的事情。
我深知，教师的成长和学生成绩的优良是学校发展的重要支撑。
在过去的一年里，我重点关注教师的培训和发展，鼓励他们参加各类培训活动，提升专业水平和教学水平。
我也通过定期检查学生学习情况，及时发现问题并提出改进建议，以保证教育教学质量的不断提高。
三、勤学苦练，不断提升自身素质作为校长，自身素质的提升是工作中永远的主题。
我坚信只有不断学习、不断提升，才能更好地引领学校发展。
在过去一年里，我不断学习教育理论知识，不断反思总结工作经验，努力提升自我修养和管理水平。
我也积极参加各种培训和研讨会，扩大视野，不断丰富自己的知识储备。
四、勇于担当，积极参与社会贡献作为校长，学校不仅是工作场所，更是社会责任的承担者。
我始终坚持积极参加社会公益活动，关注社会问题，努力为社会贡献自己的一份力量。
我也积极与社会各界合作，共同探讨解决教育难题的方案，为学校和社会的发展贡献自己的一份力量。
过去一年来，我兢兢业业，努力工作，尽心尽力为学校发展做出了积极贡献。
但同时我也清醒地意识到自己工作中的不足之处，以及需要进一步提高的地方，我将继续努力，不断完善自己，更好地为学校发展做出更大的贡献。
2023年校长个人工作总结
2023年校长个人工作总结2023年校长个人工作总结【精选7篇】知道怎么写个人工作总结吗？校长负责领导制定学校的整体发展规划和工作计划,并认真组织实施检查, 督促规划和计划的执行,定期作出工作总结,下面是小编为大家整理的关于2023年校长个人工作总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023年校长个人工作总结篇1一年来，在原州区教育局的领导下，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和全国教育会议的文件和领导同志讲话，阅读了许多理论工作者的文章，认真领会党的路线、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的能力，增强全局观念和宏观意识，提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。
特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。
我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。
平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。
工作中肯动脑筋，讲效率。
在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。
开学初，就制定本学年学校安全工作计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展。
一是通过长期、有效的安全知识教育，提高师生的安全防范意识和能力。
如利用晨会向师生讲解安全知识，以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲，使安全意识灌输、知识掌握长期化。
二是与教职工、学生家长签订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早预防、及时发现病情等。
校长个人工作总结简短5篇
校长个人工作总结简短5篇当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下。
下面是小编为大家整理的校长个人工作总结，更多校长工作总结点击“校长总结”查看。
校长个人工作总结简短1作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。
面对新形势，新要求，新观念。
如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、不断提高思想认识如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。
为此，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、以身作则，发挥表率从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。
我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。
这一年我深入教学第一线，每周上课8节。
工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。
在此，我再一次谢谢大家!三、教育教学工作1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
管理出效益，管理出成绩。
在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
校长个人考核工作总结报告五篇
校长个人考核工作总结报告五篇校长个人考核工作总结报告五篇大家知道校长工作总结怎么写吗？从总结中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
今天的小编给大家分享了校长个人考核工作总结报告五篇，希望能帮到你。
校长个人考核工作总结报告篇1转眼间，从20__年负责中小学教学的校长，到20__年负责小学部的校长至今，已走过七年。
20__年，不论是于我个人还是学校，都是一个继续的发展；我们把握机遇，勤奋磨砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。
回顾过去一年的工作，是充实而有收获的，具体工作总结如下：一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我，用心谋事、用心做事，我是这样想的，也是这样做的。
坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。
做到不利于维护核心的话不说，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的模范。
善于学习思考，善于调查研究，善于深入实际，为正职的决策提供可靠的理论和事实依据，真正为领导起到“高参”的作用。
忠于职守，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，尽好自己的责。
有清晰的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。
根据上级和校长的意图，结合工作实际，创造性地抓好落实，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出经验成果、出人才成果。
努力做到了守位到位，让领导满意，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。
二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部，就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。
这就要求校长，首先要提高自己的管理才能，要善于学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。
其次，校长的业务能力也不可忽视，要业务精通，熟悉一两门课程，要坐得下来，学得下去，要带头学理论，用自己的学者形象去影响教师。
一是坚持学习。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养，20__年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流；完成省小学教师远程继续教育培训，受聘在20__年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言，受聘在20__年8月12、13日区20__年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。
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校长个人工作总结3篇时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的校长个人工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回顾20xx年度的任期工作，在上级教育主管部门的正确领导下，我能注重加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生。
我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。
着力做了以下几方面的工作。
一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。
在中心校的领导下，我切实加强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了管理效率。
在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。
在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工，保持节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。
我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。
对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。
每学期每人需交一份优秀教案，一张独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。
对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。
正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。
二、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。
作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校的精神财富和无形资产。
第一：校风建设校风建设，我着力抓了三方面工作：一是学校传统教育。
左桥小学，人才辈出，许多从这所学校走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展，他们都成了广大学生的学习榜样。
我们在校内提出：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
”形象地提出了热爱学校，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。
依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而形成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。
在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时，及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。
学校设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖情况，学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。
整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。
我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。
除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条，这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。
总之，我在校风建设这一块已下了很大的功夫，据了解，师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。
第二：教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。
开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，学校结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。
本学年教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。
从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。
第三：学风建设：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。
在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步形成了适应学生学习各科的自学能力，形成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。
多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。
其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。
遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。
在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展，尽力减少和消除工作中的差错。
四、加强业务学习与培训，打造特色教育。
学校领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能保持步调一致、安教乐教，争创特色教育，以“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求。
建立了基于网络环境下的校本研究，开通了学校网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平台，开阔了教师视野，为提高我校的教育教学质量打下了基石。
今后我校将切实加强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。
六、本年度我着力抓好了以下几项工作。
加强党风廉政建设。
作为一名党员干部，我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉意义的认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。
我认真抓好学校体育卫生常规工作，因地制宜地举行了体育运动会，开展小型体育竞赛，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活跃了身心；尊重关心教师。
在学校管理中，我能体现“以人为本”的管理理念，在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师，尽力想办法改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休教师，力所能及地帮助他们解决一些实际问题。
加强学生良好行为习惯的培养。
学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步形成了良好的行为习惯。
加强学校收费管理。
认真学习上级有关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，并接受财务监督和校务监督，保证合理使用好学校每一笔教育经费。
总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了可喜的成绩。
但是我也清醒地认识到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办学校的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在县教育体育局、乡中心校的正确领导下，以加强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色来，谋求新的发展。
使我校焕发青春，永远充满生机和活力！我的本职是一名小学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带领学校展翅高飞；也有教育家说过，一个校长也应该是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人；还有人说过，一个校长也应该是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活学校经济……20xx年，我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。
一年来，在教育局、中心学校的领导下，我根据本学校实际，以科学发展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学氛围，为全面提高教育教学质量而努力。
现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾：一、以师德师风建设为先导，推动规范化建设。
师是国之宝，德是师之魂。
要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必须加强师德师风建设。
因此，上任伊始，我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的计划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建设。
通过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。
过去，学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态，有些老师因为工作出色得到领导的表扬，其他部分老师要讥讽或者挖苦他，被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，似乎有“木秀于林，风必摧之”的趋势。
我看到这个症结，马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境，有些老师不思进取，他还不愿意别人进取，甚至是别有用心，我就从引导正确的舆论氛围入手，批评这种错误倾向，煞住这种不正之风。
与一些老师交流谈心，反复做他们的思想工作，渐渐地，健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。
几个过去思想落后的老师通过学习，如今一改过去那种散漫作风，工作认真扎实；中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。
学校多次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。
不久前，我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点，让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况，老师们言辞恳切、一吐心声。
有的当场作出宣誓；有的与学生以心坦诚相换；有的慷慨陈词……加强师德师风的建设，就要落实到爱的教育行动上去。
强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。
在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。
对学生尊重、平等、民主、关心。
各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
教师的服务意识；责任、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识大大增强。
老师们基本上形成健康的工作心态。
在开展工作中能积极主动。
可以这样说，如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。
以开展师德师风建设为先导，形成一个靠得住的抓手，扎实推动学校规范化建设。
二、加强学校管理，全面提高教育质量。
为了全面提高教学质量，我很重视校本培训、校本教研，教师整体素质的提高，重视教师的个人发展。
在教导处、教研组的精心组织下，我校的教研工作开展得有声有色，教师的教学教研能力不断提高。
我们结合本校的实际，在校内组织中青年老师“赛课”，开展帮带工程，培养骨干教师；鼓励老师参加各级各种竞赛活动。
一所学校要有生命力，除了升学率，素质教育的开展实施显得尤为重要。
素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。
上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数，大部分学生要步入社会，这些人的命运应该引起我们的关注，办学理念到了应该更新的时候了。