校长个人年度考核工作总结5篇
校长个人工作总结5篇
校长个人工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我已担任校长一职多年。
回首过去，我深感荣幸能有机会在教育的战线上，与全体教职员工共同奋斗，共同成长。
在此，我将对过去的工作进行全面的总结，以期在未来能够更好地为学校的发展贡献力量。
一、主要工作及成果1. 教学管理我始终坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
通过完善教学管理制度，推行教学改革，加强教学督导，确保教学质量稳步提升。
同时，积极组织教师参加各类培训和学习，提高教师的业务水平和教学能力。
2. 校园建设在校园建设方面，我注重校园环境的优化和美化，投入大量资金改善校园设施，提升校园文化氛围。
同时，加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
3. 师资队伍建设我认为师资队伍是学校发展的关键，因此注重师资队伍的建设。
通过引进优秀人才和加强教师培训，提高教师队伍的整体素质。
目前，学校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍，为学校的发展提供了有力保障。
4. 德育工作我始终坚持德育为先，注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、存在的问题和不足1. 教学管理方面尽管我采取了多种措施来提高教学质量，但仍然存在一些不足之处。
例如，在教学改革中，部分教师存在抵触情绪，需要进一步加强教学引导和激励。
2. 校园建设方面在校园建设过程中，由于资金和资源有限，仍有许多亟待改善的地方。
例如，部分校园设施老化严重，需要加大投入进行维修和更新。
3. 师资队伍建设方面尽管学校拥有一支优秀的教师队伍，但仍然需要进一步加强师资队伍建设。
例如，可以通过引进更多高层次人才和加强教师培训，提升教师队伍的整体水平。
4. 德育工作方面在德育工作中，我注重学生的思想品德教育和社会责任感培养。
然而，由于学生个体差异较大，部分学生的德育效果仍需进一步提高。
因此，需要进一步加强德育工作的针对性和实效性。
三、未来的工作计划与展望1. 教学管理方面我将继续加强教学管理，推行更多有效的教学改革措施。
校长个人年度述职报告总结5篇
校长个人年度述职报告总结5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长年度考核表个人工作总结范文7篇
校长年度考核表个人工作总结范文7篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去，作为校长，我在过去的一年中，认真履行职责，勤奋工作，致力于推动学校的发展和进步。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、工作背景与目标在过去的一年中，我始终坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。
我明确学校的发展目标，即提高教育质量，培养全面发展的人才。
为此，我制定了具体的工作计划，包括教学管理、师资培训、校园建设等方面的内容。
二、主要工作与成果1. 教学管理方面，我积极推进课堂改革，倡导以学生为中心的教学方式，注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我加强了教学督导，确保教学质量稳步提升。
在高考和中考中，我校取得了优异的成绩，多名学生被重点大学录取。
2. 师资培训方面，我注重教师的专业发展和个人成长。
通过开展专题讲座、教学研讨等活动，提高了教师的教育教学水平。
此外，我还鼓励教师参加各类培训和学习活动，提升自己的综合素质。
3. 校园建设方面，我积极争取政府和社会各界的支持，加大对校园基础设施的投入。
学校的教学设施得到了显著改善，学生的学习和生活条件得到了进一步提高。
三、工作亮点与特色在过去的一年中，我认为自己工作的亮点和特色主要体现在以下几个方面：一是注重创新教育，倡导学生自主学习、合作学习和探究学习，培养学生的创新意识和实践能力；二是关注教师成长，通过开展各种培训和交流活动，促进教师的专业发展；三是加强校园文化建设，举办了一系列丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的育人氛围。
四、存在的问题与不足在工作中，我也意识到自己存在一些问题和不足。
首先是在教学管理中有时过于注重成绩而忽视了学生综合素质的培养；其次是在师资培训中有时缺乏针对性导致培训效果不佳；最后是在校园建设中有时由于资金限制导致项目进展缓慢。
针对这些问题和不足我会在今后的工作中加以改进和提高。
五、下一步工作计划与展望展望未来我将继续以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针。
学校校长个人优秀工作总结5篇
学校校长个人优秀工作总结5篇学校校长个人优秀工作总结篇1一年来，我们遵照“为学生终身开展奠基〞的办学思想，以争创“文明校园、平安校园〞为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作总结汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创立“温馨校园、温馨班级〞为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年开展规划，不断改良工作方法，扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。
同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作方案，主题活动安排和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把“值日检查〞作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的开展创造良好的气氛。
2024年校长个人工作总结经典版（五篇）
2024年校长个人工作总结经典版在提升个人的政治思想素养方面，我始终致力于践行社会主义核心价值观，全面且严格执行国家的教育方针，积极贯彻上级主管部门的各项政策，并自觉抵制拜金主义等不良思潮的侵蚀。
一、工作思路及体会在日常工作和教育教学管理工作中，我始终秉持严谨、稳重的态度，严格要求自己。
经过两年的不懈努力，我对此有了更为深刻的认识。
1. 以身作则，树立良好榜样。
自我担任校长职务以来，我深刻认识到，作为领导者，既要做好“指战员”的角色，又要深入一线，成为“士兵”。
因此，我积极贯彻落实上级的各项决策部署，将以身作则、兢兢业业作为自己的工作信条。
在过去的一年里，我坚守岗位，未曾请假，每天工作超过十小时，放弃了许多休息时间。
特别是在今年期中考试期间，尽管我因意外受伤，但我依然坚持到校工作，以实际行动诠释了责任与担当。
我的工作态度和行动，得到了广大师生和家长的认可与赞誉。
2. 不断学习，提升工作能力。
我深知，作为学校的领导者，必须具备丰富的业务管理能力和理论水平。
因此，我积极组织教师学习先进的教育理念和教学经验，并亲自参与课程改革的教学学习。
我带头示范，听课评课三十多节次，组织教师参加上级的教学竞赛。
同时，我还加强对“新课标、新理念、新策略”的学习和现代信息教育的自我提升，以不断提高自己的工作能力。
3. 改革创新，推动学校发展。
我始终坚持改革创新的精神，努力推动学校各项工作不断进步。
我注重与教师的团结协作，发挥团队作用，共同为学校的发展贡献力量。
4. 加强团队建设，营造和谐氛围。
我深知，学校的领导团队是学校工作的火车头。
因此，我注重与中层领导、教师之间的沟通与协作，努力营造和谐的工作氛围。
我明确职责分工，坚持从教师中来、到教师中去的工作方法，确保各项工作落到实处。
5. 积极开展教学教研活动。
我始终坚持教学教研常规化是学校工作的主线。
我亲自参与教学教研活动，经常听“推门课”，与教师共同探讨教学改革中遇到的问题及解决方法。
校长个人年度工作总结汇报【5篇】
校长个人年度工作总结汇报【5篇】校长个人年度工作总结汇报【篇1】回首走过的__年，是__中学建校以来工程最多，工作最多、发展最快的一年;也是成绩最显著、教育教学水平不断提升的一年。
就整个学校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我个人而说，也深感工作更繁重、责任更重大。
在工作中，大家给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下：一、坚定不移的狠抓教学质量。
我坚信“发展就是硬道理”，并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。
一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。
学校在分析现状的基础上，继续深化初中“聚焦课堂、__生命、提高质量”的课堂教学改革，强调以学案为载体的“合作、互动”课堂教学模式，培养学生的自主学习、交流合作等能力，在改革中也提高了教师的专业能力，已收到初步效果。
__年我们完成了中考“保三争二”，高考“本科上线超百人”的既定工作目标，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续__年获初、高中教学质量优秀校称号。
初高中均被评为西青区课改优秀校。
二、持之以恒地加强德育工作。
我始终认为“德育是教学的前提和保证”。
在德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的能力为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理能力为措施，加强了我校德育工作力度。
一年来，自己全力支持德育处工作，重视德育队伍建设，出台并启动了青年班主任培养和考核方案。
小小在综治工作检查、消防工作检查、交通安全工作检查中受到好评。
学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位，我再次被评为先进个人。
三、坚持不懈的强化教师队伍建设。
我始终主张在学校管理中要“以教师为本”“。
建设高素质教师队伍是学校发展的源泉。
为此我一再强调，我们的老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。
作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。
校长年度考核个人工作总结6篇
校长年度考核个人工作总结6篇篇1一、引言本年度，作为校长，我肩负着引领学校发展、提升教育质量、保障师生幸福生活的重任。
在此，我将对本人一年来的工作进行全面、客观、公正的总结，以回顾工作历程，展望未来发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学管理本年度，我主导并推动了教育教学管理的全面优化。
首先，我组织教师团队深入研究新课程标准，更新教育理念，确保教学工作与时俱进。
其次，我推行课堂教学改革，倡导启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣和创造力。
再次，我注重教育信息化建设，推动教育技术与课程的深度融合，提升教学质量和效率。
2. 师资队伍建设和人才培养在师资队伍建设方面，我注重教师的专业成长和职业发展。
通过组织培训、学术交流等活动，提升教师的业务水平和教育教学能力。
在人才培养方面，我倡导全面发展，注重学生的知识、能力、素质三方面的培养。
通过举办各类活动，锻炼学生的实践能力、创新能力和团队协作精神。
3. 校园建设和安全保障本年度，我注重校园建设，提升学校硬件设施水平。
组织人员对校园进行整体规划，改善校园环境。
同时，我注重学校安全保障工作，加强校园安全巡查，确保师生生命安全。
4. 德育工作和家校合作在德育方面，我注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展各类德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。
在家校合作方面，我积极与家长沟通，建立家校共育机制，共同关注学生的成长和发展。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著本年度，学校教育教学质量得到显著提升。
学生在各类考试和竞赛中取得优异成绩，教师的教育教学成果也得到了广泛认可。
2. 校园文化氛围浓厚通过组织各类文化活动，培养学生的文化素养和审美情趣。
学校的文化氛围日益浓厚，形成了独特的校园文化特色。
3. 安全工作得到保障学校安全工作得到全面加强，师生安全意识明显提高。
一年来，学校未发生一起安全事故，确保了师生的生命安全。
四、存在问题及改进措施1. 教育教学改革仍需深化尽管教育教学管理已经得到优化，但仍有部分教师的教学理念和方法需要更新。
校长个人优质工作总结范文5篇
校长个人优质工作总结范文5篇第1篇示例：校长是学校的领导者，负责全面管理和领导学校的工作。
作为校长，要发挥表率作用，引领全校上下共同努力，实现学校发展目标。
以下是一份关于校长个人优质工作总结范文，供参考：校长个人优质工作总结时间过得真快，一转眼又到了年终总结的时候。
回顾过去一年，我深感时光荏苒，工作中不断挑战自己，不断改进提高，取得了一定成绩。
下面就让我来总结一下我个人的工作亮点和反思吧。
一、用心细心做好学校管理工作作为校长，管理工作尤为重要。
我在过去的一年里，不断努力钻研教育政策法规，及时了解学校管理要求，积极探讨制定学校的发展规划和工作计划。
我时刻关注学校的每一个环节，确保学校教学管理工作有条不紊地进行。
我也倡导学校各级部门之间的协作与合作，形成了团结合力，有力地推动了学校的各项工作的顺利进行。
二、关注师生成长，努力提高教育教学质量作为校长，师生发展是我最关注的事情。
我深知，教师的成长和学生成绩的优良是学校发展的重要支撑。
在过去的一年里，我重点关注教师的培训和发展，鼓励他们参加各类培训活动，提升专业水平和教学水平。
我也通过定期检查学生学习情况，及时发现问题并提出改进建议，以保证教育教学质量的不断提高。
三、勤学苦练，不断提升自身素质作为校长，自身素质的提升是工作中永远的主题。
我坚信只有不断学习、不断提升，才能更好地引领学校发展。
在过去一年里，我不断学习教育理论知识，不断反思总结工作经验，努力提升自我修养和管理水平。
我也积极参加各种培训和研讨会，扩大视野，不断丰富自己的知识储备。
四、勇于担当，积极参与社会贡献作为校长，学校不仅是工作场所，更是社会责任的承担者。
我始终坚持积极参加社会公益活动，关注社会问题，努力为社会贡献自己的一份力量。
我也积极与社会各界合作，共同探讨解决教育难题的方案，为学校和社会的发展贡献自己的一份力量。
过去一年来，我兢兢业业，努力工作，尽心尽力为学校发展做出了积极贡献。
但同时我也清醒地意识到自己工作中的不足之处，以及需要进一步提高的地方，我将继续努力，不断完善自己，更好地为学校发展做出更大的贡献。
校长年度考核表个人工作总结范文8篇
校长年度考核表个人工作总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中，本人以高度的责任感和使命感，始终致力于提升学校教育教学质量，积极推进学校各项工作的稳步发展。
本报告旨在全面回顾和总结本人在过去一年的工作成果，并以此为契机，梳理经验，找出不足，为未来工作提供明确的方向。
二、工作内容及成果1. 教育管理改革本人积极推进学校管理体系的完善，重点加强教学管理，确保教学质量稳步提升。
实施精细化教学管理，加强教学过程的监控与评估，促进教师教育教学能力的提升。
通过制定和实施教育教学督导制度，加强教学质量的监控和反馈机制建设。
2. 师资队伍建设在教师队伍建设方面，本人注重师资培训和人才引进工作。
通过组织教师参加各类培训，提升教师的教育教学水平和专业素养。
同时，积极引进优秀教师，优化教师队伍结构，提高整体师资队伍水平。
3. 学生德育工作在学生德育方面，本人注重学生全面素质的培养。
通过开展丰富多彩的活动，培养学生的团队协作能力和创新精神。
同时，加强家校合作，促进学生家长与学校之间的沟通与协作。
在校园文化方面，积极营造良好的文化氛围，提高学生的文化素养和审美情趣。
4. 学校基础设施建设在学校基础设施建设方面，本人积极争取资金，改善学校硬件设施。
完成了校园绿化、操场改造等工程，提高了学校的整体环境。
同时，加强对教学设施的管理和维护，确保教学设施的正常运行。
5. 安全卫生工作在安全卫生方面，本人高度重视校园安全工作，建立健全安全管理制度，确保校园安全无事故。
同时，加强对食品卫生、疫情防控等方面的管理，确保师生的身体健康。
三、工作不足及改进措施1. 工作不足（1）在教育教学改革方面，还存在一些传统教育观念的残余影响，需要进一步加强教育理念的更新。
（2）在师资队伍建设方面，部分教师的教育教学能力和专业素养还需进一步提升。
（3）在学生德育工作方面，部分学生的德育实践环节还需加强。
（4）在学校基础设施建设方面，部分设施老化问题亟待解决。
校长个人年度考核工作总结(精选5篇)
校长个人年度考核工作总结（精选5篇）1.校长个人年度考核工作总结转眼间，从20xx年负责中小学教学的校长，到20xx年负责小学部的校长至今，已走过七年。
20xx年，不论是于我个人还是学校，都是一个继续的发展；我们把握机遇，勤奋磨砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。
回顾过去一年的工作，是充实而有收获的，具体工作总结如下：一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我，用心谋事、用心做事，我是这样想的，也是这样做的。
坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。
做到不利于维护核心的话不说，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的模范。
善于学习思考，善于调查研究，善于深入实际，为正职的决策提供可靠的理论和事实依据，真正为领导起到“高参”的作用。
忠于职守，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，尽好自己的责。
有清晰的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。
根据上级和校长的意图，结合工作实际，创造性地抓好落实，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出经验成果、出人才成果。
努力做到了守位到位，让领导满意，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。
二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部，就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。
这就要求校长，首先要提高自己的管理才能，要善于学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。
其次，校长的业务能力也不可忽视，要业务精通，熟悉一两门课程，要坐得下来，学得下去，要带头学理论，用自己的学者形象去影响教师。
一是坚持学习。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养，20xx年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流；完成省小学教师远程继续教育培训，受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言，受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。
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校长个人年度考核工作总结5篇校长个人年度考核工作总结 (1) 总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
现将中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。
XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。
我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。
为进一步提高我镇课题教研的水平，通过认真选题、科学论证，申报了《转变教与学的方式》教研课题。
我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金，支持教师参加各类培训，并组织开展镇级课题分析研讨会4次，教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体，丰富校园生活在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时，我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动，抓好国学经典的诵读，上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演，这些活动提高了同学们的学习兴趣，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。
进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障，营造平安校园“安全责任重于泰山”。
在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查，发现隐患及时整改如之平、太丰、种子小学的厕所，太丰、良种小学的天棚，都是检查时发现存在隐患，当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。
各村小学除县疾控中心统一消毒外，都买了消毒液，利用放学后的时间进行消毒、通风，保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。
我们加强对学生和家长的宣传教育，同时在学校的监督下，由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。
我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液，同进为中心小学安装了变压器防护栏，设置警示标志，同时维修了4所村小学的厕所。
五、强化协作监督，共创和谐教育回顾一年的工作，我们感到欣慰：在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中，我校位居前列。
虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校尤其是与XX年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。
在今后的工作中，我们将在教育局正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。
校长个人年度考核工作总结 (2) XX年的工作马上就要结束了，一年来，我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话，全面落实《XX县教育局XX年小学目标管理督导评估实施细则》，加强校园文化建设，学校保持了良好的风貌，全体教师扎实工作、齐心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的情况总结如下：一、落实管理制度，创建管理规范学校。
我是XX年3月10日被局党委任命为XX镇XX小学校长、兼党支部书记。
到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及奖励措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。
因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会讨论的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为，更加透明地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报。
教师比学赶帮得风气更浓了。
学校氛围和谐，教师工作积极而务实。
二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质。
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》，以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。
组织教师积极参加继续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的。
抓好骨干教师的培养。
制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。
理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
做好《骨干教师成长袋》记录工作。
运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参加市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5％。
三、深入开展德育工作，提高学生道德素质。
1、根据XX县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育。
如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。
十月一日艺术节，欢庆建国60周年。
2、结合时事组织活动。
如，在“5、12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学生的心灵进行了洗礼。
进行一次防震逃生演练，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地，对学生进行教育。
营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。
首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。
即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。
同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。
在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。
我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。
把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。
其次，我校落实了月考制度。
每月月末为月考时间。
学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换教师监考，严格考试纪律，学校组织教师统一阅卷，教师写出详尽的质量分析。
样卷、学生成绩、质量分析等内容存档，期中考试由教育组组织安排。
5再次，抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参加教研教改活动的实施和落实。
51-51免费抓好骨干教师的培养。
制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。
理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。
做好《骨干教师成长袋》记录工作。
运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参加市、县骨干教师学习的9人，占专任教师的70、5％。
五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。
每月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。
每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生。
2、全面做好甲型h1n1流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素质。
2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园。
“环境决定成长，细节决定成败”。
我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。
结合学校特点，对校园的文化氛围进行精心营造。
投入部分资金，1、春季购进花苗上万株，在校园栽花植树，2、对教学楼屋顶进行防雨处理，在局党委的帮助下对31间，868平方米办公室进行改造和修缮。
如今的校园面貌可以说是焕然一新。