环境心理学 3环境认知共57页

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环境心理学感觉知觉与认知 PPT

环境心理学感觉知觉与认知 PPT

绪论
绪论
基本任务
发展简史
研究对象
学科特点
1、环境心理学基本任务
• 研究人的行为与人所处物质环境之间的相互关系 • 应用这方面知识改善物质环境,提高生活质量
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
2、环境心理学发展简史
• 最早:纪元前,希腊帕提农神庙的错觉校正Biblioteka 、环境心理学发展简史我说你猜!
第二节 知觉与认知
一、感觉与知觉的关系
1、知觉以感觉的存在为前提,且与感觉同时发生 2、知觉并非感觉的简单总和,还需过去经验或知识帮助 3、知觉是整体的反映,感觉是个别属性的反映(根本区别) 4、个别属性越丰富越清晰,知觉越完整越准确
冷色为静感色彩,使人沉静 办公楼常以灰暗色调使人庄重沉稳
第一节 感觉
四、引起感觉的主客观因素
(三)感觉补偿 指当某种感觉受损或缺失后,其他感觉会予以补偿。
聋哑人的视力特别敏锐
盲人对听觉、触觉非常敏感
复习题
1、亚洲哪个国家的环境心理学起步最早?起步时间? 2、欧洲哪个国家的环境心理学起步最早?起步时间? 3、我国环境心理学研究何时起步? 4、“环境心理学”一词首先由谁提出? 5、举例说明什么是正后象、负后象? 6、什么是联觉?举例说明。
感觉剥夺实验
第一节 感觉
二、感觉刺激的重要性
日常生活中的感觉刺激对婴幼儿尤不可或缺。
第一节 感觉
三、引起感觉的主客观因素
(一)刺激作用于相应的感受器 视觉、听觉 嗅觉、味觉、皮肤觉 运动觉、平衡觉
(二)感觉阈限 下绝对感觉阈限:引起感觉的最小刺激 上绝对感觉阈限:感觉的最大刺激量
第一节 感觉
三、引起感觉的主客观因素

《环境心理学》PPT课件

《环境心理学》PPT课件
《环境心理学》PPT课件
环境心理学:是研究环境与人的心理和行为之间
关系的一个应用社会心理学领域,又称人类生态学或生 态心理学。这里所说的环境虽然也包括社会环境,但主 要是指物理环境,包括噪音、拥挤、空气质量、温度、 建筑设计、个人空间等等。
总论
心理学家们经过研究已经明确指出,像天 气、声音等环境因素对人的心理健康具有 很明显的影响。
总之:环境是影响人们身心健康的重要因 素。一个良好的环境是人们获得身心健康 的必要条件。在人们的健康意识越来越强 烈的今天,良好的环境甚至已经被提上了 的人们的消费日程。今天,科技高速发展, 人们也享受到了高度文明给生活带来的便 利,但是越来越恶劣的生存环境却正在不 动声色的夺走我们的健康。
为了能够拥有一个健康的身心去承载起人 生的价值,合理的设置好的舒适的生活环 境是非常必要的。
阳光明媚的天气总能够给人带来好心情。心理学 家经过调查研究发现,阳光有利于人的身心健康。 比如,如果让自闭症患者在阳光充足的地方生活, 其自闭行为就会减少很多,并且还会有积极参与 互动的行为,而长期生活在阴暗的角落,则会使 人变得孤僻,忧郁,且伴随着头痛、反胃等身体 不适反应。
影响因素之二:人口密度
研究表明:人口密度也是影响我们身心健康 的重要因素。
个体之间如果距离太近,感到拥挤,在心理上会 产生不舒服的感觉,因为,拥挤破坏了一个主体 对领域和空间的需要,从而扰乱了正常的行为。
在人口高密度区,人们为了保持心灵上的这种空 间和自由,只能用冷漠来排斥他人,使他人和自 己保持一定的距离,调查显示,城市具名比较孤 僻和沉默寡言,人与人之间交往的次数与方式, 要比郊区居民少的多。
专家通过调查研究已经证实,人口密度越高,人 类患心理障碍和身体疾病的比例也越高。

环境心理学

环境心理学

环境心理学环境心理学概念:研究环境与人的心理之间相互作用,相互关系的学科。

目标:1了解人与环境的相互作用,2 利用知识解决复杂多样的环境问题心理学发展:1 结构主义心理学:冯特德国科学心理学之父 1879年建立第一座心理学实验室,1879年心理学开始对经验的研究需从内容,经验,结构三个方面的内容 2机能主义心理学:研究行为目的3行为主义心理学:刺激-反应行为不是由遗传决定的,而是在环境因素的影响下,经过被动学习以后的结果。

4格式塔心理学: 人的心理作为整体部分相加不等于整体,整体大于部分之和。

5 精神分析: 潜意识,生本能,死本能和力必多-----人的行为动力本我,自我,超我-----------人格结构焦虑等心理防御解释冲突6人本主义心理学:人性本善7认知心理学:思考是行为的结果和动机。

环境心理学起源: 产生于美国布鲁斯威克的知觉理论认为人们在构建环境时知觉起着积极的作用。

心理学家勒温认为,个体内部对环境的表征是决定其在生活空间运动的关键因素,取决于个体对物理环境的知觉。

巴克1947创建第一个环境心理学研究机构-中西心理学田野研究站。

1993年是重要的一年,这门学科在中国正式诞生。

环境心理学理论模型:1刺激理论: 认为现实环境是我们很重要的感觉信息源环境刺激可以有两种变化:数量和意义数量:强度,持续时间,频率和发生源的数目等明显的维度上的变化意义:是由我们对这些环境刺激的心理学评价得到的,如我们的想法,社会的交互作用。

工作的效能,情感甚至包括由于此刺激场和我们对它反应的方式所造成的健康问题基于刺激的理论:①适应水平理论:适应刺激②唤醒理论:我们的行为和经验与生理上如何被激发有关2.控制理论:①个人控制理论②边界调节机制(私密性)3行为场合:不关注相同团体中的个体差异。

在场所中的活动模式是固定的,规范的。

不随便改变4交互作用理论:人和环境是分离开的整体5操作性取向:改变个体的行为 6场所理论心理学的研究方法:观察法(自然,控制),实验法,调查法,个案法和相关法实验法:自变量因变量(反应变量)控制变量(无关变量)步骤:初测,选择与设立等组,施加影响,复测,对比分析调查法:①问卷法(常用)②谈话法③个案法相关法:借助测验与统计,寻找变量间的相互关系感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反应。

环境心理学 3环境认知57页PPT

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44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
环境心理学 3环境认知
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

环境认知

环境认知
环境认知
environmental cognition
环境认知
一、环境感知(environmental perception)
感觉:物体的个别属性通过人的感觉器官传入人脑所引起的 心理现象。感觉是人们认识客观世界的开端。感觉的特点: (1)感觉反映的是当前直接接触到的客观事物;(2)感觉 反映的是客观事物的个别属性,而不是事物的整体。(3) 感觉是客观内容和主观形式的统一。五感:视觉、听觉、嗅 觉、触觉、味觉。感觉保证了人与环境之间的信息平衡,如 果信息超载或不足,都会破坏人与环境之间的信息平衡,从 而给人带来严重的不良影响。 知觉:是客观事物直接作用于感觉器官而在头脑中产生的对 事物的整体的认识。知觉的产生以各种形式感觉的存在为前 提,并与感觉同时发生,同时需要过去的经验或知识的帮助。
平衡:心理结构或“图式”是不断变化扩展的,人们往往按已有的“图式”
去做,又力争增加自己的行为与图式的适应性,以达到平衡。
适应(adaptation):机体与环境持续的交往使心理结构不断发展而复杂化,
以便有效的应付环境的要求。适应的目的是达到人和环境的平衡。适应分 为两种不同的类型:同化(assimilation)和调节(accommodation)。同化 指将新的信息吸收到已有的认知结构中,调节指改变已有的认知结构来适 应新的环境和信息要求。
图底关系理论(Figure-ground theory):形象是指视觉所见的 具体刺激物,背景是指与具体刺激物相关联的其他刺激物。 图形与背景的关系:(1)、图形清晰明确,相对较强;背 景模糊不定,相对较弱。(2)、图形是被包围的较小对象, 背景是包围着的较大对象。(3)、当图形与背景相互围合 且形状类似时,图底关系可以相互转换。 良好图形规则:知觉对象的选择与很多因素有关。强度较大、 色彩鲜明、具有活动性的物体易成为选择的对象;物体自身 的结合规律如简明性、对称性、规律性等,使它们容易被选 择为图形。良好图形是容易被迅速而准确地知觉、记忆、描 述的图形。

环境心理学基本知识和概念

环境心理学基本知识和概念

环境心理学基本知识和概念环境心理学是一门研究人类与环境之间相互关系的学科。

它关注人们如何感知、理解、评价和改变他们所处的环境,以及这些环境如何影响人们的行为、情绪和认知。

环境心理学的基本知识和概念有助于我们更好地理解人类与环境之间的复杂互动,以及如何创造更加健康、舒适和可持续的生活环境。

环境心理学关注的是环境对人类行为的影响。

环境因素,如物理环境(如温度、光线、声音等)、社会环境(如人际关系、社会规范等)和文化环境(如价值观、信仰等),都会对人类的行为产生重要影响。

例如,一个明亮、整洁、舒适的环境可能会使人感到愉悦和放松,从而提高工作效率和创造力;而一个阴暗、嘈杂、拥挤的环境可能会使人感到焦虑和压力,从而降低工作效率和创造力。

环境心理学还关注的是人类如何改变环境。

人类可以通过多种方式改变环境,如建设、改造、装饰和规划等。

这些改变可能会对环境的质量和功能产生重要影响,从而影响人类的行为和福祉。

例如,一个经过精心设计和规划的城市可能会提供一个更加宜居、安全和健康的生活环境。

环境心理学是一门研究人类与环境之间相互关系的学科,它关注环境对人类行为的影响、人类对环境的感知和评价以及人类如何改变环境。

了解环境心理学的基本知识和概念有助于我们更好地理解人类与环境之间的复杂互动,以及如何创造更加健康、舒适和可持续的生活环境。

环境心理学基本知识和概念人们如何感知、理解、评价和改变他们所处的环境,以及这些环境如何影响人们的行为、情绪和认知。

环境心理学的基本知识和概念有助于我们更好地理解人类与环境之间的复杂互动,以及如何创造更加健康、舒适和可持续的生活环境。

环境心理学关注的是环境对人类行为的影响。

环境因素,如物理环境(如温度、光线、声音等)、社会环境(如人际关系、社会规范等)和文化环境(如价值观、信仰等),都会对人类的行为产生重要影响。

例如,一个明亮、整洁、舒适的环境可能会使人感到愉悦和放松,从而提高工作效率和创造力;而一个阴暗、嘈杂、拥挤的环境可能会使人感到焦虑和压力,从而降低工作效率和创造力。

《环境心理学》课件

《环境心理学》课件
《环境心理学》PPT课件
# 环境心理学 PPT课件 ## 概述 - 什么是环境心理学 - 环境心理学的研究对象 - 环境心理学的意义和价值
环境感知
外部环境感知 - 视觉
探索我们周围的美丽风景与景 色,视觉感知对我们的心理和 情绪有着重大影响。
外部环境感知 - 听觉
倾听大自然的声音,在森林的 沉默和鸟儿的歌唱中体验安宁 与宁静。
行为与环境的相互 作用
• 环境改变人的行为 • 人的行为影响环境 • 双向互动关系
环境干预
利用环境心理学知识进 行环境设计
通过了解环境心理学的原理, 我们可以设计更加适合人们需 求和心理的环境。
环境干预的实践案例
借助环境心理学的知识,我们 可以进行环境保护和可持续发 展的实践,营造更好的生态环 境。
环境干预的未来发展趋势
随着科技的发展,环境干预将 更加智能化和个性化,带来更 多的创新和改善。
结论
1 环境心理学对于人
类福祉的重要意义
通过理解人与环境的关 系,我们可以创造更加 美好、健康和宜居的生 活环境,提升人们的生 活质量。
2 环境心理学的发展
前景
环境心理学作为一个新 兴的学科领域,将持续 发展和壮大,为我们提 供更多的知识和见解。
外部环境感知 - 嗅觉
感受咖啡香气的浓郁和花朵香 味的芬芳,嗅觉是我们对环境 的另一种认知。
外部环境感知 - 触觉
感受雨滴轻拍在皮肤上的清凉, 我们通过触觉来感知环境的温 度和触感。
环境认知
空间感知
我们对于环境中的空间布局和方位的认知, 帮助我们在其中自如地行动和导航。
空间记忆
在我们大脑中建立对环境空间位置的记忆, 以便我们能够轻松回想和找到之前的地点。

心理学视角下的环境心理学和空间认知

心理学视角下的环境心理学和空间认知

心理学视角下的环境心理学和空间认知环境心理学和空间认知是心理学中的重要研究领域,它们通过对人类对环境的感知、认知和反应的研究,帮助我们理解人类与环境的关系以及如何优化环境设计来提升人们的生活质量。

本文将从心理学的角度探讨环境心理学和空间认知的理论与应用。

一、环境心理学的基本概念环境心理学是一门研究人类与环境互动关系的学科,关注环境对个体行为与心理的影响。

它涉及到个体对环境的知觉、评估、喜好和行为反应等方面。

1.1 知觉与环境个体通过感官系统获取来自环境的信息,经过加工与解释,形成对环境的认知和理解。

环境的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感知特征会直接影响个体的行为和情感。

1.2 环境评估个体对环境进行主观评价,形成对环境的喜好或厌恶态度。

环境中的空气质量、光照条件、温度和声音等方面的好坏,会对个体的评估产生影响。

1.3 环境行为与适应环境对于个体行为的制约与引导作用是环境心理学关注的内容。

个体在特定环境下的行为模式和适应能力,受到环境特征、人际关系、社会规范等因素的综合影响。

二、空间认知的研究领域空间认知是环境心理学中的重要分支,着重研究人类对空间的知觉、理解和记忆等认知过程。

空间认知的研究领域涵盖了环境导航、地图认知、方向感知等方面。

2.1 空间认知与环境导航个体在环境中进行导航时,依靠对空间的认知来进行路径规划和导航决策。

通过对环境的感知和记忆,个体能够准确地找到目的地。

2.2 地图认知地图作为一种重要的空间信息传递工具,对个体的空间认知具有重要影响。

个体通过地图对环境进行认知,结合地图上的符号、颜色等信息来理解环境的结构和属性。

2.3 方向感知个体的方向感知能力在空间认知中起到重要作用。

方向感知能力差的个体在空间导航过程中容易迷失方向或走错路线,而方向感知能力强的个体在空间导航中更具优势。

三、环境心理学与空间设计的应用环境心理学和空间认知的研究成果在空间设计方面有着广泛的应用价值,能够提供科学指导和理论支持。

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