关于中学生良好行为习惯养成教育的调查问卷
中学生日常行为习惯调查表
中学生日常行为习惯调查表请同学们把自己的日常行为与下列各项内容相对照，如果已经做到的，请打“√”；还没有做到的，打“×”。
1、升降国旗、奏唱国歌时自觉肃立、行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发、染发，不着奇装异服。
3、讲究卫生，不随地吐痰，有良好的卫生习惯。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
5、爱惜名誉，能抵制不良诱惑，不做违纪违法的事。
6、有较强的安全意识，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
7、平等待人，与人为善。
扶弱助残，尊重他人的人格。
8、团结同学，乐于助人，不以大欺小，不戏弄他人。
9、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。
10、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
11、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人能道歉。
12、诚实守信，言行一致，作业不抄袭，考试不作弊，知错能改。
13、尊重教师，见面行礼或主动问好，上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行；给老师提意见态度诚恳。
14、按时到校，不迟到、早退，不旷课、逃课。
15、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
16、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。
17、热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，遵守活动的要求和规定。
18、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在室内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
19、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
20、对他人的批评教育，能做到有则改之，无则加勉。
21、能正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
22、节约水电，爱惜粮食，生活朴素，不互相攀比，不乱花钱。
23、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
24、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
25、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
26、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不在外住宿或留宿他人。
中学生举止调查问卷模板
尊敬的中学生朋友们：您好！为了更好地了解中学生在校内外举止行为的特点，以便为学校和社会提供有益的参考，我们特开展此次问卷调查。
您的参与对我们非常重要，请您根据自己的实际情况认真填写以下问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您所在的年级是：A. 七年级B. 八年级C. 九年级3. 您所在的学校是：（请填写学校名称）二、校园举止行为4. 您在课堂上是否认真听讲？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不5. 您是否按时完成作业？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不6. 您在校园内是否爱护公共设施？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不7. 您是否遵守学校纪律，不迟到、不早退？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不8. 您在校园内是否与同学友好相处？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不9. 您在校园内是否积极参与学校组织的各项活动？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不三、校外举止行为10. 您在公共场所是否遵守秩序？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不11. 您在乘坐公共交通工具时是否主动给老人、孕妇让座？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不12. 您在购物时是否尊重商家，不乱扔垃圾？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不13. 您在与人交往时是否文明礼貌？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不14. 您在网络上是否文明发言，不传播不良信息？A. 总是B. 经常C. 有时D. 很少E. 从不四、对举止行为的看法15. 您认为中学生在校内外举止行为的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要16. 您认为学校在培养学生举止行为方面做得如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 不太好E. 很不好17. 您认为家长在培养学生举止行为方面应该承担怎样的责任？A. 责任重大B. 责任较重C. 责任一般D. 责任较轻E. 责任很轻五、其他建议18. 您对中学生举止行为方面有哪些好的建议或意见？感谢您参与本次问卷调查！请您在填写问卷时，尽量做到客观、。
立德树人背景下中学生文明行为养成问卷调查
立德树人背景下中学生文明行为养成问卷调查（学生版）亲爱的同学，欢迎你参加本次的问卷调查，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出选择，答案的选择对你无任何影响，请不要有任何顾虑，对于你的支持，我表示衷心的感谢。
1. 您的性别是：男女2. 您所在的年级是高一高二高三3. 您在校园生活中都有哪些文明行为？不在桌上或墙上乱写乱画不会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑不攀折校园花草宿舍中有同学休息时会注意保持安静在进别人宿舍之前，会先敲门在食堂中会自觉排队打饭离开图书馆位置时会主动将椅子和取下的书放回原处4. 您认为影响一个人道德水平高低的最主要因素是崇高的人生观，价值观父母的言传身教学校的思想政治教育社会平均道德水平5. 您认为立德重要吗很重要重要一般不重要6. 您觉得目前学校里的同学品德如何很满意满意一般不满意7. 您对学校目前的品德教育如何评价很满意满意一般不满意8. 您认为目前学校需要加强立德树人的落实吗很需要需要一般不需要9. 您对同学在校园讲脏话的态度是无所谓可以接受感到厌烦无法忍受10. 如果他人指出您的不文明现象（如乱扔垃圾、吐痰），您一般会？能接受，下次尽量注意勉强能接受，但是心里不舒服不予理睬11. 当您看到他人有不文明行为时，您会怎么做？主动上前提醒看情况，偶尔会上前提醒只是心里反感，却不会出面制止习以为常，不以为然12. 您是否会时刻注意改变自己的不文明行为？努力注意不太注意无所谓13. 对培养学生的文明行为，您有什么建议？。
初中生养成教育家长调查问卷
初中生养成教育家长调查问卷1. 您认为家庭对孩子的养成教育有多大影响？A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.非常小2. 您认为以下哪些因素对于孩子的养成教育比较重要？（可多选）A.家庭氛围B.父母教育方式C.亲子关系D.对孩子的不良行为进行惩罚E.对孩子进行生活技能和知识技能的培训3. 您认为学校应该承担哪些责任来帮助孩子养成良好习惯？（可多选）A.开展课程和活动，帮助孩子培养良好习惯B.提供心理咨询和帮助，解决孩子在养成教育中的问题C.制定明确的养成教育目标和计划，并加强实施和管理D.建立家校合作机制，加强与家长的沟通和合作E.其他（请注明）4. 您认为社会环境对孩子的养成教育有多大影响？A.非常大B.比较大C.一般D.比较小E.非常小5. 您认为以下哪些方式可以帮助孩子养成良好的习惯？（可多选）A.通过阅读书籍和参加读书活动，培养阅读习惯B.制定明确的计划和目标，并加强自我管理和约束C.参加社会实践和志愿服务活动，增强社会责任感和团队合作意识D.加强与他人的交流和合作，学会沟通和解决问题的方法E.其他（请注明）6. 您认为孩子在养成教育中存在哪些问题或困难？（可多选）A.沉迷网络游戏或社交媒体，无法自控B.缺乏学习动力和兴趣，导致成绩不佳和学习问题C.性格上的缺陷，如孤僻、自私、自卑等，影响人际关系和社会交往D.与家庭成员之间的关系不和谐，如父母离异、家庭暴力等，导致心理创伤和行为问题E.其他（请注明）7. 您希望学校在养成教育中加强哪些方面的工作？（可多选）A.加强课程和教材建设，提高养成教育的质量和水平B.加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育能力C.加强校园文化建设，营造良好的文化氛围和育人环境D.加强家校合作，建立有效的沟通和合作机制，共同促进孩子的成长和发展E.其他（请注明）。
我的关于中学生行为习惯现状的调查问卷
关于中学生行为习惯现状的调查问卷亲爱的同学：你现在看到的是一份关于中学生行为习惯现状的一份调查问卷。
每个人的行为习惯都是不同的，因而你的回答是没有是非对错之分的，请你如实地表达自己的意见，如实地呈现自己的习惯，无须有所顾虑。
此材料只作调研之用，不需要署班级和姓名，请根据你的真实情况填写，填写时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！（）1、你觉得自己了解自己吗？A、非常了解；B、比较了解；C、比较不了解；D、不了解（）2、你和父母的关系怎么样？A、非常好；B、比较好；C、一般；D、不好（）3、你和老师的关系怎么样？A、非常好；B、比较好；C、一般；D、不好（）4、你和同学的关系怎么样？A、非常好；B、比较好；C、一般；D、不好（）5、你觉得乱改校服对吗？A.对B.不对C.别人改我也改（）6、你有抽烟、喝酒、打牌的习惯吗？A.有、经常B.偶尔C.没有（）7、面对社会不良习气，你会阻止吗？A、一直会；B、有时；C、很少；D、从不（）8、你觉得网络使用程度是？A、沉迷；B、经常；C、偶尔；D、从不（）9：你通常上网都做些什么？（可多选）A 聊天B 玩游戏C 听音乐看电影或其他视频D 浏览新闻 E查找学习资料 F 网购G 逛论坛 H 发微博 I 收发邮件J 其他，请注明（）（）10：你与异性的交往是A基本不交流 B 只交流学习 C 无话不谈，但不一起外出活动D 有事的时候会一起外出活动E 经常一起外出活动（）11：你认为恋爱的最主要原因是A 新奇B 秀恩爱，赚眼球C 从众心理D 情感抚慰E 其它（）12：你所了解周围学生的恋爱数量A 没有B 极少C 较多D 很多13：你认为什么可以定义为恋爱，对爱情的看法是什么？14：你认为男女生应该如何交往？（）15.培养学生良好行为习惯，你觉得我们应该采用什么方式 A班干部管理 B 班主任个别谈话 C开展主题班会 D其它16.做完了问卷调查，关于你的行为习惯，你认识到自己有哪些优缺点呢？*。
西乡中学学生行为习惯调查问卷表
西乡中学学生行为习惯调查问卷表
西乡中学学生行为习惯调查问卷表罗代国国国
西乡中学学生行为习惯调查问卷表
同学们，为了做更优秀的自己、做西中阳光的自己。
“天生我才必有用”，同学们，只要你肯努力、努力、再努力，你就会实现你的梦想，体现你的价值，成为一个有利于国家的人。
你对自己有信心吗？
1. 你的年级*
高一年级高二年级高三年级
请选择你的年级
2. 你的性别*
男
女
内
容
是（yes）（P）
否（no）（P）
1.你抽烟吗？
你看见过别的同学抽烟吗？
2.你带手机进校园吗？
你看见别人在校园打手机吗？
3.你谈恋爱吗?
你看见别人谈恋爱吗？
4.你考试舞弊过吗？
你看见别人舞弊吗？
5.你晚修经常进出教室吗？
你晚修看见别人走出教室吗？
6.你乘学校的电梯吗？
你看见别人乘电梯吗？
7. 你乱丢垃圾吗？
你看见别人乱丢垃圾吗？
8.你喜欢你的班集体吗？
你觉得其它班级的班风比你们班好吗？
9.你学习进步吗？
你觉得你班的同学进步快吗？
10.你喜欢小组讨论式课堂吗？
你认为老师的上课方式要改变吗？
11.你按时完成作业吗？
你看到别人按时完成作业吗？
12.你上课打瞌睡吗？
你看见别人上课打瞌睡吗？。
初中生不良行为习惯调查问卷
初中生不良行为习惯调查问卷第一篇：初中生不良行为习惯调查问卷初中生不良行为习惯调查问卷(学生)学校：___________年级：___________1、你说过脏话吗？（）A、是B、否C、偶尔2、你有随地吐痰的习惯吗？（）A、是B、否C、有时3、你有乱扔杂物的习惯吗？（）A、是B、否C、有时4、你能遵守交通规则吗？（）A、是B、否C、一般5、你做过有害集体的事吗？（）A、是B、否6、你是个诚实守信的人吗？（）A、是B、否C、还行7、你尊重别人吗？（）A、是B、否8、你有责任感吗？（）A、有B、没有9、你有节约意识吗？（）A、有B、没有C、有时10、你每天锻炼身体吗？（）A、是B、否C、有时11、你做事善始善终吗？（）A、是B、否12、别人帮助了你，你说谢谢吗？（A、是B、否C、有时13、你做事有计划吗？（）A、有B、没有14、你平时注意个人卫生吗？A、是B、否C、有时）第二篇：小学生不良行为习惯情况调查研究报告小学生不良行为习惯情况调查研究报告王欣刘影一、调查目的１.了解小学生的行为习惯的现状。
２.分析小学生行为习惯形成的内因和外因。
３.总结培养小学生良好行为习惯的方法。
二、研究方法１．调查时间、对象与范围时间：2012年5月10日到5月25日对象与范围：低中高确定三个年级：二年级、四年级、六年级。
好中差选定120名学生、6名教师、120名家长。
２．调查方法问卷调查：家长问卷、学生问卷。
个案调查：为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
访谈法：师生座谈会三、调查结果：（一）行为习惯（1）见到教师主动问好：主动问好被动低头走过90%9%1%（2）与别人交流使用礼貌用语：经常使用偶尔使用从不使用80%16%4%（3）每次吃饭前洗手：每次都洗手有时洗手太脏了就洗手87%10%3%（4）教学楼内发现脏物:主动捡起赶快捡起来有时会捡起来装作没看见80%17%3%（5）主动帮有困难的人：主动帮助有时帮助从不帮助76%21%3%（6）和同学发生冲突时主动谦让：能谦让和同学理论动手打架71%25%4%（7）做错事时主动承认：主动承认教育下承认不承认73%22%5%（8）捡到东西交给老师：交给老师交给家长自己留着90%9%1%（二）学习习惯（1）上课前准备好所有学习用具：所有相关准备部分准备没有准备67%31%2%（2）对于新知识提前预习：提前预习偶尔预习不预习68%26%6%（3）对于学过的知识经常复习：经常复习偶尔复习不复习55%39%5%（4）小组讨论大胆发表意见：大胆发表听别人发表不参与讨论80%17%3%（5）对于主动认真地完成作业：主动认真完成被督促完成不完成78%20%2%（6）完成作业后主动检查并修改：主动检查并修改有时检查修改从不检查70%27%3%（7）对于写字姿势能做到：三个一被提醒时才能做到从不注意写字姿势55%32%13%（8）对于课外读物经常阅读：经常阅读偶尔阅读不阅读61%32%7%四、问题分析与思考：（一）总体分析：从调查的情况看，我校有多种培养学生良好行为习惯的举措。
中学生不良习惯调查问卷
关于初中学生不良习惯的调查问卷
初一初二初三
*男女
同学你好:
为了解初中学生存在的不良习惯并提出相应对策。
我们特出此问卷，你的认真回答将对我们的调查起到重要作用。
你的情况我们将严格保密，希望你放心填写，祝你学习愉快，生活快乐！
1
2、你或身边的同学迟到的主要原因是？（）
A、家里比较远
B、睡过头
C、觉得晚一点无所谓
D、其他
3、你觉得为什么会存在抄作业的不良现象？（）
A、懒惰不想独立思考
B、作业不会做
C、不够时间完成
D、不重视作业
4、你觉得其他同学中午打球会不会影响到你？（）
A、影响很大
B、稍微有影响
C、没有影响
5、你或者身边的人带手机是为了什么？（）
A、和家里人联系
B、上网、玩游戏
C、炫耀扮酷
D、充分利用手机查字典、练听力
E、其他
6、你觉得你或者身边的同学为什么抽烟喝酒？（）
A、模仿从众
B、觉得很酷
C、消遣解愁
D、上瘾成习惯
7、你认为初中生的恋爱动机是？（）
A、为了选择终生伴侣，以共同生活为目的
B、为了丰富生活，排遣寂寞，没有过多考虑将来
C、缺乏家庭温暖，寻找依靠和安全感
D、受他人影响，人家谈我也谈
E、不必考虑太多，跟着感觉走就行
8、你对初中生不能拍拖这个观点持何种态度？（）
A、非常不同意
B、不同意
C、中立
D、同意
E、非常同意
2
3。
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关于中学生良好行为习惯的调查问卷
驿城区胡庙乡第二初级中学年级班时间：2014年9月
各位同学：
良好的行为习惯是每个人都应该养成的优秀习惯，它既可以保证我们的身体健康、心情愉悦，同时又能为身边的人创造怡人环境，共享优秀习惯带给我们的美好心情。
为了了解同学们行为习惯的现状，特进行此次问卷调查,请同学们独立完成:（在你认为正确的选项上打“√”）
一、礼仪习惯
1、在图书室、微机室、教学楼等公共场所，你会注意小声说话吗？
A、很注意，有时会忘记
B、经常忘记
C、从来不在乎
2、碰到老师会不会主动问好？A、总是 B、熟悉的老师会 C、偶尔会 D、不会
3、会不会在教室习惯性的乱丢垃圾？A、一直是 B、有时会 C、有人提醒会 D、不会
4、你会主动捡起地上的垃圾吗？A、一定会 B、有时会 C、不会
5、上课带手机吗？A、一定会 B、有时会 C、不会
6、吃剩的饭菜你会如何处理？A、留到下餐吃 B、给动物吃 C、倒掉
7、你会随意攀折校园花草吗？A、经常 B、偶尔 C、不会
8、捡到别人丢失的物品你会怎么办？
A、尽力找到失主并交还
B、交到失物招领处
C、放到原处不理他
D、占为己有
9、当别人遇到困难时，是否会伸出援助之手？A、一定会 B、有时会 C、不会
10、离开图书室座位时会主动将椅子和取下的书放回原处吗？
A、总是会
B、记得时会
C、有人提醒时会
D、没这个意识
11、你能做到尊敬老师，接受老师的教导，与老师交流吗？ A 不能 B 基本可以 C 完全可以
12、生活中,有见过“抛射”餐巾纸或易拉罐到垃圾桶的现象吗？ A. 有 B. 没有
13、见到有“抛射”垃圾不进垃圾桶，却不把垃圾重新拾起扔进垃圾桶的行为，你会怎么做？
A. 自己走上前，拾起垃圾并扔进垃圾桶
B. 提醒扔垃圾同学把垃圾拾起并扔进垃圾桶
C. 当作什么也没看见
14、你有没有在桌椅或墙壁上乱写乱画？ A.有过 B.没有 C.经常乱写乱画
15、你有没有过随手丢弃纸屑等垃圾的经历？ A、有 B、无
16、星期一升旗仪式开始了，某同学迟到了，他应该怎么做？
A、悄悄地回到教室里
B、快速跑到班级队伍中参加升旗仪式
C、就地立正，待升旗完毕再归队
17、看完体育比赛后，如果身边有杂物你应
A、带走自己的垃圾
B、连邻座的垃圾和杂物一并带走
C、起身就走
18、你上下楼梯是时 A、中间快步走 B、靠右侧慢走 C、随便上下走
19、在家里或是学校，你在桌上或墙上乱写乱画过吗？ A、有几次 B、一次没有 C、经常乱画
20、横穿马路时，你经 A、自觉走斑马线 B、有时走斑马线 C、随便走的
21、你每次出门或者回家都会和家长打招呼吗？ A、每次都打招呼 B、有时打招呼 C、从不打招呼
22、你认为中学生在与别人交往时最应注意的是：
A. 说话有礼貌
B. 注意力集中
C. 不指手划脚
D. 不随意插嘴
23、犯了错误，你通常会 A、主动认错，有错就改 B、想法隐瞒 C、怪罪别人
24、你对于男女生染头发、蓄长发、戴首饰、穿奇装异服等行为有何看法？
A、学生不应该像社会上的人，应该保持学生本色
B、女生尚可，男生那样则实在难以承受
C、无所谓，穿着打扮是个人自由
D、欣赏，符合潮流趋向
25、对于行为举止不文明，卫生习惯不够好的朋友，会采取怎样的态度？
A、避而远之
B、继续交朋友
C、帮助其改正
26、自己在良好习惯形成方面，谁的影响最大？ A、父母和老师 B、朋友和同学 C、自己D、顺其自然
27、你与同学交往能否文明用语？
A、完全可以做到
B、基本能做到,偶尔会忘
C、目前未能够养成良好的文明礼仪习惯
28、对于这些文明礼仪你是怎么样看待的？
A、这是一个初中生应该做的
B、学校逼迫很无奈，没办法不做
C、无所谓
29、对于身边不文明的用语和行为，你是怎样看待的？
A、只要是错误的，就应该指出并加以改正
B、只要不损害我个人利益，与我无关
C、看不过去的管管，看得过去就当没看见
二、学习习惯：
1、课堂上使用的学习用品是否每次必带不忘？ A、肯定 B、否定 C、不一定
2、能否坚持做好上课前的准备工作？ A、肯定 B、否定 C、不一定
3、坐在课桌前是否能迅速进入学习状态？ A、肯定 B、否定 C、不一定
4、在学习中有经常沉迷于空想的时候吗？ A、肯定 B、否定 C、不一定
5、学习时有下意识的动作吗？ A、肯定 B、否定 C、不一定
6、老师布置的作业或任务，你经常想尽办法去完成，不达目的不放弃吗？ A、肯定 B、否定 C、不一定
7、是否对薄弱学科、不感兴趣的学科格外努力用功学习？A、肯定 B、否定 C、不一定
8、课堂上是否有意发表一些逗人发笑的奇谈怪论？ A、肯定 B、否定 C、不一定
9、老师不在，你是否能自觉地学习？ A、肯定 B、否定 C、不一定
10、是否经常被老师提请注意？A、肯定 B、否定 C、不一定
11、按时上课，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。
A 不能 B 基本可以 C 完全可以
13、课前预习，课后复习，按时完成作业吗？ A 不能 B 基本可以 C 完全可以
14、你喜欢参与到老师的课堂教学活动中吗? A喜欢 B不喜欢
15、小组合作交流中你的表现? A.争着说,抢着说 B.认真听,轮流说 C.不听也不发言
16、在课堂上你敢于提出自己的不同想法吗? A．敢 B.不敢 C.根本上没有什么想法也很怕说错
17、你喜欢哪种学习方式? A.自主学习 B.合作学习 C.老师讲授
18、你给同学或老师提过问题吗? A.提过 B.没有过
19、下课铃声一响，你会 A、做完作业，再活动 B、放下作业，马上活动
20、遇到不懂的问题，你会和同学讨论吗？A、经常讨论 B、偶尔讨论 C、从不讨论
21、早晨到教室后，你能自觉早读吗？ A、能 B、有时能 C、等老师来了再读
22、课堂上，老师提出的问题你知道答案，你会
A、立即举手
B、看看别人的反应再举手 C 、不举手
三、生活习惯
1、你是否按时休息、起床？ A、经常 B、偶尔 C、从不
2、你是否每天坚持锻炼身体？ A、经常 B、偶尔 C、从不
3、在家是否帮父母干些力所能及的家务活 A、经常 B、偶尔 C、从不
4、当天的事是否当天按时完成？ A、经常 B、偶尔 C、从不
5、自己的物品是否摆放整齐？ A、经常 B、偶尔 C、从不
6、你是否坚持早晚刷牙？ A、经常 B、偶尔 C、从不
7、你是否吃街头小摊食品？ A、经常 B、偶尔 C、从不
8、你是否饭前便后洗手？ A、经常 B、偶尔 C、从不
9、空闲时间你是否看一些有意义的书籍 A、经常 B、偶尔 C、从不
10、你是否上网聊天、玩游戏？ A、经常 B、偶尔 C、从不
11你能积极参加劳动，主动为家庭作力所能及的事。
A 不能 B 基本可以 C 完全可以
12、在教室或在家中是否主动打扫卫生？ A. 经常 B. 看不下去才 C. 从不
13、请问你饮食是否规律？ A．规律 B.基本规律 C不太规律
15、你认为洗手有什么作用？
A、不知道，是大人规定的
B、可以预防病菌传播
C、让手看起来漂亮一些
16、你每天在家里会做些家务事情吗 A、每天做 B、有时做 C、不会做
17、你孝敬父母吗？ A、孝敬 B、做得不够好 C、不知道如何孝敬
18、你认为为什么要养成良好的生活习惯？
A. 使生活更有规律
B. 保持健康
C. 拥有快乐的心情
D. 其他。