2015年春学期优质课评选活动的安排.wps
县2015十五届优质课评选通知(修改稿)
台前县教育局台教发…2015‟27号台前县教育局关于开展全县第十五届优质课大赛的通知各乡镇中心学校，各中学，县直各学校：为激发广大教师积极投身教学改革与创新，总结推广教学改革新成果，提高课堂教学水平，积极配合市教研室工作，经研究，决定在全县开展第十五届优质课大赛。
现将有关事宜通知如下：一、加强领导开展优质课大赛是深化课堂教学改革、提高课堂教学效率、大面积提高教学质量、促进教师专业发展的一项重要举措。
各单位领导要提高认识，深刻领会，认真研究课堂教学理论，把握课－１－堂教学规律和特点，不断提高课堂教学的评估水平。
各单位分管业务的校长要具体负责，确保此次评选活动顺利进行。
二、参评学科和指标分配小学参评科目：语文、数学、英语、科学、品德与社会、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践（劳技）。
指标分配见附件3初中参评学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践（劳技）。
指标分配见附件4。
三、评选办法（一）本次大赛分为校级选拔赛、县级预赛和县级决赛三个阶段进行。
（二）校级选拔赛安排在5月4日-13日进行，由各单位分别组织开展。
各单位要提前上报比赛方案，并于5月15日前上报本单位参加县级预赛的教师名单（预赛指标分配表，附件3、4）。
（三）县级预赛由县中小学教研室统一组织，预赛安排在5月18日-22日进行。
采取参赛教师现场作微型课，评委现场打分的方式进行，并现场产生出二等奖教师人选及参加县级一等奖决赛教师人选。
具体比例分配：参加预赛总教师数的20%淘汰，参加预赛总教师数的50%左右获二等奖，其余30%参加县级一等－２－奖决赛。
弃权不讲课者不得任何奖项。
（四）县级决赛由县中小学教研室统一组织，时间安排在6月1日-5日进行，采取现场作课与观摩相结合的方式进行。
届时将组织一线教师观摩。
具体事宜另行通知。
县级决赛将产生县级一等奖获得者。
获奖比例为参加决赛教师的70％左右，未获一等奖的教师仍作为县级二等奖表彰。
2015年春季学期倮末小学语文优质课活动方案
2015年春季学期倮末小学语文优质课活动方案以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，本组决定在4月举行语文优质课活动。
一、组织领导组长：姚颖成员：全体语文科任教师二、活动目的提高本组教师的教育教学水平质量。
三、活动及总结时间1、活动时间：2015年4月14日至17日2、总结时间：2015年4月18日四、活动方式全员参与五、活动措施1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，特别是两个本子和教研博客内容的充实，使新的课程理念深入人心。
在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。
教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。
要求全体语文教师加入到课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。
鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习，特别是网络教研培训。
在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
5、请相关教师做好备课、上课的准备。
六、相关要求1、本组各科任教师要自行安排听课时间，确保听评课顺利进行；2、要按时作息、按质按量完成本次活动的相关资料整理、收集等工作。
3、评课采取“公开、公平、公正”原则进行。
4、本次活动要评出高段、中段、低段一等奖各一名参加猴场镇教育管理中心举行的小学语文课改优质课活动。
猴场镇倮末小学2015年3月13日。
2015青年教师优质课竞赛实施细则
新沟中学2015年青年教师优质课竞赛实施细则一、指导思想为进一步推进高效课堂创建工作，构建常态化、全覆盖的高效课堂，促进青年教师课堂教学技能的稳步提升，现决定开展2015年青年教师优质课竞赛活动。
具体安排如下：二、竞赛时间预赛：12月1～8日决赛：12月9～15日三、预赛参赛对象所有35周岁以下的青年教师（1980年12月31日以后出生，未获得过校、县级比教一等奖或市级比教奖项）。
凡无故不参加预赛的教师，参照无故不参与监考的行为处理，从当月考评津贴中扣除50分，一年内不派出参与任何教研活动。
四、预赛参赛名单【附后】五、比赛程序（一）预赛。
预赛实行教研组长负责制。
教科室将加强过程督查，做好资料的收集、整理、归档工作。
教研组长组织填写好预赛日程安排表，并于12月9日前上交教科室，学校将严格检查所有预赛课的完成情况。
每次听课后，各教研组长收齐评分表，且必须组织集体评课，完成评课报告。
各组最终进入决赛的人数为：语文组3人、数学组3人、英语组3人、物理组2人、化学组1人、生物组3人、政治组2人、历史组4人、地理组2人。
教研组长须将所有预赛教师的导学案和教案收齐后，连同评分表、评课报告最终一齐交教科室。
评委要根据预赛日程表事先调整好课程，确保所有竞赛课听课都能参加。
（二）决赛。
决赛分成语文组、数学组、英语组、物化组、生物组、政地组、历史组共七组进行，参赛教师在教室里授课，各组评委由教科室另行指派。
听课后，各竞赛组负责人须及时组织评课。
参赛教师为3人的设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，为4人的设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
一等奖获得者方可由学校推荐参加县市级比教活动。
各竞赛组组长写好本组活动小结，赛事结束后，学校将举行总结表彰大会，届时由竞赛组组长作总结发言。
决赛其他事项待参赛对象确定后另行通知。
六、预赛评委名单语文：宋来春、杨俊、宋洪松数学：李先贵、孔前方、李杰英语：李明辉、魏绍涛、李玉红物理：刘为兵、李友峰、郑国彦化学：关理章、孔耀发、阳绍兵生物：彭孝发、刘圣富、孙迪政治：周孝先、云采平、刘绪银历史：李诗银、黄晓峰地理：孙继栋、王年华教科室2015年11月29日【附】：预赛参赛名单（33人）语文组：肖本盛王俊段文红常丽秀数学组：黄春娇陈苏君曹云琪程翠婷黄俊英语组：魏坤刘小双程璐黄静娴物理组：彭云涛汤世宜何发贵化学组：颜家美生物组：钟向兵陈琴英卢欢孙明政治组：袁旦陈雪莲石梦婷历史组：张雪刘慧慧周雄曹扶阳关叶慧赵珺韵地理组：张富鑫高赛格刘露。
2015年春青年教师优质课比赛方案(小学英语)
泰州市寺巷中心小学2015年春学期英语青年教师“自主课堂”优质课评比方案一、指导思想为了更好地贯彻、落实新课程理念，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为我校青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的“自主课堂”，营造一种积极竞争、勇于探索实践、挑战自我的氛围，以赛促研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长。
经学校研究决定，举行校内英语青年优质课比赛。
二、组织机构1．领导小组组长：孙亚斌副组长：吴洪杰、李宝华总督导：黄桂华、毛文征2．评委组：姜建宇戴益兵3. 后勤保障：现场教学设备调试、研讨课件设计、摄像（马赛娣、缪静）；；会议记录（窦云飞）；照相（吉云龙）；报道（戴益兵）三、参赛对象曹秀丽窦云飞孙平唐少荣李艳秋李小萍栾静俞秋红蒋婷婷四、比赛时间4月22、23、24日上午五、比赛规则1. 授课内容应为本学期的课程内容，用本班学生上课，比赛时长为40分钟。
2. 授课地点在学校录播室，上课过程全程录像，比赛后请姜校长根据录像评奖。
2. 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、活动要求1. 参赛教师应运用科学、合理、行之有效的教学手段，提倡创新个性教学，全面展示青年教师课前准备、组织教学、课件制作、语言表达、文字书写、板书设计、教学理念与方法等多方面基本功和综合素质。
2. 各年级备课组和相应指导教师要认真指导青年教师做好备课、课件制作、试教等准备工作，以保证各参赛选手发挥最好水平。
教导处2015年3月31日英语青年教师赛课安排表泰州市寺巷中心小学英语青年教师优质课评价标准泰州市寺巷中心小学英语青年教师优质课评比结果。
xx县2015年春初中教师课堂教学竞赛实施方案
Xx县2015年春初中教师课堂教学竞赛实施方案为了进一步加强我县师资队伍建设，提升教师的整体素质，全面提高课堂教学质量，根据《某某县教育委员会关于开展2014—2015学年度初中教师教学设计大赛的通知》（某某教办〔2015〕94号）和《某某县教育委员会关于开展中小学教师“一师一优课，一课一名师”活动的通知》（某某教办[2014]109号）的精神和要求，制定本实施方案。
一、组织机构1．领导小组组长：xxx 副组长：xxx组员：xxx2．工作小组组长：xxx副组长：xxx组员： xxx xxx xxx xxx xxx二、参赛组别语文组（14人）数学组（14人）英语组（14人）物理组（10人）化学组（10人）生物组（10人）政治组（10人）历史组（10人）地理组（10人）音乐组（7人）体育组（7人）美术组（7人）三、参赛对象名单见xx县教育委员会的通知。
四、赛课时间2015年4月2—3日。
五、赛课地点xx中学：化学政治 xx中学：生物历史xx高中：语文体育 xx中学：数学音乐xx初中：英语美术 xxx中学：物理地理六、实施办法1．赛课要求。
赛课的年级、课题、课型、准备时间等由县教科所作统一要求，赛课教师在准备阶段可进行集体研磨或请指导教师指点。
2.赛课顺序：参赛教师于3月27日下午到教科所上报课题，由教研员组织分年级抽签确定参赛顺序（政、史、地、音、体、美六科先赛七年级，其余学科先赛八、九年级）。
选手所抽签号为上课班号，若本校选手抽到自己的学生则顺次后推一个班。
2．评价办法。
对不同类别的教师赛课采用不同的评价标准，严格按照评价标准，由教科所组织评委小组进行评价。
3．结果运用。
原则上按参赛教师人数4:6的比例分学科设一、二等奖，由县教委颁发荣誉证书，并按一定比例择优推荐参加重庆市“优课”评选。
七、保障措施1．统一思想，提高认识。
把赛课活动和观课议课活动作为促进教师专业发展、提高课堂教学质量和效率的有效载体，已势在必行，这也是我们一线教师体现自身价值，追求教育旅途上幸福的一次好机遇，应当珍惜。
XX乡2015年小学数学优质课评比活动方案
XX乡2015年小学数学优质课评比活动方案为了进一步加强学科建设，努力提高全乡教师课堂教学能力和实施素质教育水平，打造一支高素质的教师队伍。
现决定组织开展“XX乡2015小学数学课堂教学优质课评比”活动。
现将有关事宜通知如下，希望各校和教师按要求做好准备。
一、组织领导组长：XX副组长: XXX成员： XXXXX及各校教导主任二、参评对象参赛教师须经各学校选拔后推荐产生。
推荐到教育管理中心参评的教师要具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生、奉献；具有扎实的教学基本功，具有比较系统、扎实的专业知识和一定的教育教学理论素养。
三、参赛要求：定于2015年4月6-10日举行。
各校请于2015年4月6日前把参赛教师推荐表（见附件1，用Excel格式制作）电子版发至教管中心XX邮箱(XXXX@)。
逾期未报参赛教师推荐表的单位作自动弃权处理。
四、参评内容及评课标准参赛教师上课时交教学设计一式6份。
参赛教师上完课的当天需交教学反思（要求见附件3）一式6份。
评课时由评委依据相关要求及课堂教学评价标准（见附件2）进行评选。
课堂教学、教学设计、教学反思各分值的比分别为80：10：10，最后评选结果将依据课堂教学、教学设计、教学反思的评比情况得出综合成绩。
每节课时间小学为40分钟。
（课堂教学量化评价标准，详见附件2）四、评比程序第一阶段：各校组织自评（3月30日——4月3日）；各校组织教师校内进行，校内评比后哲庄中心小学择优推荐3人参加全乡优质课评比；娃多小学择优推荐2人参加全乡优质课评比；其余各校择优推荐1人参加全乡优质课评比。
（报名表从教师群共享中下载，4月6日前上传。
）第二阶段：教管中心组织评比（拟定于4月6-10日。
）教管中心根据各校推荐的选手再做统一安排，并组织评委集中听课进行评比。
评委由教管中心成员及数学学科组长组成。
五、总结表彰教管中心根据参评教师的成绩确定名次和等次，并在活动结束后将情况予以公示，给获奖者颁发荣誉证书。
2015学年校主题班队优质课展示与评比活动通知
2015年主题班队优质课展示与评比活动通知为推进德育与心理健康教育校本课程建设，提高主题班队课的实效，促进教师开发和设计德育与心理健康教育课程的能力，学校定于12月中旬举行主题班队优质课展示与评比活动。
一、主题：立足学生本位，打造心育课堂二、时间：2015年12月中旬开始三、地点：综合楼5楼录播教室四、上课教师及其团队：（1——6班一名，7——12班一名）初一年级：初一年级团队推荐2名初二年级：初二年级团队推荐2名初三年级：初三年级团队推荐2名五、评委：全体行政、年级组长和特邀专家六、设奖：一等奖2名，二等奖4名，颁发荣誉证书和奖金。
七、说明：1、课题和内容确定和选择由上课教师及其团队根据本年级学生特点和实际需要确定。
建议可从心育辅导“六六工程”中选择，也可从初一学生适应性问题（人际交往、学习方法与习惯等）、初二学生品格养成（自信、意志力、正向思考、积极情感等）、初三学生理想教育（抗压抗挫、正确人生观与价值观等）的角度选择。
2、请上课教师及其团队近期尽快确定课题，认真准备，积极参与，以最佳的状态展示风采。
展示与评比环节：上课—说课（组长谈选题的背景与意义、备课磨课的过程与感悟等）——点评（组员和专家）。
3、本次展示与评比分三次进行，上课次序抽签决定，届时将特邀专家团队成员进行现场点评与指导。
富阳区银湖中学二〇一五年十月二十八日链接：“六六”工程——初中六个学期，每学期六节心理辅导活动课。
初一年级上的重点为“掌握初中学习方法，提高入学适应性”，初一下的重点为“提高人际交往，满足同龄人交友需要”，初二上为“开展青春期教育，促进异性正常交往”，初二下为“提高学习效能，减少学业挫败带来的逃避行为”，初三上重点是“找到合理的目标定位，增强自我同一性”，而初三下则以“降低考试焦虑情绪，学习基本的放松技巧”为重点。
这““六六”工程，是符合学生心理发展特点的心理健康教育活动课程，围绕每个学期学生的不同心理特点，适时的对学生进行心理指导，让他们有问题时及时疏导，无问题预防在先。
2014-2015春季季大事活动安排表
周次 十一 十二 时间 5.11-5.15 5.18-5.22 活动内容 1.拔河比赛 2、“祁中好少年”复评 1.综合组校本培训 2.理科组数理化知识竞赛 1、第七届“祁中好少年”颁发证书 2、各级学生作文竞赛 3、理科组校本培训 1、阶段测试 2、主题班会：学会感恩 1、七、八年级学情分析会 2、各年级学生家长会 3、中考动员会 1、组织九年级学生参加会考 2、文科组校本培训 3、各处室工作总结，迎接学年度考核。 1、 复习方法交流活动 2、 学生及家长评议教师 1、主题班会：播撒汗水，收获成功 2、组织小学毕业考试 1、 期终统测 1、校务公开 工作 2、安排暑假 3、禁毒及法制讲座 负责人 秦亚玲 李学彦 秦亚玲 李淑萍 李学彦 刘春娟 李淑萍 王得昌 班主任 庞丽娟（七年级历史） 公开课 备注
十三
5.25-5.29
陆芝兰（九年级语文）
十四
6.1-6.5
周亚琴（八年级英语）
十五
6.8-6.12
级主任 班主任 易喜娟（八年级语文） 王俊祥 王得昌 刘春娟 教研组长 王俊祥 各班主任 王俊祥 王得昌 处室负责人 王俊祥
十六
6.15-6.19
十七 十八 十九 二十
6.22-6.26 6.29-7.3 7.6-7.10 7.13-7.17
祁家庙中学2014 -2015学年度第二学期学校活动安排表
周次 一 二 时间 3.2-3.6 3.9-3.13 活动内容 1、报名注册 2、师德师风学教活动 （一） 1、学生纪律整顿 2、各处室制订工作计划 3、 师德师风学教活动 （二） 1、九年级学情分析会 2、评选第八届“祁中好少年”倡议 3、“一师一优课，一课一名师”组内评优 1、七、八年级学情分析会 2、开学典礼 1、综合组校本培训 2、“一师一优课，一课一名师”校内评优 “晒课 ” 3.主题班会：学好普通话，说好普通话 1、第八届“祁中好少年”初评 2、理科组校本培训 阶段测试 1、绿化美化校园 3、九年级学情分析会 负责人 班主任 王俊祥 班主任 处室负责人 陆芝兰 李学彦 王建芳（八年级地理） 教研组长 级主任 王俊祥 秦亚玲 王得昌 班主任 李学彦 李淑萍 王得昌 王长英 级主任 常丽娟（七年级数学） 李淑萍（八年级数学） 聂立新（八年级物理） 公开课 备注
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上秦镇中心学校
2015年全镇优质课评选活动的安排
根据上秦镇《关于举办2015年全镇优质课评选活动的通知》精神，全镇优质课活动的初选工作已结束，依据《通知》活动阶段要求，镇中心学校决定近期进行镇级评选活动，现将活动的有关事宜安排如下：
一、评委：
1.活动类组：
组长:汪涌
组员：陈天军孙淑萍连波吴玉兵
2.数学英语组：
组长：王兴荣
组员：高兴江尉家松朱军年张翠花
3.语文组：
组长：何文忠
组员：刘贵杜玉艳李瑞芬张玉霞
二、评选时间：
2015年3月18-20日早8：30-12：15
三、评选地点：徐赵寨小学（活动类组）
下秦中心小学（数学英语组）
付家寨小学（语文组）
四、参选教师:见《上秦镇中心学校2015年优质课评选活动安排表》
五、评选科目：语文、数学、英语、活动类（思品、科学、美术、体育）
六、评选办法：采用讲课的方式进行。
上课前一天（18、19、20日上课者分别在17、18、19日上午抽检）上午8：30时，在上秦镇中心学校三楼会议室参选教师现场抽上课的学科年级（学科抽签范围是
3-6年级）、教学内容、上课时间、节次；具体负责人：各组组长。
七、参选教案及教具：参选教师备写教案和说课内容，各5份，届时进行打分考核。
参选教师上课使用的教具、学具不限，所需基本教具、
学具由个人准备。
有关学校要在力所能及的范围内提供必需的设备支持。
八、奖励：分别以语文、数学、英语、活动类学科组进行。
语文组：一等奖：1人；二等奖2人；三等奖2人；
数英组：数学学科：一等奖：1人；二等奖1人；三等奖1人英语学科：一等奖：1人；二等奖1人；三等奖1人活动类组：一等奖：1人；二等奖2人；三等奖3人；
附：1.上秦镇中心学校2015年优质课评选活动安排表。
2.上秦镇高效课堂教学评价表（试行）。
2015年3月16日。