通钢一小班主任经验交流会通知
班主任工作经验交流会通知
关于举行班主任工作经验交流会的通知为加强班级管理先进经验的总结和交流，提高班级管理的水平和实效，根据学期初工作计划，学校决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事项通知如下：
一、时间地点：
11月18日（周五）下午两点在四楼会议室进行。
二、参加对象：
各班班主任和有关校领导。
三、交流要点：
1、如何保证学生的思想稳定及班级工作的正常开展。
2、班主任应具备的基本能力及如何提高班主任的自身素质。
3、班主任工作的艺术。
4、班级活动的设计与组织。
四、注意事项：
1、请参加交流的班主任提前做好资料准备并形成书面材料，会后上交学校，其他老师交总结材料。
2、交流时间请控制在5—8分钟。
南张庄乡明德小学
2011年11月7日。
小学班主任工作经验交流会方案
小学班主任工作经验交流会方案活动名称：小学班主任工作经验交流会活动目的：通过交流会，让小学班主任们互相分享工作中的经验和心得，提高教育教学水平，促进班级管理的改进和进步。
活动时间：根据参与人员的时间安排，选择一个合适的时间进行活动。
活动地点：选择一个宽敞、舒适的会议室或教室作为活动地点。
活动形式：以座谈交流的形式进行，分为主题演讲和自由交流两部分。
活动流程：1. 活动开场- 主持人致辞，介绍活动的目的和重要性。
- 邀请一位具有丰富经验的班主任进行开场发言，分享自己的工作经验和心得。
2. 主题演讲- 邀请两到三位资深班主任进行主题演讲，每位演讲者分享一项与班级管理相关的经验。
- 演讲内容可以包括如何建立良好的班级氛围、如何有效管理学生、如何与家长沟通等。
3. 自由交流- 开放自由交流环节，班主任们可以就演讲内容展开讨论，提出自己的疑问和困惑，与其他班主任互相交流经验。
- 可以设置小组讨论环节，让班主任们按照所带班级的年级和特点分组进行深入交流。
4. 总结发言- 请一位总结人对本次交流会的收获进行总结发言，概括出班主任们共同关注的问题和解决的办法。
5. 活动结束- 活动结束后，可以准备茶点招待，让班主任们有机会继续交流和互动。
活动宣传：通过班级通知、学校网站、微信群等渠道广泛宣传，邀请全校小学班主任参加，鼓励积极报名参与。
注意事项：- 活动前需要提前安排好议程和邀请演讲人员。
- 确保活动场地和设备的准备工作。
- 注意活动的时间安排，避免与课堂教学时间冲突。
- 活动结束后，可以进行参与者的反馈调查，了解活动的效果和改进意见。
小学班主任工作经验交流活动方案
小学班主任工作经验交流活动方案一、活动目的1.提高小学班主任的教育教学水平，促进班级管理能力的提升。
2.交流各班主任在教育教学过程中的心得体会，共享成功经验。
3.增进班主任之间的友谊，促进团队协作。
二、活动主题“携手共进，共创美好班级”三、活动时间2023年10月15日（周五）下午2：00-5：00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学班主任六、活动内容1.开场致辞：由校长发表热情洋溢的致辞，对班主任的辛勤付出表示感谢，对本次活动寄予厚望。
b.学生心理辅导：如何关注学生的心理健康，引导学生正确面对挫折。
d.教学方法创新：如何在课堂教学中运用现代教育技术，提高教学效果。
3.互动环节：在每位班主任发言结束后，现场观众可以提问，发言者进行解答。
同时，观众也可以分享自己的经验，与大家共同探讨。
七、活动流程1.14：30-14：50签到入场2.14：50-15：00开场致辞3.15：00-16：30主题发言4.16：30-17：00互动环节6.17：30活动结束，合影留念八、活动准备1.提前通知各班主任活动时间、地点、主题，确保每位班主任都能参加。
2.准备发言稿：每位班主任需提前准备好自己的发言稿，以便在活动现场分享。
3.准备互动环节：提前收集观众问题，确保互动环节的顺利进行。
4.准备奖品：为发言优秀的班主任准备奖品，以表彰他们的辛勤付出。
5.现场布置：确保活动场地整洁、舒适，提前准备好音响、投影仪等设备。
九、活动宣传1.利用校园网、公众号等平台，提前发布活动信息，提高活动知名度。
2.在活动现场悬挂活动主题横幅，营造浓厚氛围。
3.活动结束后，整理发言稿和互动环节的精彩内容，发布在校园网和公众号上，供全校师生学习交流。
亲爱的同行们，让我们携手共进，共同为小学教育事业的发展贡献力量！期待在活动现场与大家分享经验，共同成长。
加油！注意事项：1.确保发言顺序和时间的合理安排，别让某个环节拖堂。
解决办法：提前和每位班主任沟通好发言时间，设定闹钟提醒，确保每个环节按时进行。
小学班主任工作经验交流会方案
小学班主任工作经验交流会方案方案一：小学班主任工作经验交流沙龙时间：下午2点-4点地点：学校会议室活动内容：1. 开场致辞：活动组织者对本次沙龙进行简要介绍，向参与者致以热烈欢迎。
2. 分享经验：邀请有丰富班主任经验的老师进行经验分享，包括教学方法、学生管理、家长沟通等方面，每位老师分享时间约为15-20分钟。
3. 互动交流：安排专门的时间，供参与者互相交流自己的经验，分享自己遇到的问题和解决方法。
4. 提问环节：设置提问环节，让参与者可以就自己关心的问题提问，由专业老师进行解答。
5. 总结发言：活动组织者对本次沙龙进行总结发言，感谢参与者的分享和交流，并鼓励大家在今后的工作中继续磨砺自己，共同成长。
方案二：小学班主任工作经验交流研讨会时间：全天活动（上午9点-下午5点）地点：学校多功能厅活动内容：1. 开幕式：活动开始前，组织者宣布活动正式开始，并进行简要介绍。
2. 主题演讲：邀请有经验的班主任或教育专家进行主题演讲，内容可包括教学经验、学生管理技巧、家校合作等。
3. 分组讨论：将参与者分成小组，提供几个经验交流和讨论的话题，例如学生心理健康、家长沟通等。
每个小组有一个主持人，组内成员讨论并分享自己的见解和经验。
4. 分享展示：每个小组选出一位代表，进行经验分享展示，介绍小组讨论的内容和成果。
5. 专家讲座：邀请专家进行讲座，讲解一些专业的教育知识和实用技巧。
6. 提问答疑：安排时间，让参与者可以就自己遇到的问题向专业老师或专家提问并获得解答。
7. 结束仪式：活动组织者进行总结发言，感谢参与者的积极参与，并鼓励大家将这些经验运用到实际工作中，共同成长。
班主任会议的通知
班主任会议的通知身为学校教育的重要组成部分，班主任是联系学生和学校的桥梁,承担着培养学生全面发展的重任。
为了促进教育教学工作的有效开展,学校决定于近期召开班主任会议,特此通知如下:会议目的本次班主任会议旨在深入探讨当前学校教育教学工作中存在的问题,交流班主任工作的经验做法,共同寻求有效提升学生综合素质的有效措施。
通过会议,希望进一步增强班主任的责任心和使命感,不断提高班主任的业务能力和育人水平,为学校发展注入新的动力。
会议内容会议将围绕以下几个方面展开讨论:学生管理工作中存在的问题及对策学生学习习惯培养的有效方法家校沟通的策略和技巧班级活动组织的创新思路班主任自身专业发展的路径我们鼓励各位班主任结合实际情况,踊跃发言,积极交流,为学校教育事业贡献力量。
会议安排本次会议定于6月15日(周五)下午2:00在行政楼会议室召开,会期约2小时。
请各位班主任务必准时参会,并提前做好会前准备工作。
会议期间,学校将为参会人员提供茶水和简餐。
我们也鼓励大家在会议结束后进行深入交流探讨,进一步丰富会议内容。
会议要求认真学习贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本的理念。
以解决实际问题为导向,积极提出建议和意见。
遵守会议纪律,维护会议秩序,营造良好的会议气氛。
会后认真落实会议精神,推动学校教育教学工作不断上新台阶。
教书育人是一项神圣的事业,作为班主任,我们肩负着培养学生全面发展的重任。
让我们携手共进,不断提升自身能力,共同推动学校教育事业向更高远的目标迈进。
相信通过此次会议,我们一定能达成共识,为学校发展注入新的动力和活力。
通钢一小班主任经验交流会通知（共五则）
通钢一小班主任经验交流会通知（共五则）第一篇：通钢一小班主任经验交流会通知关于征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人班级管理经典案例的通知各班级：为进一步抓好中小学教师职业道德建设，促进班主任队伍整体素质的不断提高，充分发掘、利用、优化本地师德资源，经学校研究决定在全校范围内征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人、班级管理经典案例，评选出优秀案例参加全市教育系统优秀案例评比，现将有关事宜通知如下：一、征集对象：全体班主任老师二、征集内容班主任教书育人、班级活动设计与组织、班级管理方法与创新、家长沟通渠道、方法创新等，以案例形式体现以上几方面的成功做法、宝贵经验。
三、几点要求1、所交案例必须是本人的亲身体验、经历、尝试与做法，严禁抄袭。
2、上传案例稿件一律采用word电子版；页面采用A4纸张，上下、左右边距为3cm，并插入页码；案例标题采用黑体小二号字，副标题采用四号楷体，注明单位、作者。
正文采用四号仿宋；正文段落标题要突出层次，注意编号规范。
于2008年5月23日前传至学生处经典案例文件夹。
学生处2008-4-17第二篇：通钢一小十月份安全工作总结通钢一小十月份安全工作总结结合省教育厅关于切实做好校园安全工作的紧急通知，通钢一小继续将安全工作作为各项工作的重中之重，广泛开展学校安全教育工作，保障了我校正常的教育教学活动的顺利开展，保证了每一名学生的安全。
一、十月份学校主要完成的安全工作：根据通化市教育局和兴华教育中心统一工作部署和我校的具体工作安排，学校认真做好安校园安全大检查大整改“回头看”，十月份，学校继续将安全工作作为各项工作的重中之重，认真进行安全隐患排查，广泛开展安全教育工作，保障了我校正常的教育教学活动的顺利开展。
1.学校安全检查小组坚持每天对教学楼和操场进行安全检查，填写每日自查情况记录表。
防火安全领导小组每周进行防火安全检查，做到发现隐患及时整改。
2、十一假期结束后，10月8日安全领导小组对全校进行了安全排查，重点检查了消防器材，确保消防器材的正常使用。
班主任经验交流会方案 班主任经验交流会
班主任经验交流会方案班主任经验交流会清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，一摞摞教案和笔记仿佛在诉说着岁月的故事。
我闭上眼睛，让思绪回到那些年和班主任们一起度过的日子。
此刻，我要为即将到来的班主任经验交流会策划一份方案，让这场盛会充满热情与智慧。
一、交流会主题“携手共进，共创美好班级”二、交流会目的1.促进班主任之间的交流与合作，分享班级管理经验。
2.提升班主任的教育教学能力，为学校发展贡献力量。
3.增强班主任团队的凝聚力，共同为学生的成长助力。
三、交流会时间2023年5月20日（周五）下午2:00-5:00四、交流会地点学校多功能厅五、交流会流程1.开场致辞（10分钟）由学校领导发表开场致辞，对班主任的辛勤付出表示感谢，并简要介绍本次交流会的意义和目的。
2.主题演讲（40分钟）邀请资深班主任进行主题演讲，分享他们在班级管理、学生教育等方面的经验和心得。
演讲内容要求具有启发性和实用性，让在座的班主任们受益匪浅。
3.分组讨论（60分钟）（2）如何关注学生的心理健康，促进他们全面发展？（3）如何加强家校沟通，共同培养学生的良好习惯？4.互动环节（30分钟）设置互动环节，让班主任们自由交流，分享彼此在教育教学中遇到的困惑和解决办法。
同时，邀请专家现场解答班主任们的问题，提供专业指导。
5.结束语（10分钟）六、交流会筹备1.提前一个月开始筹备，确定交流会时间、地点、主题等。
2.邀请资深班主任进行主题演讲，并收集他们的演讲稿件。
3.分组讨论的主题提前通知班主任，让他们有针对性地准备。
4.准备交流会所需的场地、设备、资料等。
5.宣传交流会，确保班主任们积极参与。
七、交流会注意事项1.交流会期间，请班主任们遵守纪律，按时到场，不迟到、不早退。
2.交流会期间，请保持手机静音，以免影响他人。
3.交流会结束后，请班主任们填写反馈表，对本次交流会提出宝贵意见。
八、交流会后续工作2.对优秀班主任进行表彰，鼓励他们在今后的工作中继续发挥示范作用。
小学班主任工作经验交流会方案 班主任工作交流会
小学班主任工作经验交流会方案班主任工作交流会一、活动背景咱们都知道，班主任是班级的灵魂，是孩子们成长道路上的引路人。
为了提高班主任的工作水平，促进教育教学经验的交流，我们特举办这次班主任工作经验交流会。
二、活动目标1.促进班主任之间的相互学习，提升教育教学能力。
2.分享优秀班主任的工作经验，激发工作热情。
三、活动主题本次交流会主题为：“携手共进，共创美好班级”四、活动时间2023年5月20日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点学校会议室六、活动流程1.开场致辞（10分钟）由校长或德育主任发表开场致辞，对各位班主任的辛勤付出表示感谢，并简要介绍活动目的和意义。
2.主题分享（90分钟）分为三个环节，每个环节安排两位班主任分享经验。
第一环节：教育教学篇分享内容：教学方法、课堂管理、学生评价等。
第二环节：班级管理篇分享内容：班级文化建设、家校沟通、学生心理健康等。
第三环节：团队协作篇分享内容：班主任与任课老师的沟通协作、团队建设等。
3.互动交流（30分钟）分为小组讨论和全体交流两个环节。
小组讨论：根据主题分享内容，分成若干小组，针对分享的话题进行深入讨论。
全体交流：小组代表汇报讨论成果，其他班主任补充发言。
七、活动准备1.提前征集班主任的工作经验，筛选出具有代表性的分享内容。
2.准备好会议场地、音响设备、PPT等。
3.制作活动海报、邀请函等宣传材料。
4.确保活动当天各项准备工作就绪。
八、活动效果评估1.活动结束后，收集参与班主任的反馈意见，了解活动效果。
2.对分享的优秀经验进行整理，汇编成册，供全体班主任学习。
要注意的地方多了去了，咱们一项一项来梳理。
活动前的准备工作可得做细了。
别到时候缺东少西的，比如邀请函忘了发，或者是场地布置不到位。
解决办法啊，就是提前列个清单，把每个细节都标注清楚，责任到人，确保每件事都有人盯着。
再来，分享内容的筛选可得用心。
别到时候分享的经验太泛泛，没针对性，大家听起来没意思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人
班级管理经典案例的通知
各班级：
为进一步抓好中小学教师职业道德建设，促进班主任队伍整体素质的不断提高，充分发掘、利用、优化本地师德资源，经学校研究决定在全校范围内征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人、班级管理经典案例，评选出优秀案例参加全市教育系统优秀案例评比，现将有关事宜通知如下：
一、征集对象：全体班主任老师
二、征集内容
班主任教书育人、班级活动设计与组织、班级管理方法与创新、家长沟通渠道、方法创新等，以案例形式体现以上几方面的成功做法、宝贵经验。
三、几点要求
1、所交案例必须是本人的亲身体验、经历、尝试与做法，严禁抄袭。
2、上传案例稿件一律采用word电子版；页面采用A4纸张，上下、左右边距为3cm，并插入页码；案例标题采用黑体小二号字，副标题采用四号楷体，注明单位、作者。
正文采用四号仿宋；正文段落标题要突出层次，注意编号规范。
于2008年5月23日前传至学生处经典案例文件夹。
学生处
2008-4-17。