2019年我最爱的老师演讲稿-范文word版 (7页)
老师爱我我爱老师发言稿
老师爱我我爱老师发言稿各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，和各位老师和同学分享我对老师的爱和对我的爱。
首先，我想对所有的老师表示最崇高的敬意和感激之情。
没有老师，就没有我们的今天。
老师是我们成长道路上最重要的导师和引路人，他们不仅给予我们知识和教育，更给予我们爱和关怀。
在我生命中的每一个阶段，都有老师的陪伴和帮助。
从小学到大学，甚至工作后，老师们一直都在我身边，教导着我，关心着我。
在我还是个初出茅庐的小学生时，我记得有一个特别有趣的老师，她总是用生动的故事和简单的语言给我们讲课，让我爱上了学习。
在中学时，有一位严厉但又充满激情的老师，她对我们的要求非常严格，但也是她的激励让我在学业上取得了很大的进步。
在大学时，有一位亲切和蔼的老师，她不仅教授知识，还给了我很多职业规划和人生方向的建议。
在工作后，也有一位非常智慧和善良的老师，她不断地鼓励我，帮助我成长。
每一个老师都给了我很多，让我在成长的道路上不断前行。
不仅如此，我还深刻地体会到老师对我的爱。
在我遇到困难时，老师总是在我身边，给我鼓励和帮助。
在我犯错误时，老师总是给予我耐心和宽容。
在我取得进步时，老师总是给予我肯定和奖励。
老师的爱和帮助，无时无刻不在我的身边。
对老师的爱是无私而深沉的。
老师为我们付出了太多，他们不仅教会我们知识，更教会我们做人做事的道理。
在我们遇到困难时，老师总是在我们身边支持我们。
在我们取得进步时，老师总是给予我们肯定。
在我们遇到困难时，老师总是给予我们帮助。
无数个默默无闻的日子里，老师始终陪伴在我们左右，给予我们爱和关怀。
这种无私的爱是我们永远无法忘记的。
而我们对老师的爱，也是真挚而深刻的。
当我们对老师的感激之情无以言表时，我们的心中充满了对老师的深深爱意。
当我们遇到麻烦时，老师总是第一个想到的人。
当我们取得成功时，老师也是第一个想分享喜悦的人。
我们对老师的爱，是一种永远不会褪色的情感。
在老师的爱和帮助下，我们一步步成长，一次次成功。
2019年心中最美教师演讲稿5篇
2019年心中最美教师演讲稿5篇不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中，最美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容；越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。
在我心中，最美的人是您：我敬爱的老师！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园＊＊，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
我爱我师演讲稿（通用5篇）
我爱我师演讲稿（通用5篇）我爱我师演讲稿（通用5篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我爱我师演讲稿（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《师爱》。
手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，几年的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。
记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。
听说做教师最重要的就是“威严”。
于是，为了拉开我与他们年龄之间的距离，掩饰我性格上的天真，幼稚，弥补我初登教坛在教学上存在的不足，一句话，为了叫孩子们信服我，在课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。
果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服贴贴了。
有时在路上，他们见到我，想笑，又不敢笑，想视而不见又觉得不礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即低下头去，一溜烟地不见了。
有时，他们在教室门口嬉耍，只要见到我，便吓的大气不出，最后钉在座位上一动不动。
这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师、优秀班主任的称号。
这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。
那是一次在作文课上一位成绩较差的学生，在作文本上这样写到：老师，我想对你说：“您每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望您能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师您顿时火冒三丈，问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师您不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)
我心目中的好老师优秀演讲稿(九篇)我心目中的好老师优秀演讲稿 1亲爱的王钟林老师：您好！在这情意浓浓的教师节，我用信的形式向您表达我由衷的感谢，愿它能载着我们的情意乘风破浪。
您多才多艺，十八般乐器无所不能；您呕心沥血，每天5节课让您劳累不堪，一遍又一遍地弹钢琴，使您的手长满老茧，但您依然用最精神的一面展现在我们面前；您苦心孤诣，为了不让音乐耽误我们中考，孜孜不倦地教育，告诉我们音乐很重要，想法设法提高分数，还争取到了音乐教室。
您独一无二的教学方法，管得我们服服贴贴的。
记得那是一个炎热的下午，也是我们第一次见面的时候，刚进初中，不是刚进“小学”，同学们又皮又淘，“猴”性蓬发，根本不把老师放在眼里，好个“花果山”。
您站在门口一声不发，沉着地看着同学们。
同学们意识到有一场暴风雨即将来临，立刻“调静音”了。
您这才走进教室，在讲台前依然不说话，教室里还有“咯吱”“来啦”的声音，李少峰同学熬不住了：“老师真帅！”同学们忍俊不禁，捂着嘴“咯咯”地笑着，紧接着“来了个2米8地哑巴（老师不高）”！这下“水开了”，吵闹声响彻大江南北。
我默默地坐在位子上，心里讨厌了这个班级，真是倒了九辈子霉进这个班，还被论为一谈。
这时您悄然抱起吉他，弹起了《成都》：“让我慢慢回忆。
”即使当时很难听清，但鹤立鸡群。
起初没人听，渐渐地有人开始倾听了。
吉他在您的手里成了一个个音符小精灵，动人的音乐从指尖缓缓流露，时而激荡时而平静，让我们在成都的街头徘徊。
我和同学们眼睛瞪得__的，还在梦境遨游。
“安静了再上课。
”您终于开口了。
接下来有时嘻嘻哈哈，但总算有上课的样子了。
“你们班唱歌真的很棒，纪律再好一点，就更棒了。
”可能您平时经常夸别人，但您是第一个说我们班好的，别的老师都说我们5班怎么样怎么样。
这个评价给了我们莫大的鼓励，也改变了我对我们班的印象，谢谢您！还有一个事要说一下，也就前几天的事——“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想。
”曹梦妍动听的歌声加上迷人的嗓声赢来一阵阵掌声。
我爱我的老师演讲稿
我爱我的老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我对我的老师的爱和敬意。
我的老师，是我成长道路上的指引者，是我知识海洋的开启者，更是我精神榜样的树立者。
首先，我要说的是，我爱我的老师。
老师们如同温暖的阳光，无私地给予我们知识的营养，他们用自己的努力和智慧，将那些偌大的知识海洋装在温馨的教室里。
从我学习的第一天起，老师就成为了我的知识导师，他们教会了我读书、写字、计算，让我懂得了这个世界的奥秘。
他们耐心细致地教导我，从不嫌弃我学得慢，时刻鼓励我，让我不断进步。
正因为老师们的付出和关爱，我才能在学习的道路上取得优异的成绩。
其次，我要说的是，我敬重我的老师。
老师们不仅是知识的传授者，更是我们心灵的启迪者。
他们所表现出来的高尚的品质和宽广的胸怀，深深地感染着我。
每当我遇到困难和挫折时，老师总是给予我无尽的鼓励和支持。
他们用自己的言行示范着做一个真正的人，教会我们如何与人相处、如何待人接物。
他们严于律己，宽以待人，以身作则，给我们树立了一个好榜样。
最后，我要说的是，我向我的老师们致以最崇高的敬意。
他们辛勤耕耘在教育的第一线，默默地付出着自己的心血和汗水。
他们不辞辛劳地准备课堂，认真备课，从不偷懒。
他们宽容我们的过失，用爱去感化我们。
他们默默地付出着，期盼我们能够茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
亲爱的老师们，你们是我们教育事业中最美好的风景，是我们心灵的向导。
我们心怀感激和敬仰地向你们致以最诚挚的敬意和祝福！请相信，我们会继续努力，为了回报您们的教育和培养，成为栋梁之材，为社会做出我们的贡献。
谢谢大家！。
我爱老师(优秀6篇)
我爱老师（优秀6篇）我爱教师演讲稿篇一我爱教师这一行各位老师，大家好，我演讲的题目是《我爱教师这一行》。
告别了白雪公主，告别了格林童话，带着对卖火柴的小女孩的同情，带着对数星星的小张衡的崇拜，我终于走上了讲台，做了一名小学教师。
从此便与一茬又一茬扎蝴蝶结、流鼻涕的小字辈结下了不解之缘。
十七个春秋过去了，当年朝气蓬勃、青春年少的我，如今额头已平添了几道皱纹，眼睛也失去了昔日的光泽。
但我无怨无悔。
我爱我的事业，爱我的学生。
这种爱琐琐碎碎，细细致致，像农家菜院里的菠菜、芹菜、茄子、辣椒；多少个寒风呼啸的黎明，多少个雪花飘飞的清晨，老师忙碌的身影，是在为孩子们营造一个爱的空间；当夕阳收起了最后的微笑，暮色轻轻飘落之时，老师疲惫的身躯，是在为孩子们筑起一座知识的殿堂。
晨风中，耳听天真烂漫的学生琅琅的读书声，那是老师在播种金色的太阳；夕阳下，目送欢声笑语回家的孩子的背影，那是老师在放飞火红的理想。
辛苦吗？是的，很苦很苦，但苦中也有甜。
记得那是一个数九寒天，女同学白晶晶一直到天黑都没回家。
当听到这个消息后，我没顾上加衣服，就匆忙和他的家长四处去寻找。
天，是那么冷，夜，是那么黑。
在刺骨的寒风中，跑遍了所有的大街小巷。
终于，在凌晨两点钟找到了。
孩子是找到了，而我却病倒了。
第二天，孩子的妈妈提着一篮红萝卜来到了我的面前，她感激地说：老师，您辛苦了，谢谢您！听了这句话，我心里很暖很暖。
在这个寒冷的冬日，我感受到了阳光的爱抚和大地的信任。
更令人感动的是去年的教师节。
那天，我刚推开教室的门，就听见所有的学生一起喊：老师，节日好！刹那间，我愣在那儿，不知说什么好。
此时，学生们一起簇拥在我身边。
静静的深夜，老师您辛苦顿时，深情的歌声在室内回荡。
同时，只见照相机的闪光灯一亮，一瞬间，浓浓的师生情被定格了。
看到这个情景，我心里很甜很甜，在这个特殊的节日里，我又一次感受到了师生情浓浓的醇。
累吗？是的，很累很累。
但累中也有乐。
我的学生大部分来自农村，是一群朴实的农家孩子，我们之间是师生，也是朋友。
我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)
我心目中的好老师演讲稿（精选6篇）”说完，捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美，让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。
因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。
嘿！这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。
是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。
老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。
我最喜爱的老师演讲稿范文
我最喜爱的老师演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这个讲台上，为大家分享我最喜爱的老师。
我最喜爱的老师是我们学校的语文教师——李老师。
李老师是一位年轻而富有激情的教师，她对于教育事业充满了热爱和执着。
在她的课堂上，我真切感受到了她对语文的热爱和对每一位学生的关心。
首先，李老师的教学方法非常灵活多样。
她善于运用多媒体和互动式教学手段，使得枯燥的语文知识变得生动有趣。
她会设计各种小游戏和趣味活动，让我们在玩中学，在学中玩，激发了我们学习语文的兴趣。
我还记得那次李老师给我们上的一堂古文课，她通过扮演不同角色，引导我们深入理解古文背后的含义，让我们对古人的智慧有了更深刻的认识。
其次，李老师注重培养我们的思维能力和创造力。
她常常给我们出一些富有启发性的思考题，激发我们思考的欲望。
在她的鼓励下，我们不断尝试思考问题的不同角度，寻找答案的不同思路。
她还鼓励我们多读好书，培养自己的阅读习惯，并给予我们很多优秀作品的推荐。
正是在李老师的引导下，我逐渐养成了读书的好习惯，提高了我的思维能力和创造力。
最后，李老师是一位严谨认真、责任心强的老师。
她严格要求我们完成每一项作业，认真批改作业中的错误。
无论是在课堂上还是平时，她总是耐心回答我们的问题，给予我们细致入微的指导。
每次考试结束后，她都会给我们一个个人的反馈，告诉我们在哪些方面做得好，哪些方面还需要改进，帮助我们不断提高。
亲爱的同学们，李老师用她的爱心和敬业精神，为我们打开了语文的大门，让我们爱上了阅读，深入了解了古文，提高了我们的思维能力和创造力。
她是我们学习的楷模，也是我们心目中的榜样。
让我们一起感谢李老师，她是我们最喜爱的老师，她是我们学习路上的指引灯。
谢谢大家！。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我最爱的老师演讲稿篇一：我喜欢的老师演讲稿 (曾越)庄老师,我为你点赞五年（4）班曾越各位老师，同学们，大家好！我是五年级（4）的曾越。
今天我演讲的题目是《庄老师,我为你点赞》。
是谁? 如同一盏明灯，指引我们前进的方向；是谁？如同一条大河，推动我们快乐的远航；是谁? 如同一片蓝天，展开我们多彩的梦想！对……是老师！从幼儿园开始，教过我的老师有很多，但给我最多鼓励与帮助的就是我的语文老师庄凤英老师。
庄老师是实验小学一位极其普通的老师，但我总觉得她又不同于别的老师！记得上一年级时，我的字写得一塌糊涂，横不像横，竖不像竖，同学们都说，那叫“鬼画符”!这对于高要求的庄老师来说，一定是不能接受的！她语重心长地对我说：“一个人的字，就如同一张脸，如果你希望你的脸长得够漂亮，那就一定要把你的字写好了”！老师话激起了我对写字的思考！从那以后，我每天做完作业都要练字，一写就是大半天，手心和笔杆都渗出了汗！之后的某一天，我去交作业时，庄老师发现我的字迹不一样了，而且还把我的字拿给全班同学看！当然，我的字写得还是不够好，结果得到班上同学发出“砌”的嘲笑声！于是我很失落，但老师的话又让我找回了自信：“砌什么砌啊？人家至少有进步，今后一定会写得更好看的……”。
听老师这么一说，我仿佛觉得头顶上的片片乌云里透出了一缕缕灿烂的阳光，使我感到无比的温暖！是她，庄老师，给了我自信心！我是一个活泼好动的人，上课总是静不下心来，心儿常常跑到了窗儿外！然而老师那双明亮的眼睛总会发现人群中走神的我。
她轻轻的走到我的身旁，拍拍我的小脑袋，悄悄告诉我：上课注意听，小眼睛要跟着老师走！我望着老师那双发亮的眼睛，看出了满脸的慈祥！是她，庄老师，给了我自觉心！一年一度的校运会，老师总是给我一个展示自己的机会，让我参加400米的长跑比赛，而我每次也都能不负众望获得一、二等奖，每当这个时候，老师就会连连称赞道：“不错哦！”是她，庄老师，给了我上进心！不仅如此，庄老师还总是关心我的生活。
爸爸妈妈在他们的朋友圈里发了我的一张张照片。
我舞蹈表演成功了，老师给我点了个赞；我钢琴考级通过了，老师给我点了个赞；我作文比赛获奖了，老师给我点了个赞；我回老家时，抒发情感，写了一首诗，老师给我点了个赞……庄老师，您总是为我点个赞，让我感恩心意暖！感谢你呀，敬爱的庄老师，是您，给了我自信心、自觉心、上进心、感恩心！！今天我也要为庄老师点一个大大的赞！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：我最爱的一本书演讲稿我最爱的一本书演讲稿尊敬的老师..亲爱的同学们:大家好!我们都知道,读书是一种享受,也是快乐的,捧起它,它是圣洁的；翻开它,它是万能的；阅读它，它是美妙的。
从小时候起，我就和书结下了不解之缘。
我阅读的课外书很多，比如《同步作文》、《安徒生童话》、《三国演义》、《杨家将》、《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《风雪下的对峙》等??但我最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了，因为我被主人公坚强的信念所感动。
今天，我就给在座的各位老师、同学们简单的讲一讲吧！文中的主人公因为自己航海的梦想失事落在了海岛之上，从此在荒无人烟的岛上进行了30年的不可想象的坚强抗争，最终获救。
如果换作不坚强的人，可能早就丢掉了性命。
为什么呢？因为他们没有探索精神，没有探索，天天空想自己会有奇遇、天上会掉馅饼，过不了多长时间，他就会发现自己一无所获，最终会饿死或者被野兽吃掉。
那么鲁滨逊为什么能够成功的生存？鲁滨逊在文中先前是富家人的少爷，可谓衣来伸手饭来张口，什么也不缺，但什么也不会做。
到了岛上，他不断地想、不断的做，不仅学会了平常的家务，还可以当木匠、铁匠、牧工、农民??再后来，他打败了许多坏的野人，也救了善良的野人。
换作别人，可能想也不敢想吧，可鲁滨逊不这样想，不试试怎么就认为不可能呢？结果他是对的。
虽然，我们每个人不一定都会和鲁滨逊一样有传奇经历，但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。
雪莲花大家都知道吧？每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上，条件越恶劣，开出的雪莲花越美，雪莲花就像一件事，只要敢面对，即使途中遇上险恶的条件，最后也将探索到最美丽的成果。
同学们，记住这就话吧！最美的雪莲花开在最险恶的雪峰上。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书，就像一个没有灵魂的躯壳一样。
所以同学们，读读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：我最喜欢的一本书。
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事；我，喜欢读书，因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
在每一个安静的夜晚，手捧一本书，便是我最快乐的生活。
我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想到富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。
一个个童话故事为我打开了一扇扇窗子，为我展现了五彩斑斓的奇妙世界。
大家知道罗尔德达尔吧，他是英语著名的作家。
寒假里，我一口气读完了他的十二本故事书，还做了十二次写绘呢。
今天我就向大家推荐其中我最喜欢的一本《查理和巧克力工厂》。
我不仅读了故事，还观看了影片。
一想起那些美味的巧克力来呀，我就馋得口水直流呢。
现在就请大家和我一起走进那奇妙的巧克力工厂，去认识善良的查理吧。
威利?旺卡先生拥有世界上规模最大的巧克力工厂，他想为自己的巧克力工厂寻找一个接班人。
有五个孩子获得了参观巧克力工厂的金奖券，其中就有贫穷但懂事的查理。
五个孩子参观工厂的过程是一次奇特的经历。
每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。
即使做最荒诞的梦也想象不出这样的事情。
飞流而下的巧克力瀑布，流淌着棕色糖浆的河，大片大片的口香糖草地，还有牛奶糖堆成的山。
工厂里的工人全是来自蛮荒丛林的酷爱巧克力的奥帕罗帕国的小矮人。
巨大的诱惑让其他四个孩子失去了自制，他们有的掉进了巧克力河、有的变成了糖果、有的被送进了垃圾炉、有的钻进了电视变成了信号微粒，这一切小查理都不为所动。
当走到每一个工作间时，查理最听话，从不闯祸；当每一个孩子离开工厂时，查理都替他们担心。
最后他赢得了王卡的信任，赢得了巧克力工厂。
最后也是为了家人，他放弃了巧克力工厂。
他的天真，总能让旺卡先生想起自己童年的快乐时光。
我想他的运气不是偶然的，上帝总是会眷顾那些善良的人。
读了这个故事，我知道了世界上最珍贵的就是亲情。
无论发生什么事情，家都是我们温暖的港湾。
即使你的家是贫穷的，但只要有亲人在身边就会有无限的幸福。
我也要像查理一样做个懂事、善良、关心他人的好孩子！读一本好书就象严冬里遇到了炭火，读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯。
畅游书的海洋，我收获的是快乐和智慧。
读书让我变成了一个爱幻想的孩子，读书让我变成了一个有理想的孩子。
亲爱的同学们，让我们与书交朋友吧，让我们在阅读中感受生命的芬芳！篇三：我最爱的一本书演讲稿篇一：《我喜爱的一本书》演讲稿我读书，我快乐——我最喜爱的一本书尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五（1）班的何畅。
今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
“书”一个简单而普通的字眼，但是书却是我快乐的源泉。
读书是一种快乐，更是一种享受。
捧起书，她是圣洁的；翻开书，她是无所不能的。
同学们，你们喜欢读书吗？我就非常喜欢。
从小我就和书结下了不解之缘。
上幼儿园时，我爱看图画书。
上小学一、二年级时我喜欢看童话书，故事书。
上三、四年级时候，我便爱上读小说，散文。
现在我更喜欢读一些富有哲理的书。
书籍是人类最好的，最忠实的朋友，有了她你不会孤独，书给人无穷的快乐！书，让我沉浸在欢乐的海洋中。
冰心奶奶说过：读书好，好读书，读好书。
一本好书书让我领略了丰富多彩的生活。
前段时间我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列丛书。
这是我最喜欢读的一套书。
因为里面的故事和我们的生活非常贴近，就好像发生在我们身边一样。
一翻开书，我就被吸引住了，经常会情不自禁地笑起来。
杨红樱阿姨用浓墨重彩勾勒出了一群可爱的孩子们的形象。
幽默风趣的马小跳，漂亮的夏林果、聪明的路曼曼、贪吃的唐飞、多嘴多舌的毛超、强壮的张达。
一个个鲜明生动的人物和我结成了好朋友。
主人公是马小跳而是一个顽皮的小男孩儿。
他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼！上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆；他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗，最后，马天笑不得不去学校挨批评??虽然马小跳调皮，可他心地善良；他成绩虽差，但他诚实，他用一颗诚实守信的心来对待每一个人，在他眼里，世界是永远粉红色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用一万零一个理由来证明那一句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！啊！《淘气包马小跳》这书实在是太有趣了，我总是爱不释手的。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。
在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗？如果缺少了，那生活就如同嚼了几天的口香糖，干枯无味，甚至，还带着一点儿苦涩。
蜜蜂离不开花朵，羊儿离不开青草，我们离不开书籍。
让我们与书为友，让我们快乐读书！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：我最爱的一本书演讲稿我最爱的一本书演讲稿尊敬的老师..亲爱的同学们:大家好!但我最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了，因为我被主人公坚强的信念所感动。
今天，我就给在座的各位老师、同学们简单的讲一讲吧！文中的主人公因为自己航海的梦想失事落在了海岛之上，从此在荒无人烟的岛上进行了30年的不可想象的坚强抗争，最终获救。
如果换作不坚强的人，可能早就丢掉了性命。
为什么呢？因为他们没有探索精神，没有探索，天天空想自己会有奇遇、天上会掉馅饼，过不了多长时间，他就会发现自己一无所获，最终会饿死或者被野兽吃掉。
那么鲁滨逊为什么能够成功的生存？鲁滨逊在文中先前是富家人的少爷，可谓衣来伸手饭来张口，什么也不缺，但什么也不会做。
到了岛上，他不断地想、不断的做，不仅学会了平常的家务，还可以当木匠、铁匠、牧工、农民??再后来，他打败了许多坏的野人，也救了善良的野人。
换作别人，可能想也不敢想吧，可鲁滨逊不这样想，不试试怎么就认为不可能呢？结果他是对的。
虽然，我们每个人不一定都会和鲁滨逊一样有传奇经历，但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。
雪莲花大家都知道吧？每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上，条件越恶劣，开出的雪莲花越美，雪莲花就像一件事，只要敢面对，即使途中遇上险恶的条件，最后也将探索到最美丽的成果。