初中校长述职报告【三篇】
中学学校校长述职报告五篇
中学学校校长述职报告五篇中学学校校长述职报告篇1时光飞逝如电，一晃繁忙的就这样过去了，回首往事，拾掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。
这一年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现将中学校长述职报告范文整理如下：一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式，加强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，加强晚间的巡逻，加强对留守学生的管理，加强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全责任书，实行责任追究制度开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现，然后政教处和班主任签订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况进行公布，并制定了教学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动，增强安全意识利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生进行安全教育，张贴安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好法制教育课程。
3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范进行操作。
特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。
二、教育教学，改革创新，质量稳步上升1、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方进行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。
2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据。
2022中学校长述职报告7篇
2022中学校长述职报告7篇2022中学校长述职报告篇1各位领导、各位教职工：上午好!不管有多苦，有多累，我会全心全力坚持到底做为一名学校中层管理人员，不仅要做好后勤服务工作，还肩负着在级部教育管理学生，带领老师们完成教育教学任务的使命，我深知责任的重大。
一直以来，我始终认为：一个人的力量是有限的，但是团队的力量是无穷的;一个人的工作是平凡的，但是一个团队可以创造出不平凡的业绩。
无论是级部工作还是总务处的工作，都需要一个有力的团队来保障。
今天，利用这个机会，对自己和团队的工作做一梳理、反思和总结，向各位领导和老师做汇报。
级部管理工作——真诚打造进取团队这一年中，没有了经验丰富的杨和平校长手把手的教导，我开始和我的团队一起独立奋斗，我知道自己最大的任务就是保持这支优秀的队伍，充分调动每一位教师的积极性和主动性，群策群力，荣辱与共，集体荣誉重于一切，用爱心对待每一位学生，用团队的力量去应对我们面临的每一个任务，用团队的智慧去取得一个又一个的胜利，用团体的进取精神去感染每一个人，携手努力，铸就辉煌。
基于这种认识，我和我的团队在级部具体的工作中，重点做了以下工作。
一、提高个人素质，完善品格修养我清楚地知道，做为学校基层管理工作的一员，必须始终和师生一起，同学校的教育与管理工作一路同行。
坚定不移地执行好学校的规章制度，完成学校布置的各项工作任务是义不容辞的责任。
在学校的工作思路的指导下，积极地、有创造性地开展工作，就必须依赖于自己的知识素养和集体合力的形成。
首先，我开始利用各种机会认真学习教育教学实际方法，在“他山之石”的引领下，思索教育教学管理中遇到的问题，通过多渠道学习素质教育下的教育理论，并把自己的感想记录下来，思索着级部管理的一些问题，不断地提高完善自己的理论水平。
其次，我也意识到要想在团队中树立正气，树立进取精神、奉献精神，自己必须起到带头作用，必须在实际工作中形成自己的人格魅力，不是用权力去命令每一位干什么，而是通过自己的带头作用，让每一位教师都认识到自己的责任，认识到自己的使命，主动地去做自己应该做的工作，而不是机械的消极地完成领导布置的任务。
中学学校校长述职报告(3篇)
中学学校校长述职报告尊敬的校董会领导、各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是××中学的校长××，今天我非常荣幸能够向各位领导、家长及老师们汇报我们学校过去一年的工作情况。
首先，我要对过去一年学校取得的成绩表示衷心的感谢和祝贺，同时也要对过去一年的不足和不足之处表示诚恳的道歉和反思。
一、回顾过去一年的工作过去一年，我们学校全体师生团结一心，积极推动我校领导思想的创新和教育教学的改革。
我们高度重视师资培养和专业发展，组织了多次教研活动和师德师风培训，提升了教师的教学能力和职业素养。
同时，学校还积极引进了一批高水平的教师，为学校的教学质量提供了有力的支持。
在教育教学方面，我们注重课程建设和教育教学手段的创新。
我们深入学习和贯彻落实国家教育政策，积极推进素质教育，注重培养学生的创新思维和综合能力。
我们通过改革课程设置、优化教学方法、注重学生的实践能力培养等措施，为学生提供了更加丰富多样的教育资源和课程体验。
在学校管理方面，我们加强了学校的组织建设和管理运作。
我们积极探索学校管理的现代化路径，完善了学校的各项规章制度和管理制度。
我们注重学校的文化建设，营造了积极向上、和谐有序的学习环境。
同时，我们也加强了与家长的沟通和合作，建立了良好的家校关系，共同关心和教育孩子。
二、取得的成绩和亮点过去一年，我们学校在多个方面取得了丰硕的成果。
首先，教师队伍整体素质得到提升。
我们不仅组织了多次教研活动和师德师风培训，还注重教师的专业发展和学科建设。
在创新教育教学方法和教学手段方面，我们引进了现代教育技术设备，并积极推广运用，为学生提供了更加丰富多样的学习方式和资源。
其次，在课程设置和教学质量方面，我们进行了一系列的改革和创新。
我们注重学生的全面发展，改革了传统的教育模式，加强了课程的选择性和开放性，激发了学生的学习兴趣和潜能。
我们组织了多次主题教育活动和实践活动，培养了学生的动手能力和探索精神。
学校校长述职报告5篇,中学校长的述职报告
学校校长述职报告5篇,中学校长的述职报告下面是为大家整理的学校校长述职报告精选5篇，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。
学校校长述职报告篇1本人于XX年9月任上XX学校长，XX年9月调至XX中学担当校长至今。
自任职以来倍感教育使命的神圣和荣耀，在教育改革的大潮中能始终坚决素养教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造“和谐、幸福校园”为抓手，让学生体验成长的欢乐，让教师享受职业的幸福，让学校布满才智与温馨。
现借年度述职之机，回眸一年来办学治理的心路历程，有助于进一步提炼阅历、拓展思路，提升自身治理力量。
现将主要工作汇报如下：一、德、能、勤、绩、廉状况：（一）学年办学目标和任务达成状况1、积极提倡民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵进展（1）引领全校师生共同制定了“上XX学新三年进展规划”和“中长期进展规划”，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮进展愿景，引领学校内涵进展。
为工程化推动办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵进展“绿色——长效”机制的实践讨论》，本课题试通过学校“绿色进展”机制的构建，以形成学校“绿色环境”、“绿色治理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续进展。
（2）积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。
上半年的办学水平综合督导，是对XX中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和治理团队、教师共同讨论，根本确立了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新根底教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创立新优质学校为目标的办学策略，详细规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍治理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力（1）加强教育教学讨论，提升整体科研水平。
依据学校教师队伍专业进展现状，制定学校教科研进展规划，成立校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践讨论”、“校本研修”等方式将教师专业进展工作工程化、课题化。
校长个人述职报告5篇
校长个人述职报告5篇校长个人述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!我分管学校后勤工作。
主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。
带着全体教师的信任与期待，我认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。
有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。
我是后者，一直在奉献着热情和真诚。
逝者如斯，不觉间，我在怀周学校这片热土上，已经辛勤耕耘了二十四个年头。
多年来我肩挑重担，默默前行，寻找着“舍我为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。
尽管我的工作岗位变了，但肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下，请审议：一、修身立德，领先垂范我自己的标准是“做事先做人，高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率”。
1、加强学习，提高能力与素养。
有理论才有水平，有水平才有实力。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。
因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。
对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取珍贵的意见;对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求的解决方法。
工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。
2、以身作则，做教职工的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。
在工作实践中，我时时提醒自己是一个一般的服务者，做任何工作，处理任何事，都必须树立学校的利益高于一切的思想，违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。
只有不断强化责任意识，牢固树立为全体师生服务的思想，增强自律意识，才不会走错路，走弯路。
每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。
中学校长述职报告(精选10篇)
中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告(精选10篇)中学校长述职报告（一）：尊敬的各位领导，各位同行：岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。
感激教育局为我们搭建了这样一个平台。
xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。
四年是能够做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。
而我在xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。
除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。
我深深认识到，我不仅仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。
让以往对我寄予厚望的领导失望了。
即将过去的xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。
下头，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作1、学习充电。
今年3月，我参加了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在xx市第xx中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。
的感触，是xx人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。
那种做大教育的氛围异常诱人。
他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。
xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为课业革命。
市教育局在xx年1号文件中提出强力提师能，创立新课堂的口号。
启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的教师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。
把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是斩，二个字的处理就是拿下。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
校长个人的年度述职报告5篇
校长个人的年度述职报告5篇，希望大家喜欢。
校长个人的年度述职报告1尊敬的各位领导，各位老师:本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
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初中校长述职报告【三篇】
【篇一】
时光飞逝如电，一晃繁忙的201*年就这样过去了，回首往事，拾
掇点滴，对自己定下的学校管理目标一一对照，收益颇多。
这个年来，在上级的支持和关怀下，在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下，取得了一些成绩，现汇报如下：
一、安全责任，常抓不懈，打造平安校园
本年度调整了领导分工，实行教育教学、安全卫生、后勤管理三
条线作业的方式，增强了安全卫生工作的领导责任制，并实行领导值周、教师值日制度，实行封闭式管理模式，建立护校队，增强晚间的
巡逻，增强对留守学生的管理，增强综合治理的针对性，设立安全课程，以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地，真正做到安全天天讲，卫生天天抓，本年度实现了零安全事故，并被评为县综合治理、
安全先进单位。
1、签订安全责任书，实行责任追究制度
开学初，学校校长与各位分管的领导签订安全责任书，把校园各
处的安全隐患、安全责任用书面的形式表现，然后政教处和班主任签
订安全责任书，政教处每天对学生的到校情况实行公布，并制定了教
学安全责任书，明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动，增强安全意识
利用星期一升旗，利用早操、课间操对学生实行安全教育，张贴
安全挂图，组织各班参观，观看安全自救宝典，上好安全课程，上好
法制教育课程。
3、规范操作，索证齐全，做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度，不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品，严格按照国家的规范实行操作。
特别是手足口病的晨检工作做到天天检查，天天报告，不出任何纰漏。
二、教育教学，改革创新，质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度，并对原来不尽合理的地方实行了改革，对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定，使老师心中有数，有一个行为规范。
2、亲历亲为，以身作则，深入办公室，深入课堂，了解教师工作情况，本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况，听课，掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况，为管理教师和学校掌握了第一手资料，也为下学期的工作安排提供了决策依据。
3、实行年级分管包干制度，教学设立一副校长，一主任，一副主任，分别包干九、七、八年级，对本年级的一系列教学工作替学校负总责，取消了原来的年级主任负责制度。
提升了办事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，进入理工中专8人成绩得到了社会的认可，社会反应良好，综合名次虽不理想，但是质量在稳步上升。
竞赛成绩也捷报频传。
特别是理化生学科的成绩位居全县先实行列。
三、普九债务，排除万难，解决后顾之忧
债务一直是影响教育教学的障碍，不光从经济上，而且影响到校长管理学校，我学校的债务不但大，而且错综复杂，牵扯头绪多，而且关键借债的校长已经去世，留下很多遗留问题均没有处理，比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算，包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算，当时校长又不在，工程方结算的要求又高，有的还没有合同，还有工程款拿昌了的情况，债主多，从借款到应付款一共涉及到五百多户头，今年国家化解普九债务，我们按照登记审核
票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序，按照国家的政策
要求、耗时一个多月，日夜加班，终于按照省里的要求完成了普九债
务的前期工作。
同时还处理了学校的呆帐，结算了前几位校长结都不
敢结的工程帐。
年纪轻轻的我，今年头发熬白了很多，明显苍老了很多。
但我觉得，普九债务的化解为学校解决了后顾之忧，吃苦再大也
值得!
【篇二】
大家好!
工作又到一年，作为主管教学工作的副校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提升办学质量。
本
人工作态度严谨，科学求实。
(一)坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观点，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改
革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学
工作。
教学工作，以教科研为先导，积极实行课堂教学改革，研究新
教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践水平为重点，展开各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了增强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教
体局关于“推动“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛展开“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，
布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提升教师课堂。