先进集体和先进个人评选材料要求
争先创优先进个人、集体评选细则范文
争先创优先进个人、集体评选细则范文第一章：绪论1.1 背景介绍在当代社会中，为了推动社会和经济的快速发展，各行各业都在追求卓越。
无论是个人还是集体，都需要不断争先创优、追求进步。
1.2 目的和意义为了激励广大人民群众积极投身到争先创优的活动中，我们制定了本细则，以便明确个人和集体评选的标准和程序，激发人们的积极性和创造力。
第二章：个人评选细则2.1 评选对象本细则适用于各行各业的个人评选。
2.2 评选标准个人评选的标准主要包括以下几个方面：工作业绩、创新能力、团队合作、社会责任、职业道德等。
具体评选标准可根据不同行业和岗位的特点进行适当调整。
2.3 评选程序2.3.1 组织评议由有关单位组织评议小组，由专家学者、行业领导、职业人士等组成，进行评议。
2.3.2 材料评审评议小组通过审阅个人的工作材料，了解个人的业绩、能力、态度等情况。
2.3.3 面试考核评选对象需要参加面试考核，评选小组通过面试了解个人的工作经验、工作态度、专业知识等方面的情况。
2.3.4 公示公示评选结果评选结果将在相关媒体公示，接受社会监督。
同时，评选结果也将向评选对象以及相关单位进行通知。
第三章：集体评选细则3.1 评选对象本细则适用于各行各业的集体评选，包括团队、机构和组织等。
3.2 评选标准集体评选的标准主要包括以下几个方面：团队成员的工作业绩、团队的创新能力、团队合作精神、团队的社会影响力等。
评选标准应根据不同集体的具体情况进行适当调整。
3.3 评选程序3.3.1 组织自评集体评选前，需要由评选对象进行自评，填写评选问卷，并提交相关材料。
3.3.2 材料评审评选委员会通过审阅相关材料，了解集体的工作业绩、创新能力、团队合作等情况。
3.3.3 现场考察评选委员会对评选对象进行现场考察，了解集体的工作环境、工作成果等方面的情况。
3.3.4 公示评选结果评选结果将在相关媒体公示，接受社会监督。
同时，评选结果也将向评选对象以及相关单位进行通知。
争先创优先进个人、集体评选细则(三篇)
争先创优先进个人、集体评选细则第一章总则第一条根据本单位的需要，为了充分调动广大干部职工的积极性、主动性和创造性，树立正确的价值观和激励机制，营造良好的工作环境，特制定本争先创优先进个人、集体评选细则。
第二条争先创优先进个人、集体评选是指通过对个人和集体的工作业绩、业务能力、工作态度和工作创新等方面进行综合评定，以确定个人和集体在岗位工作中取得的先进成绩和表现，并给予相应的荣誉和奖励。
第三条本评选细则适用于本单位各部门、各岗位的干部职工。
第四条评选结果将作为干部职工的重要参考依据，用于激励干部职工的工作积极性，树立典型，推动工作上规范和进步。
第五条本评选细则按年度评选，评选时间在每年年底。
第二章评选内容和标准第六条评选内容包括个人和集体。
第七条评选个人的标准包括：（一）工作业绩：即个人的工作成果和贡献，包括完成的项目、任务和工作指标的完成情况；（二）业务能力：即个人的专业知识和技能水平，包括岗位要求的技能和能力的掌握情况；（三）工作态度：即个人在工作中的态度和表现，包括工作的主动性、积极性、责任心等；（四）工作创新：即个人在工作中的创新能力和创新成果，包括提出的改进意见和解决方案。
第八条评选集体的标准包括：（一）工作业绩：即集体在工作中取得的总体成绩和贡献，包括完成的项目、任务和工作指标的完成情况；（二）团队协作：即集体成员之间的合作和协作情况，包括沟通、协调和支持等；（三）工作创新：即集体在工作中的创新能力和创新成果，包括提出的改进意见和解决方案；（四）工作环境：即集体创造的工作环境，包括团队氛围、工作氛围和工作条件等。
第三章评选程序第九条评选程序包括提名、初选、评审、公示和颁奖等环节。
第十条提名环节：（一）个人评选的提名由本单位的部门或团体组织主管人员提出，提名时应说明个人在评选标准中的表现和所取得的成绩；（二）集体评选的提名由各部门或团体组织主管人员提出，提名时应说明集体在评选标准中的表现和所取得的成绩。
2023年度优秀团队及个人评选方案
2023年度优秀团队及个人评选方案一、目的为表彰先进，树立标杆，激发员工的工作积极性，培养和塑造员工的集体荣誉感和使命感，不断增强公司凝聚力和向心力，最终达到与公司共同成长的双赢目的，特制定本方案。
二、评选原则以客观、公平、公正为原则进行评选。
三、参评范围面向基层员工、部门及部门管理者。
六、评选1、特殊奖项：(1)突出贡献奖：由董事长根据2023年度实际情况直接提名；(2)销售冠军奖：由财务管理部根据入选条件提交符合的人员名单，报备综合管理中心；(3)生产标兵：由生产车间内部安排具体推选工作，确定名单后报备综合管理中心。
2、常规奖项(1)提名：由部门负责人根据入选条件提名推荐，于2024年1月16日12:00前填写《2023年度优秀个人/团队推荐（申报）表》提交至综合管理中心；(2)小组评审1.秘书负责对各部门和员工提交的候选人的参选资格进行审核，将符合标准的候选名单提交至评选小组，由评选小组组织召开评选会议。
2.由推选人依次宣读提名人被推荐理由，评委成员结合推荐理由及2023年日常表现予以打分，评委分值权重为70%，董事长分值权重为30%。
最终得分=各评委评分之和/评委人数+总经理评分，若出现相同分数，则针对此项增加一轮投票环节。
3.秘书根据打分、投票情况，提取出获奖名单。
(3)评优小组职能：组织、实施、监督评优工作，对参评部门和人员的资料进行评定，并对评优方案及结果有最终解释权，负责处理评优过程中申诉工作，以确保评优工作公正、公开地开展。
3、结果综合管理中心整理各奖项相关的测算结果、评分结果，报董事长签字确认后正式生效。
七、表彰及奖励年度评选奖项将在年会上进行通报表扬、颁发荣誉证书、现金奖励；八、本方案由综合管理中心负责制定和解释，总经理审核，经董事长批准后实施。
**公司二〇二三年十二月年度优秀个人/团队评分表年度评优推荐表1、推荐对象为符合入选条件的员工，可跨部门；2、推荐数量不可超过名额数，必须有具象的推荐理由（如：具体数据、业绩或事例）；3、优秀团队奖项，请按各中心下子部门提报。
先进个人和先进集体评选方案
先进个人和先进集体评选方案
一、先进个人评选方案
1、评选对象
主要面向社会各界有出色表现的责任心强、奉献精神突出、干事创业风格独特、成就突出的优秀个人。
2、评选程序
（1）启动评选：组织召开会议，明确评选的对象、标准和程序，确立评选的任务和时间安排。
（2）组织收集资料：对于评选的对象，组织应请其提供有关材料，以便掌握其业绩情况。
（3）评审及审查：根据实际情况组织评审委员会，召开评审会，由评审专家对提名人进行评审审查，最终确定评选名单。
（4）表彰颁奖：组织表彰会议，对获得先进个人称号的个人进行表彰，并发放荣誉证书、奖金等。
3、评选标准
a.品德质量高，言行礼仪守正，行为规范，有较高的道德傲励和社会精神素质；
b.贡献突出，工作成绩显著，表现突出，业绩突出；
c.奋发图强，有责任心强，勇于担当，服从管理；
d.勇于，有资料革新能力，拥有创新意识，有创新能力；
e.具有积极的风格，有民主协商的精神，具有团结协作的精神。
1、评选对象
评选面向全国各行各业的优秀集体，特别是那些建立了特色企业文化，团队建设有特色，企业文化有特色。
公司“先进集体、先进个人”奖项设置及评选标准的通知
公司“先进集体、先进个人”奖项设置及评选标准的通知通知：关于“先进集体、先进个人”奖项设置及评选标准各公司、各部门：为彰显公司“人本、人和、人真、人善”的理念，提升员工士气，打造高效团队，弘扬企业文化，增强员工集体荣誉感、使命感、归属感，树立典型，激励员工在各级岗位中迎难而上，推动公司实现全方位跨越式发展，公司研究决定，对2015年度集团“先进集体、先进个人”的奖项设置及评选标准通知如下：一、各类“先进集体、先进个人”评选原则1.申报人员或团队应以“以企业大局为重，能为企业带来价值为主，能为企业带来利润最大化为准”为依据，工作事迹务必彰显部门、干部、员工为公司所创造的经济效益和中长期企业发展价值；2.申报人员应获得员工普遍认同，具有先进性和典型性，事迹材料的内容须附有说服力的事实依据；3.正式员工均具有个人荣誉候选人资格；4.各类荣誉称号评选就高不就低，不重复评选，不重复表彰，最终由公司评选工作小组评审决定；5.“年度销售之星”候选人由总经办、集团财务部根据市场各部员工2015年度累计业绩排名情况直接推选；“年度全勤奖”候选人由人力资源部根据出勤记录以及公司制度相关评选标准直接推选；其他所有评选奖项候选人以部门为单位自行申报，或由公司高层领导直接举荐；6.公司高层管理人员不参与个人奖项的评选，有特别优秀者可酌情考虑设置总裁特别奖；7.集团总裁享有一票否决权，若无合格者，保持空缺。
希望员工提前熟知先进模范的标准和要求，修正、完善思想和能力，自我激励、自我管理，实现个人与公司一同发展，共同进步。
4、年度优秀员工奖提名标准（5名）A、截至2015年12月31日在公司连续服务满一年以上的正式员工，工作认真负责，勤勉努力，具有良好的工作态度和职业素养；B、认同公司企业文化，有较强的集体荣誉感，宣扬和贯彻节约成本的理念和优秀事迹；C、热爱本职工作，具有高度的敬业精神和服务意识，精通本岗位业务知识，多年如一日为公司无私奉献；D、模范遵守公司各项规章制度，实事求是，以身作则，未受到公司警告及以上行政处分；E、本年度工作表现突出，顺利完成各项工作任务，绩效考核平均分数不低于80分；F、本年度内未出现重大失误（造成公司经济损失达1000元及以上）和工作质量事故。
XXXX部2024年度先进个人先进集体评选方案
一、评选目的：通过评选先进个人和先进集体，充分发扬先进典型的光辉形象，推动全体干部和职工在工作中发扬积极向上、团结协作、一心为民的优良作风，以榜样的力量凝聚人心，推动部门的整体工作水平不断提高，为实现部门的发展目标作出积极贡献。
二、评选范围：本次评选针对XXXX部所有在职人员，包括中层干部、一线员工和合同制员工。
三、评选标准：（一）先进个人：1.业绩突出：在本年度工作中取得显著成绩，贡献突出，为部门的发展做出重要贡献。
2.创新能力：在工作中表现出良好的创新能力，提出了有价值的建议和方案，为部门的发展带来新的思路和方向。
3.领导能力：在职责范围内展现出良好的领导能力，具有带领团队、激励员工和解决问题的能力。
4.个人素质：积极向上，工作勤奋，遵纪守法，为人诚信，与他人关系互动良好，乐于助人。
（二）先进集体：1.业绩突出：团队在本年度工作中取得显著成绩，贡献突出，为部门的发展做出重要贡献。
2.合作精神：团队成员之间相互协作，形成良好的合作氛围，共同完成工作任务。
3.创新能力：团队在工作中表现出良好的创新能力，提出了有价值的建议和方案，为部门的发展带来新的思路和方向。
4.组织能力：团队具有有效的组织能力，能够高效地安排人员和资源，圆满完成各项工作任务。
5.集体素质：团队成员积极向上，工作勤奋，遵纪守法，为人诚信，与他人关系互动良好，乐于助人。
四、评选程序：1.提名阶段：由各单位推荐先进个人和先进集体的候选人，推荐材料包括个人简历、工作业绩和推荐理由等。
2.审查阶段：评选委员会成员对提名材料进行评审，并拟定初选名单。
3.公示阶段：将初选名单公示在部门内部，接受干部和职工的监督和意见反馈。
4.筛选阶段：评选委员会根据公示期间收到的意见和反馈进行进一步筛选，并确定最终入选名单。
5.表彰阶段：在部门的年度表彰大会上，对入选的先进个人和先进集体进行公开表彰，并颁发奖励证书和奖金。
五、奖励措施：（一）先进个人：1.颁发荣誉证书和奖金。
争先创优先进个人、集体评选细则范文
争先创优先进个人、集体评选细则范文一、绪论争先创优是激励员工积极向上、提高工作绩效的一种有效方式。
通过对个人和集体进行先进评选，可以充分发挥员工的积极性、主动性和创造性，推动整个组织的发展。
本细则旨在规范争先创优先进个人、集体评选的程序和标准，确保评选公正、公开、透明，激发员工的工作热情，促进组织的良性发展。
二、争先创优的原则1. 公正公开：评选过程公正透明，不偏袒任何个人或集体，保证每个员工都有公平竞争的机会。
2. 素质优先：个人和集体评选应以工作业绩和综合素质为主要依据，不以个人关系、职务等其他方面因素作为评选依据。
3. 动态管理：评选应周期性进行，及时更新评选对象，鼓励员工不断进取，保证评选的时效性和有效性。
三、争先创优的评选程序1. 提名阶段：每年设立争先创优的提名时间，员工可以通过书面推荐、部门推荐等方式提名自己或其他员工参与评选。
2. 评选材料准备：参与评选的员工需准备相关材料，包括个人简介、工作业绩、业务报告、同事评价等。
3. 组织评审：由评选委员会组织评审，评审委员会由领导、专家和员工代表组成，对每个参评者进行综合评定。
4. 宣布评选结果：评选结果应在规定时间内进行公示，公示期内接受对结果的监督和申诉。
5. 表彰和奖励：根据评选结果，对先进个人和集体进行表彰和奖励，包括荣誉称号、奖金、晋升等。
四、个人评选标准个人评选主要从以下几个方面考核：1. 工作业绩：包括工作完成情况、工作质量、工作效率等，以及创新工作方法和成果。
2. 素质和能力：包括专业技能、沟通协作能力、团队合作能力、责任心和执行力等。
3. 学习进修：参与培训学习、自主学习的积极性和成果。
4. 职业操守：守法守纪，遵守组织的各项规章制度，具有职业道德。
五、集体评选标准集体评选主要从以下几个方面考核：1. 团队协作能力：团队成员之间的协作和配合情况，团队的凝聚力和执行力。
2. 工作成果：团队在工作中取得的成绩和贡献，包括创新成果、业务发展等。
学校先进个人和先进集体评选条件
学校先进个人和先进集体评选条件学校先进个人和先进集体评选条件学校先进个人和先进集体评选条件一、初中校优秀少先队员，高中校优秀学生（三好学生、优秀团员、优秀学生干部）评选条件（一）1、政治思想（20分）：政治上积极要求上进，在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出；积极主动投身社会实践活动，在志愿者服务中起示范带头作用；能正确观察、分析社会现象，能自觉抵制和批评不良的思想和言行。
2、行为规范（30分）：遵纪守法，模范遵守《中学生日常行为规范》；在校各项常规检查中表现优秀；维护集体荣誉，乐为集体工作；广泛团结同学，能全心全意为同学服务；尊师爱幼，关心他人，诚实守信，为人正直，处事公道；热爱劳动，有良好的生活方式和文明修养，获得学校、家庭、社区的好评。
3、学业技艺（20分）：学习目的正确，有良好的学习习惯；在上课当中（包括副课等）能认真听讲，尊重教师授课权利；虚心好学，持之以恒，牢固掌握基本知识和技能，各门学习成绩均为优良；积极参加学科知识竞赛和素质拓展类型的比赛，具有专长或较宽的知识面，具有较强的科学精神和创新意识，具备良好的审美情趣和能力。
4、身心素质（10分）：能认真刻苦地参加体育锻炼和学军学农训练，体育成绩达标；具有坚强的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自爱，自强自立，乐观向上的良好个性心理品质。
5、工作能力（20分）：积极开展或参加学校、班级的各项教育活动，为加强学校、班级的建设出力献策；认真完成教师交给的各项任务，在师生间起到桥梁和纽带作用；积极向党、团组织靠拢，认真参加党、团课学习，积极发挥先锋模范作用；在参与社区活动中表现突出，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，并具备某方面的突出才能，有显著的成绩。
（二）评选方法１、每学年评选一次。
２、评选步骤：（1）第一学期结束前，对照三好学生条件，由班主任或学生酝酿提名。
（2）班主任召开班委会或班级大会讨论，进行差额选举，确定初评名单。
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在生活中，该生性格开朗，团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，具有较高的道德素养。在平时日常生活中，也以勤俭节约为原则，反对铺张浪费，与此同时还多次通过义务献血等实际行动来回报社会，起到了良好的带头作用。
四、社会工作情况：
该生在2013-2014年度里，积极参加学校、学院组织的各种活动，加入长江师范学院青年志愿者服务团，多次参加支教活动；
二、学习情况：
在2013-2014年度的学习中，该生学习勤奋努力，刻苦踏实，坚持以踏实认真、孜孜不倦的态度认真对待每一门课程，做到课前认真预习，课中认真学习、课后认真复习，通过努力，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得学习奖学金。同时，该生充分利用闲暇时间通过图书馆增强自身的专业知识，开拓自己的知识视野，全方面的提升自己的综合素质。
长江师范学院学生先进个人推荐、审批表
（2013至2014学年度）
学院
机械与工程电气工程学院
年级专业层次
2012级材料成型及控制工程/本科
申请称号
学号
201224011107
姓名
廖小于
性别
男
政治面貌
共青团员
民族
苗
年龄
22
担任社会工作情况
生活委员
主
要
事
迹
简
介
及
获
奖
情
况
一、思想情况：
该生一直热爱祖国，思想积极上进，坚决拥护中国共产党的领导，时刻关注理解党的政策方针，一直以党员的要求严格要求自己，随时想到为身边的同学服务，得到了老师、同学的一致好评。
获奖情况：
2013年12月获书法比赛二等奖；
2014年5月获《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》二等奖；
2013年9月获长江师范学院三等奖学金；
2014年9月获长江师范学院三等奖学金；
2012年12月获院寝室文化节二等奖
所在学院意见
学校审批意见
负责人：（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
此表一式两份，经审批同意后，学校存留一份，装学生档案一份。