软件测试专业实训室配置方案及预算

16、软件应支持系统显示页面的自定义，支持需求、任务、bug、用例列表等页面的简单表格与高级表格的切换，支持提需求、建任务、提bug、建用例页面的自定义，支持需求、任务、bug、用例导出字段的自定义，支持恢复默认设置。
17、软件应支持将项目过程中产生的必要的文档记录到文档库中，包括数据库的设计文档、接口文档、测试总结报告等等。软件应支持产品文档库、项目文档库、自定义文档库和附件库。
9、“资源”工具：教师或站点管理员利用资源工具上传各种文档（包括图片、ppt、word、网页、压缩文件、音视频等多种格式的数据文件）。教师可以添加文件、创建文件夹、添加网址、创建文本文档、创建html页面、新增引文列表、复制\编辑详细信息、压缩\解压缩zip文件、移动资源目录、删除资源、编辑文件夹权限。学生可以在资源工具中看到教师上传的文档。
软件测试专业实训室配置方案及预算
一、物品清单预算
序号
设备名称
单位
数量
单位
合计
1
软件测试工程实训综合管理平台
套
1
150000
128000
2
云课堂课程资源管理平台软件
套
1
168000
168000
3
黑盒测试实验教学站点
套
1
50000
50000
4
白盒测试实验教学站点
套
1
50000
50000
5
性能测试实验教学站点
10、“课程组织”工具：用于组织、整理和编辑内容，内容包括文本、多媒体、资源、作业链接、练习与测验链接，论坛主题链接、问题、注释、学生内容等。工具支持将内容分配给不同的班、组的用户使用。通过插入注释和学生内容实现站点成员对内容的交互。工具支持多种方式对内容进行阶段管理：（1）在工具中，可设置为任意一个节点的内容为必修以及必须完全此前必修才能查看；（2）在工具中插入作业，规定作业成绩超过最低得分才能学习后续内容；（3）插入题目，包括单选题和简答题，查看学生的完成情况；（3）插入练习与测试，要求学生必须完成测试才能继续后续学习；（4）插入讨论区的版面，要求学生在版面中发布帖子才能继续后续学习。一个站点可以导入多个“课程组织”工具。
套
1
3000
3000
13
投影仪
套
1
5000
5000
14
交换机
台
3
2000
6000
15
教师桌椅
套

800
800
16
学生桌椅
套
60
600
36000
17
教师培训
系统集成
套
1
15000
15000
总合计：120.38万
二、物品配置技术参数
序号
设备名称
详细技术参数及技术指标
单位
数量
单位
合计
1
软件测试工程实训综合管理平台
4、软件应支持创建产品和模块，模块可以分为多级，用于对产品需求进行分类整理。产品经理角色创建的模块应是通用的，可以同步到项目任务、测试用例和Bug中。开发人员和测试人员也可以根据自己的需要自定义模块。
5、软件应支持用户可“产品”视图页面以“用户故事”的模式将一个独立的需求录入到系统中，方便团队成员之间进行沟通。软件应支持评审需求，评审结果可以是确认通过、有待明确、拒绝等操作。
10、软件应支持对项目任务进行自动统计，并且自动生成需求统计报表，支持以下统计维度：项目任务数、模块任务数、指派给、任务类型、优先级、任务状态、截止日期、预计时间、剩余时间、消耗时间、由谁完成、关闭原因、每天完成。
11、软件应支持用户创建管理测试用例，支持设置相关需求、前置条件、用例步骤、预期结果、适用阶段。软件应支持以csv格式批量导入测试用例。软件应支持研发人员提交测试任务给测试人员。支持测试人员为测试任务关联相应的测试用例，并且可以将用例指派给多人完成。软件应支持用户通过多个条件查找自己需要用到的用例。软件应支持用例执行失败时自动基于用例创建一个bug，并且自动拼装重现步骤。软件应支持研发人员解决bug之后，登记bug解决方案，解决方案包括：1、设计如此，无需改动。2、重复Bug，以前已经有同样的bug。3、外部原因，非本系统原因。4、已解决;无法重现，无法重现bug。5、延期处理，确实是bug，但现在暂时不解决，放在以后处理。6、不予解决。
11、“通知”工具：教师或站点管理员用来向其他站点成员发布信息。工具支持在所有站点、本站点或者站点中的班组成员发布通知。工具支持将教师或站点管理员其他站点的通知合并到本站点。
12、“班组管理”工具：用于教师或站点管理员创建班级。教师或站点管理员可以将站点成员导入到相关班级，并设置班级的助教。
13、“课程大纲”工具：用于教师或站点管理员发布学习计划。每阶段的学习对应一个项目，可以设置项目的名称、学习内容、起始时间以及相关附件。
16、“练习与测试”工具。教师可以创建多个题库保存题目，并且把题库分享给其他老师。教师可以创建测试模板，并从模板直接发布考试信息。教师可以设置考试的进入密码、考试的开始和结束时间、是否允许多次考试、允许参加考试的IP、测试成果反馈、考试的界面等。
17、“成绩册”工具：教师可以设置成绩册的类别和权重，将学生的作业、讨论、测试分类统计，并根据权重计算学生的最终成绩。系统支持教师设置助教的评分权限。系统可以通过Excel和CSV格式导入导出成绩。课程组织、讨论区、作业、练习与测试的分数可以同步到成绩册。
8、软件应支持项目任务管理，支持设置访问权限、关联产品、关联需求、起始和结束日期。软件应支持产品迭代式开发，支持用户按优先级对需求进行排序筛选，支持用户在项目的需求列表页面，为需求做批量wbs任务分解，生成的任务应和需求相关联。任务应包括但不限于设计，开发，测试，美工，部署测试环境等。
9、软件应支持设置任务类型、状态、优先级、指派人、抄送人、工时、起始和结束日期。支持用户批量指派、领取、更新任务。系统应支持用户通过看板、燃尽图和树状图查看任务。看板应可以查看当前项目（迭代）的需求以及其对应的任务列表，支持任务的拖拽，可以将任务从不同的状态拖到其他的状态栏中。支持点击树状图即可查看项目中的模块、需求以及相关联的任务。支持根据项目中所有任务预计剩余的时间自动绘制成燃尽图。支持用户分组查看项目中的任务进展列表，分组包括：需求分组，状态分组，优先级分组，指派给分组，完成者分组，关闭者分组，类型分组。
6、软件应支持变更需求，支持评审变更后的需求，支持记录需求创建以及变更的历史记录，支持自动通知研发人员需求变动，支持自动通知测试人员需求变动。
7、软件应支持对产品需求进行自动统计，并且自动生成需求统计报表，支持以下统计维度：产品需求数量；模块需求数量；计划；状态；所处阶段；优先级；预计工时；创建人；当前指派；关闭原因；变更次数。
套
1
50000
50000
6
软件测试综合实训教学站点
套
1
50000
50000
7
云实验平台软件
套
1
128000
128000
8
云实验平台服务器
台
1
48000
48000
9
软件测试服务器
台
1
28000
28000
10
教学终端电脑
台
60
4800
288000
11
软件测试技能大赛系统
套
1
150000
150000
12
机柜
13、软件应支持项目Bug管理，用户可以创建bug，设置所属产品、所属项目、所属模块、影响版本、指派人员、Bug类型、操作系统、浏览器、重现步骤、相关任务、相关需求、抄送用户、关键词、附件。软件应支持用户管理和检索指派给自己的bug，指派给自己的bug需高亮显示。软件应支持研发人员和测试人员修改bug的状态。软件应支持用户提交产品测试版本，版本包含已经开发完成需求和修改完成的Bug，用以明确测试的范畴。支持用户通过测试版本来跟踪测试进度。
14、软件应支持用户在我的地盘查看开发流程图，指派给自己的需求、任务、测试、bug以及当前项目、系统动态等信息。支持修改个人信息、密码及联系人列表。软件应支持个人事务跟踪管理，用户可以创建待办事件，设置事务类型、优先级、状态、起止时间、描述等信息。
15、软件应支持用户建立产品计划，可以将相关需求和Bug关联到计划，为团队设立冲刺目标。软件应支持用户建立产品发布，可以将已经完成的需求和解决的Bug关联到发布，产品发布意味着产品的一个新的当前版本已经正式上线。软件应支持以计划和发布来建立产品路线图。
5、课程站点和项目站点的工具包括主页、Wiki、作业、成绩册、投递箱、日程、班组管理、站内信息、站点信息、网站内容、聊天室、讨论区、课程大纲、课程组织、调查工具、资源和通知。站点维护者可以根据教学需要添加和删除工具，对工具进行排序。
6、系统支持管理员和注册用户创建教学站点和项目站点。授权用户既可以创建空白站点，也可以从一个或多个授权站点中复制内容，有效实现教学资源共享。
2、系统支持对所有用户的权限进行设置，也可以自建新的角色。
3、当前账户不退出系统的情况下，系统支持管理员可以切换为任何用户身份登陆本系统，教师可以切换为学生身份登陆本系统，方便用户的使用。
4、“我的工作空间”模块：管理员的“我的工作空间”包括主页、用户管理、站点管理、领域编辑、站点设置、通知、资源、在线用户、内存和缓存工具、成为其他用户、用户偏好和教务集成工具。注册用户和访客的“我的工作空间”包括主页、个人资料、所属站点、日程、资源、通知、站点设置、用户偏好和账号信息。
18、软件应配套一套完整的教学案例以及电子文档，案例应包含项目完整的需求、任务、测试用例，能够对应实验平台进行使用。
套
1
150000
150000
2
云课堂课程资源管理平台软件