园长述职报告(精选五篇)
2024年幼儿园园长个人述职报告范本(五篇)
2024年幼儿园园长个人述职报告范本认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和专业知识，努力提高自身的领导素质和领导水平。
能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特别是认真贯彻党的教育方针，能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策，并积极实施改革措施。
在工作中与时俱进，开拓进取。
积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围，带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。
为xx幼儿教育贡献自己的力量。
二、加强自身建设，努力提高自身修养俗话说:“身教重于言教”。
时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。
多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。
我把这五个字概括为五句话，那就是:德-是领导干部的政治品行，立业的基础;能-是领导干部的铁背脊梁，建业的本领;勤-是领导干部的奉献精神，创业的基石;绩-领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉-是领导干部的高尚情操，为业的美德。
领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力，取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公平、公正待人。
从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。
凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待每一位员工，视员工为家人和朋友。
做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。
园长个人工作述职报告范文5篇
园长个人工作述职报告范文5篇园长个人工作述职报告范文5篇扩展阅读园长个人工作述职报告范文5篇（扩展1）——园长个人工作述职报告5篇园长个人工作述职报告1一、坚持严于律己，重实干一个处在新时代的，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好标准达成的共识。
所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。
但我想：只要在日常工作中一贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己，就能使放心，群众宽心，自己安心。
1、以常之心处事：作为管理者的我，心里十分明确，与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不同，在人格和义务上是等互助的。
从管理的角度来说，园长也许起到的是宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。
2、以关爱之心待人社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。
过去关注的是我对你要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园的“当今教师需求”表中，我们了解到：教师需要的是来自、同事在生活上的关爱、学的关心和工作上的关注。
我想：真正关爱教师的生活和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的“知音坊”，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费和团支部开展“教师生日祝贺”、“冬季健身俱乐部”、“电影超市”等学习和休闲活动，让教师在自觉投入紧作的过程中，能够感受到周围的愉悦和对未来的向往，萌发“享受工作”的健康意识。
而对教师工作的关注，除了给予教师业务上的具体指导外，要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位教师的工作。
在建立以教师自我评价为主的考核方式—“教师成长积分卡”的基础上，本学期，我又调整了教师的月考核方式，“我要推荐”：挖掘更多教师的工作亮点，“向您提醒”：委婉提出教师的不足，“自我评价”：鼓励教师展示自己的工作实绩。
2023园长个人述职报告五篇
2023园长个人述职报告五篇2023园长个人述职报告（篇1）我是一名课改基地园的园长。
任职十几年以来，始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题，把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性、提高工作效率放在首位，努力实现着管理工作的时效性和人本性。
在多年来不断的探索和积累中，逐步确立了先进的管理思想与理念，形成了以人为本的管理风格。
在实践中促进了我生命的真实成长，成为上海市骨干园长、上海市“三八红旗手”、崇明县幼教学科带头人。
现对园长工作述职如下：一、确立先进的办园思想和理念幼儿园全面贯彻党和国家的教育方针，坚持依法办园、以德立园。
确立“以孩子发展为本”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿实施全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。
抓住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。
全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题，深入开展教育科学研究；造就了一支高素质、研究型的教师队伍；幼儿园形成了大健康特色园。
并以优质的教育、优良的服务、优美的环境，营造儿童的温馨乐园。
也使北门幼儿园成为了崇明县乃至上海市有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的上海市一级一类幼儿园。
二、形成以人为本的管理风格管理的有效性取决于管理理念的创新。
在现代管理理论的指导下，通过不断地学习、研究、运用，逐步形成了以人为本的管理风格。
注重人力资源的优化组合，充分调动人的积极因素，知人善任，发现人，用好人、培养人。
目前，我园班子成员素质精良，组织机构设置合理，规章制度齐全，确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确，层次分明，措施有力、实施到位，各条线职责清楚。
园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制，并且运作正常。
在管理过程中，我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用，实行民主管理、民主监督。
2024年园长个人述职述廉报告简单版（五篇）
2024年园长个人述职述廉报告简单版在担任园长职务期间，我始终秉持以身作则的原则，凡要求职工不做的，自己首先不做。
在遵守党纪、政纪以及幼儿教育规章制度方面，我以身作则，不搞特殊，以实际行动为职工树立榜样。
我脚踏实地，注重实干，切实履行岗位职责，致力于为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，为推动幼儿教育事业的蓬勃发展贡献一份力量。
二、为提升管理能力，我不断加强全方位知识积累，提高自身能力。
我能够透过现象看清本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，进行有效的归纳、概括、判断，通过演绎推理，举一反三，触类旁通，找出解决问题的办法。
我能够掌控和决策幼儿园的全局活动，引领全体师生共同打造优秀的育人环境。
为实现幼儿园全面发展目标，我认识到仅仅具备基本能力是不够的。
因此，我养成了良好的学习习惯，具备较强的学习能力和持续进取的主观意识。
我重视业务技能学习，提高文化知识积累，加强专业理论水平。
我密切关注党和政府的大政方针和社情民意，积极参加各类学习班、交流会。
同时，我通过网络、专业书籍、杂志、报纸等媒介广泛了解最新健康育儿、幼儿教育等方面的信息，不断开阔眼界、充实头脑，提升综合素质。
三、在勤俭持园方面，我以身作则，引导幼儿养成尊师重道、勤劳朴素的习惯。
我实施刚性与柔性兼并管理，制定完善的规章制度，强调定量评价，明确分工，确保园内工作高效开展。
同时，我大力弘扬中华民族传统美德，加强人文精神培育，引导幼儿自立自强，积极进取。
在工作中，我始终保持扎实勤勉的作风，恪尽职守，敢于负责，勇于担当重任。
我兼顾协调幼儿的教育教学工作、家长宣传工作、园内职工的教研活动等，确保园内各项工作有序进行。
我积极开展和参加以教学育人为目的的文化活动，激发幼儿学习热情，提高幼儿综合能力。
同时，我注重创新教育方法，完善教学设施建设，加强家长沟通，促进幼儿健康快乐成长。
四、近年来，在市教育委、教局的领导下，我园教职工带领幼儿们脚踏实地、积极上进，在多项活动中取得丰硕成果。
幼儿园园长述职报告5篇
幼儿园园长述职报告5篇幼儿园园长述职报告篇1光阴荏苒、岁月如梭，从99年毕业至今我从事教育已有十几年的时间，20_年8月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为城东幼儿园副园长。
这两年来，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“认真做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我本学年所做的工作总结汇报如下一、求真务实、廉洁自律作为一名中层管理人员，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，抵制各种不良侵蚀，增强抗腐防变能力。
在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业;在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，在思想、言论、行为等方面积极为师生起好表率作用。
二、甘于奉献，诚实敬业后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚实敬业的精神，是难以胜任的。
因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺，更是一种责任。
作为分管后勤工作的副园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
总有做不完的工，忙不完的事。
但我从未在园长面前讨价还价，从未在老师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺利进行,我定期对固定资产进行清理，并建好固定资产帐和领物登记，属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任，期末进行清理核实后交学校统一保管。
幼儿园园长述职报告5篇
幼儿园园长述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园园长个人述职报告(10篇)
2024年幼儿园园长个人述职报告（10篇）述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力的应用文，那么关于幼儿园园长述职报告怎么写呢以下是小编准备的一些2024年幼儿园园长个人述职报告，仅供参考。
2024年幼儿园园长个人述职报告篇1 我是一位年轻的幼儿园园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。
这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。
以下是我本学年的述职报告。
一、以德为先，做教书育人的示范者作为一名园长，平日里，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以平常心，待平常事，做平常人，不图功利。
当工作中遇到问题时，我能冷静思考换位思考，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。
工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的矛盾的困难，敢于承担责任，不徇私情。
敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种能力。
坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。
我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。
在工作中，我善于与大家合作。
我和班子成员愉快合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。
我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，经常与老师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。
只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能竭力帮助。
工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议，使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时，一方面我敢于担当，向家长道歉。
另一方面，我严慈相济，耐心引导、关心呵护。
我能关注教职员工的切身利益，尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。
幼儿园园长述职报告德能勤绩廉【5篇】
幼儿园园长述职报告德能勤绩廉【5篇】幼儿园园长述职报告德能勤绩廉（篇1）在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，看到孩子们天真可爱的笑脸，我做为老师倍感欣慰。
我爱我的职业，也更爱我的孩子们。
对照教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。
现自查整改如下：1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、多与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题，共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率，从不敷衍塞责、推诿扯皮，做事兢兢业业、任劳任怨，只要是力所能及的事，一律照办，自己能做的事，想法子，请同事帮帮忙，也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料，从来没有向幼儿收取任何费用，也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料，更没有举办任何专业训练的兴趣班。
6、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。
努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面，在和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。
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园长述职报告（精选五篇）园长述职报告篇6时间匆匆，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身发展的空间。
有成果也有不足。
下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下：一、努力学习，提高个人修养我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，乐观参与教学研讨活动。
在日常工作中，关心全体老师，、我坚持读书学习，我认为执行园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素质，我必需有更多的学问和能力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思路观念跟上现在的需要。
我坚持不懈地吸取幼教管理、新学问、新思想、新观念，坚持不懈地努力学习。
二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。
本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、定期检查全园平安设施，排除平安隐患，每天对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送平安。
健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。
为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级平安工作。
学期初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任。
让她们乐观主动地做好平安工作。
通过定期学习提高员工的思想认识，每月对幼儿进行平安教育，增加幼儿的平安意识与自己保护能力，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。
在教育教学中对平安学问和平安教育的渗透仍旧需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育。
帮忙老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。
其次，我们从优化老师素质和礼仪入手，采用多种形式鼓励老师苦练基本功，从基础教育学问的熟悉到敏捷运用教育实践，不断提高了老师教育教学能力。
我们还要求老师不断更新教育观念，调整学问结构，加强教育技能改革，乐观参与各级各类进修。
2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周一、二进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。
课堂的活跃性3、家园联系家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。
为此我园专心做好家长工作，努力探究家长工作的特点。
我们要求老师要建立家园关系互相尊重、互相支持。
同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、亲子运动会等，帮忙家长建立全新的育儿观。
赢得家长赞扬。
总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有期望的。
困难与期望同在，挑战与机遇并存。
让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!园长述职报告（精选）篇1园长是一个儿童园的灵魂，这一年回头看看，我感觉非常惊讶。
虽然说不上成就了一流业绩，但我立足于本职职位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动学生们的教育教学水准又提高到了一个新的层次。
我尽力探究以人为本、科学管理的办园策略与技巧，在不断的实践与构建中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教品质、幼儿发展都获得了显着成效。
下面我以点滴工作感受求正于同仁。
一年来，在上级教育总监部门和老师的领导下，在各基层校园长和全体教职工的全力支持下，本人立足岗位，专心履行工作职能，乐观帮助老师开展分管的幼教、后勤及协会工作，现具体汇报一年来的工作状况：一、政治思想方面1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神传达到每一位教员工心中，是我在分园工作中常常在落实和始终在做的事情。
2、拒绝猜想、增进透亮度这些事情总是由于不知道而形成隔阂和抵触，因此能否让老师知道你，了解这件事情的具体经过是解决难题的关键。
每个人不必需去猜想，因为你将要知道事情的安排以及参与到具体的活动中了，你是活动的策划者、参与者，你也有什么可以预报的呢？3、增进了解、表达情感记得在一本报纸上发觉过这种一个测试，让一些人在自己父亲面前表达感情，不能唱歌，只能用表情和眼睛。
测试前人们预报需要很简单让别人知道自己表达的感情。
但是结果却让人很意外，“满含爱意”的表情被误认为：发呆、生气、思考、想骂人等。
这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。
要把别人想象成被测试者，他们不清楚你的表情和行动表明哪些，因此你必需要让人们知道的方式就是直接把你的体会说起来。
我也激励儿童园其他教员工要学会表达感情，对朋友的关心和祝愿说起来，不满和问题说起来，强过在背后发牢骚。
4、发觉抵触、准时协调在工作中总有发生冲突的之后，抵触发生的过后不能躲避，更不能在背后发表看法。
的方法是让冲突双方都在场，互相说出自己的看法，作为协调者要留意引导双方从事情的大局出发考虑问题，想想自己还可以如何做得更好，这样有哪些抵触就可以直接解决。
同时更有促使双方在将来的工作中合作开心。
如小一班保育员和学生之间的冲突，在协调后目前两人都体现合作得很好。
5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有众多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了将来更好的发展。
对待工作极其、对待个人也有这么，如何解读并准时的善后是对全部教员工的规定，我们必需在实践中不断总结阅历，这样就能更好的走接下去的路。
园长述职报告（精选）篇2转瞬一学期又结束了。
在上级领导及广阔家长的大力支持下，我园的各项工作基本已顺利完成，为了总结阅历，看到自己更多的不足，也期望在以后的工作中能有更一步的提高，现将本学期工作总结如下：一、一日活动：严格根据孩子们园一日作息表开展一日活动，每天进行三非常钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加孩子们体能嬉戏，促进孩子们的身心健康。
建立孩子们园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行具体的记录，户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查，并做好具体记录，在检查中发觉问题并准时着手解决问题，确保孩子们一日活动的质量。
另外在孩子们良好行为习惯方面，虽然有根据上级的要求去做，但还没有达到抱负的效果，还待进一步的加强。
二、师资队伍建设1、乐观参与各级机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训，为老师们供应学习和交流的机会，带领青年老师参与各个园所组织的半日活动。
乐观协商，带领全园老师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习，针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学，为下学期孩子们园环境创设工作供应了参考和学习的楷模！2、采用表扬一个人，提示一种现象的激励措施，鼓励每位教职工乐观进取，学习别人的优势，克服自己的不足。
园长通过对教职工的日常观察和了解准时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。
对工作中发觉的不好现象，采用直说现象不点名的方式提示大家不断克服，让大家在表扬中、提示中不断完善自己！三、家园共育1、利用家园联系手册向家长公布宝宝一周在园的基本表现，开阔家长视野。
利用家长园地展开孩子们园工作亮点以及孩子们精彩活动的瞬间，与家长一起体验胜利的喜悦。
通过家访、电访及家长开放日与家进步行育儿方面的交流，加强交流，提升教育的新理念。
2、发挥家长的监督作用，为削减顾虑，采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和孩子们园各项工作，不断规范教育行为，提升孩子们园的保教质量和办园水平。
3、依据孩子们园教育教学的所需，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与孩子们近距离接触，走进孩子们园课堂，走进孩子们的童真世界，让家长乐观反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到老师处，老师给予正确的教育方式！四、平安教育：1、今年各地平安事故不断，在每次的平安会议中，我们对教职员工进行平安教育培训，各班有计划的开展一次集中的平安教育，不定时的到各班进行抽查，培养孩子们对平安的意识。
每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安教育职责，逐步提高教职工的平安意识和应急突发事件的能力，最大限度的确保孩子们的生命平安。
2、加强门卫制度，严格要求门卫把好第一关，并派保安人员参与培训，配齐保安器械等；3、进一步完善接送卡制度，接送家长必需凭卡进入园内，每卡只限一位家长入园，以此确保我园的各项平安工作！回顾过去，有收获也有遗憾，但我们没有什么懊悔的，因为我们始终尽力的去完善去改进孩子们园的工作。
展开将来我们布满了向往与期望，因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望。
我们定会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使孩子们园向更高目标发展。
园长述职报告（精选）篇320__年是我工作生涯中的一个转折点，我走上了幼儿园园长的工作岗位，我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，乐观开展各项工作。
本学期，在全体员工的大力协作下，在不断的实践与探究中，我园在各方面都取得了较好成果。
一、以身作则，严于律已，做好榜样。
园长是一个幼儿园的核心，用我的话来说也是幼儿园的婆婆。
自从我接手管理幼儿园以来，我认为、乐观与员工沟通，做员工的知心人。
自从我走上这个岗位后，我始终把自己定位首先是员工的朋友，其次才是管理者。
工作中，我从来不独断专行，事事不忘征求员工的想法意见，与员工交流采用对话式而非命令式。
我努力营造健康温馨的文化氛围，我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增加员工的分散力。
我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。
一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心。
我情感化、弹性化的管理分散了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性。
我们在幼儿园就是孩子的家长，和员工共同营造出家的气氛，这利于工作，利于学习，利于孩子的健康发展。
二、丰富幼儿在园生活，学与消遣充分结合家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育，更期望在幼儿园快乐、欢乐地成。
本学期来，我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外，还乐观开展各种活动，让孩子在园体验欢乐和欢乐学习;半年一次的平安教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己；火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃命；老师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育，让幼儿学会了心里要有爱，学会感恩和了解传统文化......三、乐观开展家长工作，做取得家长对幼儿园工作理解半年的工作实践让我深深的体会到，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。
家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不段发展壮大。