2023年中学第一学期工作计划汇编八篇
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文(6篇)
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。
牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。
二、工作理念1、为每一位学生找到的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。
4、让德育回归生活，从身边小事做起。
三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育，坚持依法治教。
3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的'部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。
每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文（二）一、目标：形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。
2023年中学第一学期工作计划范文
2023年中学第一学期工作计划范文引言：在新的一年中，作为中学生，我们将面临更多的学习和成长的机会和挑战。
为了更好地度过今年的上半年，我制定了2023年中学第一学期工作计划。
该计划将围绕学习提高、自我管理和综合素质培养展开，以期达到全面发展的目标。
一、学习提高：1. 建立良好学习习惯：规律作息，定时复习，减少电子产品使用时间，保持高效专注。
2. 提高学习成绩：通过自主学习和合作学习，提前预习课文，主动参与课堂讨论，及时完成作业，及时向老师请教问题。
3. 系统整理复习笔记和课堂笔记，将知识点进行归类总结，做到知识框架清晰，加深对知识的理解和记忆。
4. 积极参加各类综合素质竞赛和活动，提高学习兴趣和动力。
二、自我管理：1. 合理安排时间：制定每周学习计划和周末休息计划，合理安排学习时间和娱乐时间，避免拖延和时间浪费。
2. 培养自律意识：自觉遵守学校规章制度，妥善安排个人生活，保持整洁卫生，尊重师长和同学。
3. 培养集中注意力的能力：在学习和思考时，减少干扰，提高注意力的持续性和专注度，从而提高学习效果。
4. 提高自我意识和情绪控制能力：尊重自己和他人的感受，学会表达自己的情感，处理好与同学和老师之间的关系。
三、综合素质培养：1. 读书计划：每周阅读一本名著或优秀文学作品，提高阅读水平和综合素质。
2. 锻炼身体：每天坚持进行体育锻炼，参加学校组织的体育活动，增强体质。
3. 社会实践：积极参加学校和社区的志愿服务活动，关注社会问题，培养社会责任感。
4. 参与文化艺术活动：参加学校的文艺演出、音乐比赛等，培养自身的审美能力和艺术表达能力。
四、个人成长：1. 培养领导能力：参加学校的班级干部竞选，积极参加班级活动和班会，培养组织和协调能力。
2. 培养交流能力：积极参加班级和学校的演讲比赛，提高口头表达和沟通能力。
3. 培养合作精神：积极与同学合作，共同完成学习任务和社会实践活动，培养团队合作能力。
4. 参加学校的学术科研活动和课外拓展课程，开拓知识视野，提高创新能力和学术研究能力。
2023年中学工作计划集合8篇
2023年中学工作计划集合8篇中学工作安排篇1一、指导思想以《国家中长期教化改革和发展规划纲要》《永嘉教化事业“十二五”发展规划》精神为指导，以基础教化课程改革为核心，以校本教研为重点，以规范教化为载体，依据教研室工作思路，结合本组实际，规范教学管理，推动课堂教学改革，主动开展科学教科研活动，促进老师专业成长，全面提高教化教学质量。
二、工作重点1、立足校本教研，主动参与县校本教研组评比工作。
2、开展教研活动。
激励本组老师参与各类各级优质课评比，论文评比，案例评比等，推动老师教学理念的更新和教学探讨风气的形成。
3、促进老师专业化成长，加强理论学习，接着搭建各类各优老师和骨干老师的.引领平台，充分发挥其专业引领作用。
4、抓好特长生教学，主动对“三小”的培育。
从而提升教学质量。
5、加强学校规范化教学管理，全面提高学校教化教学质量。
特殊是加强九年级的教学工作。
6、开展多种形式的学生活动，多渠道地营造校内学习氛围。
三、附：XX年下半年桥头中学科学教研组工作安排表九月份1、组内会议2、备课组成立3、师徒结对安排4、学区教科研工作会议5、学校教研组长和备课组长会议6、召开科学组全体老师师会议7、老师上交教学安排8、学分认定9、校九年级备课组活动10、组织教学案例参与县评比11、县科学新老师课堂教学评比。
十月份1、九年级第一次月考及质量分析教学建议2、县学生科学小课题探讨方案评审。
3、县学科命题竞赛4、七、八年级备课组活动5、校九年级老师解题实力竞赛6、县学业考试质量分析会7、校备课本、教研组、备课组材料检查8、八年级校公开课开展十一月份1、期中考试2、教学常规检查3、校七年级公开课活动4、学区教学联谊活动5、科学集体备课活动6、市“小科学家”评比活动7、校命题竞赛8、学校备课本抽查9、有效教学方式研讨会10、课题申报十二月份1、校科技节2、校九年级公开课活动3、科学集体备课活动4、教化教学论文评比5、县科学试验教学改进评比6、市初中科学科普学问竞赛7、“精品百课”展示活动一月份1、九年级老师复习策略研讨会2、个人教学总结、教学资料上交3、学区教学常规抽查4、师徒接对活动开展状况5、检查期末考试中学工作安排篇2人勤春来早。
2023年精选中学第一学期工作计划汇总六篇
2023年精选中学第一学期工作计划汇总六篇中学第一学期工作安排篇1本学期是新学年的起先，总务处全体工作人员要以满腔热忱良好的精神状态迎接新的学期。
回顾过去的不足，鼓足新的志气，充溢新的活力，仔细履行和完善后勤工作岗位管理制度，增加后勤管理工作的科学性、规范性，使后勤管理人员能够酷爱本职工作，关切学校发展，一心一意地为学校着想，使后勤工作有一个良好的开端，使本学期学校工作有一个良好的开局和圆满的结束。
一、做好开学前的打算工作：兵马未动、粮草先行。
新学期要求后勤人员提前上班，做好新学期开学的打算工作，这是学校工作形成良好开局的前提，也是教化教学工作顺畅刚好的保证。
因此，本学期开学前要做好班级桌凳的配置工作、老师的维护工作、电路检修工作、校内环境的`整治工作、校内垃圾的清除工作，以及教科书、老师办公用品的购置待发工作。
二、做好开学后的常规管理工作：后勤常规管理工作是后勤工作成效与否的重要过程。
因此，要对后勤管理制度的时常落实，要持之以恒，要仔细细致、精确、讲究，不得草率，不能过激，既要考虑制度原则，还得留意工作方法，力求让每位后勤人员自觉遵守工作制度，使后勤管理人性化。
在理解信任、支持关切的基础上做好每件工作，以良好的工作过程为本学期划上一个圆满的句号。
三、做好学校综合治理工作：目前，学校综合治理工作涉及面广、难度大，比较困难，抓好此项工作对稳定学校局面，提高教化教学质量特别重要，特殊是师生的平安工作、健康教化工作。
因此，本学期综治重点是要做好师生的交通、饮食、禁毒、防震、放食物中毒等平安工作，以及校内周边环境的清查的整治工作，从多方面入手，实行多方面的措施，确保学校有一个良好的、安定的育人场所，使学校能够健康有序的发展，使全校师生能够安心的教与学。
中学第一学期工作安排篇2一、常规工作1．制定新学期团委工作安排。
2．办好学校宣扬栏。
(每两周出一期校刊、班刊)3．学期初召开支部书记会议，每月召开一次团委会议，各支部本学期至少要召开两次支部大会。
2023中学第一学期教学教学工作计划汇总7篇
2023中学第一学期教学教学工作计划汇总7篇中学第一学期教学教学工作计划篇1指导思想：根据市局、教培研中心的工作要求，在校长室的直接领导下，深入实践国家重要思想，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进的姿态，谋求素质教育的新突破，不断增强服务意识，丰厚办学内涵，提升办学品位。
为教师专业成长和学生的'全面发展奠定坚实的基础。
主要工作：一、提高教师整体素质，大力实施“名师工程”1、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。
坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。
全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
2、加大力度实施“名师、骨干教师”工程，对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。
有计划地推荐各个层面的教师参加教育局和教培研中心的培训。
要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，认真做好学科带头人、教坛新秀的培养和推荐工作，以及加大名师的辐射作用。
要大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要落实到位，定期评定。
青年教师应立足本职岗位，虚心学习，勤奋工作，缩短“过渡期”，尽快步入“成熟期”，勇挑学校教育教学的重担。
3、以校本培训为抓手，不断提高教师的业务水平。
继续做好教师现代化教学技术的能力培训。
本学期重点是网络与课程的整合教学，扎实提高教师信息技术运用水平，探索课堂教学改革，努力使全体教师都能尝试开展网络环境下的教育教学改革，研究新型的教学模式，探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。
中学2023学年度第一学期工作计划
中学2023学年度第一学期工作计划
中学2023学年度第一学期工作计划
1. 掌握课程内容：认真学习每门课程的教材及相关辅导资料，提前预习和复习，确保
对课程内容的理解和掌握。
2. 积极参加课堂活动：积极参与课堂讨论，提出问题并主动寻求解答，与老师和同学
一起分享学习心得和经验。
3. 完成作业：按时完成老师布置的作业，做到高质量、高效率完成，同时注意认真批
改和订正错误。
4. 提高学习效率：制定良好的学习计划，合理安排学习时间，充分利用课余时间进行
自主学习和复习。
5. 培养良好的学习习惯：保持坚持不懈的学习态度，养成良好的学习习惯，如及时整
理笔记、勤思考、合理分配时间等。
6. 参加课外活动：积极参加学校组织的各项课外活动，提高综合素质和团队合作能力。
7. 加强运动锻炼：注重身体锻炼，每周定期参加体育课和校内外的体育活动，保持良
好的身体素质。
8. 建立良好的师生关系：与老师建立良好的沟通和互动关系，主动请教问题，向老师
寻求学习帮助和指导。
9. 积极参与社团活动：加入学校的社团组织，参与各项社团活动，培养兴趣爱好，拓宽视野。
10. 努力提高考试成绩：认真备考，充分利用学校提供的备考资料和模拟考试，积极参加考试，争取取得好成绩。
11. 关注个人成长：注重个人成长和发展，定期进行自我评估和总结，不断反思和改进自己的学习方法和学习态度。
2023年中学第一学期工作计划汇编10篇
2023年中学第一学期工作计划汇编10篇中学第一学期工作计划篇1一、学情分析：高二上学期是学生三年高中生活的承上启下学期，随着教学深度的增加，学生课程学习的难度、深度、广度都在不断增加；同时随着学生进入高二，学生的思想、认知、学习品质、学业素养在不断增强的同时也逐步的出现分化。
二、工作思路和重点根据学校办公会学期工作部署，严格落实学校教学常规、管理常规，分阶段、分层次抓实抓严教学、管理、奥赛等工作，年级将紧抓教学组长、班主任、奥赛自招工作组三支队伍建设，紧抓学科组、班级教学单元、奥赛自招班的管理和教学，突出重点，面向全体师生开展工作。
三、工作措施：（一）加强学生常规管理。
1、充分利用德育量化系统，把学生的常规管理进行量化排名，并作为班主任月考核与学期考核的主要指标之一。
2、年级部采用学生常规管理和评价工作组制度。
3、根坚持评选每周星级班级，每月再评出五星级、四星级、三星级班级在电子班牌进行播放表彰。
4、实行班长月例会制度。
⑴通报当月班级月考核情况。
⑵表彰优秀班级，颁发流动锦旗，安排优秀班级的班长做交流报告。
一是宣传优秀班级的管理，和班主任论坛遥相呼应。
二是培养更多优秀的学生干部，大家相互学习，相互促进，共同进步。
⑶通报当月在两休，跑操，餐厅和纪律比较突出的问题及德育月排名。
⑷下月学生工作的相关安排以及班长回到班级需要给同学们传达强调的问题。
5、联合学管处把年级学期各班级量化考核情况跟班级学生评优数量挂钩。
（二）加强教师队伍建设1、加强教学组长队伍建设⑴本学期举行两次教学组长工作心得座谈会。
⑵结合学科组考核情况安排优秀学科组组长定期做报告。
⑶安排一次学科教研相互观摩会。
⑷争取更多外出学习交流培训的机会⑸加强与兄弟年级组长的交流。
2、加强班主任队伍建设⑴加强年级班主任工作室。
蔡龙岗担任工作室主持，李兴民主任分管。
⑵开展系列主题班会。
⑶继续实施班主任论坛制度⑷优化考评机制。
3、加强学科任课教师队伍建设⑴把教师出勤、三餐两休值班、周末值班、监考等方面的检查记录、教学成绩等方面的表现记入学科组考核。
2023年有关中学第一学期工作计划模板八篇
2023年有关中学第一学期工作计划模板八篇中学第一学期工作计划篇1一、指导思想坚持学校党委和上级团委的正确领导，认真贯彻落实学校部署的路线、方针和政策。
以有利于提升我校办学品质为工作原则，以有利于增强学生综合素质为工作主线，以有利于形成两个规范为工作抓手，进一步弘扬“用心、勤奋、和谐、超越”的仙中精神！二、主要目标营造良好的自我管理与自我教育的氛围，强化日常行为规范，引导学生自觉树立当代中学生的良好精神风貌，切实做到“六讲”和“六无”。
（即语言讲得体，行为讲文明，仪表讲端庄，校园讲秩序，考试讲诚信，人际讲和谐；卫生无死角，心中无邪念，口中无秽语，爱好无庸俗，生活无陋习，行为无违纪）三、重点工作（一）积极配合学生处及其他处室组，扎实推进“日常行为规范活动月”和“学习规范活动月”工作。
（二）继续深化学生理想信念教育，牢固树立社会主义核心价值体系，吸引优秀进步青年向党组织靠拢。
（三）切实加强团组织自身建设，增强团队凝聚力和战斗力。
（四）有效开展高质量的校园文化活动，丰富学生精神世界，增强学生精神力量，促进学生全面发展。
四、具体工作（一）借助多种载体，为两个规范活动月顺利开展宣传造势。
1、校广播台定期滚动播放相关稿件，如励志故事、校园先进事迹、学生处禁令等。
2、小记者团、文学社深入学生中去调查发现正反面新闻素材，利用校刊、校报、黑板报和新建的露天大屏幕进行报道，引导舆论，树立正确价值观。
（二）开展适量高质的文化活动，将两个规范内化为学生的自我要求。
1、筹办一节以“厚德端行知荣辱，文明修身树新风”为主题的班会课。
2、举行一次以“校园文明，我的责任”为主题的演讲比赛。
3、推出一堂文明礼仪知识讲座（包括仪态、服饰、社交、气质、涉外等方面）4、开展一届班寝文化设计大赛。
5、其他活动视具体情况而定。
（三）配合学生处开展手机整治专项运动，并探索建立相关长效机制。
1、学生处与团委将组织精干力量，进班入寝突击检查手机使用情况，发现一个代管一个，决不姑息。
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2023年中学第一学期工作计划汇编八篇中学第一学期工作计划篇1初级中学第一学期理综教研组工作计划一．指导思想：本学期，理综教研组继续以《学科课程标准》为指导，全面贯彻、落实党的教育方针、政策、全面推进素质教育，努力提高物理、化学、地理、生物的中考、会考成绩为目标，努力转变教育教学观念，深化学科教学改革，促进课堂教学效率提高，狠抓教学常规的落实，创新教研方式，加大青年教师的培养力度，围绕学校教育教学工作要求，结合学科的特点，扎实有效地开展工作。
二．主要工作：１、加强教育教学理论学习，提高教师理论素养（1）认真学习《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《课程改革与课程评价》等课改专着，用理论知识指导课堂教学实践。
（2）组织教师认真撰写教育教学心得体会和教学反思、教研主题交流等，达到学以致用，促进教师专业成长。
2、狠抓教学常规落实，提高课堂教学效率和质量（1）每位教师每学期上好一节公开课或课题研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径；（2）加强集体备课组建设，集体备课定时间、定地点、定任务，充分发挥集体智慧；（3）配合学校教导处开展不定期常规检查、反馈、督促工作。
（4）做好学生辅导工作，重点抓好毕业班物理、化学的陪优补差工作，大面积提高教学质量；（5）本学期根据教学实际，为培养学生学习兴趣，将组织进行学科知识竞赛活动，选拔优秀学生参加上级组织的比赛活动。
（6）为加速青年教师成长，要求经常相互听课和评课。
3、创新教研方式，提高教科研水平。
本学期将开展五个专题教研交流活动：（1）学生学习兴趣的培养（2）如何提高课堂教学效率（3）现代教育技术与学科整合的深化（4）如何加强“双基”教学（5）学生探究能力的培养与实践中学第一学期工作计划篇2一、工作思路新学期，我组将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订版教材，帮助我组教师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。
进一步改善教学研究制度和工作方式，进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，从而进一步提高我校艺术教育整体水平，推进艺术教师专业成长。
二、主要工作(一)研训结合，提高教师的课程实施能力遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我校教师的实际状况，本学期将组织我校艺术教师积极参与各类培训：包括“中小学合唱教学的若干问题”、“高中美术课程标准”。
同时，继续深入开展本教研组的省级和区级课题，相关课题研究的过程性材料做到及时上传至校园网课题组。
(二)引领校本研修，提高教师自主发展的能力针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的校本研究方案，指导本教研组围绕本学科的研究重点，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。
同时，加强校本研修活动的过程管理，明确校本研修目标和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行认真记录，积累资源，形成共享。
(三)提高艺术学科教师队伍建设的实效发挥教研组长的引领和带头作用，发动本组教师积极开设专题讲座和示范课,逐步形成推动课程发展的合力。
同时为进一步提高教研活动的质量，扩大教师参与面，本学期将改进活动方式，设计教师体验式的参与环节，力求使研究方法和成果得到内化。
三、具体活动9月份1、组织本组教师积极参加常州市教育学会音乐、美术教学专业委员会论文征集活动。
2、组织音乐组教师参加区教研室举办的“合唱教学与训练”的专题培训。
10月份1、周水易老师参加区初中音乐教师开展集体备课系列活动。
2、蒋敏芬老师参加区中学美术优质课赛前培训活动。
11月份1、戈玉燕老师参加省高中音乐课程标准培训活动。
2、戈玉燕老师参加高中音乐基本功比赛。
3、蒋敏芬老师参加中学美术优质课评比活动。
4、开展校对外公开课活动。
12月份积极配合校团委搞好一年一度的艺术节活动。
1月~2月做好学期期末考查工作，教研组学期总结工作。
中学第一学期工作计划篇3总体目标：按时完成教科室的常规工作、校本研修工作和上级有关部门布置的有关任务，坚持教育、教学、教研、科研、培训一体化原则，以活教乐学和新加盟教师培训为核心，根据我校各层次教师的发展需求和学校发展的目标来设计校本培训的内容。
通过本学年的工作,充分发挥我校自身优质资源的作用,突出教师培养工作；制定并实施《杭州市公益中学“名师”培养计划》，利用一学年时间摸索和建立我校教师培养模式。
推出学校课题的两个重要子课题，由教研组承担具体研究工作，教科室承担指导把关工作，力争提升教师的教育教学能力和科研能力，树立以科研引领教育教学的理念。
具体目标和相关措施：一、科研课题：1．组组有课题以教研组为单位开展校级课题的研究：这项研究的实施和资料的收集直接影响到学校课题的质量，是学校课题的两个大的亮点，希望得到校长的大力支持！根据学校课题《基于轻负高质有效教学的校本教研实践研究》的研究进程，根据学校发展的需要，本学期在样板课模式、命题两个热点问题要进行深度研究。
该项研究必须在教研组层面展开，需要得到学校领导层、全体教师的大力支持。
请校长化一点点时间在教工大会上对老师进行思想动员，吹吹风，使老师们乐意去做，否则会被老师认为是额外的、硬性的、被迫的任务，很难开展或者没有质量。
具体措施：以教研组为单位，每组都要开展研究，用4个月的时间（即到今年的2月底）形成《公益中学__学科样板课模式的评价量表》和《公益中学__学科命题评价量表》，汇总公开课资料、授课感悟等，打包上交公益FTP，建议与新加盟教师的适应性培训想结合，作为每位老师本学期校本研修作业，与学分考核相结合。
教科室承担指导把关，汇总、整理资料等工作。
2．做好学校市级课题的论文撰写和修改工作：具体措施：于8月22日前完成论文初稿，经教科室整合、教研组论证后，进行一轮修改；请专家对论文进行把关，进行二轮修改后再参加区论文评比。
这项工作时间紧，任务重，条件许可的情况下，要自己打磨和专家打磨想结合。
3．做好10月份的专题论文送评工作：具体措施：按照暑期前的布置，要求教师们8月26日前上交论文，由教科室进行第一轮一对一修改后，再请专家对教师论文进行点评辅导，再由教师本人对论文进行二次修改，使论文获得精加工。
此项工作可以作为校本研修活动之一；时间安排在8月底前上交,教科室与教师进行初步交流后教师本人进行一轮修改后上交，于9月中下旬安排时间进行专家点评辅导，教师利用国庆假期完成二轮修改后上交，10月13日前上交到教科室送评。
4．做好省级、市级、区级课题管理规范和监督工作：要求每一个课题的研究重过程，重积累。
并严格按照区课题管理要求来要求教师对本课题的管理。
具体措施：开学初，召开一次课题负责人会议，按照上学期已经制定的课题研究时间表，自查完成情况，并前期课题研究过程中积累的材料总结整理成论文，参加区论文评比。
对于在规定时间内必须结题的课题负责人,按要求在规定时间结题,若有特殊情况不能结题的,则可申请延缓一年结题,若没有申请,则作自动放弃处理，将会影响进修学校教师发展促进中心对我校的考核。
二、校本研修：1、总体思想：教研组备课组承办，将校本研修学科化主题化课题化；在立足教师整体优化，部分突破的基础上，按照“面向全体，人数适当，重点选拔，分层培养”的原则，聚焦课堂、聚焦课改、聚焦教师专业发展，提升教师师德和智慧水平；根据各年龄段教师和各成长期和发展教师的实际需要分别进行培养提高。
教研组、备课组要形成“问题即课题”的意识，在制定计划时要体现教教师培养、样板课打造、命题研究等活动的策划和资料收集，形成本组良好的教科研氛围，形成以科研引领教育教学的理念。
2、研修形式：发挥“培训、科研、教研一体化”的特色，制定并实施《杭州市公益中学“名师”培养计划》，以校内名师工作室和学科带头人、各级学科带头人研修班、新任教师培训班、中青年教师骨干班、班主任培训班、中老年教师的示范展示课、专题研讨课、教师“读思悟行”、白板培训等活动为载体，以各级立项课题为领航，倾力打造公益中学“名师”培养的工程研究；中青年骨干教师的“特色讲台”工程研究和中老年教师的“品牌讲台”工程研究。
发挥校园网络的作用，积极实践，为教师成长搭建平台。
3、组织重心下移——教研组、备课组承办具体措施：为了极大地调动教师参与校本研修的积极性，充分发挥教研组、备课组成员的智慧，使研修活动形式丰富多彩，也更具实效。
我们采取组织重心下移，教导处教研组确立大的研修思路和活动时间，备课组申请承办，具体负责活动形式和活动内容。
备课组内成员分工，各司其职。
业务上由备课组长总协调。
教导处和教研组长配合，主要是协调年级之间、学校部门的之间的交叉性事务和服务性工作。
4、具体内容：本学年学校层面的大的研修内容有：基于我校样板课打造的课堂教学活动策划、实施、宣传、资料收集等方面的研修；有关命题能力的研修；有关新教师课堂教学观察诊断方面的研修；有关新教师班主任工作方面的研修；有关新教师快速适应公益课堂教学的研修；有关特色晚自修材料的研修等（可再组合教学领导意见）。
5、评价措施和需解决的问题：（1）教师80%的校本研修学分的考核下放给德育处和教研组长，具体由德育处和各教研组长操作，教科室可以给出相应的评价制度如：考核依据：（1）每一次校本教研的出勤情况；（2）作业的完成情况：要求各备课组和教研组研修活动后有反思和总结作业；组长对作业每次有检查和汇总，并把汇总情况作一个详细的统计；（3）组员承担组内事务情况：如出卷、设计作业、展示课、课题、论文、研修等。
注：校本研修考核各教研组在学校有关规定的基础上，可以结合本教研组实际情况补充实施细则。
（2）各教研组长于开学初要根据学校给的研修内容制定本教研组每月一次的校本教研主题计划（3）每个教研组在本学期组织一次关于活教乐学的课堂教学的公开课活动，可以结合新教师课堂教学诊断的研修。
（4）学校基于实际安排的研修：专家主题报告。
三、学分管理：1、目标：努力完成西湖区进修学校下达给学校的培训指标：90学时培训每学期达到教师数的22%以上，其中“1+X”专项培训不低于10%；教师在省培训网上选课达到人均36学时，努力做到每个教师能按时选课、按时参加培训、按时完成培训评价。
2、措施：（1）大会动员和个别交流相结合，从思想和理念上提升教师对培训的认识，从而增强教师对自身学习、培训的管理，能熟练进行省培训平台的操作。
（2）实行教研组长负责制，负责提醒和督促本组教师在学期初的选课、培训和学期末的培训评价。
（3）设立教研组的联络人。
中学第一学期工作计划篇4一、指导思想坚持以全面实施素质教育为宗旨，全面育人，执行党和国家的教育方针，加强作风建设，按新一轮现代化达标验收标准，提升教育水平，提高教学质量，办人民满意的学校。