2022年学校卫生工作实施方案
2022年学校除四害工作计划
度的除“四害”工作支配如下: 一、指导思想： 仔细贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的确定》精神，坚
持“条包块管，条块结合，以块为主”的做法和“打早、打少、 打小”的原则，全面宣扬发动，广泛、深化、长久的开展除“四 害”活动，巩固除“四害”成果，不断降低“四害”密度，使其 限制在国家规定的标准之内，限制和削减病媒生物传染病的发病 率，保证师生身体健康，提高师生生活环境质量。
三、时间部暑： 1、3 月份全校环境集中整治，开展突击性清理活动，彻底清 除积存垃圾，卫生死角，彻底清除四害孳生场所。 2、灭鼠：今年 4 月、10 月份各进行一次大规模的药物灭鼠 活动，4 月下旬组织一次大规模的的拉网式检查。 3、灭蝇：从 4 月至 11 月份以大搞环境卫生、清除卫生死角、 清除积压、暴露性垃圾和清除蚊蝇孳生地为重点。 4、灭蟑螂：4 月下旬进行一次大规模巩固灭蟑成果突击活动， 使蟑螂密度持续限制在国家标准之内。 5、灭蚊：从 4 月份起先，运用药物、生物等方法全面限制
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要加强防护措施防止污染环境及药物中毒。 3、灭蝇工作：灭蝇工作是我校除四害工作的重中之重。因此
将加大宣扬力度发动师生共同参加。真抓实干将任务落实到人头。 灭蚊蝇工作的要求和标准要限制好坑塘、积水容器，处理好积水 问题，保证蚊蝇不超标。
4、灭蟑螂工作： 今年的灭蟑螂工作将接着同卫生防疫监督部门合作进行。重 点是学校食堂等部门，实行自行投药和专业消杀相结合的方法。作,把除“四害”防病工作提高到师生身体健康、提高学习效率的 高度。 2、落实任务、明确责任。各处室层层落实责任制。把任务落 到实处。根据责任分工高标准、严要求、高质量地完成本年度的 除“四害”工作。 3、深化发动、广泛宣扬、全校参加，营造良好的除“四害” 氛围，大打一场除“四害”歼灭战，保证消杀工作保质保量完成。
学校卫生保洁活动部署方案
学校卫生保洁活动部署方案在学校中，卫生保洁活动是非常重要的工作，它直接影响到学生和教职工的健康和学习环境。
为了提高学校卫生保洁工作的质量，确保学校环境整洁、卫生，我们制定了以下活动部署方案：一、明确责任分工1. 教职工责任：所有教职工都要认识到维护学校卫生的重要性，积极参与卫生保洁活动。
每位教职工都有责任保持自己所在的区域整洁干净，注意环境卫生，不随意乱扔垃圾。
2. 学生责任：学生是学校的重要参与者，他们应该养成良好的卫生习惯，保持课桌、椅子整洁，不乱扔垃圾，定期参加校园清洁活动。
3. 保洁人员责任：保洁人员是负责学校卫生保洁工作的重要力量，他们应当认真履行岗位职责，保证学校各个区域的清洁卫生。
二、制定卫生保洁计划1. 每周一次大扫除：确定一个固定的时间，每周对学校进行全面清洁，包括教室、办公室、走廊、操场等各个区域。
2. 每天定时清洁：每天安排专人对学校各个区域进行清扫、擦拭，及时清理垃圾，保持学校环境整洁干净。
3. 不定期检查：通过不定期的检查，了解卫生状况，发现问题及时解决，确保学校卫生处于良好状态。
三、加强宣传教育1. 制作卫生保洁宣传资料：制作宣传标语、海报，向全校师生宣传卫生保洁知识，增强大家的卫生意识。
2. 开展主题活动：定期开展卫生保洁主题活动，引导师生关注卫生问题，共同参与卫生保洁活动。
四、建立奖惩机制1. 建立奖励制度：对积极参与卫生保洁活动的师生进行表扬和奖励，激励更多人参与到卫生保洁工作中。
2. 建立责任追究制度：针对不注意卫生、不参与保洁活动的人员，采取相应的责任追究措施，形成浓厚的卫生保洁责任意识。
通过以上部署方案的实施，我们相信学校的卫生保洁工作一定会得到有效提升，校园环境会更加整洁、优美，师生的身心健康也会得到更好的保障。
让我们共同努力，营造一个洁净、舒适的学习生活环境！。
学校落实卫生工作制度
学校落实卫生工作制度学校是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。
学校环境卫生工作直接关系到学生的身心健康、教育教学质量的提高以及学校形象的塑造。
为了营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，使学校卫生工作制度化、规范化，我们需要认真贯彻执行以下学校卫生工作制度。
一、建立健全卫生组织，明确职责分工1.学校成立卫生工作领导小组，校长担任组长，分管副校长、政教主任、卫生保健教师等为成员。
领导小组负责学校卫生工作的组织、指导、检查和监督。
2.设立卫生工作班级责任制，班主任为班级卫生工作第一责任人，学生为卫生工作直接参与者。
班级卫生工作具体分工到人，确保每项工作都有专人负责。
二、制定卫生工作计划，确保工作落实1.学校卫生工作领导小组根据上级卫生工作要求，结合学校实际，制定年度卫生工作计划，明确工作目标、工作任务和具体措施。
2.班主任根据学校卫生工作计划，结合班级实际，制定班级卫生工作计划，明确班级卫生工作目标、工作任务和具体措施。
3.学校定期组织卫生工作总结，对工作中存在的问题进行整改，对先进个人和集体进行表彰。
三、加强卫生教育，提高卫生意识1.学校要将卫生教育纳入教育教学计划，通过课堂教育、主题班会、宣传栏等形式，对学生进行卫生知识教育，提高学生的卫生意识。
2.学校要定期组织卫生知识讲座，邀请专业医生或卫生工作者授课，提高师生的卫生素养。
3.学校要通过各种途径，如宣传栏、校园网、微信公众号等，及时发布卫生保健知识，引导师生树立正确的卫生观念。
四、落实卫生措施，确保校园环境卫生1.学校要建立健全卫生设施，保障卫生设备齐全、功能正常。
如：配备足够的垃圾桶、洗手池、消毒设备等。
2.学校要建立健全卫生制度，明确卫生工作时间和内容，确保卫生工作落到实处。
如：每日一小扫，每周一大扫等。
3.学校要加强卫生检查，设立卫生检查小组，定期对教室、宿舍、食堂、操场等场所进行卫生检查，对检查结果进行公示。
4.学校要加强对传染病防治工作的管理，建立健全传染病防控制度，及时报告疫情，做好预防控制工作。
学校校园环境卫生专项整治实施方案
学校校园环境卫生专项整治实施方案为了建设美丽校园，美化校园环境，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、舒适的校园环境，不断提升环境育人功能，培养学生良好的卫生习惯，学校经研究决定在新学年里开展校园环境卫生专项整治行动，特制定本实施方案。
一、组织机构与职责（一）专项整治工作领导小组组长：学校校长副组长：分管副校长成员：全休行政、年级组长、班主任各年级成立相应的环境卫生专项整治领导小组，年级组长为年级负责人，成员为各班主任。
（二）领导及教职工职责划分1.校级分管领导负责督促和检查处室的卫生工作。
2.年级组长和分管行政负责本年级的卫生工作。
3.各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁责任区的清洁卫生工作。
4.教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。
二、时间、内容及目标（一）时间：2022年9月至2023年6月。
（二）内容：主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所等场所的环境卫生。
（三）整治目标：进一步提高全体师生的文明意识，保持校园的卫生持久整洁，初步养成人人参与卫生管理的习惯。
三、主要任务（一）加强宣传教育，树立环境卫生“我的责任”意识。
利用全校教职工会、年级组会、班主任会、班会、升旗仪式等动员全校师生参与校园环境卫生专项整治行动中来，要求全体师生从我做起，从现在起，养成良好的卫生行为习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做到垃圾入篓，提醒和制止乱扔垃圾的行为。
大力倡导“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，确保地面的干净。
（二）切断卫生污染源，根除环境卫生脏乱差现象。
1.禁止将食物、带出食堂。
2.禁止将零食带入教学区、运动区食用。
3.禁止将校外食物、零食、外卖等带入校园。
4.禁止在校园内乱丢乱扔。
（三）落实责任到位，确保环境卫生人人有事干。
学校将校园各区域划分到人，由责任人负责区域内的环境卫生管理。
其中，教室、清洁责任区的责任人为各班主任；年级办公室责任人为年级组长；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；教师宿舍楼道责任人为楼长；厕所责任人为轮值班主任；同学之间相互监督。
开明中学校园环境卫生整治实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
在推动开明中学校园环境卫生整治工作中，我们需要制定具体的实施方案，以确保校园环境整洁、卫生。
首先，我们将建立一支专门的卫生整治小组，由学校领导和老师领衔，鼓励学生自愿加入，共同参与校园环境整治。
具体实施方案如下：
1. 制定详细的卫生整治计划，包括清洁分工、清洁时间和清洁区域，并建立责任清单。
2. 加强对学生的环境卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，如注意随手关好水龙头、不乱扔垃圾等。
3. 加强校园垃圾分类工作，设置垃圾分类垃圾桶，引导学生主动进行垃圾分类。
4. 定期组织学生、教职工开展大扫除活动，清理教室、走廊等公共场所，确保整洁有序。
5. 设立环境卫生奖惩制度，对积极参与卫生整治的学生进行表彰奖励，对擅自破坏校园环境的学生进行批评教育。
6. 加强校园绿化工作，种植花草树木，创建优美的校园环境，提升学生的环境意识和环保意识。
7. 建立校园卫生检查制度，定期开展校园卫生检查，并对检查结果及时进行通报和整改。
通过以上措施的贯彻执行，开明中学将建立起卫生整治长效机制，促进校园环境卫生工作的稳定、持续、深入开展，为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习生活环境。
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2024年学校环境卫生创建工作实施方案
2024年学校环境卫生创建工作实施方案。
一、加强学校环境卫生管理。
建立健全环境卫生管理制度，明确责任分工，做好日常巡查和定期检查，发现问题及时整改，确保学校环境卫生整洁。
二、提倡文明行为。
开展文明礼仪教育活动，引导学生养成良好卫生习惯，自觉保持环境清洁，共同创建和谐校园。
三、加强宣传教育。
利用校园广播、海报、微信公众号等宣传媒介，不断强化环境卫生意识，倡导绿色生活方式，推动全体师生积极参与环境卫生创建工作。
四、加强资源管理。
做好环保设施维护和管理，合理利用资源，提升环境卫生工作效率，确保资源的有效利用和长期可持续发展。
五、开展志愿服务活动。
组织学生参与环卫志愿服务，培养学生的环境保护意识和责任感，激发学生参与社会公益的热情，促进校园环境卫生的全面提升。
六、加强与家长的沟通。
与家长建立密切联系，共同关注学校环境卫生工作，鼓励家长与学校合作，共同营造良好的学习生活环境，促进学校环境卫生创建工作的顺利开展。
七、建立奖惩机制。
对环境卫生工作表现突出的班级、个人给予奖励，对违反卫生规定的行为进行批评指导，引导学生树立正确的卫生观念，努力建设优美整洁的学习生活环境。
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学校卫生工作方案
学校卫生工作方案引言学校卫生工作是保障学校师生健康的重要组成部分。
一个良好的卫生环境能够提高学生的学习效果和教师的教学质量。
因此，建立一个科学合理的学校卫生工作方案对学校管理具有重要的意义。
本文将给出一个学校卫生工作方案的组成部分和具体措施。
一、卫生管理机构建设1.设立卫生管理团队：学校应组建一个专门的卫生管理团队，负责全面协调和管理学校的卫生工作。
该团队应由校领导、教师代表、保洁人员和卫生专家组成。
2.明确职责分工：卫生管理团队应明确各成员的职责分工，包括巡查、监督、宣传、培训等方面的工作。
二、卫生环境管理1.加强卫生宣传教育：学校应定期开展卫生宣传教育活动，提高师生对卫生的重视程度。
可以通过组织健康知识讲座、卫生标语墙、卫生宣传栏等形式，向师生宣传正确的卫生知识和习惯。
2.加强学校环境清洁管理：学校应对教室、食堂、厕所等卫生环境进行定期清洁和消毒。
特别是厕所，应保持干净卫生，定期检查和维修。
3.合理利用和管理学校的卫生设备：学校应对卫生设备进行科学合理的管理和维护，确保其正常工作。
如保洁工具、垃圾桶、洗手液等设备的配备和使用。
三、食品卫生管理1.建立严格的食品安全管理制度：学校食堂应建立严格的食品安全管理制度，包括采购、加工、贮存、运输和供应环节的监督和管理。
2.加强食品卫生安全检查：学校应定期邀请相关卫生部门对食堂进行食品卫生安全检查，及时发现和整改问题。
3.加强食品储存和处理：学校食堂应做到食品储存和处理的一手掌握，确保食品的新鲜和安全。
四、个人卫生教育管理1.加强学生个人卫生教育：学校应定期组织学生进行个人卫生教育，包括正确洗手、垃圾分类、饮食健康等方面的教育。
2.保障学生个人卫生用品配备：学校应做好学生个人卫生用品的配备，如肥皂、毛巾、牙刷等，确保学生能够正确使用。
3.加强对师生健康监测：学校应做好师生健康监测工作，及时发现和处理疾病和传染病的问题。
五、突发公共卫生事件应急管理1.建立学校突发公共卫生事件应急预案：学校应制定突发公共卫生事件应急预案，并进行演练和培训，确保学校能够及时、有效地应对突发公共卫生事件。
学校公共卫生工作方案
学校公共卫生工作方案随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，公共卫生问题的重要性日益凸显。
学校作为培养下一代的重要场所，公共卫生工作尤为重要。
本文将从校园环境、个人卫生习惯、疾病预防等方面，探讨学校公共卫生工作方案。
一、校园环境为了保障学生的健康，学校应该注重改善校园环境。
首先，每天定期进行环境卫生检查，并及时处理卫生死角和问题区域，保持校园清洁。
其次，建立垃圾分类制度，教育学生关注环境保护，减少废弃物的产生。
同时，加强对校园空气质量的监测，确保学生在健康的环境中学习。
二、个人卫生习惯个人卫生习惯对于预防疾病至关重要。
学校应该加强对学生个人卫生习惯的培养。
每届开学之初，学校应该组织专门的卫生培训，宣传个人卫生知识和正确的卫生习惯。
同时，学校应该建立完善的洗手设施，鼓励学生养成勤洗手的好习惯。
另外，学校还应该鼓励学生每天进行适当的体育锻炼，增强身体素质，提高免疫力。
三、疾病预防预防疾病是学校公共卫生工作的重要任务。
学校应该做好常见传染病的预防工作，例如流感、疾病等。
首先，建立健全的疫苗接种制度，及时为学生接种必要的疫苗。
其次，加强对学生的体温监测，及时发现发热情况，防止疫情扩散。
另外，在患有传染病的学生中，及时采取隔离措施，防止病情传播。
四、心理健康教育心理健康与人的身体健康一样重要。
学校应该加强心理健康教育，帮助学生建立自信心和积极心态。
学校可以开设心理健康知识课程，组织心理健康咨询活动，并成立心理健康俱乐部等，为学生提供心理咨询和帮助。
此外，学校还可以与社区心理健康机构合作，提供更加全面的心理健康服务。
五、饮食健康饮食健康是学校公共卫生工作的重要组成部分。
学校应该建立科学饮食制度，提供营养均衡的餐食。
学校食堂应该加强食品安全监管，确保食品的卫生安全。
此外，学校还可以组织健康食谱比赛，鼓励学生合理膳食，培养健康的饮食习惯。
六、健康教育健康教育是学校公共卫生工作的重要内容。
学校应该开设健康教育课程，教育学生关注健康，掌握健康知识和方法。
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劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参预校风建设的途径之一，可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。
培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。
学校决定劳动教育与校园环境美化相结合，学校卫生工作具体实施方案如下：实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。
划分出具体的固定区域，分别划归各班。
各班每天安排值日生，从早上7：40 开始至中午放学，下午(冬季 13:30,夏季 14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。
与此同时各班负责本班教室清洁拂拭，这项内容视为学生的校园劳动实践活动，由班级评分记入学生操行成绩。
1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧拂拭及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物，清洗果皮箱，做到随时清除;1、以身作则，模范遵守校规校纪，用自己的表率作用带动校园的良好风尚;2、学生实行责任区域包干负责制，负责搞好班级分配给每一个同学的责任区域的全天卫生和常规管理，用自己的辛勤劳动，创造一个优美整洁的校园;3、学生具体责任包括以下三个方面：(1)打扫责任区卫生(2)责任区保洁(3)责任区常规值勤，违章纠正(包括乱吐乱扔，言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为)，记录并上报。
负责活动安排，标准制定，目标检测考评，违章情况统计通报，劳动技术指导。
负责物质保证，工具发放，回收。
负责催促、协助各班按要求开展好劳动教育课，对年级各班劳动情况评估并记入班级考评，组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。
分配落实责任，组织催促，指导学生进行劳动保洁，评价每一个学生的劳动情况，记入个人操行鉴定评分。
安排科任教师的指导区域。
1、地面无尘、无迹、光亮;2、墙裙无污迹、洁净;3、墙面、墙角、屋顶无尘，光亮;4、及时清除责任区内果屑箱，有效维持区内秩序，有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。
5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃，光亮无尘。
1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物;2、无积水、痰迹;3、草坪、绿化地带无纸团，塑料袋等废弃物;4、每日清除两次以上果皮箱;5、有效维持责任区内秩序，及时纠正违章填写“违章记录单”。
1、地面无尘、无迹、光亮;2、桌面整洁;3、窗帘干净、玻璃光亮;4、讲桌、讲台无粉尘，黑板光洁;5、门框、电扇等无灰尘1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。
2、由班卫生委组成年级检查小组。
九年级检查小组检查八年级卫生区，八年级检查小组检查七年级卫生区，七年级检查小组检查九年级卫生区。
3、检查范围：院区责任区、楼道责任区、教室。
4、不定时检查，由德育处人员检查。
1、院区责任区、楼道责任区、教室。
各占___分，总共___分。
2、检查结果公示在楼道小黑板上，德育处存档。
3、每周一次班级评比，在周一广播会上宣布。
4、年级中第一位者，授卫生流动红旗。
5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格，操行评定为不及格。
为了加强我校的创卫工作，我校在____年开学伊始，在原有创卫工作人员的基础上，对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工，明确责任主体，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的创卫工作能够责任到人，形成领导重视，教师学生积极配合参预的良好局面。
为了使___学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色，特制定___年度___学校创卫工作方案如下。
众所周知，创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，惟独把全校师生动员起来，形成全员、全民动手的态势，营造良好的氛围，才干从根本上保证创卫工作的落实。
惟独落实政策，加大宣传力度，让全校泛博师生了解创卫工作的重要性和必要性，并积极参预到创卫活动中来。
才干将这项故意益的工作做好、做强。
在新学期的学校创卫工作中，切实做好创卫工作，我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制创卫工作实行划区包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。
2、检查评比制对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查，每月发布评比成绩，促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一，作为先进集体评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。
要求全校师生以身作则，做到相互监督、相互催促。
1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。
其内容丰富多样，知识面广，深受学生的爱慕。
例如：创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人权等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传，加大宣传力度。
学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地，向泛博师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等，匡助师生养成良好的卫生习惯。
3、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。
匡助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理性、文明的健康生活。
4、给学生、教职工发放创卫知识和卫生知识宣传材料，发放创卫知识问卷与健康知识问卷，在学生、家长和老师中开展创卫与健康知识竞赛，给全校师生印发“创卫知识问卷”和“健康教育知识问卷”，提高师生对创卫知识、健康知识的知晓率。
四、完善制度，开展特色活动，创建文明校园1、在校内设置“校园文明监督岗”。
使全校师生积极参预其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间以及晚上歇息前，文明监督岗的执勤人员要浮现在全校的各个角落。
监督学生日常行为，例如：维持打饭打水秩序、不随地扔垃圾、检查学生一仪容仪表等，匡助学生自觉养成健康文明的生活、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
2、学样要制定一天二清扫，一周一次卫生大拂拭的长效机制，全校师生要人人动手将自己的学习、生活和办公环境打扫干净，学生会生活部负责每周的例行检查和袭击抽查。
在卫生保洁方面要制定整改措施，做法是将校园划分成块，分别由班级管理，班级再将责任落实到人，文明监督岗执勤人员全天保洁，效果良好。
3、学校团委、学生会要开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画、法制报告会等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，使学生知荣明耻，提高自身，做文明青年。
4、在学生中开展“小手拉大手”活动，通过这项活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手使全社会人人宣传创卫、人人参预创卫，形成良好的创卫氛围。
学生们利用假日和家长共同开展环境管理、搞卫生、清理家庭卫生死角、进行卫生防疫、泯灭“四害”等。
希翼能通过此工作方案，能切实做好____年度全校创卫工作，并为我市早日跨入国家级卫生城市行列做出应有的积极的贡献。
根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署，结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况，七月份我校的创建市级卫生区工作，要根据《国家卫生区标准》的要求，对照“创卫”标准，落实长效管理机制，提高“创卫”管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作，全面推进和提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
在学校“创卫”工作领导小组的领导下，继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系，健全学校“创卫”组织，明确创卫任务，实行“明确分工责任到人的责任追究制”，形成人人参预，齐抓共管的“创卫”氛围，推进“创卫”工作的开展和普及。
要利用“创卫”工作的契机，通过校会、广播、黑板报等形式，大力宣传“人人为创卫做贡献，人人争当文明市民”的伟大意义，充分调动师生参预的积极性，把工作落到实处。
为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作，学校要定期召开领导小组会，专题研究食堂卫生安全工作会议，做出工作安排，明确职责，健全管理机制，由一把手负总责，主管领导亲自抓，实行责任追究制，责任落实到人;加强食堂食品卫生管理，强化对从业人员的培训学习教育，严格执行从业人员持证上岗，定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节，决不允许浮现纰漏;建立突发案件应急工作预案，浮现问题即将上报有关部门;认真进行自查，及时彻底解决存在问题。
学校要高度重视传染病的防控工作，制定防控措施和应急预案，建立责任追究制，在广泛开展健康教育的基础上，认真做好晨检制度，一旦发现各类传染病，严格进行传染病疫情报告制度，及时上报上级主管部门，确保学校传染病的早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好消毒防疫工作。
对食堂加强监督、检查，防止食物中毒，并同时做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，彻底泯灭蟑螂，做好布控，投药，堵洞，清理工作。
教学卫生和学校环境是反映一个学校综合素质的具体体现，是反映一个学校办学条件的重要组成部份，因此学校非常重视，从各个环节为学生创造一个良好的学习环境，学校成立由校长负责、体卫处、政教处、学生会、班级生活委员组成的检查小组，每天对学校室内外卫生进行评比并发布评比结果，并要求物业配合做到无死角、无暴露垃圾、无纸屑、无瓜皮果壳、无其他各种杂务、无乱堆乱放等现象，保持校园的整洁、美观，使学生在一个卫生、安全、舒适的环境中，学习、生活，保障青少年健康成长。
集里中学卫生应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生___的应急处置工作，减轻或者消除___的危害，保障全体师生身心健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《___传染病防治法》、《___食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
在校长的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责___、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。
加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理，对学校的突发公共卫生事件防治工作负总责。