四年级下册语文第三单元作文写一处景物的50字
四年级下册第三单元作文看到的景
四年级下册第三单元作文看到的景全文共10篇示例，供读者参考四年级下册第三单元作文看到的景1我的校园有着书声琅琅的教学楼，有绚丽多彩的花坛，悠长寂静的走廊……这一切都十分美好，但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻，“s”形的鱼池紧紧靠着假山，为学校增添了一幅有山有水的景象。
春天，边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿，鱼儿就已经从水底浮起来，欢快地打着旋儿，把头探出来，呼吸着还略带凉意的空气。
一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬，全都出来活动筋骨了，有的跳出水面，溅起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，与自己的同伴们嬉戏打闹，给鱼池增添了无限生机。
边上的假山也苏醒了，又当起了鱼池的士兵。
夏天，灿烂的阳光照射下来，为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲，阳光从水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，叶黄了，鱼儿游泳速度慢了，只是悠闲地游，荡漾出一圈圈水波。
假山也疲了，没有了夏天的精神，它们就要睡了……冬天来了，假山骑士和鱼儿已准备完毕，进入了沉睡，对着寒风不理不睬，它们正打算明年好好干呢。
我爱我的学校，更爱学校的那一处美景。
四年级下册第三单元作文看到的景2送走了万物复苏的春天，迎来了烈日炎炎的夏天。
在阳光的照射下，人们纷纷来到了阴凉的地方来躲避烈日的灼烧。
但这种热度却丝毫不能让小伙伴们安静下来，夏天的校园满是热闹的景象，一到课余时间，整个校园都可以沸腾起来。
操场上，女同学们成群结队地分组跳绳，男同学们则更热衷于流汗更多的运动，足球场上他们积极地奔跑，肆意地挥洒着汗水。
大家最爱的还是上体育课的时间，最喜欢老师对我们说这节课自由活动。
到这个时候，操场就成了我们的乐园。
有的同学拿出早已准备好的橡皮绳结伴跳了起来；有的则在老师那里借了沙包，玩起了丢沙包；最有趣的还是玩跳山羊，身材最矮小的同学最倒霉，每次都当“山羊”，随着“山羊”的慢慢长高，总有几个同学卡在“山羊”上跨不过去，每当这个时候，总是引来大家的哈哈大笑。
四年级第三单元作文优秀范文
四年级下册语文第三单元作文篇1十一长假里爷爷奶奶带我去了南山角下的秦岭野生动物园游玩，我们一进门就看见了一座山，流着瀑布，完全和我小时候来时看到的不一样，漂亮多了。
我们首先坐上了那里的游览车，沿途我看见了顽皮的猴群；留着长胡须的山羊；长着长长犄角的羚羊；身上背着两座山的大骆驼；笨重的黑熊；以及穿着黑白条纹衫的斑马；脖子很长很长的长颈鹿；可爱的袖珍小鹿；兽中之王大老虎；洁白的美洲虎……让人目不暇接。
接着我们下车去了水族馆，表演开始啦！一只小海狮在欢迎我们，教练把三个圆圈扔到了水里，小海狮敏捷的把三个圆圈套在了自己的脖子上，教练又请来了一只小海狮，他们两个同时跳到了墙上的球上，厉害极了！大家不停的鼓掌，此起彼伏。
我们还去了博物馆，里面有很多的动物模型，爷爷给我照亮很多照片。
在这些动物里我最喜欢白天鹅了，因为它很美丽，羽毛洁白如雪，弯弯的脖子有漂亮的曲线，它们身姿优美的在水面上有的飞舞，有的悠闲地游泳，显得那么高贵典雅。
我非常高兴，因为我喜欢小动物们，它们给我留下了深刻的印象四年级下册语文第三单元作文篇2春天的蔷薇在墙下一丛丛地蔓延开来，把滞留了一冬的暮气淡淡地消散在暖风之中。
碧翠欲滴的鲜绿从围墙上泻下，迎着柔和的晨晖，让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶上；随后，一朵朵淡粉色的蔷薇小心地丛中探出身来，一簇簇，争先恐后地想世界袒露自己的热情与喜悦。
我惊讶自然赋予如此动人的花儿无穷的火力，以充沛的生命力支配属于自己的“昙花一现”，书写自己短暂的青春年华，用活力填满属于自己本就不多的时间。
人生又岂不该如此？生命中的金色年华仅寥寥数年，当然应该以蓬勃的活力来填补自己的空虚，袒露自己的生活热情，拥有一个为拼搏而奋斗的青春！夏日里的一棵路旁的小树，在毒辣的阳光的炙烤下，挺起笔直的躯干，伸出被晒得有些颓废的叶子，尽管被强烈的紫外线照射着，但是就那么笔挺地站着，愫然像一位风度翩翩的绅士。
我惊讶大自然赋予小小树木这样的忍耐力，忍受着阳光的炙烤，饱经风吹雨打，正因为这样的忍耐，才逾显坚强，才能在磨难中成长。
四年级下册第三单元作文写景物
四年级下册第三单元作文写景物
今天我的爸爸妈妈要领我去泰山看日出，听说那里的日出是当地的一个旅游热点。
我们坐着大巴走在泰山的'山路上。
那条山道就像一条盘龙缠在山柱上。
我们坐上缆车看泰山的山顶，感觉就像登天了一样。
我们已经坐了一半了，看看脚下是一个“万丈深渊”，底下的树就像一片青苔。
我们到了南天门，听起来像“上帝”住的地方。
天色已经不早了我们决定到一家地地道道的泰山宾馆，听说这里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。
第二天早上我们5时起床，到5点半我们爬到了玉皇顶，据说那里是玉皇大帝和他的两个分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。
日出开始了，一团小小的火球从大红色到橘黄色越来越大、越来越大直到大的把一片云海变成一片“红毛毯”。
太阳越来越大像一位母亲把一盏“油灯”放在一个“毯子”上面。
太阳渐渐变亮，想一个橙色的橘子，旁边有一片白云遮住了太阳好像吃了一口那个“橘子”。
太阳渐渐缩小，我们也慢慢地往山下走。
最后坐着缆车往山底下走。
啊，泰山的日出，你的精神让人蒸蒸日上，不管遇到什么问题都要克服它解决它。
四年级下册第三单元综合性学习作文写景
四年级下册第三单元综合性学习作文写景我们精河最好玩的地方就是生态园啦！生态园也是我最喜欢去的地方。
生态园的美景随着四季的变化，各不相同。
春天，生态园的草绿油油的，人走在上面，像是在草原上散步。
树木又高又壮，像是草原上的卫士。
你看这树木，刚刚露出一点新绿。
你瞧那榆叶梅，争相吐露芬芳。
夏天，生态园就更热闹啦！老人们，在这里乘凉聊天；孩子们在这里嬉戏玩耍；大人们傍晚在这里，载歌载舞。
但有时也会上雨天，不过就算是下雨我也不回家。
我每次都去假山下避雨。
秋天，生态园的树叶渐渐变黄了。
一阵微风吹过，树叶随风飘落下来，生态园顿时变成了金色的海洋。
瞧！微风把这金黄的树叶洒遍生态园的每一个角落。
冬天，生态园里只剩下了光秃秃的树木，冷清了不少。
洁白的雪花会来为生态园添上一抹白色。
整个生态园就变成了，冰雪的世界。
这就是我们美丽的生态园。
四年级下册第三单元写美景的作文
四年级下册第三单元写美景的作文《美丽的花园》在我家附近，有一个美丽的花园，那是我最喜欢去的地方。
一走进花园，映入眼帘的是五颜六色的花朵。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们争奇斗艳，竞相开放。
一阵微风吹来，花朵们轻轻摇曳，仿佛在向我点头微笑。
花园里还有一条清澈见底的小溪。
溪水“哗哗”地流淌着，像一首欢快的乐曲。
小溪里有许多小鱼和小虾，它们在水中自由自在地游来游去。
我常常会蹲在溪边，看着它们嬉戏玩耍。
有时候，我还会忍不住伸手去捉它们，可是它们太机灵了，总是一下子就游走了。
沿着小溪往前走，是一片绿油油的草地。
草地上开满了不知名的小花，像星星一样点缀在绿毯上。
我喜欢在草地上奔跑、打滚，感受着柔软的草地带给我的快乐。
《迷人的乡村》我的姥姥家在乡村，那里的景色十分迷人。
姥姥家的房子前面有一大片稻田。
秋天到了，稻田里一片金黄，沉甸甸的稻穗把稻杆都压弯了腰。
一阵风吹过，稻田里泛起了金色的波浪，那“沙沙”的声音，仿佛是在演奏一首丰收的赞歌。
姥姥家的后院有一个果园。
果园里种着苹果树、梨树、桃树……春天，果园里百花盛开，香气扑鼻。
夏天，果树枝繁叶茂，为我们遮挡阳光。
秋天，果实累累，红彤彤的苹果挂满枝头，黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去采摘。
村子的旁边有一条小河。
河水清清的，可以看到河底的沙石和游动的小鱼。
河面上有一群鸭子在欢快地游着，它们时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“这里的水真清凉啊！”乡村的夜晚非常宁静。
天上的星星一闪一闪的，像无数颗珍珠镶嵌在黑色的天幕上。
我躺在姥姥家的院子里，听着蛐蛐的歌声，感受着微风的轻抚，不知不觉就进入了梦乡。
我爱这迷人的乡村，它是我心中最美的地方。
四年级语文园地三作文写大自然景物的
四年级语文园地三作文写大自然景物的《美丽的花园》在我家旁边，有一个美丽的花园，那是我最喜欢去的地方。
一走进花园，映入眼帘的是一大片五颜六色的花朵。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美不胜收。
这些花儿有的已经完全开放，露出了里面嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
花园里还有几棵高大的桂花树。
每到秋天，桂花树上就开满了金黄色的小花，香气扑鼻。
风一吹，那小小的桂花就像一个个小精灵，从树上飘落下来，给大地铺上了一层金黄的地毯。
花园的角落里有一个小池塘，池塘里的水清澈见底。
可以看到小鱼在水里欢快地游来游去，它们一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像在玩捉迷藏。
池塘里还有几只青蛙，它们蹲在荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在唱着动听的歌。
我喜欢这个美丽的花园，它给我带来了很多快乐。
《迷人的森林》在离我家不远的地方，有一片迷人的森林。
走进森林，就像走进了一个绿色的世界。
树木高大而挺拔，枝叶密密麻麻地交织在一起，把天空遮得严严实实。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道金色的光斑。
森林里有各种各样的鸟儿。
清晨，鸟儿们欢快地歌唱，仿佛在举行一场盛大的音乐会。
画眉鸟的歌声清脆悦耳，黄鹂鸟的歌声婉转动听，还有那不知名的小鸟，也在叽叽喳喳地叫着，为这场音乐会增添了不少乐趣。
森林里还有一条清澈的小溪。
溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音。
小溪里有许多小鱼和小虾，它们在水里自由自在地游来游去。
我曾经和小伙伴们一起在小溪里捉鱼捉虾，那快乐的场景至今还让我难以忘怀。
这片森林是那么美丽，那么迷人，让我流连忘返。
四年级下册第三单元作文写春天景物的
四年级下册第三单元作文写春天景物的全文共9篇示例，供读者参考四年级下册第三单元作文写春天景物的篇1春天来了！春天来了！那漂亮的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。
娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。
小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。
一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此漂亮的春天，就像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。
在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。
啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
春天的校园更是丰富多彩。
漂亮的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。
花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的'雪花。
草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。
真像一幅漂亮的画卷。
春天真美！四年级下册第三单元作文写春天景物的篇2春天来了，大地披上了绿装。
我们的校园也焕然一新，春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受着春天的气息。
花和小草开始生长了，花儿挺直了腰，抬起了头，正向春姑娘打招呼呢!我们的校园也有所不同。
逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同，草坪上，很难看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都显得特别精神!春风一吹，她们觉得特别舒服，草儿们不再那么懒洋洋的，个个都精神抖擞。
你站在上空放下看，我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮，而且都是新芽呢!校园的树也不甘示弱，它们和人一样，在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳，喷芳吐香，开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩!同学们也回到校园里了!你看，他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的棉袄，开始在操场上自在、快乐的玩耍，享受着春天的'气息!小鸟停留在大树上，叽叽喳喳地叫着，好像是为我们伴奏呢!我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了，来到我们的校园了!四年级下册第三单元作文写春天景物的篇3春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么？对，是春天。
四年级下册作文第三单元五十字
四年级下册作文第三单元五十字题目：春天的花园春天来临，花园里百花齐放。
红的、黄的、白的花朵竞相开放，空气中弥漫着花香。
小鸟在树上欢快地歌唱，阳光洒在大地上，春天真是一个美丽的季节。
四年级下册作文第三单元：五十字题目：夏天的湖边夏天的湖边，湖水碧绿，微风拂面。
孩子们在水中嬉戏，欢笑声此起彼伏。
柳树在湖边轻轻摇曳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
夏天的湖边，美丽而充满活力。
四年级下册作文第三单元：五十字题目：秋天的田野秋天的田野一片金黄，稻谷成熟，果树挂满了丰硕的果实。
微风吹过，稻穗轻轻摇曳，空气中弥漫着丰收的气息。
秋天的田野，象征着希望和幸福。
四年级下册作文第三单元：五十字题目：冬天的早晨冬天的早晨，空气清新，霜冻覆盖了大地。
阳光照在白雪上，闪烁着光芒。
小动物在雪地里留下了足迹，远处的树木挂满了雪花，冬天的早晨，宁静而美丽。
四年级下册作文第三单元：五十字题目：春天的公园春天的公园，花儿竞相开放，五彩缤纷。
草地上，小朋友们在欢快地玩耍，蝴蝶在花间飞舞。
树木吐出新芽，空气中充满了春天的气息，公园里一片生机盎然。
这篇五十字作文通过简洁的语言展现了春天公园的美丽景象。
学生在写作时需要精确表达，通过细腻的描写使短文生动起来。
五十字的限制要求学生在每个字词上都要考虑其表达效果，确保传达出完整的画面和情感。
这样的练习不仅提升了写作能力，也帮助学生更好地理解如何在有限的空间内进行有效的表达。
四年级下册作文第三单元：五十字题目：夏天的海边夏天的海边，阳光灿烂，海浪轻轻拍打岸边。
沙滩上，孩子们欢笑着堆沙堡，海鸥在天空翱翔。
海水清澈透明，微风送来阵阵海味，夏天的海边，令人心旷神怡。
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四年级下册语文第三单元作文写一处景物的50字这天,我们来到了两合崖。
一进门,展此刻我眼前的就是座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。
天桥两边分别有一条龙和一只虎 ,看起来可真威风。
天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手 ,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。
中,我最喜欢的就就是我的属相--龙。
我不知不觉的就登上了天梯。
再往下看，感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。
走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。
之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就
像上了颜料一样。
还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
啊!我爱这美丽的两合崖。