七年级数学第二学期期中试卷题

七年级数学第二学期期中试卷题

独立作业是学生通过自己的独立思考,灵活地分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程,今天小编就给大家看看七年级数学,需要的就收藏一下哦

初二年级数学下期中试卷

一.选择题:相信你一定能选对!(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填入答题表中,每小题3分,共36分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

1.49的平方根是

A.7 B.﹣7 C.±7 D.

2.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.若式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是

A.x>5 B.x≥5 C.x≠5 D.x≥0

4.在下列各数:3.1415926、 、0.2、 、 、 、 中无理数的个数是

A.2 B.3 C.4 D.5

5.如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是

A. B. C. D.

6.已知点A(-2 ,4),将点A 往上平移2个单位长度,再往左平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是

A.(-5, 6) B.(1, 2) C.(1, 6) D.(-5, 2)

7.下列语句中,假命题的是( )

A.对顶角相等 B.若直线a、b、c满足b∥a,c∥a,那么b∥c

C.两直线平行,同旁内角互补 D.互补的角是邻补角

8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=36°,那么∠2的度数为 A. 44° B. 54° C. 60° D.36°

9.如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是

A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠3=∠4

10.如图,已知直线 相交于点 , , ,则∠BOD的度数为

A.28° B.52° C.62° D.118°

11.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是)

A.(﹣4,0) B.(6,0) C.(﹣4,0)或(6,0) D.(0,12)或(0,﹣8)

12.若定义:f(a,b)=(﹣a,b),g(m,n)=(m,﹣n),例如f(1,2)=(﹣1,2),g(﹣4,﹣5)=(﹣4,5),则g(f(2,﹣3))=

A.(2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)

二.填空题:你能填得又对又快吗?(每小题3分,共18分)

13.若 ,则 .

14.在平面直角坐标系中,点P( , +1)在 轴上,那么点 的值是_________.

15.在数轴上离原点距离是 的点表示的数是_________.

16用“※”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a※b=2a2+b.

例如3※4=2×32+4=22,那么 ※2= .

17.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从

刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C平移的距离

CC'= .

18.观察下列各式:(1) ,(2) ,(3) ,…,请用你发现的规律写出第8个式子是 .

三.解答题:一定要细心,你能行!(本大题共7小题,共66分)

19.(10分)计算:

(1) (2)解方程:

20.(本小题满分7分)

请把下面证明过程补充完整:

已知:如图,∠ADC=∠ABC,BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2. 求证:∠A=∠C.

证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC(已知),

∴∠1= ∠ABC,∠3= ∠ADC(角平分线定义).

∵∠ABC=∠ADC(已知),

∴∠1=∠3(等量代换),

∵∠1=∠2(已知),

∴∠2=∠3(等量代换).

∴_____∥_____ (___ __).

∴∠A+∠_____=180°,∠C+∠_____=180°(___ __).

∴∠A=∠C(___ __).

21.(本小题满分8分)

阅读下面的文字,解答问题:大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 来表示 的小数部分,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵ < < ,即2< <3,∴ 的整数部分为2,小数部分为( ﹣2).

请解答:

(1) 的整数部分是______,小数部分是______

(2)如果 的小数部分为 , 的整数部分为 ,求 的值.

22.(本小题满分9分)已知 , 满足 =0,解关于 的方程 .

23.(本小题满分10分)如图,△ABC在直角坐标系中,

(1)请写出△ABC各点的坐标.

(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出 A′、B′、C′的坐标,并在图中画出平移后图形.

(3)求出三角形ABC的面积.

24.(本小题满分10分)已知如图,DE⊥AC,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,试判断BF与AC的位置关系,并说明理由.

25. (本小题满分12分)

(1)问题发现

如图①,直线AB∥CD,E是AB与AD之间的一点,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC.

请把下面的证明过程补充完整:

证明:过点E作EF∥AB,

∵AB∥DC(已知),EF∥AB(辅助线的作法),

∴EF∥DC

∴∠C= .

∵EF∥AB,∴∠B= ,

∴∠B+∠C= .

即∠B+∠C=∠BEC.

(2)拓展探究

如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,求证:∠B+∠C=360°﹣∠BEC.

(3)解决问题

如图③,AB∥DC,∠C=120°,∠AEC=80°,则∠A= .(直接写出结论,不用写计算过程)

温馨提示:请仔细认真检查,特别是计算题,不要因为自己的粗心大意造成失误而后悔哟!

参考答案

一.选择:

CBBAB ADBBD CC

二.填空:

13. ±8 ; 14. -1 15. ± 16. 8 17. 5 18.

三.解答题

19.(1) 解: ……………………………………………………3分

………………………………………………5分

(2)解:

……………………………………………………1分

或 ………………………………………3分

解得 或 ………………………………………5分

20.(每空1分,共7分) 证明:∵BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC(已知),

∴∠1= ∠ABC,∠3= ∠ADC(角平分线定义).

∵∠ABC=∠ADC(已知),<

∴∠1=∠3(等量代换),

∵∠1=∠2(已知),

∴∠2=∠3(等量代换).

∴AB ∥DC (内错角相等,两直线平行).

∴∠A+∠ADC =180°,∠C+∠ABC =180°(_两直线平行,同旁内角互补).

∴∠A=∠C(等角的补角相等).

21.解:(1) 的整数部分是3, ……………………………………………2分

小数部分是: ; ……………………………………………………4分

(2)∵ < < ,

∴ 的小数部分为: = , …………………………………………5分

∵ < < ,

∴ 的整数部分为: , …………………………………………6分

∴ = . ………………………………………8分

22.由题意得: -4=0, -7=0

∴ =4, =7 ……………………………………………………6分

将 =4, =7代入( -3) -1=5 ,得

(4-3) -1=5×7

∴ =36 ……………………………………………………8分

=±6 ……………………………………………………9分

23.解:(1)A(﹣2,﹣2),B (3,1),C(0,2);…3分

(2)△A′B′C′如图所示,………4分

A′(﹣3,0)、B′(2,3),C′(﹣1,4);………7分

(3)△ABC的面积=5×4﹣ ×2×4﹣ ×5×3﹣ ×1×3,

=20﹣4﹣7.5﹣1.5,

=20﹣13, =7.………………………………………………………………………………………10分

24. BF与AC的位置关系是:BF⊥AC.……………………………2分

理由:∵∠AGF=∠ABC,

∴BC∥GF(同位角相等,两直线平行),

∴∠1=∠3;………………………………………………………5分

又∵∠1+∠2=180°,

∴∠2+∠3=180°,

∴BF∥DE;……………………………………………8分

∵DE⊥AC,

∴BF⊥AC.……………………………………………………………………………10分

25.解:(1)∠CEF;∠BEF;∠BEF+∠CEF. …………………………………3分

(2)证明:如图②,过点E作EF∥AB, …………………………………………4分

∵AB∥DC,EF∥AB,

∴EF∥DC, …………………………………5分

∴∠C+∠CEF=180°,∠B+∠BEF=180°,………………………………………7分

∴∠B+∠C+∠BEC=360°,

∴∠B+∠C=360°﹣∠BEC; ……………………9分

(3)∠A=20°. …………………12分

七年级数学下学期期中试题

一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)

1.下列计算正确的是( )

A.x2+x3=2x5 B.x2 x3=x6 C.(﹣x3)2=﹣x6 D.x6÷x3=x3

2.将0.00000573用科学记数法表示为( )

A.0.573×10﹣5 B.5.73×10﹣5 C.5.73×10﹣6 D.0.573×10﹣6

3.下列各式中不能用平方差公式计算的是( )

A.(x﹣y)(﹣x+y) B.(﹣x+y)(﹣x﹣y)

合集下载

七年级第二学期期中考试数学试卷

七年级第二学期期中考试数学试卷

七年级第二学期期中考试数学试卷

(时间:120分钟 满分:120分)

相信你会静心、尽力做好答卷,动手就有希望,努力就会成功!

一、精心选一选,你一定很棒(每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3 分,选错、不选或多选均记零分)

1.下列说法正确的是 ( )

A.有公共顶点的两个角是对顶角

B. 两条直线相交所成的角是对顶角

C.有公共边的两个角是邻补角

D.如果两个角是邻补角,那么这两个角的和一定是180°

2.已知线段AB=2cm,经过平移,线段AB的端点A移到A′点.端点B移到B′点,则A′B′等于

( )

A.2cm B.3cm C.5cm D.1cm

3.已知y轴上有点M,它到z轴的距离为3个单位,则点M的坐标为 ( )

A.(3,O) B.(3,O)或(一3,O) C.(O,3) D.(O,3)或(0,一3)

4.下列语句中,不是命题的是 ( )

A.同旁内角互补

B. 同一平面内的三条赢线线a、b、c如果a∥b ,b∥c,则 a∥c

C.作三角形的中线

D.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

5. 点N(3,一2),先向左平移3个单位,又向上平移2个单位得到点M,则点M的坐标为 ( )

A.(6,O) B.(0,-4) C.(6,一4) D.(O,O)

6.下列各组线段中,能组成三角形的是 ( )

A.2cm、3cm、6cm B.8cm、6cm. 4cm

C.12cm、5cm、6cm D.1cm、2cm、3cm

7.下列说法中,正确的有 ( )

(1)有且只有一条直线垂直于已知直线 (2)多边形的外角和随边数的增多而变大

(3)平面内不相交的两条直线一定平行 (4)三角形的外角不是锐角就是钝角

七年级数学第二学期期中工作总结

七年级数学第二学期期中工作总结

2013-2014学年度第二学期

七年级数学期中总结

雷娟

2014-4-28

2013-2014学年第二学期七年级数学期中总结

为了能更好的让我们班学生的数学成绩有所提高,我在数学教学方面从以下几点做起:

1、备课、上课方面

备课能按学校要求按时保质量完成,保证每节课都有精心准备,备教材备学生备教学方法。在上课时注意如何提高学生注意力,提高学习兴趣,每节课都有自己攻克的目标,比如最近要攻克上课时忘写板书的毛病,或者是关注学困生。

2、布置、批改作业方面

这方面,我严格按照学校要求,体现出作业的分层布置,为了布置合理的有效的课后作业,经常翻动好几本书,批改作业全部是面批形式,及时纠正学生所犯的错误。

3、课堂笔记、纠错本

为了提高学习效率,我要求学生必须有课堂笔记和纠错本。课堂笔记要求学生整理课前预习的知识要点,课堂上整理讨论后的总结和知识体系,和一点补充或者是典型例题,课后整理自己的学习心得。在纠错本方面,要求和学校一致,要有深刻的错题分析,不在多而在于精。

这两点上学生已经逐渐养成良好的习惯。

从这次考试成绩来看,数学成绩有所进步,但还没有达到我们的期望值,为了能更快更好的提高数学成绩,在以上学习的基础上,我们再加一方案,一对一帮扶计划,为了能更好的实行我将从以下几方面开始实施:

1、确定帮扶对象

根据数学成绩,结合平时的学习习惯,确定一对一之间的关系,考虑到座位的远近,同学关系问题,将学生之间的帮扶名单确定。

2、实施步骤

对于数学中存在的典型题,要求帮扶者讲给给被帮扶者,要求条理清晰,能找到被帮扶者的疑惑处被加以指正,被帮扶者不能装懂,要回讲给被帮扶者,并且要会问帮扶者问题,达到“两清”的效果,被帮扶者然后讲给下一个被帮扶者,同样的要求,一个人对一类型或一个题要达到触类旁通,举一反三的效果。

3、注意问题

为了防止学生一开始就出现合作不紧密,导致各种问题,要求老师要能及时辅导,纠正学习方法,帮学生将帮扶计划走上“正轨”。也要给学生强调不能装懂,敷衍了事,在思想上要重视这次种帮扶,让大家达到共赢。

七年级第二学期数学期中测试卷新

七年级第二学期数学期中测试卷新

1

2013学年第二学期七年级数学期中测试卷

(考试时间90分钟,满分100分) 2014.4

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)

1. 在下列各数中,是无理数的是( )

A.

B.722

C.9

D.532

2. 下列各式中正确的是( )

A.931-2 B. 331-2 C. 33121 D.33321

3. 下列说法中,正确的是( )

A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等

B.经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行

C.过线段外任一点,可以做它的垂直平分线

D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行

4. 如图1,将一张长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠,使点C落在长方形ABCD内部的E处,FH平分∠BFE,∠GFH的度数a满足( )

A.90°<a<180° B.a=90°

C.0°<a<90° D.a随着折痕位置变化而变化

图1

二、填空题(本大题共16题,每题2分,满分32分)

5. 64的平方根等于_________

6. 计算:82 _________

7. 计算:3527321_________ 2

8. 计算: 2323453=_________

9. 近似数0.0630的有效数字有 个

10.化简:323 =___________

11.已知数轴上A、B两点之间的距离为7,点A对应的数是-3,那么点B对应的数是________

七年级秋季学期英语期中试卷题

七年级秋季学期英语期中试卷题

七年级秋季学期英语期中试卷题

大家要找到适合自己的学习方法才可以更快的进步哦,今天小编就给大家分享一下七年级英语,喜欢的来参考吧

七年级秋季学期英语期中试卷

听力部分(20分)

I. 听句子,选择最佳应答语。(每小题1分,共5分)

( ) 1. A. They’re my grandparents. B. She’s my sister. C. No,

it isn’t.

( ) 2. A. It’s purple. B. No, it isn’t. C. It’s good.

( ) 3. A. It’s here. B. In the library. C. A pencil

( ) 4. A. No, he isn’t. B. Yes, they are. C. They’re red.

( ) 5. A. It’s not mine. B. It’s green. C. It’s on the bed.

II. 听对话, 选择最佳答案。(每小题1分,共5分)

( ) 6. What’s on the desk?

A. Sam’s pen. B. Sam’s pencil. C. Sam’s eraser.

( ) 7. Who is Jenny?

A. Sally’s friend. B. Sally’s sister. C. Mary’s friend.

( ) 8. _______ telep hone number is 283-7392.

A. Helen’s B. Helen’s sister’s C. Helen’s brother’s

( ) 9. Where is Cindy’s dictionary?

A. In the bookcase. B. In her desk. C. On the chair.

( ) 10. What is on the sofa?

A. A jacket. B. A dog. C. A watch.

2015—2016学年第二学期七年级数学期中试卷

2015—2016学年第二学期七年级数学期中试卷

1 2015—2016学年第二学期期中质量监控抽查

七年级数学试题

题 号 一

(1—12) 二

(13—20) 三 总 分

21 22 23 24 25 26

得 分

一、选择题(每题2分,满分共24分,每小题只有一个正确的答案,请把正确的选项填在相应的表格内)

题号 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11

12

答案

1.下列方程是二元一次方程的是

A. 8xy B.54yx C.0212yx D. zyx32

2.下列方程变形正确的是

A. 由41y=0得y=4 B.由3x=-5得x=-53

C. 由3-x=-2得x=3+2 D. 由4+x=6得x=6+4

3.方程组531yxyx的解为

A.21yx B.21yx C.21yx D.21yx

4.若ab,则下面错误的变形是

A.66ab B.33ab C.44ba D.22ba

5.在数轴上表示不等式x≥-2的解集,正确的是

A. B . C . D.

6.已知1a,则关于x的方程axa1)1(的解是

A.0x B.1x C.1x D.无解

7. 把方程1126xx去分母,正确的是 2 A.311xx B.311xx C.316xx D.316xx

8. 某种产,商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为

A.95元 B.90元 C.85元 D.80元

9.已知不等式xax32的解为1x,则a的值为

七年级第二学期期中考试数学试卷打印

七年级第二学期期中考试数学试卷打印

1 期中检测

七 年 级 数 学 试 题 卷

温馨提示:本试卷共23题,满分150分,时间100分钟。请合理分配时间,认真审题,仔细阅卷,祝考试顺利!

一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分)

1、下列各数中,无理数的个数有( )

3.0,4,316,,2.010 101…(每相邻两个1 之间有1个0),3.141516926,364,5,76.0123456…(小数部分有连续的正整数组成)。

A. 6个 B.5个 C.4个 D. 3个

2、下列判断正确的是( )

A.由02y,2y得 B.由42x,2x得

C.由214x,14x得 D.由35x,53x得

3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是 ( )

A.baba B.xx22 C.yxyx3131 D.12xx

4、把不等式63x的解集在数轴上表示正确的是( )

5、下列计算正确的有( )

①3515aaa; ②246)()(aaa;

③628)()(aaa; ④224)()(xyxyxy

A. 0个 B.1个 C.2个 D. 3个

6、下列不等式组,无解的是( )

A.

0301xx B.

0301xx C.

0301xx D.

0301xx

7、下列式子从左到右变形是因式分解的是( )

A. 21)4(2142aaaa B. )7)(3(2142aaaa

C. 214)7)(3(2aaaa D. 25)2(21422aaa

2 8、如果162mxx是完全平方式,则m=( )

第二学期期中考试七年级数学试卷答案

泰州市海陵区2012~2013学年度第二学期期中考试

七年级数学试卷参考答案

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题仅有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格 )

二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

9.12 10.9101.8 11.2 12.yx52 13.104 14.0.25

15.9 16.200 17.63 18.2

三、解答题(本大题共10小题,共96分)

19.(1)5 (2)64a (3)2169y (4)155x

20.(1)yxyx33 (2)12xba (3)332xxx

(4)222323yxyx

21.化简结果为:ab,值为:-1

22.画图略

23.画图略,面积为3.5

24.4m

25.40F

26.解(1)CDAB//

∵180ECBABC(已知)

∴CDAB//(同旁内角互补,两直线平行)

(2)∵QP(已知)

∴CQPB//(内错角相等,两直线平行)

∴QCBPBC(两直线平行,内错角相等)

∵CDAB//(已证) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 C A D C D B B A ∴DCBABC(两直线平行,内错角相等)

∴QCBDCBPBCABC(等式性质)

即21

27.(1)nm (2)2nmS阴影,mnnmS42阴影

(3)mnnmnm422

28.(1)601ECA (2)60BFC

(3)AA211

∵BDACDAA111

普陀七年级第二学期数学期中试卷

1七年级第二学期数学期中试卷(时间90分钟,满分100分)题号一二三四总分得分考生注意:1.本试卷含四个大题,共28题;2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出解题的主要步骤.一、单项选择题(本大题共有6题,每题2分,满分12分)1.一个数的立方根与平方根互为相反数,则这个数为………………………()(A)0;(B)1;(C)−1;(D)±1.2.在算式3−3□3中的□处填上运算符号,使结果为负实数,则填的运算符号为……()(A)加;(B)减;(C)乘;(D)除.3.学校里有一个正方形的花坛,它的面积是30平方米,请你估计这个正方形的边长约为………()(A)3米和4米之间;(B)4米和5米之间;(C)5米和6米之间;(D)6米和7米之间.4.如图,下列说理中,正确的是……………………………()(A)因为∠2=∠4,所以AD∥BC;(B)因为∠1=∠3,所以AD∥BC;(C)因为∠4+∠D=180°,所以AD∥BC;(D)因为∠4+∠B=180°,所以AB∥CD.第4题图第5题图5.如图,能与∠1构成同位角的有……………………………………()(A)4个;(B)3个;(C)2个;(D)1个.6.下列三条线段能组成三角形的是…………………………………………()(A)23,10,8;(B)15,23,8;(C)18,10,8;(D)18,10,23.二、填空题(本大题共有12题,每题3分,满分36分)7.m+1是25的平方根,则m为_____________.8.若无理数m满足1󰵏󰝉󰵏⺁,请写出两个你熟悉的无理数_______________.9.比较大小:1−15_________−3(填“>”、“<”或“=”).10.计算:(−27)13=____________.学校_______________________班级__________学号_________姓名______________

七年级数学上学期期末试卷题

七年级数学上学期期末试卷题

期末是总结我们整个学期的学习情况,今天小编就给大家分享一下七年级数学,需要的来多多阅读哦

七年级数学上学期期末模拟试题

一、选择题(本题12个小题,每题4分,共48分)请将正确答案的代号填在答题卡上。

1. 的倒数是( )

A. 2019 B.2019 C. D.

2. 下列结论正确的是( )

A. 和 是同类项 B. 不是单项式

C. 比 大 D.2是方程 的解

3.下列计算正确的是( )

A.5a+2b=7ab B.5a3﹣3a2=2a

C.4a2b﹣3ba2=a2b D.

4. 如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是( )

A. B. C. D.

5.下列说法正确的是( )

A.若AB=BC,则点B为线段AC的中点

B.射线AB和射线BA是同一条射线

C.两点之间的线段就是两点之间的距离

D.同角的补角一定相等

6. 如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度数是( )

A.35° B.55° C.70° D.110°

7. 如果在数轴上表示 、 两个实数的点的位置如图所示,那么 化简的结果为( )

A. B. C.0 D.

8. 已知线段AB=8cm,在直线AB上画线BC,使它等于3cm,则线段AC等于( )

A.11cm B.5cm C.11cm或5cm D.8cm或11cm

9. 当 时,代数式 的值为 ,则 的值为( )

A. B. C.1 D.3

10.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产 个零件,则所列方程为( )

A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60

C. D.

11. 如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,图1中面积为1 的正方形有9个,图2中面积为1的正方形有14个,…,按此规律,图9中面积为1的正方形的个数为( )

七年级2015第二学期期中数学试卷分析

七年级数学第二学期期中试卷分析

一、 基本情况分析

本次数学试卷题型多样,覆盖全面,基本上覆盖了本学段所教授的课程,除了考察学生的数学基础知识,也考察了学生的分析问题解决问题的能力。

二、试题分析

数学试卷分为选择,填空,解答题共三部分,其中第三部分考察了综合与实践部分的内容,总体来说有以下几个特点:

(1)注重基础知识的考察 本套试题主要考察了一三六章的内容,第一章62分,三六章46分,综合实践12分。突出了教学重难点,题量适中,难易适中。

(2)题型设计新颖,试题结构均衡

本套试题填空、选择、解答提题,重在对基础知识的理解。而计算题考查了学生的计算能力、实践操作和生活中的数学则考察了学生的及解决问题的能力。

(3)贴近生活实际,体现应用价值。

试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,尤其是生活中的数学里面的试题全部来源于生活,让学生感受到数学与生活的联系,数学离不开生活,生活中处处有数学。

三、学生答题情况

选择题中第2、6、7小题错的比较多,其中第二小题有许多学生弄不懂B为什么不对,主要原因还是公式、概念理解不透彻。填空题中15、16题失分的比较多,主要是有些学生不加括号,写关系式不完整。这些细节不注意,导致失分较多。第三大题中的20小题修改规则的问题中,有些学生规则写的不够完整,导致失分比较多。最后一个大题的综合与实践,大部分学生找不出来规律。

四、存在的问题

从答卷中体现出来的问题有以下几个方面:

(1)、基础知识不扎实,公式理解不透彻。

(2)、计算能力比较弱,17题中四个计算题,只有四分之一能做到四个全对,尤其是17题的第一个计算题,学生有可能受杨辉三角那个读一读的影响,好多都把五次方给展开了。

(3)、审题能力及解题的综合能力不强。审题在答题中比较关键,如果对题目审得清楚,从某种程度上可以说此题已做对一半,数学不仅是一门科学,也是一种语言,在解题过程中,不仅要要求学生学会如何解决问题,还必须要让学生学会阅读和理解材料,会用口头和书面形式把思维的过程与结果向别人表达,也就是要有清晰的解题过程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档