五年级语文上册期末考试复习测试卷(含答案)
五年级语文上册期末考试复习测试卷（含答案）
( 满分：100分，时间：120分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、根据拼音写出词语。(8分)
fēn fù gāo bǐng dīng zhǔ biān jiāng
shā jūn líng lóng huī huáng chí rǔ
二、选出正确的字，打“√”。(4分)
教( 诲 悔 ) ( 岂 凯 )旋 ( 缺 决 )少 ( 扑 朴 )素
盛( 哀 衰 ) 烦( 琐 锁 ) 书 ( 刊 刑 ) 背( 通 诵 )
三、先把词语补全，再选词填空。(5分)
直言不( ) ( )盆大雨 ( )掌难鸣 美中不( )
恋恋不( ) 富丽堂( ) 无( )无束 相( )为命
这个古镇虽然没有( )的宫殿，却有着无数别具风情的明清古院。我们在深长的弄巷中穿行，直到夜幕降临，才( )离开。
三、选择题。(12分)
2．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．白鹭．(lǜ) 鸵．鸟(tuó) 珊．瑚(shān) 好歹．(dǎi)
B．杭．州(hánɡ) 冠．军(ɡuān) 抵御．(yù) 嘲．笑(cháo)
C．削．弱(xiāo) 舅．舅(jiù) 誊．写(yù) 大殿．(diàn)
D．奖励．(lì) 湖畔．(pàn) 瞌睡．(kē) 享．受(xiǎnɡ)
3．下列词语中，有错别字的一项是( )。
A．黎明 心旷神怡 B．夜慕 应接不暇
C．好歹 众星拱月 D．陷坑 同心协力
3．下列说法中，不正确的一项是( )。 A．《长相思》中的“榆关”指山海关，《题临安邸》中的“临安”即今浙江杭州。
B．《四季之美》描绘了春天的夜晚、夏天的黎明、秋天的黄昏和冬天的早晨的美景。
C．《慈母情深》一文运用了环境描写的手法，突出了母亲工作环境的恶劣及母亲挣钱的艰辛。
D．《松鼠》是一篇文艺性说明文，其特点是运用文学手法具体生动地向读者介绍说明对象。
4．下列四个句子中，没有语病的一句是 ( )。
A．我们要养成天天阅读。
B．走进如今的圆明园，我们就只能看到残垣断壁。
C．通过读《上下五千年》这本书，使我受益匪浅。
D．六一儿童节，表演了精彩的节目，唱了欢乐的歌。
5．下列加点词语使用不恰当的一项是( )。
A．诚实正直的品质是我们人生中的无价之宝．．．．。
B．王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难．．．．。
C．他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休．．．．啊！
D．当年的那个柔弱的小女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人难以置信．．．．。
6．下列句子中使用的修辞方法与其他三句不同的是( )。
A．太阳西沉，天空出现一匹匹绸丝缎，那是晚霞。
B．大似落鹅毛，密如飘玉屑。
C．防风林如一位英勇的战士，与狂风搏斗着。
D．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
1.《长相思》的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是这首词的题目。（ ）
2.《枫桥夜泊》先写诗人看到的色，后写诗人听到的声音，抒发了诗人旅途中孤寂忧愁的情思。（ ）
3.《落花生》一文告诉我们只有深埋在地里的东西才是最好的。（ ）
4.《慈母情深》中“我”想吃罐头才跟母亲要钱的。（ ）
六、按要求改写句子。（8分） 1.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）
2.这篇作文的层次和语句都很通顺。（修改病句）
3.乡亲们含着眼泪，必须离开村庄往很远的地方走去。（改为双重否定句）
4.星期天的下午，我在后山的竹林里看见了一只漂亮的松鼠。（缩句）
5.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大。（用关联词连接句子）
6.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。”这句话介绍松鼠警觉性高的特点，采用了 的说明方法。请你运用这种说明方法仿写句子。
7.根据“稀罕”的不同意思分别写一句话。
①稀奇：
②认为稀奇而喜爱：
七、请根据要求，完成下面的问题。(12分)
1.在中华民族悠久的历史长河中，古诗是灿烂文化的瑰宝。________朝诗人________借《示儿》一诗表达了自己对统一中原的期望；虞世南借诗句“ ，________________。”说明品格高尚的人，并不需要外在的凭借，就能声名远扬的真理。中华历史书卷中还饱含着圣贤的谆谆教诲，如陶渊明用“______________，______________”一句告诫我们时间不等人，应及时努力； 司马光劝诫我们“_________________，_________________”。
(2)春天最美是 。东方一点儿一点儿泛着 的天空，染上微微的 ，飘着 的彩云。
4.一场雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽，此情此景，我不禁吟诵道：
“ ， 。”(2分)
5.《枫桥夜泊》中借助落月、江枫来表达诗人旅途孤独、忧愁心情的诗句是：“ ， 。”
八、认真阅读短文，按要求作答。(17分)
（一）课内阅读 （8分）
白鹭(节选)
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ——不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1. 作者在选文的前三自然段巧妙地把白鹭分别放在____________、___________和_______________进行描绘，写出了它_________________、_________________和_________________的生活习性。（2分）
2. 对画“_______”的句子理解正确的一项是( )。(1分)
A. 作者认为白鹭虽然没有美妙动听的歌声，但它富有含蓄的音乐美，要比“歌”更胜一筹。
B. 说白鹭是“一首很优美的歌”是因为白鹭精巧匀称，像跳动的音符。
C. 从“不，歌未免太铿锵了”可以看出作者不喜欢听鸟儿唱歌。
D. 白鹭富有和谐自然、平凡质朴的含蓄之美，只可惜不会唱歌。
3. 理解句子意思填空。(4分)
（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
这两句话运用了__________和__________的修辞手法，生动形象地写出了白鹭的存在让大自然充满了______________,表达了作者______________________。(2分) (2) 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。 “恩惠”原指_____________________,在句子中是指白鹭给黄昏的乡村带来了
_____________________________________。(1分)
4. “望哨”含有紧张、警惕的意思。你觉得作者认为闲立树顶的白鹭是在望哨吗?为什么?(2分)
（二）课外阅读。(9分)
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮’。否则，就很难把语文学好。
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你（ ）能体会到文章的情感，（ ）可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
1.在文中的括号内填上适当的关联词语。(0.5分)
2．文中和“豁然开朗”意思相反的词语是 。(0.5分)
3.文中“煮书”的“煮”具体含义是什么？(1分)
4.“读书破万卷，下笔如有神”是______的名句，这两句诗的意思是：（尽量引用文中的词句作答）(2分)
5．和下面例句的修辞不同的两句是（ ）。(1分)
例句：既然是食粮，怎么不可以煮呢？
A．书只能读，怎么不可以煮呢？ B.书放在锅里煮，不是要煮坏吗？
B．肚子里词多了，说话和写文章还会犯愁吗？ D.你知道唐代大诗人杜甫吧？
6.短文中爷爷把书籍比作人类的“精神食粮”，除此之外，关于书籍的比喻你知道的还有哪些？请写出你知道的有关书籍的两个比喻句。(2分)
（1）___________________________________________
（2）___________________________________________
7.这篇短文，对你今后的语文学习有什么重要的启发？请结合自己的学习实际写一写阅读后的体会。(2分)
八、快乐作文。(30分)
一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现,都有可能引发我们的思考,让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”为题作文。不少于400字。
参考答案
一、吩咐 糕饼 叮嘱 边疆 杀菌 玲珑 辉煌 耻辱
二、 诲 凯 缺 朴 衰 琐 刊 诵
五年级上册语文《期末考试试题》含答案
部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）
guāi qiǎo aì mù cháo shī jù jué bēng tā
huǐ miè lí míng bì yè huāng tang jìng jì
二、下列四组词语搭配有误的一组是( ).（3分）
A． 改进工作 改善生活 改良土壤 改正错误
B． 一盏明灯 一记耳光 一缕阳光 一招妙计
C． 孝敬父母 知识丰富 搜集资料 答谢来宾
D． 收拾残局 环境优美 提供通道 增强收入
三、形近字组词.（4分）
嫌（ ） 谎（ ） 嫂（ ） 侵（ ）
谦（ ） 慌（ ） 搜（ ） 浸（ ）
四、用“爱”字组词，恰当地填在下面句中的括号里.（4分）
1. 鲁迅先生受到许多人的（ ）.
2. 校园里的花草人人都要（ ）.
3. 我们从小就要养成（ ）粮食、节约用水的好习惯.
4. 小弟弟在家里得到好多长辈的（ ）.
五、我能给下面句中加点的字选择正确的解释，把序号填在后面括号里.（2分）
绝：A：断；B：尽，穷尽；C：极，极端的；D：独特的，少有的； E：一定的.
1. 山羊表演了绝．技，博得全场观众的喝彩. （ ）
2. 狼牙山五壮士把敌人引向了绝．路. （ ）
3. 马路上，行人、车辆络绎不绝．. （ ）
4. 这次篮球比赛，我们班绝．不能再输给三班了. （ ）
六、在下面括号中填入恰当的关联词.(7分)
部编版五年级语文上册 期末课文理解专项复习测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册
期末专项复习测评卷
归类四 课文理解
一、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《题临安邸》中的“汴州”是现在的河南开封。( )
2．《松鼠》一课告诉我们：松鼠是肉食动物。( )
3．《长相思》这首词是描写边塞军旅途中将士们思乡寄情的佳作。( )。
二、选择。
1．《圆明园的毁灭》用较大的篇幅写圆明园的辉煌，这样写的好处是( )
A．美的东西被毁灭了，这真是一个悲剧，更让读者感到痛心，增强读者的民族使命感。
B．再现圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。
2．《父爱之舟》开篇采用( )手法，从梦境开始，引入对往事的回忆。
A．顺叙 B．倒叙 C．插叙
3．《四季之美》中，秋天最美的是( )。
A．早晨 B．黎明 C．夜晚 D．黄昏
4．“读书有三到”，“三到之中，( )最急”。
A．心到 B．眼到 C．口到
5．“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这句话中的“长生果”指( )。
A．吃了可以使人长生不老的果子
B．营养极其丰富
三、填空。
1．《落花生》的作者是____________，课文按照____________的顺序，依次写了________花生，________花生，________花生，________花生，其中重点写的是__________这部分，揭示了花生__________、____________的品格，说明人要做____________的人，不要做__________________而___________________的人的道理。
2．《搭石》这篇课文，作者借____________，赞颂了乡亲们____________________________________________________的品格。
3．《将相和》中，将相“和好”的表面原因是：_________________________，实质原因是：____________________________________________________。
部编版五年级语文上册期末测试卷(共2套)(附答案)
部编版五年级语文上册期末测试卷（带答案）
一、积累和运用（16分）
1.根据拼音，写同音字。(6分)
yì xiè yù shì
商( ) 纸( ) ( )发 发( )
压( ) 酬( ) 抵( ) ( )强凌弱
闲( ) 倾( ) 监( ) 姓( )
2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。（2分)
A.挨近(āi) 间隔(jiàn) 便利(biàn) 万卷书(juàn)
B.美差(chāi) 强迫(qiánɡ) 积累(lěi) 水浒传( zhuàn)
C.锥子(tuī) 煞白(shà) 缝隙(fènɡ) 将相和(jiànɡ)
D.中间(jiān) 三更(ɡēnɡ) 皇冠(ɡuàn) 挣钱( zhènɡ)
3.给加点字选择正解的解释，把序号填在括号里，(4分)
(1)举:A.往上托，往上伸; B举动; C.兴起，起; D.全; E.提出。
举世闻名( ) 一举一动( ) 举一反三( ) 举手之劳( )
(2)典:A.标准，法则; B.典范性书籍; C.典故; D.典礼; E.一方把土地、房屋等押给另一方使用，换取一笔钱，不付利息，议定期限，到期还款，收回原物。
引经据典( ) 毕业典礼( ) 学习典范( ) 典当财物( )
4.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是( )。(2分)
(1)他们仗着人多势众，_____________，以势压人。
(2)只有大公无私，说话做事才能_____________。
(3)面对强大的秦王，蔺相如毫不畏惧，_____________，让人折服。 (4)我是炎黄子孙，_____________地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
A.理所当然 理直气壮 强词夺理 据理力争
B.理直气壮 强词夺理 理所当然 据理力争
C.强词夺理 理直气壮 据理力争 理所当然
D.强词夺理 理所当然 理直气壮 据理力争
5.下列句子中的标点使用完全正确的一项是( )。(2分)
人教部编版五年级上册语文期末测试卷(含答案)
人教部编版五年级上册语文期末测试卷(含答案)
期末测试卷（一）
一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。（9分）
播粉灰
灰）种（粉）咐（播）煌
播）打（灰）开（粉）色
波）浪（涌）纷（扰）手
二、给加点字选择恰当的解释，将序号写在括号里。（6分）
1.抄：①誊写；②照着别人的作品、作业等写下来当做自己的；③抓取；拿。
2）这篇文章是抄人家的。（）
1）他认真地把文件抄写下来。（）
3）他抄起一把铁锨就走。（）
2.毁：①破坏，糟蹋；②烧掉；③说别人的坏话。
1）好好儿的一本书，让你给毁了。（） 2）房屋被烧毁了。（）
3）我们不应该诋毁别人，抬高自己。（）
三、根据句子意思写出成语。（5分）
1.非常疲乏。（筋疲力尽）
2.强壮有力。（健壮有力）
3.千方百计地盘算。（鬼斧神工）
4.形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（得意忘形）
5.表示主动向对方承认错误，请求责罚。（请罪受罚）
四、在括号内填上恰当的关联词语。（8分）
爸爸（不仅）技术高明，（而且）积极苦干，再难的活儿，（只要）一到爸爸手里，（就）能化难为易。（别人）不愿干的活儿，他（总是）从不推辞。他觉得难度大的活儿，（虽然）人累一点，（但是）能提高自己的技术。
五、按要求完成句子。（6分）
1.我谨慎地把握住我生活的小船，使他不被哪一股风刮倒。（用加点词语造句） 我谨慎地把握住我生活的小船，使他不被任何一股风刮倒。
2.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。（缩句）
受惊的刺猬像个仙人球一样缩成一团。
3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，为这个世界增添了一份神秘。
六、把下列句子按正确的语序排列。（12分）
起初周围是静寂的。）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
五年级上册语文试题-期末总复习(3~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(二)人教统编版
五年级期末总复习（3~4）单元课内阅读专项测试卷（二）
时间:90分钟 姓名:_________
（九）
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晩就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定．．地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
1.仔细阅读第一自然段，用“ ”画出表现海力布的焦急心理的词句。
2.海力布三次催促乡亲们搬家，可是乡亲们却不愿搬家，一是因为 ，二是因为 。
3.他想到这里．．，就镇定．．地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”这句话中加点的“这里”指 。“镇定”一词是对海力布的
的描写，表明他决定了要 ，表现了他 的精神。
4.当乡亲们逃离洪水灾难后，他们会互相说些什么？发挥想象写一写。
___________________________________________________________
部编版五年级语文上册期末测试卷(含答案)
五年级·语文
期末总复习冲刺卷(二)
第一部分 基础知识(37分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)
A.酬谢(chóu) 罕见(hǎn) 好歹(dǎi)
B.衰老(shuāi) 瞌睡(ké) 拘東(jǖ)
C.牺牲(xī) 恳切(kěn) 筛土(shāi)
D.偎依(wēi) 泰山(tài) 酝酿(niàng)
2.拼写词语。(8 分)
gū dú qīn lüè huāng táng límíng
( ) ( ) ( ) ( )
zhào jí chóuxiè yā yì lǎn duò
( ) ( ) ( ) ( )
3.【同音字辨析】根据音节“mù”,在下面句子中的括号内填上恰当的字。(5分)
(1)她成为了今年的游泳冠军,真让人羡( )。
(2)清明节,学校组织全校师生去烈士陵园扫( )。
(3)夜( )时分,天空一片寂静,等待远飞的鸟儿归巢。
(4)雨燕还在柔和的( )色里鸣唱。
(5)学校把( )捐来的物资全部寄往疫情灾区。
4.给下面的字加上偏旁组成新字,填入相应的括号内。(8分)
【兼】致( ) ( )让 ( )弃 ( ) 钱
【肖】( )毁 望( ) 船( ) ( )微5.一个人唠唠叨叨，没完没了地说话,我们可以用( )来形容他。(2分)
A.侃侃而谈 B.出口成章 C.滔滔不绝 D. 喋喋不休
6.下面句子中,对“嗜好”一词使用不当的一项是( )(2分)题号第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分总分
得分A.他的嗜好非常广泛、如面画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后,再也没有什么其他的不良嗜好了。
C.人有嗜好无伤大雅,但若过分沉迷就是玩物丧志了。
D.做文章原要自行发挥，而不是迎合他人的嗜好。
7.下列句子中关联词运用有误的一项是( )(2分)
A.小时候，我无论对什么花,都不懂得欣赏。
B.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚，就会掉进水里。
C.姑娘,既然天上没什么好，你就不用回去了。
D.圆明园虽然建筑宏伟,但是收藏着最珍贵的历史文物。
部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)
部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)
学校：姓名：班级：座位号：
一、看拼音，写词语。（8分）
平衡 龙重 繁枝树史 忙 绿
二、用“——”给带点字选择正确的读音。（4分）
脊（jí）红晕（yùn）兴（xìng）奋好（hǎo）处
数（shù）目撒（sǎ）娇空（kòng）白假（jiǎ）如
三、比一比，再组词。（6分）
魂魄 浸侵 泳咏 训驯 噪燥
四、把下面的词语补充完整。（8分）
自然 芳味 接不上一半 聋耳
内外兼修 兵马俑 失落自我 多多益善
五、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A.香飘十里风花雪月理直气壮津津有味
B.难以置信振天动地同心协力理所当然
C.人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足
D.清波漾漾相依为命决口不提天南海北
六、仔细读题，按要求写句子。（8分）
1.我一定不会忘记这次难忘的经历。
2.我以前从未有过这样的温情和愧疚，抚摸着珍珠鸟。
3.老师说，他要感谢XXX同学，并欢迎大家帮他改正错误。
4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。
七、按课文内容填空。（1——6题每空1分，第7小题每空0.5分，共10分）
1.我劝天公重熙攘，多饮几杯无妨。
2.XXX北定中原日，家祭无忘告乃翁。
3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
6.圆明园的毁灭是一段悲壮的历史，也是一段惨痛的教训！
7.“XXX，XXX，聒碎乡心，故园。”以上词句选自《古镇迢迢》诗，作者是XXX，全诗表达了作者对故园的思念之情。
八、阅读短文，回答问题。（24分）
一)课内阅读（11分）
1.起初周围是什么样的？
起初周围是静寂的。
2.后来发生了什么？
后来忽然起了一声鸟叫。
3.接着发生了什么？
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。
4.怎么样才能让树上热闹起来？
我们继续拍掌，树上就变得热闹了。
部编版五年级上册语文《期末测试卷》附答案
部 编 版 语 文 五 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
[积累与运用]
一、看拼音,写词语.(计6分)
huī huáng guāi qiǎo zhì liáo
wú xiàn qī hēi xī han
二、选择题.(计12 分)
三、1.“开辟”有三种解释: ①开拓扩展. ②开创;创立. ③打开通路.下面运用“开辟”的第②种解释写的句子是( )
四、A.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地.
五、B.我们脚下原本是一片荒凉,没有我们的辛勤开辟,就不会繁花似锦.
六、C.世界上还有广阔的未开辟的陆地.
七、D.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.
八、2.不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是( )
九、A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年画的游鱼,围观的人们赞叹不已.
十、B.构思要有点与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能够引人注意.
C.这些蜡像生动传神,跟真人一模一样,令人叹为观止.
D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军.
3. 许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗.下列成语与俗语意思不对应的一项是( ).
A.鼻子都气歪了——气急败坏
B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
C.吃水不忘挖井人——饮水思源
D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣
4.想象诗句描写的景象,下列哪句描写的景物不是动态的? ( )
A.山外青山楼外楼 B.莲动下渔舟
C.西塞山前白鹭飞 D.清泉石上流
五年级语文上册期末试卷3套(含答案)
五年级语文上册期末试卷（含答案）
满分：100分 考试时间：90分钟
一、选择正确的答案。(8分)
1.加点的字读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò)
B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透
C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚
D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn)
2.下列字书写无误的一项是( )。(3分)
A.吩付 大臣 建筑 游泳
B.编写 硝毁 传统 陪伴
C.规律 派遣 羞耻 遮蔽
D.交外 噪音 乌鸦 楷歌
3.加点的字解释有误的一组是( )。 (3分)
A.乃．(你的)翁 干将．．(得力将士)发硎 国泰．(像泰山一样看重)民安
B.王孙．．(指诗人自己)自可留 不拘．(限制)一格 兴高采烈．(旺盛)
C.几时休．(停止) 流离．．(转徙离散)失所 纵有．．(横竖都有)千古
二、判断下列说法的正误,正确的画“,错误的画“✕”。(8分)
1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。” ( )
2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。( )
3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。 ( )
4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠” 描绘了枫桥附题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分 近的景色和愁寂的心情。 ( )
三、按要求写句子。(11分)
1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)
2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(2分)
3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案共10套
部编版五年级上册语⽂期末测试卷及答案共10套
期末测试（基础卷）
⼀、字词练习。（33分）1.读拼⾳，写词语。（5分）
jiān chí（）lǎn duò（）zhèn dìng（）
zuì zhèng（）huī huáng（）
2.下列词语的读⾳完全正确的⼀项是（）。（3分）
A.恩惠（ēn huì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）
B.边界（biān jiè）叮嘱（dīng s hǔ）迟延（chí yán）
C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（lóu gé）
D.梳理（shū lǐ）辞退（cí tuì）漂浮（piǎo fú）
3.下列词语书写⽆误的⼀项是（）。（3分）
A.扫视噪声脊背阴喑
B.玲珑格外追遂舒适
C.脱落触动轮换弯腰
D.杀茵极点隐敝意识
4.选词填空。（填序号）（4分）
①嫌疑②亷价③歉意④赚钱
（1）（）不是⼈⽣最重要的事，最重要的是如何做⼈，如何做个正⼈君⼦为社会做贡献。
（2）因为当天只有他⼀个⼈在，东西不见了，他有最⼤的（）。
（3）没有再⽐读书更（）的娱乐，更持久的满⾜了。
（4）许多⼈不断犯错误的原因在于：觉得事后表⽰（），⽐事前抵御诱惑要容易些。5.下列句⼦中，关联词使⽤不恰当的⼀项是（）。（3分）
A.⼩敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技⼩组的活动。
B.我和张平是好朋友，暑假⾥因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。
C.她不但⾃⼰⼯作努⼒，⽽且经常帮助别⼈。
D.如果我说得不对，就请你给我指出来。
6.把下列词语补充完整，并根据感情⾊彩分类（填序号）。（11分）
①（）通⼈（）②国（）民（）③⼈（）年（）④（）（）马乱⑤（）离失（）⑥⽣灵（）（）⑦民不（）（）⑧路不（）（）⑨内（）外（）形容社会环境好：形容社会环境差：7.给下列句⼦选择正确的说明⽅法。（4分）
A.列数字
B.举例⼦
C.打⽐⽅
D.作⽐较（1）⽯拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（）
（2）湖内有⼤⼩港岔200余条，半岛50多个，回⽔长10千⽶。（）