大学校园广播 学校校园广播方案
大学校园广播 学校校园广播方案
每个学校都有一个校园广播站。你们学校的校园广播怎么样呢?请看小编带来的学校校园广播方案，与你分享!
学校校园广播方案【1】
一、指导思想
以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。
播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。
广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称：“红领巾”广播站
四、组织领导
为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。
组长：冯彦红
副组长：李锐、高燕
组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮
成立“三部”工作
1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：各班班主任推荐23名有口才、有文笔的学生参加。
3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
五、广播站活动时间：(试播)
广播时间周一至周五早晨8：008：20
六、栏目内容
“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。
师生心连心让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。
新闻大视角主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。
可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。
文学星空主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等，在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，
记录你的真情实感;结合名人或班级内优秀学生成功的经验，探索学生的方法和技巧(如：怎样提高阅读能力，写作能力如何培养等);介绍和播放一些中外名家名作，拓宽学生的知识面，提高学生的读写兴趣。
一旦你的作文被选中，就会在我们这个栏目中播出，让大家一起欣赏你的佳作。
欢乐大家享受将播出一些笑话和幽默，希望能换得你一时的轻松，成为大家校园生活的调味剂。
同时，也希望它能给你带来一些思索，增添一丝灵感。
当然，如果你有什么好的笑话或生活中的趣闻，也希望你能给我们提供稿件。
声声传祝福为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
每期节目将为大家播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏能力，结合重大节日，根据不同时期的重点进行爱国主义教育。
介绍一些爱国歌曲：也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。
英语天地为大家准备喜欢的英语，进一步营造我校学习英语的氛围。
心理保健健康体魄+健康心理=美好人生，可见良好的心理素质已成为一个人全面发展的重要组成部分，对青少年来说，骄傲自满、压力过大、逆反、
焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在，严重影响其身心发展。
通过开设此栏目，让学生拥有良好的心境，开创美好灿烂的明天。
给你提个醒针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、违章违规、乱扔纸屑)，促进文明礼貌的形成和养成，培养学生的自治、自理能力。
欢迎同学们踊跃投稿!稿件送至少先队李锐老师处，并注明班级、姓名。
七、具体的实施步骤
1、各班成立“校园广播”小组，主要负责稿件的采写和广播节目的编辑。
2、学校在全校范围内公开招聘小播音员，成立播报小组负责播音工作。
3、学校安排两位教师负责广播站的日常管理工作。
4、校园广播由各班轮流主办，各班的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在本班广播时间的前两天交给有关人员。
八、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
九、应注意的问题
1、编辑小组由班长和语文科代表亲自带头，组织班内写作水平较高、字写得漂亮的同学组成，每期稿件必须手写在稿纸上存档，每小组不得少于4人。
2、稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。
3、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。
4、鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。
5、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
6、每期节目结束后广播员要作好记录
十、考评办法
1、本活动列入班级考评之中。
2、小播音员将在班级考评中给予加分。
学校成立专门的检查、考评小组，对各班上交的广播稿件进行量化打分，最后由政教
处进行汇总，并定期通报稿件的上交和播出篇数。
学校校园广播方案【2】
为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特开通“校园广播站”。
一、广播站工作指导思想
坚持以一系列党和国家的教育方针为指导，本着“学会学习、学会做人、学会创新”的宗旨，紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
二、广播站常规管理
1、监管机构
广播站由政教处直接监管，广播站内专人负责，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。
2、人员构成
每天2位主持人和三位主编郭焱清、邓佳林、张金城共同进行栏目的编辑工作。
同时，每个班设立一位联系人，把每周本班规定的稿件上交给主编。
3、广播站规章制定
对广播站内的工作人员，如播音员、编辑等制定出具体的管理条例。
广播负责老师，全面负责广播站的日常管理及外联工作;播音部：负责报道校园时事，和其他栏目的播音工作;编辑部：从5年级到初中三年级各班推选有文笔的学生参加;分成五组负责广播稿的撰写，各班规定代表将广播稿送交广播站。
广播稿的审阅筛选工作和整理工作由广播站负责老师、三位主编完成。
三、节目安排
1、星期一和星期四《校园风景线》
栏目内容：介绍校园、班级新闻。
内容应积极向上，丰富，催人振奋。
2、星期二《人物》
栏目内容：(1)人物传记;(2)名人轶事;(3)传奇，故事;(4)历史文化故事;(5)邀请本校老师、学生做个人访谈。
五项任选几项。
3、星期三《文学沙龙》
栏目内容：生活的大树需要文学的花朵来点缀。
名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀学生习作。
4、星期四《生活向导》
栏目内容：(1)生活方面。
关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近教师学生的生活。
(2)学习方面。
有关学习方面的学习方法、技巧，文理科均要照顾，亦可找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
(3)内容要切合实际，贴近生活。
四、投、用稿制度
1、切实提高稿件质量，要求各班成立“校园广播稿件”小组，严格把关、负责稿件采集及投递，每周星期天每班上交2封稿件，交到广播站主编处。
2、稿件要求字数一律不低于200字(诗歌、新闻除外)。
并写明投稿的栏目。
要求书写工整，字迹清楚。
3用稿情况由编辑作好记录并存档，每次一公布，每周一汇总。
由播音员负责汇总公布。
(提议：一经录用的稿件一律稿纸打印或电子文本存档。
每次的播音稿也要存档)
五、广播时间：
一周四次，周一至周四，每天一次。
在下午第七节课后播音，广播长度为每次15分钟。
六、奖励措施：
(1)每学期评选出优秀广播站干事三名。
(2)对同学来稿，一旦被采用，即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为0.5分每篇);
(3)根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。
学校校园广播方案【3】
为加强校园文化建设，办好学校广播站，培养一批优秀的播音员、提高本站播音的质量和效果，广播站拟定以下工作计划：
一、工作宗旨
活跃校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和审美能力，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康发展。
二、组织成员
播音组组长：邓毅刚
播音组副组长：刘晶、覃逸博
播音组成员：林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶
设备使用指导：屈荣辉老师
审稿：邓艳老师
三、播音时间
每周播音三次，时间：中午12：0012：30(文字播音)，晚饭时间(音乐)。
周二、四为校园歌曲欣赏时间。
四、栏目设置
《经典欣赏》栏目：名家名篇、励志文章、哲理故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长。
《流文溢彩》栏目：学生原创作品，优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记，展示学生个人风采。
《流金岁月》栏目：经典影视歌曲，老歌回顾。
《知识百宝箱》栏目：科普知识。
《点点温馨》栏目：通过歌声，传送祝福。
五、日常培训
1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训
2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。
支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素质。
3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的主持工作提供各种指导。
4、定期总结交流，互帮互助，共同提高业务水平和思想素质。
六、广播站工作制度
校园广播站方案
校园广播站方案
为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特开通“校园广播站”。
一、广播站工作指导思想
丰富我校广大师生的课余文化生活；提高我校校园文化氛围；开拓学生视野；陶冶情操；提高学生的听、说、读、写能力，从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围，全面推进素质教育。
二、广播站常规管理
1、监管机构
广播站由校领导直接任顾问进行监管，或由校团委代为监管。广播站内专人负责，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。其中站长及副站长可从学生会中选出比较负责的同学担任。
2、人员构成
每个栏目安排2位主持人和一位主编，共同进行本栏目的编辑工作。同时，每个班设立一位联系人（建议由宣传委员担任），把每周本班规定的稿件上交给主编。
注：主持人和主编的选拔要求中，除了能力的要求外，对参选学生学习成绩也作相应规定。
3、广播站规章制定 对广播站内的工作人员，如播音员、编辑等制定出具体的管理条例，例如：广播站工作守则、站长职责、播音员条例等。
三、节目安排
1、星期一 和星期四 《校园风景线》
栏目内容：介绍校园、班级新闻。内容应积极向上，丰富，催人振奋。
2、开心英语吧
（1）介绍英语国家的风土人情，经济与文化，提高对英语语言文化的认知水平。
（2）通过趣味阅读，英语电影、歌曲、游戏、谜语等轻松感染英语语言魅力。
3、星期三 《文学沙龙》
栏目内容：生活的大树需要文学的花朵来点缀。名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀学生习作。
4、星期五 《生活向导》
栏目内容：
（1）生活方面。关于休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近教师学生的生活。
（2）学习方面。有关学习方面的学习方法、技巧，文理科均要照顾，亦可找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
校园广播系统方案通用
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校园广播系统方案通用
校园广播系统方案通用1
一、客户需求
我们是某市的一所幼儿园，现想建设一套智能广播系统，幼儿园具体建筑结构如下：
1）有一栋教学楼，3层，每层有教室6间，每间60平米，午睡室6间，每间60平米，每层楼道长60米。
2）教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带，绿化带前有一个500平方米小广场。
3）教学楼的西侧有一栋办公楼2层，楼道长40米。
4）办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。
5）幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。
所建智能广播系统的具体功能要求如下：
1、每天早上，在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语，下午放学时，自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家，并叮嘱注意事项等。
2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。
3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲，午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。
4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。
5、在绿化带内安装草坪卡通音箱，使之与幼儿园的整体环境统一协调。
6、临时的`广播如：通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。
二、需求分析及方案设计
1、幼儿园是一个特殊公共场所，根据少儿天性好动，对新事物感兴趣的特点，本广播系统应当更加具有人性化的成分。根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机，并配备自动播出软件，即可将每天需固定播出的。广播内容，提前排成播放表，到时自动播出，整个系统造价低，实现简单。
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2、对系统进行分区广播，根据幼儿园的具体布局，我们将幼儿园广播系统分为5个区，教室分一个区，午睡室一个区，办公楼、教学楼楼道一个区，操场、游乐场一个区。以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。
校园广播站栏目_校园广播站工作方案
校园广播站栏目_校园广播站工作方案
篇一：学校校园广播站工作方案
一、工作宗旨
活跃校园气氛，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和审美能力，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生的身心得到健康发展。
二、组织成员
播音组组长：邓毅刚
播音组副组长：刘晶、覃逸博
播音组成员：林绪东、陈心妍、伍佳龙、张明、覃逸博、覃卫东、邓溶
设备使用指导：屈荣辉老师
审稿：邓艳老师
三、播音时间
每周播音三次，时间：中午12：00——12：30(文字播音)，晚饭时间（音乐）。周二、四为校园歌曲欣赏时间。
四、栏目设置
《经典欣赏》栏目：名家名篇、励志文章、哲理故事，在故事中体验人生，在故事中学会成长。
《流文溢彩》栏目：学生原创作品，优秀作文、人生感悟、思想动态、心得体会、读书笔记，展示学生个人风采。
《流金岁月》栏目：经典影视歌曲，老歌回顾。
《知识百宝箱》栏目：科普知识。
《点点温馨》栏目：通过歌声，传送祝福。
五、日常培训
1、由专业老师不定期为播音员进行一次业务知识培训
2、由各班语文老师对各班播音员加强培训。支持他们从事班级活动主持工作，多渠道地提升播音员业务素质。
3、支持播音员积极参加学校各种大型的文体活动的主持工作，并为他们的主持工作提供各种指导。
4、定期总结交流，互帮互助，共同提高业务水平和思想素质。
六、广播站工作制度
1．组织纪律
（1）凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
（3）广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。
（4）广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
校园广播站方案 2
1 校园广播站方案
为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特开通“晨曦校园广播站”。
一、广播站工作指导思想
坚持以一系列党和国家的教育方针为指导，本着“ ”的宗旨，紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。
二、广播站常规管理
1、领导小组
组长：左辉东
副组长：陈铁桥、李振奇
成员：沈洪亮、刘红梅、周婷婷、黄蓉
广播站实行站长负责制，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。其中站长由专门一位老师（周婷婷老师）担任，副站长可从学生中选出比较负责的同学担任。
2、人员构成
每个栏目安排1位主持人（是否需要主编待定），共同进行本栏目的编辑工作。同时，每个班设立一位联系人（建议由宣传委员担任），把每周本班规定的稿件上交给主编。
3、广播站规章制定
对广播站内的工作人员，如播音员、编辑等制定出具体的管理条例，例如：广播站工作守则、站长职责、播音员条例等。
三、节目安排 2
星 期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
时 间 栏目 栏目 栏目 栏目 栏目
上午7：00——7：20 天气预报、
新闻早班车 天气预报、新闻早班车 天气预报、新闻早班车 天气预报、
新闻早班车 天气预报、
新闻早班车
中午12：15——12：45 历史上的今天、
校园风景线 历史上的今天、热点评说 历史上的今天、健康驿站 历史上的今天、校园风景线 历史上的今天、音乐欣赏
下午17：00——17：45 美文欣赏、
真情点播 体育风云、
真情点播 英语角、
真情点播 名人故事
真情点播 音乐欣赏
四、栏目概况
1《天气预报》——天气播报，及时提醒师生天气动态，及时增减衣物，合理安排日常起居。（每日播报）
2《新闻早班车》——“秀才不出门，知晓天下事”，校园新闻、社会新闻、国际时事。（每日播报）
范文学院校园广播站建设方案.doc
精选 关于组建校园广播站设想
学生处
校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。
广播站为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用，对我院校园广播站筹建建议方案如下：
一、设计要求：
1、我院广播系统概况
①室内：现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器，目前，此设备仅限于上下课通知作用，远远没有达到合理利用资源的效果。
②室外：现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭，而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大，仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播，所以，室外还应增加扩音设备，如：学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。
③图书馆：图书馆内安装有独立的室内喇叭。
以上三系统是分开建设的，因而不仅设备使用率低，且无法保证使用质量，如：使用室外喇叭，教室内听不见。我院主体分为：理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况，且无专门的广播室，无法实现校园广播。
2、校园广播建设方向
针对我院现实情况建设应可实现：
①有的广播要求只单独对某一区域播出的，因此校园有线广播应进行分区设计，如：通知、及考试要求类广播可针对理论教室内广播区或实训教室内广播区；课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区；全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。
②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广
精选 播体系，充分发挥校园广播站德育教育作用。
③扩充设备使校园广播覆盖整个校园。
广播策划方案
广播策划方案
【篇一：广播节目策划案】
广播节目策划文案
——《独家记忆》
策划人：于晓婷
《独家记忆》节目策划文案
一、节目构想
在现代社会里，广播情感音乐类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感是人类永恒的主题，快节奏的生活所产生的巨大压力，心理上的困惑和迷惘，情感上的压抑，这些问题让很多人产生共鸣，也在迫切寻找一种方式释压。
情感音乐类节目不仅可以疏导人们心理上的疲惫，给予心理上的疏导，它更能发挥的作用就是给疲惫了一天的人们解乏。那么，应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效，为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看，收听广播的人群中，有大约40%的人固定收听此类节目。所以，此类型节目的存在是有必要的，同时也有着很大的发展空间。所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档吸引受众的情感音乐类节目，真正走进听众的心里以满足他们的心理需要。快在夜幕还未完全降临的时刻，找几首轻松的歌曲，配以几篇言辞真挚的短文，勾起人们内心最真挚的情愫。
二、节目名称
《独家记忆》
三、节目对象
主要以七零后八零后以及九零后这几个年龄段的人们为主。
四、节目类别
《独家记忆》是一档包含美文、音乐、情感交流的情感音乐类节目。节目以情感和音乐为主流，让听众主动说出他们的故事，然后在编辑的笔下以另一种方式表达出来，抒发内心情怀，启迪心灵。
播出方式为直播，由主持人播读稿件并与听众进行情感交流。
五、节目宗旨
节目宗旨在于给人们一种情感交流、心情释放的空间，通过节目对受众的关爱，让节目成为广大听众的朋友。音乐和美文故事是本节目的主要内容，同时本节目更起到倾听听众朋友心里话的作用。让节目成为广大听众的朋友，使听众有话想对我们说的欲望。尽量做到满足不同受众的需要，做到雅俗共赏、符合大众口味。节目会给予充满烦恼和困惑的人们以疏导和抚慰。让听众在减去负担的时候也从中明白道理，用更加积极的态度面对生活。
校园广播稿(优秀5篇)
校园广播稿（优秀5篇）
校园广播稿 篇一
亲爱的老师和同学们：
温暖的春风吹着我们的脸，明亮的三月让人精神焕发，安全文明的校园会让我们感到舒适。本学期，开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节，本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施，开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动，做到群防群治，切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天，结合我校的'实际情况，我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求：
(1)做好春季防病工作。春天是许多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检工作，并及时填写晨检表。一旦发现传染病，应在半小时内报告校长办公室，并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则，过马路时环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。
(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备，谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。
(5)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园，保持环境整洁。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；我用自己的双手保护了美丽的校园环境。但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景：操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪，有同学肆意践踏。在学校的绿化带里，不时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
校园公共广播方案
xxx第二中学校园智能
广播系统方案
项目单位：
设计单位：
设计日期：
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目 录
第 1 章 公司简介 ..................................................................................................................................... 3
第 2 章 客户需求 ..................................................................................................................................... 3
第 3 章 方案设计 ..................................................................................................................................... 3
3.1 智能广播系统简介 ..................................................... 3
3.2 设计依据 ............................................................. 5
3.3 设计原则 ............................................................. 5
3.4 设计方案 ............................................................. 5
3.5 系统功能特点 ......................................................... 6
校园广播站实施规划方案.doc
校园广播站实施方案
校园广播站实施方案
为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1 、成立学校广播台领导小组，由团委主持操作，余中明任组长，成员主持人 4 人，
学生会干部等。
2 、播出时间：周一到周五每天下午放学后半个小时。
3 、开设广播栏目：
国内外新闻————在网上和报纸上摘录当天的时事新闻。校园内时事————由学校教师和学生提供当天的消息。
名篇名录————由学校学生去完成，每周星期四播出。
校园点歌————由学校提供歌曲，同学们也可以提供，为同学们的好友庆祝生日、送别、鼓励等。音乐欣赏————由学校提供。
优秀作文点评————由学校语文教研组提供，每周星期五播出。
三、管理办法
1 、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康、精简。
2 、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3 、播音员在播音时必须讲普通。
4 、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5 、同学们所点的歌曲必须做好记录。
校园广播站活动策划书
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校园广播站活动策划书
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校园广播站活动策划书x
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播出时间：
每天中午xx:xx——xx:xx下午xx：xx—xx：xx
四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿，x---x年级各班每天稿件不少于x篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加x.x分，并将结果纳入到每周班级考核。 － 2 －
五．工作制度：
x、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
x、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
x、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前x天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
x、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编
排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
x、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。
x、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。