湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题(含答案解析)
湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
高考真题 高考模拟
高中联考 期中试卷
期末考试 月考试卷
学业水平 同步练习
湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
1
湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
1 关于化学实验操作或实验事故处理，下列叙述错误的是( )
A. 用滴管吸取液体后，滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶
B. 实验室制取氧气结束时，先把导管从水中移出，再撤去酒精灯
C. 碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
D. 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌
【答案解析】 A
A、剩余药品应放到指定的容器中，不能放回原瓶，否则会污染试剂，A错误；B、实验室制取氧气结束时，先把导管从水中移出，再撤去酒精灯，防止水沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂，B正确；C、碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液，利用酸碱中和原理，减轻碱对皮肤的腐蚀性，C正确；D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，用玻璃棒不断搅拌，使放出的热量及时散发出去，D正确。答案选A。
2 第七届世界军运会召开期间，武汉热干面作为汉食的代表之一，深受大众好评。热干面的制作包括“压面”、“泹面”、“烫面”和“加调味料”四个环节。其中“烫面”可以用小筲箕放入面，在沸水中来回浸烫，抖动五六次，使之熟透滚热，然后迅速提起沥水，盛入碗中。除加热外，下列与“烫面”环节所涉及操作最接近的是( )
A. 蒸发 B. 过滤 C. 溶解 D. 分液
【答案解析】 B
【详解】“烫面”可以用小筲箕放入面，在沸水中来回浸烫，抖动五六次，使之熟透滚热，然后迅速提起沥水，盛入碗中。类似于固体和液体分离，相当于过滤，
故选B。
3 下列各图所示装置，肯定不符合气密性要求的是
A. B. 湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
2
C. D.
【答案解析】 C
试题分析：用手捂住试管，有气泡出现，说明装置不漏气，故A项错误；长颈漏斗中的液体不能顺利流入锥形瓶，说明装置不漏气，故B错误；向右拉活塞长颈漏斗中液柱未下降，说明装置漏气，故C正确；用手捂住烧瓶，玻璃管中的水柱升高，说明装置不漏气，故D错误。
4 已知甲醇（沸点64.7℃）和水合肼（沸点118.5℃）可以互溶，要分离二者形成的混合物，可用蒸馏的方法。下列最适合作为该过程中冷凝回收的装置的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案解析】 D
【详解】A、不是直行冷凝管，故A不选；
B、锥形瓶上有塞子，气体不通，用空气冷凝效果不好，故B不选；
C、锥形瓶上有塞子，气体不通，故C不选； 湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
3
D、用直行冷凝管冷凝效果好，故D选。
故选D。
5 实验室常用氢氧化钠溶液吸收氯化氢尾气，以防止环境污染。下列既能吸收尾气，又能防止溶液倒吸的装置是( )
A. B.
C. D.
【答案解析】 B
【详解】A．该装置中，出气导管没有伸入吸收液中，氯化氢从装置中逸出环境污染，故A错误；
B．氯化氢极易溶于水，且和氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠和水，导管没有伸入吸收液中，这样能够防止倒吸，能够很好的吸收尾气，出气导管伸入吸收液中，这样防止氯化氢从装置中逸出环境污染，故B正确；
C．氯化氢极易溶于水，且和氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠和水，导管伸入吸收液中，这样会导致吸收液被倒吸到反应装置中，故C错误；
D．氯化氢极易溶于水，且和氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠和水，导管伸入吸收液中，这样会导致吸收液被倒吸到反应装置中，出气导管没有伸入吸收液中，氯化氢从装置中逸出环境污染，故D错误；
故答案选B。
6 下列说法正确的是( )
A. 某物质不是电解质就是非电解质
B. 碳酸氢钠在水中的电离方程式：
C. 能电离出H+ 的化合物都是酸
D. 导电性强的溶液里自由移动的离子数目不一定比导电性弱的溶液里自由移动的离子数多
【答案解析】 D 湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
4
【详解】A. 单质、混合物既不电解质，也不是非电解质，故A错误；
B. 碳酸是弱电解质，HCO3－保留化学式，碳酸氢钠在水中的电离方程式：NaHCO3=Na＋＋HCO3－，故B错误；
C. 能电离出H+ 的化合物可能是酸，也可能是酸式盐，如NaHSO4，故C错误；
D. 导电能力跟离子浓度有关，与离子所带电荷数有关，溶液的体积不能确定，导电性强的溶液里自由移动的离子数目不一定比导电性弱的溶液里自由移动的离子数多，故D正确；
故选D。
7 玻璃棒是化学实验中常用的仪器之一，主要用于搅拌、引领、转移等。下列有关实验过程中，需要使用玻璃棒的共有几项( )
①从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl
②用饱和FeCl3溶液和沸水制取Fe(OH)3胶体
③配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液
④由氯化钠溶液获取氯化钠晶体
⑤分离水与丙酮的混合物（已知：丙酮是一种可与水混溶的无色液体，密度小于水，常压下沸点约为56℃）
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
【答案解析】 B
【详解】①从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl，用到过滤和蒸发操作，分别用玻璃棒进行引流和搅拌；
②用饱和FeCl3溶液和沸水制取Fe(OH)3胶体，用烧杯、酒精灯等，无需使用玻璃棒；
③配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液，用玻璃棒搅拌和引流；
④由氯化钠溶液获取氯化钠晶体，蒸发结晶过程中要用玻璃棒搅拌；
⑤分离水与丙酮的混合物（已知：丙酮是一种可与水混溶的无色液体，密度小于水，常压下沸点约为56℃），主要用分液漏斗分液，无需使用玻璃棒；
需要使用玻璃棒进行操作的是①③④，
故选B。
8 2018年11月16日，国际计量大会通过决议，1摩尔被定义为“精确包含6.02214076×1023个原子或分子等基本单元的系统的物质的量”，这一常数被称为阿伏加德罗常数（NA），单位为mol-1。基于这一新定义，阿伏伽德罗常数的不确定性消除了。下列叙述正确的是( )
A. 标准状况下22.4L H2O所含的分子数约为NA
B. 含107g Fe(OH)3的胶体中Fe(OH)3胶粒的数目为NA
C. 1mol/L CuSO4溶液中所含SO42-的数目为NA
D. 常温常压下4.4g CO2所含的原子数共有0.3NA 湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
5
【答案解析】 D
【详解】A. 标准状况下22.4L H2O水不是气体，不能用气体的摩尔体积计算物质的量，故A错误；
B. 胶粒是许多粒子的集合体，不是单个分子，含107g Fe(OH)3的胶体中Fe(OH)3胶粒的数目为小于NA，故B错误；
C. 缺少溶液的体积，无法计算1mol/L CuSO4溶液中所含SO42-的数目，故C错误；
D. 常温常压下4.4g CO2是0.1mol，所含的原子数共有0.1mol×3NA·mol-1 =0.3NA,故D正确；
故选D。
9 下列各组数据中，前者刚好是后者两倍的是( )
A. 2 mol水的摩尔质量与1 mol水的摩尔质量
B. 氯离子的物质的量浓度：50 mL 1 mol/L CaCl2溶液与100 mL 1 mol/L KCl溶液
C. 22.4L H2所含氢原子数与11.2L H2所含氢原子数
D. 20%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度与10%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度
【答案解析】 B
【详解】A. 2 mol水的摩尔质量与1 mol水的摩尔质量相等，均为18g·mol－1，故A不符；
B. 50 mL 1 mol/L CaCl2溶液中氯离子的物质的量浓度是2mol·L－1,与100 mL 1 mol/L KCl溶液,氯离子的物质的量浓度1mol·L－1,故B符合；
C.气体的状态不明确， 22.4L H2所含氢原子数与11.2L H2所含氢原子数无法比较，故C不符；
D. 20%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度与10%NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度，两溶液密度不相同，等质量的溶液的体积不相等，故D不符；
故选B。
10 某胶体遇盐卤（MgCl2·6H2O）或石膏（CaSO4）易发生聚沉，而与食盐水或Na2CO3溶液相遇聚沉的效果就差一些。下列有关说法正确的是( )
A. 该胶体粒子的大小约为10-9cm~10-7cm B. 由题可推知该胶体带负电
C. 该胶体遇BaCl2溶液可发生聚沉 D. 电泳时，该胶体粒子向阴极移动
【答案解析】 C
【详解】A. 胶体分散质微粒直径的大小介于1nm～100nm之间，该胶体粒子的大小约为10-9m~10-7m，故A错误；
B. 该胶体遇BaCl2溶液发生聚沉，该胶体遇钙、镁、钡离子易发生聚沉，而遇钠离子则不易发生聚沉，说明胶体的胶粒带负电荷，但该胶体不带电，故B错误；
C.胶体的胶粒带负电荷，该胶体遇BaCl2溶液是电解质溶液发生聚沉，遇到可发生聚沉，故C正确； 湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高一上学期期中考试化学试题（含答案解析）
6
D. 胶体的胶粒带负电荷，电泳时，该胶体粒子向阳极移动，故D错误；
故选C。
11 准确书写离子方程式是学好化学的基本素养之一，下列离子方程式书写正确的是( )
A. 氢氧化镁与稀硫酸反应：
B. 用饱和氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体：
C. 石灰乳与碳酸钠溶液反应：
D. 向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至刚好沉淀完全：
【答案解析】 C
【详解】A. 氢氧化镁难溶于水，保留化学式，氢氧化镁与稀硫酸反应：2H＋＋Mg(OH)2=Mg2＋＋2H2O，故A错误；
B. 用饱和氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体,离子方程式中要注明胶体：，故B错误;
C. 石灰乳中不全是以自由移动的离子形式存在,要保留化学式,石灰乳与碳酸钠溶液反应：，故C正确；
D. 向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至刚好沉淀完全,NaHSO4与Ba(OH)2以1:1比例反应时，氢氧根过量：，故D错误；
故选C。
12 下列有关氧化还原反应的叙述正确的是( )
A. 氧化还原反应中有一种元素被氧化时，一定有另一种元素被还原
B. 某金属元素M由化合态变为游离态，M一定被还原
C. 用双线桥表示下列反应的电子转移
D. 非金属单质在反应中只能作氧化剂
【答案解析】 B
【详解】A. 氧化还原反应中有一种元素被氧化时，不一定有另一种元素被还原，可能发生自身氧化还原反应，同种元素化合价既升高，又降低，故A错误；
2019-2020学年湖北省武汉市部分重点中学高一上学期期末化学试卷 (含答案解析)
2019-2020学年湖北省武汉市部分重点中学高一上学期期末化学试卷
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 化学与人类生活、社会发展密切相关。下列措施没有体现出党的十九大精神中“节能减排”总体要求的是( )
A. 研发易降解的生物农药，减少农药的残余量
B. 推广使用节能环保材料，减少有害物质对环境的污染
C. 开发太阳能、水能、风能等新能源，逐步减少使用高能耗的化石燃料
D. 提倡使用一次性餐具，提高生活效率
2. 分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是( )
A. P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物
B. 臭氧、HCl、熟石灰都属于化合物
C. 氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 硫酸、碳酸氢钠、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
3. 利用下述方法除去氮气中所含的杂质(HCl,H2,H2S)以得到干燥纯净氮气，在下列各步中应采用的正确顺序是( )
①通过装有变色硅胶的干燥管 ②通过氢氧化钠溶液 ③通过加热的氧化铜．
A. ①②③③ B. ②①③① C. ②③③① D. ③②①③
4. 下列有关试剂的保存方法不正确的是( )
A. FeSO4溶液中加入Fe粉 B. HF保存于玻璃瓶中
C. 铵盐应密封保存于阴凉处 D. Na保存于煤油中
5. 下列过程能一步实现的是 ( )
A. SiO2NaOHNa2SiO3HClH2SiO3 B.
C. H2SiO3ΔSiO2HClSiCl4
D. 石英砂粗硅Cl2粗高纯度硅
6. 阿伏加德罗是意大利化学家(1776.08.09−1856.07.09)，曾开业当律师，24岁后弃法从理，十分勤奋，终成一代化学大师。为了纪念他，人们把1 mol某种微粒集合体所含有的粒子个数，称为阿伏加德罗常数，用NA表示。下列说法或表示中不正确的是( )
A. 科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何微粒集合体都为1 mol
湖北省武汉市部分重点中学2019_2020学年高二地理上学期期末考试试题
地理试卷
第I卷（选择题共50分）
本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目
要求的。
每到春季，我国许多地方都深受杨柳飞絮的困扰，飞絮给人们生产、生活带来了许多
“烦恼’
＼下面左图为中国天气网友布的“
2019年杨柳絮飘飞预警地图”
，右因为济南某
地某日浸天飞舞的杨柳飞絮场景图．读图完成下面小题．
1.图
中杨柳絮飘飞预警时间最晚的省区是
A.晋B.冀C.鲁D.豫
2.
武汉地区比济南地区受飞絮影响较少，主要原因是武汉地区
A气温更高B.雨季更短C.光照更强D.树种不同
下图是我国某省区为庆祝中华人民共和国成立70周年盛大彩车祷行制作的彩车设计
图
．读图完成下面小题
．
3.该省区最可能是
A.四川l
B.黑龙江
C.阿南D.甘肃
4.目前，该省区土地利用中的主要问题有
A.红壤士层浅薄，肥力低下
B.不合理的灌溉引起士壤盐碱化
C.沼泽地开发，湿地破坏
D.过度开垦，土地荒漠化十分严重
高二年级地理试卷第
1页共
6页2.金饭碗
2019-2020学年湖北省武汉市部分重点中学高一上学期期中数学试题(解析版)
第 1 页 共 16 页 2019-2020学年湖北省武汉市部分重点中学高一上学期期中数学试题
一、单选题
1．已知集合{|48}Axx，{|210}Bxx，则RABIð（ ）
A．{|48}xx B．{|28}xx
C．{|410}xx D．{|24}{|810}xxxxU
【答案】D
【解析】根据集合补集、交集的定义，结合数轴进行求解即可.
【详解】
因为{|48}Axx，所以{|4RAxxð或8x，又因为{|210}Bxx，
所以RABIð{|24}{|810}xxxxU.
故选：D
【点睛】
本题考查了集合的补集、交集的定义，属于基础题.
2．已知lg,0,0xxxfxabx且(0)2,(1)4ff，则((2))ff
A．-1 B．2 C．3 D．-3
【答案】A
【解析】∵,0,0xlgxxfxabx且且02,14ff，0102(1)4fabfab＝＝＝＝ ，解得113ab，，
∴,011,03xlgxxfxx，
2121102101013fffflg（）（），（（））（）．
故选：A．
3．已知为第二象限角，且3cos5,则tan的值为( ) 第 2 页 共 16 页 A．43 B．34
C．34 D．43
【答案】A
【解析】先求sin，再求tan的值.
【详解】
Q是第二象限角，
24sin1cos5，
sintans43co.
故选：A
【点睛】
本题考查同角三角函数关系式，重点考查基本公式和基本计算，属于简单题型.
4．与525的终边相同的角可表示为（ ）
A．525360k()kZ B．165360k()kZ
2019-2020学年湖北省武汉市高一下学期期中联考地理试题 Word版含解析
湖北省武汉市2019-2020学年高一下学期期中联考地理试卷
试卷满分：100分
一、选择题。（每小题2分，共30小题，总分60分。）
下图是“我国部分省区某年人口出生率、人口自然增长率和人口总数的统计图”,据此完成下面1-2小题。
1．据图分析，下列判断正确的是
A．人口死亡率最高的是北京 B．人口死亡率最低的是西藏
C．每年净增加人口数最多的是江苏 D．每年净增加人口数最少的是宁夏
2．从图中可以看出
A．西藏、上海的人口增长呈现出较高的出生率、低死亡率、较高的自然增长率特点
B．经济发达地区人口出生率较低,经济欠发达地区人口出生率较高
C．经济发展水平与人口出生率、人口自然增长率呈正相关
D．上海人口自然增长率比北京低,主要是因为经济发展水平比北京低
读下图,完成3-4小题。
3．图示地区
A．人口集中区向地势低平地区移动 B．环境承载力的直接影响因素是经济发展水平
C．未来的人口合理容量有可能提高
D．发展要解决的主要问题是扩大绿洲面积
4．图中现在城镇相对于古城位置的变化反映了
A．该地区生态环境的恶化
B．人类对水质的要求越来越高
C．人类对水资源的利用率越来越高
D．交通条件成为现在城镇选址的首要条件
人口负担系数是指非劳动人口与劳动人口的比重。人口红利期指的是人口负担系数小于或等于50%的一段时期。下图是某省人口年龄结构图(含预测)，下表是2013年该省流动人口年龄构成(%)表。根据材料完成下面5-6小题。
5．据图判断，该省人口红利期结束于
A．2010—2020年 B．2020—2030年
C．2030—2040年 D．2040—2050年
6．如果保持表中的人口流动特点，对该省的影响是
A．加剧老龄化问题 B．延长人口红利期
C．提高人口自然增长率 D．减轻就业压力
下图为我国六个城市在两个时段内的人口数量变化情况示意图.读图完成7-8小题。
7．下列关于各城市人口数量的叙述正确的是
2023-2024学年度湖北省武汉市部分重点中学下学期高一期末联考数学试卷(含答案)
第1页，共10页2023-2024学年度湖北省武汉市部分重点中学下学期高一期末联考
数学试卷
一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求
的。
1.已知复数𝑧
满足(1−𝑧)𝑖=2
，则复数𝑧
的虚部为( )
A. −𝑖
B. −1
C. 2𝑖
D. 2
2.已知向量𝑎
与𝑏
的夹角为30∘
，|𝑎|=
3
，
|𝑏|=2
，则
|
𝑎−𝑏|=
( )
A. 1
B.
2− 3
C. 2
+ 3
D. 13
3.已知一组数据8
，4
，7
，6
，5
，3
，9
，10
，则这组数据的25%
分位数是( )
A. 3.5
B. 4
C. 4.5
D. 5
4.在某次比赛中运动员五轮的成绩互不相等，记为𝑥
𝑖(𝑖=1,2,3,4,5)
，平均数为𝑥
，若随机删去其中一轮的
成绩，得到一组新数据，记为𝑦
𝑖(𝑖=1,2,3,4)
，平均数为𝑦
，下面说法正确的是( )
A. 新数据的极差不可能等于原数据的极差
B. 新数据的中位数可能等于原数据的中位数C. 若𝑥=𝑦
，则新数据的方差一定小于原数据方差D. 若𝑥=𝑦
，则新数据的第40
百分位数一定大于原数据的第40
百分位数
5.
《天工开物
》是我国明代科学家宋应星所著的一部综合性科学技术著作，书中记载了一种制造瓦片的方
法.某校高一年级计划实践这种方法，为同学们准备了制瓦用的粘土和圆柱形的木质圆桶，圆桶底面外圆的
直径为20𝑐𝑚，高为20𝑐𝑚.首先，在圆桶的外侧面均匀包上一层厚度为1𝑐𝑚的粘土，然后，沿圆桶母线方向
将粘土层分割成四等份(如图)，等粘土干后，即可得到大小相同的四片瓦.每位同学制作四片瓦，全年级共第2页，共10页1000人，需要准备的粘土量(不计损耗)约为( ) (参考数据：𝜋≈3.14)
A. 1.3𝑚3
B. 1.5𝑚3
C. 1.8𝑚3
D. 2.2𝑚3
6.已知𝑚
，𝑛
为异面直线，𝑚⊥
平面𝛼
，𝑛⊥
平面𝛽.
若直线𝑙
满足𝑙⊥𝑚
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19 鱼我所欲也
从容说课
《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》。孟子主张人性善，他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是
非之心。只要不使这些“善心”丧失，就在道德方面具备“仁义理智”。本文从这种理论出发，阐明了义重于生、义重
于利和不义可耻的道理，提出舍生取义的主张。孟子认为如果把生命看得比义重就会做出不义的事来，赞扬了那些重义
轻生、舍身取义的人，斥责了那些苟且偷生、见利忘义的人。告诫人们要辨别义和利．不要失去“本心”。本文行文流
畅，论证严密，引譬设喻，排比铺陈，气势恢宏。体现了《孟子》散文的艺术特点。
本文议论性很强，其论证方法的运用是教学中的重，难点。课上以诵读为主。通过诵读，认识孟子“舍生取义”的
道德主张，理解本文逻辑严密、设喻巧妙的特点，体会排比、对比等修辞的表达效果。
本文理解起来有些难度，学生学习兴趣可能不大，教师应当提倡互动探究性学习，让学生体会收获的快乐，成功的
喜悦。
教学目标
知识目标
1．积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。
2．了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。
能力目标
1．强化朗读训练、品味《孟子》散文的语言特色。
2．把握古人运用具体事例、正反对比或比喻说理的方法，理解作者的观点。
德育目标
引导学生正确选择，摒弃一己之私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人。
教学重点
1．理解文意，理清论证思路，背诵课文。
2．掌握本文的论证方法。
教学难点
理解“失其本心”中“本心”的内涵，辨析“失其本心”与“舍生取义”的关系，把握本文的主旨。
教学方法
1．诵读法 这是文言文教学最实用的教法，可采取多种形式的读，如墨读、齐读、跳读、精读、美读等。让学生
在反复的诵读中感受语言，体会文意，进行文化熏陶。
2．质疑法 引导学生在学习过程中就自己不懂的地方提问，或对文章观点提出自己的见
解，或就沦证过程等方面存在的问题大胆质疑。鼓励学生自主质疑，有利于发展学生良好的思维品质，增强课堂教
湖北省武汉市部分重点中学2023-2024学年高二上学期期中联考化学试题含解析
武汉市部分重点中学2023-2024学年度上学期期中联考
高二化学试卷（答案在最后）
本试卷共8页，19题。满分100分。考试用时75分钟。考试时间：2023年11月8日上午11：
00-12：15
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题
卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在
试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
1.化学与生活关系密切，下列说法错误的是
A.在NO
2和N
2O
4的平衡体系中，加压后颜色变深，可用勒夏特列原理解释
B.将SOCl
2与AlCl
3·H
2O混合并加热，可得到无水氯化铝
C.打开剧烈摇动后的碳酸饮料产生大量气泡的原因是压强对化学平衡的影响
D.NH
4F水溶液中含有HF，因此NH
4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中
【答案】A
【解析】
【详解】A．加压后颜色变深是因为体积减小，二氧化氮浓度增大，与平衡移动无关，A错误；
B．SOCl
2遇水容易水解，与AlCl
3•6H
2O混合并加热，可吸收结晶水并生成HCl，可有效防止AlCl
3水解，
得到无水AlCl3，B正确；
C．温度相同时，气体的溶解度随着压强的降低而减小，打开碳酸饮料瓶盖时瓶内的压强减小，二氧化碳的
溶解度降低，会产生大量气泡，C正确；
D．氟化铵中氟离子水解生成氟化氢，氟化氢能与玻璃中的二氧化硅反应，因此氟化铵溶液不能存放于玻璃
试剂瓶中，D正确；
故选A。2.已知过氧化氢分解生成氢气和氧气是放热反应。科研人员采用新型复合光催化剂，利用太阳光高效分解水的过程如下图所示，下列说法正确的是
湖北省武汉市部分重点中学2013-2014学年高一下学期期中联考化学试题
武汉市部分重点中学高一年级期中联考
化学试卷
命题人：程春方 审题人：邹永潮
考试时间：2014年4月25日上午 10∶20～11∶50 试卷满分：100 分
可能用到的相对原子质量:
H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 S:32 Na:23 Mg:24 Al:27 Zn:65 Cu:64
I卷
选择题（每小题只有一个选项符合题意,3分×18=54分）
1．生活中处处有化学，下列表述不正确的是
A．节日里五彩缤纷的焰火与金属的焰色反应有关 B．用食醋可以鉴别小苏打和食盐
C．酸雨就是PH小于7的雨水 D．光导纤维的主要原料是二氧化硅
2．下列物质不属于．．．空气污染物的是
A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．NO
3．下列物质与危险化学品标志的对应关系不正确．．．的是
A B C D
乙醇 天然气 浓硫酸 氢氧化钠
4．下列溶液中，常温下可以用铁罐装运的是
A．浓盐酸 B．稀硫酸 C．硫酸铜溶液 D．浓硫酸
5．下列物质中只含有离子键的是
A．MgCl2 B.NaOH C.Na2O2 D.NH3
6．下列试剂可以用带磨口玻璃瓶塞的试剂瓶保存的是
A．浓盐酸 B．水玻璃 C．氢氧化钠 D．氢氟酸
7．下列物质中，既能与盐酸又能与氢氧化钠溶液反应，且均有气体生成的化合物是
A．Si B．NH4HCO3 C．Al D．Al2O3
湖北省武汉市部分重点中学2020-2021学年高二下学期期中考试化学试卷
2020-2021学年度第二学期武汉市部分重点中学期中考试
高二化学试卷
考试时间：2021年4月27日16:30-17:45 试卷满分：100分
可能用到的元素的相对原子质量 H : 1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ag:108 U:238
一、单选题(每个选择题只有一个最佳的答案，每题3分，共45分)
1．柠檬烯是一种食用香料，其结构简式如图所示。下列有关柠檬烯的分析正确的是
A．它的分子中所有原子一定在同一平面上
B．1mol柠檬烯可以和3molH2发生加成反应
C．它和丁基苯()互为同分异构体
D．一定条件下，它分别可以发生加成、取代、氧化、加聚等反应
2．下列化学用语表示正确的是( )
A．果糖的分子式：6126CHO B．2-硝基甲苯的结构简式：
C． 异丁烷的球棍模型： D．四氯化碳的比例模型：
3．氯乙烯是合成高分子材料的单体，我国科研工作者研究出乙炔选择性加成制备氯乙烯的反应历程如图所示。下列说法正确的是( )
A．是反应中间体
B．反应过程中Pd的成键数目保持不变
C．反应过程中存在非极性键断裂和极性键形成
D．若反应物改为CH3CCCH3，则所得产物为CH3CCl=CClCH3 4．青蒿素是高效的抗疟疾药，为无色针状晶体，易溶于丙酮、氯仿和苯中，甲醇、乙醇、乙醚、石油醚中可溶解，在水中几乎不溶，熔点为156-157°C，热稳定性差。已知：乙醚沸点为35°C。提取青蒿素的主要工艺为：
下列有关此工艺操作不正确．．．的是( )
A．破碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积，提高青蒿素浸取率
B．操作I需要用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯
C．操作II是蒸馏，利用了乙醚与青蒿素的沸点相差较大
D．操作III的主要过程加水溶解，蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
5．1，3，5-三嗪()是无色晶体，熔点86℃，沸点114℃，其化学性质类似于苯。可由HCN与氯化氢反应制取，其衍生物在染料和制药工业中极为重要。下列说法不正确的是
2019-2020学年湖北省武汉市高一下学期期中考试英语试题 (解析版)
期中考试试卷
1 湖北省武汉市2019-2020学年高一下学期期中考试
英语试题
第一部分 听力（共两节，满分30分）
略
第二部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共10小题；每小题2.5分，满分30分）
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
A
Alice Walker makes her living by writing. And her poems, short stories, and novels have won
many prizes for her. She was born in Eatonton, Georgia; she went to public schools there, and then
to Spelman College in Atlanta before coming to New York to attend Sarah Lawrence College,
from which she graduated in 1965.For a time she lived in Jackson, Mississippi, with her lawyer
husband and small daughter.
About Langston Hughes: American Poet, her first book for children, she says,“ After my first
meeting with Langston Hughes, I promised I would write a book for children someday. Why?
Because I, at twenty-two, knew next to nothing of his work, and he didn’t scold me. He just gave