2011语文中考满分作文赏析
中考满分作文及赏析 2011江苏中考满分作文:
那一刻，我的世界春暖花开
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地
上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上
面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年
的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重
点，万一临场失常……带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散
散心吧!
路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能
了。——这是不祥的预兆吗?明天，后天，大后天，我会失败吗?泪水
不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身
影——是纸吗?不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是
一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微
地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着
周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚
弱了!
此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示
着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地
上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一
次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五
次……啊，它终于站起来了，爬出了水洼……我的心怦然一动，多勇
敢的小白蝶啊!
我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感
受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗?噢，不要怕，我
的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么
弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向
了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞
走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊!
就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——
很温暖!我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学
会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过
一步步努力得到的!只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一
刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。 2011江苏扬州中考满分作文：
忍不住愤怒
医生说：“怒伤肝，伤脾进而伤心、伤胃。”这么一来，怒仿佛成
了魔，让人不敢发怒。
有史为证，岳飞怒发冲冠凭栏处，当晚就倒在了风波亭;布鲁诺因
怒斥教廷蒙蔽人们的卑劣行径，结果被活活烧死在罗马鲜花广场上。
而愤怒仿佛和寿命成反比，那些寿星们则不怒不怨，日出而作，
日落而息，帝力于其何有哉?他们把一模一样的作息时间重复了一百年
仍乐此不疲。
如果让我选择，我会把生命换作愤怒的权利，有些事，让我忍不
住愤怒，让我不能不怒。
我不能磕着瓜子看着美军在伊拉克狂轰滥炸后，得出没有大规模
杀伤性武器的结论;我不忍看30万南京大屠杀同胞的累累白骨;我不能
冷静地面对一个几乎被掏空的敦煌，我忍不住愤怒，我要怒愤。
面对英、美、法等国联军进攻利比亚进行大规模武器战争，却打
出人道主义的旗号，我
会大喝所谓人道主义，不过是虚伪的;面对日本的核辐射，我会怒
斥日本那极不人道的核安全设备;面对美国的红客大军，我会斥责那
是“阎王易见，小鬼难缠”;面对他人的人身攻击，我会毫不犹豫地给予
还击;面对··…面对邪恶，面对污秽，面对黑暗，我忍不住愤怒，我不
能不怒。
如今，高度的物质文明像酸雨一样浸泡着我们，使我们骨骼缺
钙，精神萎靡。而愤怒则是我要的碱，中和掉一切软弱。
愤怒吧，愤怒与寿命是否成反比还有待质疑，愤怒与伟大成正比
则无需质疑，愤怒是人生之河奔涌而下的雄壮瀑布，是人生之曲弹奏
出的华美篇章。
忍不住愤怒，让我感受到自己;忍不住愤怒，让我感受到正义的力
量。 2011江苏扬州中考满分作文：
忍不住跑到您前面 寒夜，北风呼啸，室内的门窗也抖动着。路灯下，鹅毛般的大雪
纷飞着，唯美得难以言说。
晚饭过后，父亲便跑到床边蹲下腰，用手努力地抠住苹果箱的底
部，猛地一直腰，想把箱子捧起来，可没想到却掉在了地上。“爸，您
这是干什么呀?”“哦，你快吃吧，吃完了，咱去探亲。”我丢下碗筷，
捧起了苹果箱，“爸，走吧。”父亲笑了，昏暗的灯下光，依旧能看出
脸上的皱纹。“唉，爸老了，真的老喽!”不知是什么感觉，总之心里怪
怪的，鼻子也莫名地酸了。还没等我弄明白这到底是什么感觉时，我
已与父亲并肩走在雪地中了。走着走着，眼睛前像被蒙了一层纱，模
糊不清;思绪像被什么拽住了似的，回到了从前。
昔日，我与父亲下棋，我赢了，父亲摸摸我的头说：“长大了。”
昔日，我与父亲跑步，我赢了，父亲拍拍我的肩说：“长大了。”
昔日，我与父亲钓鱼，我赢了，父亲捏捏我的鼻子说：“长大
了。”
一阵寒风袭过，我才回过神来。雪仍下个不停，像是对大地母亲
有说不完的话，道不完的情，我抬头，父亲的头发上已积了一层雪，
我急忙放下箱子，摘下帽子，扣在父亲头上。“爸，天气冷，您别着凉
了。”“是，是，爸爸会多注意的，儿子长大啰，呵呵!”
这笑声，我不知该怎么说。是父亲的辛苦劳作换来了我的健康成
长。眼前这个人，给予了我一切一切，灯光下，父亲的背驼着，我的
心突然被什么击了一下。儿时，我从不怕风雪，因为父亲的高大，我
可以躲在他身后。而此时，我已长大，却还在他身后，我忍不住迈步
向前。“爸，风大，我来站在前面。”
就这样一直走着，那种酸酸的感觉没有了。
如今，我已长大，变壮了，我应学会如何关心父亲，只是位置的
改变，只是那么一瞬间，我忍不住，跑到您前面…… 2011苏州中考满分作文:
作文题目：
有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观
察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。请
以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，不少于600字，文体自
定。
熟悉的地方也有风景
一考生晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉
山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，
但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞
秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中
略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之
间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配
乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然，
白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸
上，不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟
味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入
一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前
额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热
情和好客吗?望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到
连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。
浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我
的发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神
怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小
草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空
中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充
满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生
命。
家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。
点评
用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了
雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显
得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适宜
朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。 2011江苏南京中考优秀范文也是一堂语文课⑴
小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一
目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部
大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认
真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫
子”被他们抓住。
我依旧用这种方式看书，直到那件事发生……
那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙
走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血
来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出
笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。
跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的
语气说：“老爸，我考你一首词，怎么样?”爸爸微笑着点了点头。
“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么?”
“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人
长久，千里共婵娟。”
“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁?”
“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。
“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样?”我的意洋
洋地说。
“哈哈!”爸爸也笑了起来，“儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼
吗?”
怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像
是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸
似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。
到了旧书摊，还好，那本书没被卖掉。我找到那首词，原来，下
面还有个作者简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士……”
我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他
让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。
【点评】
这篇考场作文构思十分精巧，作者从旧书摊上的《古代诗词选
集》写起，先写“我”给爸爸上了一堂语文课，详写了父子俩关于苏
东坡其人其名争论的镜头，而后略写了“我完全信服”，点明“这确
实也是一堂语文课，不过爸爸成了老师”，从而告诉人们一个道理：
阅读课外经典切忌粗心。这样写有详有略，有张有弛，很能吸引阅卷
老师的眼眸。全文尽去雕饰，语言朴实，给人以淳朴自然的感觉。
中考满分作文及评语及作文400字
中考总分值作文及评语及作文400字
每个时代都有学霸的出现，特点就是总分值作文，不要认为写总分值作文很简单，背后付出的努力可不少。下面是给大家提供中考总分值作文及评语，希望能帮到大家。
夜深了，柔和的月光像白银般洒了一地。母亲时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲。望着熟睡中的母亲，我的思绪也随之飘散开来。
我记忆中的母亲简单，穿着随意，每天蹬着一辆破旧的自行车，带着杂七杂八的东西早出晚归，唯一不变的重心便是她的女儿——我。生活中，母亲事无巨细地为我一一准备，从头到脚，从不遗漏。
这样的生活日复一日，我与母亲的关系也渐行渐远，沉默，争执，沉默，争执，直到有一天终于爆发了。一个寒冷的冬天，在与母亲争执之后，我负气甩门而去。
外面寒风凛冽，树影稀疏，我孤独地在路上徘徊，路灯光将我的影子拉得长长的。突然，寒风中响起一个温柔而又急迫的声音：
“悦悦，我们回家吧。”我抬头一看，竟然是母亲!在路灯光的映照下，母亲凌乱的头发，焦急的眼神，让我刹那间惊住了。泪水逐渐充满了我的眼眶，在瑟瑟的北风中，我就这样看着母亲很久很久。
那一晚之后，我和母亲之间似乎有了一些微妙的变化。生活中，她会征求我的意见;上，她仍旧催促，但多了一些鼓励、交流和理解。而我，偶尔也会和母亲一起说说家中琐事，谈谈学校趣闻，家里时常飘荡着我们的欢笑声。 夜依旧深沉，朦胧的月光下，我清楚地看见了母亲的脸：黝黑的面庞，深陷的眼睛，干皱的皮肤。此时，我终于明白了她为我所做的一切。伴随着母亲均匀的鼾声，仰望星空，我知道，我和她之间所有的一切都已渐至佳境，我们会越来越好。
我不知不觉来到了这里，我生于斯而长于斯的故里：青果巷。
似乎是旧颜未改，这里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路外表凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家!我的故里!青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
中考语文满分作文的精彩构思：标题+开头段+主体段+结尾段
语文满分作文的精彩构思：标题+开头段+主体段+结尾段
第一组
1.标题：涵养书卷浩然气，心有光风成脊梁
【开头段】
“书卷伴青灯，足以慰风尘。”几经风月，屡变星霜，书籍一直是铭刻在中国人骨子里的黄金之屋。揆诸当下，浮躁恍惚的社会中，青年自需涵养一腔“书卷气”，立志笃行，将中华文化内化于心，发扬世间，是为：涵养书卷浩然气，心有光风成脊梁。
【主体段】
1. 养书卷笃行之气，人生路远志蹀躞，惊涛骇浪自从容。
2.乔书卷合异之气，阅博大精深文化，晓君子大道不孤。
3.养书卷忧乐之气，青衿以履报国志，自成中华之脊梁。
【结尾段】
“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”青年朋友们，请于书卷中涵养浩然书卷气，心怀家国情怀，学习光风霁月之品格，成为未来国家之脊梁。
2.标题：挫折为笔书壮志，磨难成诗绘华章
【开头段】
人生之路，迢迢且漫漫。挫折与磨难，如影伴身畔。然勇者视之如笔如墨，绘就壮丽诗篇；怯者则惧其如渊如壑，深陷泥泞难前。
【主体段】
1.挫折为笔，于青春岁月书壮志豪情。
2.磨难成诗，在奋斗征程绘坚韧华章。
3.挫折为韵，于成长旅途谱智慧乐章。
【结尾段】
人生百态，挫折亦常伴。当以乐观为弦，坚韧为弓，奏响挫折之曲，让生命旋律激昂回荡；当以勇气为帆，信念为舟，驾驭磨难之浪，使人生航船破浪远航。于挫折磨难间，书壮志，绘华章，方不负青春，不愧梦想，不枉此生。
3.标题：以亲情燃心灯，爱佑岁月长
【开头段】
亲情必然是人间最真挚、最深厚、最持久的情感，就如同一盏永不熄灭的明灯，照亮我们前行的道路；又如同一股温暖的春风，抚慰我们受伤的心灵。
【主体段】
1.亲情是无私奉献的付出。
2.亲情是不离不弃的陪伴。
3.亲情是永恒不变的牵挂。
【结尾段】
正如泰戈尔所说：“爱是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”让我们珍惜这份珍贵的亲情，用我们的爱去回报亲人的付出，让亲情之花永远绽放，让爱的芬芳弥漫在我们人生的每一个角落。在亲情的陪伴下，我们的人生之路将充满阳光，温暖而美好。
中考满分作文范文赏析【五篇】
【 导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂，可以多看⼀些满分作⽂，灵活运⽤。以下是为⼤家整理的《中考满分作⽂范⽂赏析【五篇】》希望对⼤家写作有所帮助。
【第⼀篇：留恋初中】
时光飞逝，⽇⽉如梭，原来的⼩⼥孩已经成为亭亭⽟⽴的⼤姑娘了，原来的⼩⼩⼦已经变成⽟树临风的帅⼩伙了。转眼
间，我们就要离开这所⽣活了三年的初中，⼼⾥有太多的感慨和留恋。
我留恋的是⽼师殷切的批评和知道。原来我们总是对⽼师的批评充⽿不闻，依旧我⾏我素，错误⼀犯再犯，真是好了伤疤
忘了疼。每当⽼师说“XX，你这么简单的单词都错，找我重默!”“XX，你这个字不规范，拿回重写 !”“XX，这么简单的计算题都
过不了关，过来我让你做⼏道。”往往这时，我的⼼⾥总会有⼀些⽆奈：单次回家背背不就⾏了，字多看看就好了，题认真做
就不会错了，何必那么⿇烦呢?虽然⼼⾥抱怨，但还是要按照⽼师的要求做。当我不再因为单词拼写⽽懊悔不已;不再因为字不
规范被⽩⽩扣分;不再因为计算题马虎被挤出班级前列。我便明⽩了⽼师的良苦⽤⼼。感谢您的谆谆教诲，让我在初中⽣活中
改正了⼀个⼜⼀个的错误。
我留恋的是同学们在操场上挥汗如⾬的瞬间。体育中考是我们⾯前的⼀道坎，只有迈过这道坎才不会输在起跑线上。每天
早晨我们⾯对着清晨的第⼀缕阳光开始跑步。虽然是初春，但跑完步还是会⼤汗淋漓。总是能看到同学们咬⽛坚持的⾝影;边
跑边给旁边同学⿎劲的微笑，休息时拿出纸⼱帮对⽅擦汗的动作。就好像中考不是⼀场⽐赛，⽽是⼀个游戏，每个⼈都乐在其
中。
我留恋我的初中⽣活，有批评，有汗⽔，有欢笑。⽆论是好是坏，都将是我们⼈⽣中⼀颗闪闪发光的星星。以后想起初中
的趣事，想必⼀定会忍俊不禁。
【第⼆篇：初三的味道】
世界再⼤，天地再宽也不过是“⼀盘菜”⽽已。终是逃不过那最基本的五种味道——酸甜苦辣咸。⼈⽣亦是如此，我们⼿拿
⼑叉，品尝着⼈世间不同的味道。或甜或酸，或单⼀或多样。现在，我切⼀块名叫“初三”的蛋糕，细细品尝它的味道。
逆境出真知_邵阳市中考语文满分作文精选赏析
逆境出真知_邵阳市中考语文满分作文精选赏析
作文开篇即引起读者的兴趣。文章以一次上山采蘑菇的经历为开端，不仅吸引了读者的注意，还为后文的逆境经历做了铺垫。这样的开篇方式很有吸引力，让读者对接下来的内容产生了好奇。
接着，文章通过对逆境的描写，展示了困境所带来的艰辛和挑战。作者在写到“绝望是我唯一的信仰，我像只落汤鸡一样在山林里瑟瑟发抖。”时，运用了生动的形容词和比喻，生动形象地描绘出了作者在逆境中的困苦和无助。这些描写让读者感同身受，更能够理解逆境对一个人的摧残和考验。
随后，作者在文中展示了他对逆境的积极应对和努力。他不放弃，继续寻找出路，不断寻找希望的线索。文章中写道：“我决定向前，我发现了一些线索，这些线索给了我希望。”这种积极向上的态度和坚持的精神给了读者力量，也展示了作者的勇敢和坚韧。
文章以一种破题新意的方式结尾，给读者留下了深刻的印象。作者在结尾处写道：“山上，路有很多条，但我找到了一条更好的道路，不需要爬山，就可以到达目的地。”这种意犹未尽的结尾给了读者思考的空间，也激发了读者对于“逆境出真知”这句话的深层理解和思考。
通过对这篇作文的赏析，我们可以看到作文内容真实、生动，描写细腻，文字准确，结构完整，语言流畅自然。通过这篇作文，我们可以明白逆境是一种挑战，但也是一种宝贵的财富，只有在逆境中积极应对、勇往直前，才能获得真知。这篇作文不仅在题材上独具一格，而且在内容上富有内涵，是一篇值得深入阅读和思考的优秀作文。在中考语文考试中，这样的作文无疑会给阅卷老师留下深刻的印象，并为考生争取更多的分数。
初中语文中考满分作文：《回味》(真题+解析+范文9篇)
请以“回味”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选；
②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；
③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；
④不得出现真实的地名、校名、人名等。
1.文题虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。回味，《现代汉语词典》：从回忆里体会。回，回忆。指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。“回味”即有“回忆”也须有“体会”。只有回忆，没有体会是不准确的。
2.“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事，古人的事，还是国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感；可以是蓦然回首的感动，也可以说痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟。
3.文体不限，记叙文、议论文均可。写记叙文应以回忆为主，叙述、描写应该是主要表达方式，抒情、议论是“画龙点睛”，必不可少，又须水到渠成。总之要以情感人。议论文可以谈回味的作用，如何回味等，要注重论证结构的安排，分论点的设置，新鲜论据的使用，关键是以理服人。
（一）回味
时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……
回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。
回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。
中考满分作文句子摘抄与赏析
1 中考满分作文句子摘抄与赏析
1眉山市中考满分作文：不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历 2 磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！2009年中考满分作文：水韵悠悠时间：2009年07月20日作者：匿名来源：网络资源流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。流水，这柔情之水。瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人 3 感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！流水，这阳刚之水。流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！噢，水韵悠悠！点评：“水”，至柔至刚。作者准确地抓住“水”的特点，以母爱、童年来诠释“柔情之水”，以坚强和勇气诠释“阳刚之水”。柔的婉约，刚的豪放，刚柔相济。其次，水之为“流水”，乃动而非静。无论是“回旋”“轻溅”，抑或是“奔涌”“撞击”；无论是“呼唤”“亲吻”，抑或是“呼喊”“冲击”，作者在行文中皆是一路顺流而下，或轻灵跃动，或汹涌蓬勃，极好地展现了对话题的把握能力。诗般的语言是本文另一显着特点，而较为深厚的诗词积累显然是其源头活水。且不说李清照、徐志摩的阴柔婉约，李白、屈原的浪漫悲壮——这些文人的诗句被巧妙地为本文增光添彩；单是开篇三段“流水清清”、“流水柔柔”、“流水蓬蓬”就令我们耳畔回响《诗经》的优美旋律。诗的语言如花绽放，“水韵悠悠”是这花开的声音。整篇文章结构如佳人抚琴——望去，眉清目秀：开篇定下基调，中间一柔一刚，结尾感悟升华，一目了然；细听，音韵和谐：“爱的柔波在轻扬”与“豪情的旋律在昂扬”、“情感的涟漪在回旋”与“坚韧的大浪在翻滚”，此唱彼和。行文对称照应、收放自如，令人感叹小作者娴熟的写作技巧。
河南中考语文满分作文赏析——真情感动你我
1 / 2
河南中考语文满分作文赏析——真情感动你我
要求：在横线上填适当的单词，完成题目，然后写作文。(2)风格不限，除了诗词。600字左右。(3)正文中不得出现实名、校名或地名。
题目(2):
阅读以下材料，然后写一篇作文。
狮子每次捕猎失败，总会告诉自己，我的耐力可能不如猎物，但我的爆发力很强，下次捕猎时会尽量发挥自己的优势。
三年后，它成为草原上最好的狮子。
要求：(1)根据材料寓意，选择角度，拟题目。(2)风格不限，除了诗词。600字左右。(3)正文中不得出现实名、校名或地名。
【满分作文】
真情实感感动你我
父母给了我们什么？他们给了我们生命，给了我们幸福的家庭，抚养我们长大，教我们如何做人。
我们感谢父母给了我们生命。我们感谢老师给了我们知识。我们感谢朋友给我们友谊。我们感激生活给了我们颜色；我们感谢社会给了我们舞台，也感谢所有帮助过我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，懂得了世界的真情。
龚自珍的“落红不无情，化为春泥护花”是落花对土的感激；孟郊的“惟多少爱有寸长草，报三春晖”是他儿子对母亲的感激；李白的“桃花潭深千尺，不及王伦之爱”，是作者对朋友的感激；文天祥的“自古以来生而不死，心中留有纪念”是孩子们对祖国的感恩。我们生长在一个感恩的国度，生活在感恩的历史天空下的日常成长中。
当我们陶醉在狂野的音乐中翩翩起舞时，是否想起父母面朝黄土背朝天的殷切期望？当我们沉迷于网吧，快速敲击熟悉的键盘时，是否会回忆起烈日下父母挥洒汗水的热锄头？当我们潇洒地减少学校信用卡机上的数字，和同学大吃一顿的时候，我们是否会想起父母为了提高学费而向西方求助的尴尬表情？当我们躲在教室的角落里悠闲地欣赏小说时，我们是否会想起父母在雪山上热切的目光.是的， 2 / 2
随着我们一天天长大，我们不再幼稚和幼稚。每当听到《感恩的心》这首歌，总会有一种说不出的感觉，让我心潮澎湃，久久不能平静。
我们感谢父母给了我们生命。我们感谢老师给了我们知识。我们感谢朋友给我们友谊。我们感激生活给了我们颜色；我们感谢社会给了我们舞台，也感谢所有帮助过我们的人，是他们让我们懂得了社会的温暖，懂得了世界的真情。
中考满分作文范文欣赏(10篇)
1 中考满分作文范文欣赏（10篇）
在平平淡淡的学习培训、工作中、日常生活，大伙儿都是有写作文的历经。作文是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。下边是我帮大伙儿梳理的中考满分作文范文赏析【范文10篇】下边是我帮大伙儿梳理的，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。
杨柳美，却过不可冬；梨花美，却零落于秋；羌笛美，却只奏忧愁；风雪美，却予人严寒……而语文的美，却一如甘露润心田。我想用我的眼仔细观看语文的神经系统——赏析身边语文动人心魄牵之美。“醉卧沙场君莫笑，古来争霸几人回”，短小的七言词，铿锵的书法艺术，宣纸装裱挂于墙。下笔柔和，笔道强有力，气势磅礴，使我深深地的震撼人心。闭上眼，耳旁传来作战的号角，喊杀声持续，铁马冰河。羌笛声起，喝酒消愁，醉卧沙场，心里豪情荡荡。它是可望不可即的气魄，无法企及的漂亮。语文的美，只在一首小诗中，滴水见太阳。
我想用我的笔触碰语文的神经系统——赏析中国汉字方方正正香艳玉骨的美。横平竖直的，是中国汉字。仅有语文，漂亮的中国汉字，才方正强有力。笔墨纸砚，挥洒下民族气节；草书楷体，纪录下华夏文化……我觉得，仅有中国汉字，才足够卷下上千年幸酸，近百年浩劫，万年岁月；仅有书法艺术，才足够意味着造型艺术的功底。这类美，沒有语文的上千年积累，怎会出现气势磅礴的气魄？语文的美，只在中文文本中，写一卷兰亭序。我想用我的手抚摩语文的神经系统——了解古诗铿锵有力荡气回肠的美。谁可以用英文字母编出平平仄仄？谁可以用英语单词编出韵律婉转？想来仅有中文，漂亮的古诗词，足够保证。应对古诗，我觉得化为一片云，一片“举头望明月”的乡愁的云，一片“醉里挑灯看剑”的壮志的云，一片“千里共婵娟”的豁达大度的云。比花瓣更优美，是田园风光闲居；比河流更豪美，是战场壮志；比秋叶更凄美，是秋思乡愁。语文的美，只在诗词韵律中，弹一首琵琶曲。我想用我心挨近语文的神经系统——检测中华历史光辉强盛衰落的美。
语文中考满分作文《阅读,让我______》(范文3篇)
1 语文中考满分作文《阅读，让我______》（范文3篇）
【文题】请以“阅读，让我______”为题写一篇文章。
要求：
①选择恰当的词语将题目补充完整；
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【范文赏析01】
阅读，让我的生活更精彩
岁月在回忆中唱尽了歌，温柔的挽起如梦般的轻思，我在她的长河里穿梭流转，与书为伴，和梦起舞。
阅读，让我的生活更加精彩，就像云彩点缀了蓝天，就像小草装饰了大地。在“浅草才能没马蹄”的三月，我们携手。儿时的快乐、童真，无一不是伴随着一本本连环画度过的。
每当看到白雪公主与王子幸福地生活在一起时，我会开心得两眼放光；看到恶毒的皇后毒害公主时，我又愤怒又无奈，恨自己不能跳进去帮助公主；看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时，我很感动，还有些伤心。读书，让我的童年既梦幻又真实。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我们相约。时光如漏沙，不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海，听惯了枫叶似的词。恍惚间，我们已从缤纷的五月，要走向刺眼的七月。直到这时，我们才发现，现实是残酷的。
一次次可怜的分数，宛如一道闪着狰狞光芒的闪电，将我劈得“外2 焦里嫩”；在一个个早晨伴着星星上学晚上踏着月光回家的日子里，我忙碌得没有了方向……
这时我又捧起了书，她带领着我去看保尔，去看他是如何坚强的面对生活和未来，让我懂得了“钢铁是怎样练成的”深刻含义；她又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》，让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生，让我开始深刻反省自己——我不能堕落，我要勇敢乐观地面对现在。我不断地从书里吸收营养，不断地在矛盾中把自己从偏离的轨道上拉回来。
是的，阅读让我平凡的日子变得流光溢彩，让我觉得自己与众不同，我更加自信了。我相信只要努力了就一定会有某种方式的回报，我相信真诚能收获真诚；我会在心情灰暗时咧嘴笑一笑，我会朝着某个目标尽力奔跑……
初中语文中考满分作文范文《几分____在心头》
【真题回放】
以“几分_____在心头”为题目写一篇文章，横线
处自填词语，如感动、忧伤……不少于600字。
要求：
①自选文体;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的姓名和校名。
【题解】
面对半命题作文，我们必须整体揣摩命题者的意
图，以便正确定向下笔。从大的角度看，没有任何审
题障碍；但从细微处来看，“几分”表示程度深，所
选材料是典型的，“在心头”再现的是某种意念或心
灵独白，这就要求有必要的议论。写好这篇作文，可
注意以下三个方面。
1、补题出彩，点亮眼睛
“题好一半文”，标题是文章的眼睛。靓丽的文题
一下子就能吸引阅卷老师的目光，引起关注。半命题作文和话题作文一样，设计题目也是考查作文水平的
一个方面。当然提示中已经罗列了一些词语，但如果
随便选一个，“撞车”的机会就比较多。为避开雷同，
可以选“欣赏”、“温馨”、“无邪”、“怜爱”等，
让人倍感新奇，有吸引力。当然，也不要为了猎奇而
使句子不通，所填的词语比较适宜形容词或动词。
2、选材出彩，凸显主题
巧妇难为无米之炊。考生可以选择身边的人来写：
爸爸妈妈等可亲之人，老师同学等可近之人，钟南山
等可敬之人；还可以选择自己所了解的群体形象：老
师、解放军、清洁工人、医护人员等值得赞颂的人；
还可以选择熟悉的物：写自己身边的竹子、梧桐、小
草等植物，写自己认识的蚂蚁、喜鹊、兔子等动物。
这些人或物身上都有我们学习的闪光点，都有我们歌
颂的情感出发点，所以选择他们都能使考生扣住题目
尽情发挥。可需要注意的是，人的事件或者物的品质
都要尽量选择个性的、新鲜的角度，不要让自己的文
字落入俗套。
3、细节出彩，衬托真情细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型
情节，加以生动细致地描绘，它具体渗透在对人物、
景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手
法，它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美、假恶丑
和盘托出，让读者欣赏评价。一篇文章，恰到好处地
运用细节描写，能起到烘托环境气氛、刻画人物性格
和揭示主题思想的作用。写作时要善于捕捉生活中最