2020年辽宁省阜新市中考作文题目：“让—-走进心灵”“灯塔”(二选一)
真题回放：让___走进心灵_初中生
真题回放：让___走进心灵真题回放作文题目：让走进心灵。
在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语)，将题目补充完整，然后作文。
文章不少于500字，不超过900字。
文体不限，如写诗歌不少于20行。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。
如果不可避免，请用××代替。
(2006年广东深圳市中考作文题)[文题诠释]要写好这篇作文，可以从三方面入手。
一是准确审题主题求新。
写作时一定要紧扣“走进”与“心灵”做文章。
“走进”是方式，是手段；“心灵”是根本，是归宿。
“走进”是出彩的关键，“心灵”是写作的基础，可以说任何美好的美德与精神，都可以成为下笔的素材，考生可以从试题的提示语入笔，也可以透过提示语后面的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。
值得注意的是，如果作文只是对某种美德的简单赞美，而对渴望的美德缺少讲述的过程，内容就会偏离题意。
二是细腻描写情感求真。
用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢？这是文章能不能脱颖而出的一个重要因素。
如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧，正所谓不经历风雨，哪会看见彩虹，也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸，经历了失败与困苦，自己对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信；也可以将情感融入自然景物之中，通过不同时期的不同景物来表露自我心迹。
不过，不管用何种方式来表达，抓住人物心理的变化做文章，是很重要的。
三是善用修辞语言求美。
写情感类的文章，不少考生往往重视了心理的刻划，忽视了语言的雕琢，以致内容充实而语言难以出众，具体地说，我们可以用比喻与排比的手法来写景物或抒发情感，可以借用诗词或典故来增添底蕴，做到了这点，你的文章自然就文质兼美了。
[考场佳作]让民族精神走进心灵(演讲稿)深圳一考生各位评委、各位同学：我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。
让走进心灵半命题作文
让走进心灵半命题作文让走进心灵半命题作文（一）：《让阳光走进心灵》我坐在房间里，正想睡觉，阳光不识趣的照在我的脸上，我毫不留情地拉上了窗帘，看着帘上阳光印上的花纹，紫紫的，仿佛阻挡不了它的光耀，房间里依旧亮亮的，使我失去了朦胧的睡意。
我起身，又温柔的拉开粉紫的帘子，轻抚着已如牛奶般温热的玻璃窗，让我冰冷的手顿时感觉无比的温暖，可是却不想打开它，怕它照在我的身体上。
它美丽的印花镀在了地上，却也镀在我的身上。
我走出门，因为家里太冷，我想去看看太阳。
也许是小区很大，很快我的老骨头就受不了了，便想休息一下，我爬上了钟楼，那里不高，但已经是我能到达的最高的地方了，我想和太阳一样高，可以照到世界的每一个黑暗的角落。
我坐在上面，气吁吁的大口喘着粗气，抬头，便是太阳，却离得很远。
不经意间，我看见了一位七旬的老人，是个跛子，但这并为奇，这个世界跛子也很多，我不在意他的经过。
可是，他走过一次，两次，三次……我开始在意起来，我慢慢走下去，我不怕他不会再来。
第九次，他就从我的身前走过，我诧异的发现，他是个盲人，我就更加费解了。
一个七旬的老人，眼睛什么都看不到，而且行动也不方便，没事出来干什么？为什么要一遍又一遍经过这里呢？他已经走远了。
第十次了，我轻轻的走近他，他仿佛听到了脚步声，面朝着我，显得警惕，“老爷爷，您在这绕圈子做什么？”我问道，他的回答让我的心抖了一下。
“我来看看哪里的太阳最美丽，就这儿了”我不语，抬头看看天上的红日，更疑惑的问：“您不是……”话还没完，他便接了，“没错，我是个盲人，什么也看不到，天上的太阳啥样我不知道，但是我可以用心去看，用心去听，用心去感受，虽然我的眼里看不到阳光，但是我的身子暖暖的，心里也暖暖的，心不也就光亮了么？眼睛看不到又有什么关系呢？”说完，他又撑着拐杖向前走去。
我看着他，仿佛就看到一颗光明的心灵，而我作为一个健全人，又有什么事办不到，看不到，听不到的呢？我回到家里，第一件事就是把我的帘子拉开，将窗户推开，看着这轮红日，用我的双手捧起一簇阳光，轻轻的放在我的心上，闭上眼睛，感受这爷爷感受的阳光。
中考满分作文让什么什么走进心灵600
中考满分作文让什么什么走进心灵600全文共9篇示例，供读者参考中考满分作文让什么什么走进心灵600 篇1幸福是什么滋味呢？品尝品尝就知道了！幸福是一份小小的疼爱。
正当我津津乐道地享受书的芬芳时，他轻轻地推开虚掩着的门，像一位俏女似的，腼腆而羞涩。
他轻轻地搭在我的肩上，和蔼地说：“孩子，放松一会儿，吃几颗荔枝，可新鲜了！”我轻轻地抬头，几个红里夹杂点儿绿，脉络状的，似树皮一般的荔枝呈现在眼前。
我轻轻地剥开皮，伴着汁液溜进嘴里，甜滋滋地散漫进我的血液，流淌在心底。
荔枝的清香散遍于小小的卧室。
幸福是一次简单的关注。
铃声跳跃般响起，我夺门而出，搭上她准备回家。
耳畔传来沙哑打趣地男音：“你还有什么问题要请教我吗？”我与她面面相觑，她立马转头，朝我说：“老师叫你呢！”我心头一惊，老师怎么会叫我？她一声厉吼：“老师啊！她今天没空！”我只得瞠目结舌地回了句：“哦是。
”回家的路上，我寻问她千百遍老师问我的原因。
她都不耐烦地回了：“关心你呗。
”我的心火烧去似的燃起来，粉红的樱花香沁入心脾，原来幸福就是这般甜蜜与惬意。
幸福是一次短短的等待。
“哎呀！”车怎么开动了，我飞疾而过。
“该死的卡车”突然横亘在我面前，急得我起码跺脚，不管了，我往前大步挪了一步，与卡车擦肩而过。
眼见追上车尾，它前进了。
我使劲儿地挥手奔跑。
“咦！”它速度减慢了。
它煞地一下停车了。
我赶忙冲上去，握紧门杆，右手伸出，刷了卡。
我终于搭上了。
我朝司机叔叔笑了一笑，他也会意地转过头，点了点头。
幸福，温馨的车送我到达了目的地。
生活中该有多少个幸福的串织？那些稍纵即逝的份份感念又怎能令人忘怀？幸福就像一个大糖葫芦串儿，把一颗颗的阕阕故事串连在一起，大口地嚼下去，甜入心底。
幸福的滋味，甜而不腻。
中考满分作文让什么什么走进心灵600 篇2标题:让友情走进心灵复制从前从前,我是一个很孤独的小孩。
妈妈爸爸工作很忙,经常不在家。
我就整天待在家里,除了做作业,就只能自己玩游戏。
初一抒情作文：用心灵的灯塔照亮你的人生
用心灵的灯塔照亮你的人生本文是初中关于初一抒情作文的用心灵的灯塔照亮你的人生，欢迎阅读。
就人类的心灵而言，科学有时候也是无能的。
科学是数值、是定理和定律，是结构是原理和对自然现象的猜测。
科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系，是社会意识形态之一。
科学是人类智慧结晶的分门别类的学问。
科学就是讲求证据，逻辑严密的人类认知。
但是科学的严谨与规范性，在人类的心灵面前，有时却显得又发呆又拙笨又愚蠢。
人类的心灵生命的特性，是它的活泼机灵，多有变异，无拘无束，甚至狂荡不羁。
但有时又异常地安宁，宁静到无声无息，连一丝的响动都没有。
它的瞬间变化，甚至是迅雷不及掩耳的，千变万化，甚至是无所不能的。
大家看到了《西游记》中的孙悟空，他的本事其实就是人的心灵生命的本事，人的心灵生命甚至远胜过孙悟空，几乎是不怕宇宙没有的，就怕人的心灵想象不到的……这里就引出了一个问题，在人的心灵生命面前，现有的科学知识是不可能对人的灵性的奥秘作出合理解释的，倒是显得“又发呆又拙笨又愚蠢”的。
我这里是讲如果科学面对心灵生命的灵性，得出的绝非是否定的结果，人的灵性一定是永恒的无拘无束的。
人的灵性是不受科学的规范和约制的，而且人的灵性是不受法律、道德约制的，她是自由的，是人的思想、浪漫的想象、充满神奇的梦幻，对未来或神话世界的瞻望憧憬，以无边无际的遐想追及天才的思维目标，她都可以去漫游宇宙或外宇宙的无边际的区域……就是说，人的想象思维就是人的灵性的空间和力量，她简直可以无往不前，所向无挡。
人的梦想是追求目标的开始，有梦想才有现实。
而我们的传统文化从来很少关注人的生命的自由，更少注意到人的心灵生命的灵性与自由的光芒，用具有人类普遍意义的文明精神给她注入人性的滋养，帮助她树立信仰的旗帜，而往往是善于用偏狭的社会道德观念来扼制、压抑她。
所以我国千百年来传统的私塾时代教育出来的文人，思想是僵化的，缺少浪漫的想象力和诗意的人生。
高考满分作文让宽容走进心灵范文4篇_高考半命题作文_
高考满分作文让宽容走进心灵范文4篇高考满分让宽容走进心灵范文一一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。
——安德鲁·马修斯自古以来，狭隘向来是小人们的专有名词，它一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的，他不愿孙膑胜于他，施加毒手，最后兵败身亡;周瑜是狭隘的，他不肯诸葛亮胜于他，百般暗算，最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋，别人吃他一马，她杀对方一家，死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果，告别狭隘之心，以宽容的胸襟包容他人，则取信于他人，也成就了自己。
有一次楚庄王邀众大臣共饮，请嫔妃助兴，风把烛火吹灭时，一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟，但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他，巧妙解围。
这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。
这便是宽容的价值。
刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时发现大量讨好王郎，辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。
但刘秀不听众臣劝阻，全部付之一炬，他说：“如果追查，必会引起人们的慌乱，甚至成为我们的死敌。
如果宽容他们，则能化敌为友，壮大自己的队伍。
”是刘秀的宽容才使他终成帝业，统一全国。
从古至今，没有一个心胸狭隘者能成就大事。
宽容是每个人应遵循的守则。
林肯对政敌素以宽容着称，这引起了一位议员的不满。
他说：“你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们。
”林肯笑着回答：“当我们把他们变成自己朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美;如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美;如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美;如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来它的神秘之美;如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚掷，何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。
是宽容缔造了它们。
只有告别狭隘之心，方能进入一个神清气爽的境界。
让走进心灵半命题作文初中800字
让走进心灵半命题作文初中800字English answer:Title: Letting Others Enter the SoulIntroduction:In today's fast-paced world, it is easy to lose touch with our inner selves and become disconnected from others. However, by allowing others to enter our souls, we can foster meaningful connections and enrich our lives. In this essay, I will explore the importance of letting others into our souls and the benefits it brings.Body:1. Increased empathy and understanding:When we open ourselves up to others, we develop a deeper sense of empathy and understanding. By listening to their stories and experiences, we gain valuable insights into different perspectives and cultures. This broadens our horizons and helps us become more compassionate individuals.2. Strengthened relationships:Allowing others to enter our souls strengthens our relationships. When we share our thoughts, fears, and dreams with someone, we create a bond built on trust and vulnerability. This deep connection fosters a sense of belonging and support, leading to stronger and more fulfilling relationships.3. Personal growth:By letting others into our souls, we invite constructive criticism and feedback. This allows us to reflect on ourselves and identify areas for improvement. Constructive feedback from trusted individuals helps us grow and become better versions of ourselves.4. Emotional catharsis:Sometimes, we carry burdens and emotions that weigh us down. By allowing others into our souls, we can share our struggles and find solace in their understanding and support. This emotional catharsis helps us release pent-up emotions and find healing.Conclusion:In a world that often encourages surface-level interactions, it is essential to let others enter our souls. By doing so, we cultivateempathy, strengthen relationships, promote personal growth, and find emotional catharsis. Letting others into our souls is a powerful way to connect with others on a deeper level and enrich our lives.中文回答:标题：让他人走进心灵引言：在当今快节奏的世界中，很容易失去与内心的联系，与他人疏离。
心灵的灯塔作文800字议论文
心灵的灯塔作文800字议论文心灵的灯塔作文800字议论文1我不崇拜舞台上绚丽耀眼的明星，也不追求叱咤风云的人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的是一位平凡的教师，他就是我的班主任。
是他给了我自信，是他启迪我奋进，是他照亮了我前进的道路......他是园丁，他是红烛，他是我心中的灯塔。
对于这位老师，不需要华丽的辞藻，更不需要太多的修饰，我只想怀着对老师的尊敬和感谢来讲讲他的平凡小事。
我的班主任三十多岁，他朴实敦厚，一言一行表现出来的理智和果敢远远胜于一个知识渊博的长者。
我的班主任已经有十多年的教龄了，在管理班级和处理事务上尽力做到最好。
老师的认真首先反映在我们的学习上。
老师对我们要求十分严格，自从我分到十六班，第一次上他的课，听他讲完学习要求，我们全班同学都感到头疼，觉得老师对我们有点“狠”。
但我们还是尽力而为，经过一段时间的“奋力拼搏”，我们班的语文成绩大有起色，同学们私下里回味老师的“狠”与“严”其实都是为我们好啊!但是，我们毕竟还是一堆“青苹果”，未免会犯这样或那样的错，有严重的，也有轻微的，老师都能够因人而异分别找我们谈心，用一颗包容的心来对我们。
他给我们讲道理，也帮我们说好话，每当我们想到这些都有一种莫名其妙的愧疚感，时间久了，大家都十分注意，凡事从班级大局着想，别给老师添乱，让老师省心。
老师是个细心人。
我刚到这个班的时候，情绪有些低落，因为我的数学成绩在走下坡路，老师发现后就直接安排我任数学科代表，让我多和数学老师沟通，多和数学好的同学学习，同时还不失时机地安排我表现自我。
特别是一次体育课上，全班同学玩“空中接球”游戏，轮到我接球时，体育老师故意将球抛得很远使我接不到球，罚我表演节目，我第一次在全班同学面前唱了一首汪峰的《飞得更高》，博得了同学们经久不息的掌声。
从那以后，我重新找回了自信，精神饱满地投入到学习之中，学习成绩有了很大进步。
后来，我从体育老师那了解到，是班主任安排让我展示特长找回自信，那一刻，我的心里暖暖的。
2024年让_____走进心灵作文最新5篇
2024年让_____走进心灵作文最新5篇让_____走进心灵作文篇1大海理解鱼儿，所以才那么浩瀚；天空理解雄鹰，所以才那么宽广；大地理解小树，所以才那么广阔……懂得理解，我们的生活才会更加快乐，更完美。
拖着疲惫的身子回到家，把书包一扔，道了一声“妈，我回来了！”便一下子躺在了屋里的床上。
忙了一天，又累又烦。
每天那么多的作业本就压得我喘不过起来，再加上今天作业错的多被老师批评了，我心中就有一股无名火。
这时，又听到肚子“咕咕”叫了，中午慌里慌张地没吃好，我早就饿了！“妈，饭好了没有？”我淡淡地喊了声。
“还没呢！”什么？饭还没好，这都几点了？这句话就像一根导火索，点燃了我的满腔怒火：“还没好？什么叫还没好！没有好的营养供养指什么学习？难道靠喝西北风思考数学题啊！不吃了，气都气饱了！”我把门重重一摔，也不听妈妈解释。
四周一片寂静，只剩下我一个人坐在房间里，我的心好像被什么东西揪了一下，难道我错了吗？我不由得反思到：为什么我要将在外界所受的苦和委屈撒在妈妈身上呢？难道我变了吗？我缓缓地站起身来，坚定地走到妈妈的房间，说：“妈妈，我先写会作业，您去做饭，这样两不耽误。
”我在妈妈脸上看到了欣慰的笑容，我满足地走出了房门。
后来才知道，妈妈那天也是工作很繁重，回来得比平时玩晚，我来到家时妈妈也刚到家，也是拖着疲倦的身体在操持家务。
我何曾体会到妈妈的苦处呢？我们每天喊着要家长理解孩子，做孩子的朋友，可是，我们何曾理解家长们的苦衷呢？我们总认为缺乏理解，家长不懂、体会不到我们的辛苦与劳累，可是我们何曾体会过家长呢？没有、没有、没有，我们无曾有过。
哲人说：“比湖波大的是海洋，比海洋大的是天空。
”我想用这篇文章续写一句：比天空大的是宇宙，比宇宙大的是理解！让理解走进我们的心灵，共同去感受它的美好吧！理解万岁！让_____走进心灵作文篇2“滴水之恩，当涌泉相报。
”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......——题记感恩父母父母从我们呱呱落地时就开始养育我们，一直到我们长大。
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一类卷
40-35分
中心非常明确
内容具体充实
观点准确鲜明
结构很完整
条理很清楚
分段很恰当
文体规范
语言流畅
没有语病
二类卷
34-28分
中心明确
内容具体
观点准确
结构完整
条理清楚
分段恰当
文体规范
语言通顺
语病较少
三类卷
27-21分
中心较为明确
内容较为具体
分段基本恰当
文体基本规范
语言基本通顺
语病数量较多
四类卷
20-14分
中心不明确
内容不具体
观点不准确
结构不完整
条理不清楚
分段不恰当
文体不够规范
语言不够通顺
语病较为严重
五类卷
14分以下
全文中心错乱
内容不合题意
观点态度错误
无结构
少段落
不成篇
文体不合规范
语言极不通顺
语病非常严重
请以“灯塔”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①若选题目（1），请先将题目补充完整，然后作文。
②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于 600 字。
③字迹工整，卷面整洁（达到此要求，评分时可酌情奖励 2 分）。
④文中不得出现真实的人名、校名。
三、写作（满分40分）
24. 评分标准：
卷类
内容
结构
2020年辽宁省阜新市中考作文题目：
“让—-走进心灵”“灯塔”（二选一）
三、写作（满分40分）
24．从下面两题中任选一题，按要求完成作文。
（1）题目：让 走进心灵
（2）在我们的心海上，总有那么一座灯塔，在我们成长的航程上，为我们引航。它或许是一本书，给我们智慧的启迪；或许是一段友谊，给我们真诚的力量；或许是犯错时老师的教诲，让我们不断进步；也或许是失败时父母的鼓励，让我们勇敢前行……