最新部编人教版三年级语文上册错题闯关训练
【错例1】下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A．富饶．（ráo） 瑰．丽（guī） 海参．（cān）
B．淡．青（dàn） 威武．（wǔ） 粪．土（fèn）
C．祖辈．（fēi） 建设．（shè） 岩．石（yán）
D．珊瑚．（hú） 优．美（yóu） 栖．息（qī）
【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【答案】B
【解析】本题主要考查学生对所学字词的掌握情况及拼写能力，学生应在理解的基础上拼读生字并能判断出正确的拼音。完成此类题目注意音调、平舌音、卷舌音的区分。还要注意多音字和形近字的读音问题。
A．参为多音字，一共四个读音。当读作[cān]1．加入在内：～加。2．相间，夹杂：～杂。3．检验，用其他有关材料来研究，考证某事物：～考。4．探究，领悟：～悟。5．旧指下级进见上级：～见。～拜。6．弹劾，向皇帝告状：～奏。当读作[shēn]1．星名，二十八宿之一：～商（“参星”和“商星”，此出则彼没，两不相见；喻亲友隔离不得相见或彼此对立不和睦）。～辰卯酉（“辰星”即商星，参星酉时现于西方，辰星卯时出于东方；喻互不相关或势不两立）。2．中药名：人～。当读作[cēn]～差（cī）长短不齐，如“～差（cī）不齐”、“～差（cī）错落”。
当读作[sān]古同“叁”，三的大写。C．祖辈[zǔ bèi]意思为：祖宗、祖先。D．优美[yōu měi]意思为：美好：风景～。
1．下列字形没有错误的一组是( )
A．忧美 相互 交错 成群结队 第6单元
易错点1 读错字音、写错字形
错题闯关
B．肥料 淡清 挺立 银光闪闪
C．海宾 街道 渔民 来来往往
D．栽树 踩踏 视线 严严实实
【答案】D
2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．人参．（cān） 瑰．丽（guī） B．富饶．（ráo） 散．发（sàn）
C．药材．（chái） 渔．民（yú） D．海滨．（bīn） 满载．（zǎi）
【答案】B
3．下面的字归类完全正确的一组是（ ）
A．鲤 鲸 鲫 鲨 （都是鱼类）
B．打 扫 挡 推 （都是手的动作）
C．蝌 蚪 螃 眉 （都是形声字）
D．蜂 蚁 虾 蛾 （都是昆虫）
【答案】B
4．下面四组词语中，书写完全正确的一组是( )
A．榕树 喧闹 飘飘遥遥 B．瑰丽 威武 祖祖辈辈
C．淙淙 宝贵 葱葱笼笼 D．栖息 来临 蜜蜜层层
【答案】B
5．形近字组词。
软（ ） 赏（ ） 视（ ）
饮（ ） 常（ ） 观（ ）
档（ ） 慢（ ） 悄（ ）
挡（ ） 漫（ ） 稍（ ）
【答案】软（ 柔软 ） 赏（ 欣赏 ） 视（ 视线 ）
饮（ 饮水 ） 常（ 经常 ） 观（ 观察 ）
档（ 档案 ） 慢（ 缓慢 ） 悄（ 悄悄 ）
挡（ 挡住 ） 漫（ 漫山 ） 稍（ 稍微 ）
【错例2】填入句中横线处的关联词语最恰当的一项是（ ） 我放学________回到家，________拿出作业来做。
A．尽管……还…… B．虽然……可是……
C．只要……就…… D．因为……所以……
【错因】本题错在对关联词语的理解，导致选词填空错误。
【答案】C
【解析】本题考查的是填入合适的关联词语，注意结合原句中前后句的关系，本题中可以得出前后句之间是条件关系，用只要就连接。
6．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．追悼会的气氛庄严、肃穆，大家的心情也很沉重．．。
B．松树下堆积．．了厚厚的一层松针。
C．轻柔的春风像母亲的手，不停地抚摸．．着我们。
D．站在华山山顶，我们居高临下，注视．．全景。
【答案】D
7．填入句中的词语恰当的一项是（ ）
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实的，（ ）住了人们的视线，（ ）住了蓝蓝的天空。
A．遮 挡 封 B．封 挡 遮
C．挡 遮 封 D．封 遮 挡
【答案】B
8．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．（可爱）的地方 （布满）条纹 B．（蓝蓝）的天空 （没过）膝盖
C．（宽阔）的大海 （积满）白雪 D．（巨大）的宝库 （抽出）枝条
【答案】C 易错点2 词语综合运用错误
错题闯关
9．选词填空。
似乎 忽然 居然 果然
（1）他平时成绩不太好，可是这次考试 ( )考了全班第一。
（2）我们正在操场上踢足球， ( )外面下起了大雨。
（3）爸爸看了一眼就走了， ( )不太喜欢这幅画。
（4）天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上 ( )下起来了。
【答案】（1）居然（2）忽然（3）似乎（4）果然
10．填在句中横线上的词语，正确的一项是（ ）
我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。它还有一张________的长嘴。
A．彩色 翠绿 蓝色 红色 B．蓝色 红色 彩色 翠绿
C．翠绿 彩色 红色 蓝色 D．红色 彩色 翠绿 蓝色
【答案】A
【错例3】下面的句子中，不是比喻句的一项是（ ）
A．我国东北的小兴安岭，有数不清的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。
B．草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。
C．冬天到了，黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。
D．太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，照射在草地上。
【错因】本题错在对比喻句的理解和辨析。
【答案】C
【解析】比喻：用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
A项为比喻句，将小兴安岭比作绿色的海洋。B项为比喻句，将草地比作大花坛。C项不是比喻句，没有喻体。 易错点3 赏析句子出现错误
D项为比喻句，将太阳光比作利剑。
11．填入下列句中横线处的关键句最恰当的一项是（ ）
__________。眼前的云雾，刚刚还是一缕随风飘荡的轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
A．庐山的云雾色彩斑斓
B．庐山的云雾瞬息万变
C．庐山的云雾千姿百态
【答案】B
12．按要求完成句子练习。
（1）果园里种了许多果树！有苹果树、桃树、桂花树、梨树……（修改病句）
_______________________________________________________________________
（2）沙滩上有贝壳。（把句子写具体）
______________________________________________________________________
（3）庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（仿写句子）
______________________________________________________________________
【答案】（1）果园里种了许多果树！有苹果树、桃树、梨树…… （2）金黄的沙滩上有美丽的贝壳。（3）公园里有人工湖、鲜花、绿树，还有活泼可爱的孩子。
13．下列说法不正确的一项是( )
A．“春天，树木抽出新的枝条。”这句话中的“抽出”一词表现出枝条刚刚生长出来的形态，形象地表现出春天的生机。
B．“他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。”中的“镀”可以换成“染”、“涂”或“抹”，有着同样的表达效果。
C．“桉树的香味”“凤凰花的热闹”“细沙小路的舒服”等表达方式各不相同，但都写错题闯关
出了作者对海滨美景的喜爱之情。
D．“像插着好些扇子”“鼓起气来像皮球一样圆”把海鱼的样子写得活灵活现。
【答案】B
14．下列诗句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A．天门/中断/楚江开 B．孤帆/一片/日边来
C．欲把/西湖/比西子 D．白/银盘里/一青螺
【答案】D
15．按要求写句子。
（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实。（改成“把”字句）
_______________________________________________________________________________
（2）大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（仿写拟人句）
_______________________________________________________________________________
（3）西沙群岛位于南海的西北部。 西沙群岛是我国海南省的一部分。（将两句合并成一句）
_______________________________________________________________________________
【答案】（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（2）蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。（3）西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省的一部分。
【错例4】下列对课文内容的理解正确的一项是（ ）
A．《富饶的西沙群岛》一文中，作者按海水、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍了西沙群岛的风光和物产。
B．《海滨小城》一文是围绕“这座海滨小城真是又美丽又整洁”这句话来写的。
C．《美丽的小兴安岭》一文是按照四季的顺序来写的，全文的结构是先分后总。
D．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这两句诗运用了拟人的修辞手法。
【错因】本题错在对文章的内容不够熟悉。
【答案】B
【解析】本题考查课文内容理解，注意平时要多阅读、多记忆。 易错点4 探究问题出现错误
2020部编人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)
2020部编人教版三年级语文上册病句修改专项强化训练（含答案）
1. 按要求改写句子
①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）
②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）
③我会认真考虑这个问题。（改为双重否定句）
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。（修改病句）
2. 我会按要求写句子。
①日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）
②皮巧根造桥。（扩句）
③谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）
④爸爸刚说完话，我不禁忍不住笑出声来。（修改病句）
3. 句子训练营。
①小姑娘把水罐交给了母亲。（改为“被”字句）
②小姑娘赶紧去捡水罐。（缩句）
③《七颗钻石》是一个感人的故事。（改为感叹句）
④彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。（用划线词造句）
4. 按要求写句子
①居里夫人的报告使全场的人震惊，物理学进入了一个新的时代。（改为“被”字句）
②我对老师的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
③从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。（缩句）
④没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句）
⑤经过一年的努力，我的作文水平有了明显的改进。（修改病句）
5. 我能按要求改写句子。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子） ______
②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?（改为陈述句） ______
③有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述句） ______
④她跑进公园。（扩句） ______
⑤踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句） ______
6. 句子游乐场。
（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
改为反问句：。
改为双重否定句：。
（2）饺子在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。（用上恰当的比喻，使句子更加生动、形象）
新部编人教版三年级语文上册课时练《读不完的大书》(含答案)
部编版三年级上册语文
22. 读不完的大书
课时练
一、选择题
1．下列词语的近义词有误的是（ ）
A．高远一辽远 沉思一深思 B．遐想一畅想 雄健一雄壮
C．勇猛一英勇 敬佩一佩服 D．广阔一狭窄 雄健—柔弱
选出能够替换句中加点词的词语。
2．我非常惊讶．．，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（ ）
A．惊吓 B．吃惊 C．惊动
3．那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘．．地爬向老树杈。（ ）
A．诡计 B．保密 C．隐秘
4．下列加点字读音完全不正确的一项是（ ）。
A．兴．许（xīnɡ） 着．急 （zháo）
B．扎．针（zā） 扫兴．（xìnɡ）
C．怎么着．（zháo） 扎．辫子（zhā）
5．下列加点词语搭配有误的是（ ）
A．一（株）棕榈 一（种）境界 一（本）画册
B．（高远）的天空 （宽阔）的大地 （欢快）的小鱼
C．（鲜美）的味道 （无尽）的乐趣 （无穷）的奥秘
二、填空题
6．填空。
一______棕榈 一______咸菜 一______画册
7．比一比，组词语。
姿（_____） 旋（_____） 副（_____） 栽（_____）
资（_____） 旅（_____） 幅（_____） 裁（_____）
8．根据读音写汉字，组成词语。
cōnɡ：（____）忙 （____）明 （____）慧
hū：（____）然 圆（____）（____） （____）视
三、现代文阅读
重点段落品析。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的nà duī( )红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
部编人教版2021三年级语文上学期修改病句课间训练专项题
1 / 5 部编人教版2021三年级语文上学期修改病句课间训练专项题
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 修改病句。
（1）老师多次反复教育我们要好好学习。
________________________________
（2）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
________________________________
（3）故事讲完了，教室里又响起了强烈的掌声。
________________________________
2. 修改病句。（使用修改符号在原句上修改）
1．我到办公室的时候，没看见王老师，原来他已经离开走了。
2．看了《啥是佩奇》的短片后，受到了深刻的教育。
3．雨中，一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。
3. 修改下面的句子。
挂满苹果的树权慢慢地缓缓地弯了下来。
_____________________________
听了父亲的一番话，我非常惊动。
____________________________
4. 修改病句。
(1)秋天的北京是一个迷人的季节。
________________________________
(2)我的心也仿佛似乎同时变成了铅块。
________________________________
(3)老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
________________________________
2 / 5
5. 修改病句。
果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。
_______________________________________________
6. 病句小医生，先确诊再医治。(用修改符号修改)
A．啰嗦重复 B．成分残缺
C．分类不当 D．词序颠倒
1．妈妈买了黄瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。( )
2．全班的男同学、女同学和少先队员都参加了大会。( )
2021年部编人教版三年级上册语文句子修改(考题)
1 / 6 2021年部编人教版三年级上册语文句子修改（考题）
一、 按要求写句子。
（1）小蜘蛛一边．．忙着补网，一边．．回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”（用带点的关联词语写句子）
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（2）道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）
__________________________________________________
（3）青头笑眯眯．．．地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（用带点的词语写句子）
_________________________________________________
二、 按要求，写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话）
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2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句）
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3.珍珠泉 石头 周围 的 不大整齐 镶嵌着（排成通顺的一句话）
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4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句）
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5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话）
_____________________________________________
三、 按照要求完成句子练习。
1．难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）
2 / 6 ________________________________________________
2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
1 / 5 2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
一、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（______）
2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。（______）
3．“能不忆江南？”是一个反问句。（______）
4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。（______）
二、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）
2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）
3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）
4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）
5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）
三、 如何找人物的特点？选择你认为可行的方式打“√”，不可行的打“×”。
1．从人物的性情、品格上找特点。（______）
2．从人物的喜好上找特点。（______）
3．从人物的独特本领中找特点。（______）
4．从人物的谈吐、处事方式上找特点。（______）
四、 根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
2 / 5 1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。（________）
2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。（_____）
3．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。（_______）
4．“篱落”就是指“篱笆”。（_______）
五、 根据课文内容判断对错。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（____）
2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。（____）
3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。（____）
4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。（____）
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)
1 / 5 2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案（免费）
一、 判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关，因为这些字都是草字头。（_________）2．“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。（_________）
3．课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。（_________）
4．寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。（_________）
二、 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。（_______）
2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。（______）
3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。（______）
4．《不会叫的狗》是一篇童话。（______）
5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。（______）
三、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。（___）
2．“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。（___）
3．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。（___）
4．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。（___）
5．万寿菊在晚上八点开放。（___）
四、 根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”
1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。（______）
2 / 5 2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。（______）
3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。（______）
4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。（_______）
五、 根据你对“默读”的认识，判断对错。
部编人教版三年级上册语文修改句子(必考题)
1 / 7 部编人教版三年级上册语文修改句子（必考题）
一、 句子训练营。
（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）
_______________________________________
（2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）
_______________________________________
（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）
_______________________________________
（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”）
_______________________________________
（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）
（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号 ）
二、 按要求写句子。
1．二十只左右蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（缩句）
________________________________________________________
2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
_____________________________________________
3．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。（用加点字说一句话）
________________________________________________________
三、 按要求写句子。
1．造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）
_____________________________________________
2．街上的人们纷纷驻足观望。（缩句）
2 / 7 ___________________________
2020部编人教版三年级语文上册成语专项过关训练(含答案)
2020部编人教版三年级语文上册成语专项过关训练（含答案）
1. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃 叱咤______云 别出______裁
技高______筹 弄______成拙 念念______词
（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
2. 在括号中填上动物名称。
______争______斗 ______吞______咽 ______飞蛋打
______假______威 ______鬼______神 ______目寸光
3. 把词语补充完整.
名______中______ ______确______误 ______态______异
含______一______ ______明______俐 ______富______车
4. 补充下列词语。
______非______歹 伤______害______
提______胆 ______心______力
5. 照样子，写出带“浩”字的词语。
浩如烟海、______、______、______
6. 把下列词语补充完整。
______躬尽____________汤______火 深______厚______
______不______待 ______心所______ ______色______流
7. 请把成语补充完整。
眉开______ 眉飞______ 眉清______
心花______ 心事______ 心灰______
8. 补全词语我最棒。
______览______书 和______悦______ 业______于______
______精会______ ______而不______ 南______北______
2021年部编人教版三年级语文上册判断题(考题)
1 / 5 2021年部编人教版三年级语文上册判断题（考题）
一、 判断，下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．一池的荷花都在舞蹈。（______）
2．鹅黄色的野花像一块地毯铺在水边。（______）
3．各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（______）
4．马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。（______）
5．天好像要下雨了！ （______）
二、 根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．妈妈住进了那个长方形的鸟窝。（________）
2．“我”变成树后，为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。（________）
3．妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。（________）
4．“我”的肚子咕噜噜地叫，是因为“我”饿了。（________）
5．树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。（________）
三、 我会读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《繁星》《春水》和《寄小读者》都是冰心写的。（______）
2．“见善则迁，有过则改”出自《论语》。（______）
3．“我”帮小沙剃了个和电灯泡一样的光头，他都没怪“我”，所以“我”觉得世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了。（______）
4．“改过不吝，从善如流”告诉我们不要吝惜给别人改过自新的机会。（______）
四、 判断题（正确的打“√”，错误的打 “×”）。
1．读了《绿野仙踪》，我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。（_____）
2．在《狐狸小学的插班生》中，凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。（_____）
3．在《狐狸小学的插班生》中，司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。
2 / 5 （_____）
4．读了《柳林风声》，我知道了鼹鼠非常勤劳善良。（_____）
五、 判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
1．“乘坐”的“乘”读“chéng”。（_____）
部编人教版三年级上册语文修改句子突破训练及答案
1 / 8 部编人教版三年级上册语文修改句子突破训练及答案
一、 按要求，写句子。
（1）放假了，我________去学画画，________去学英语。（填合适的关联词）
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用下划线词语做句子）
_____________________________________________
（3）随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操 （排序）
_____________________________________________
（4）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（改把字句）
_____________________________________________
（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。
___________________________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.门前有一条小河。（扩句）
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2.校园里回荡着歌声。（扩句）
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3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。（改成把字句和被字句）
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4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。（改成把字句和被字句）
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5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。（改成把字句和被字句）
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三、 按照要求写句子。
1．秋天的北京是个美丽的季节。（修改病句）
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