七年级英语 unit 6 do you like bananas section a 1
2014-2015七年级上Unit 6 Do you like bananas Section A(1a
2014-2015七年级上Unit 6 Do you like bananas
Section A（1a1c）练习及答案
练习
Ⅰ.写出下列名词的复数形式
1．tomato ______ 2.pear ______
3．hamburger ______ 4.banana ______
5．strawberry______ 6.orange ______
Ⅱ.单项选择
1．These are three green ______.
A．tomato B．tomatos C．tomatoes D．tomatoies
2．______ you like ______？
A．Does；oranges B．Does；orange C．Do；oranges D．Do；orange
Ⅲ.根据图片， 完成对话
A：Excuse me, who's that girl in the picture?
B：Oh, that's 1.______ sister.
A：Does your sister 2.______ rice?
B：Yes, she likes 3.______ very much.
A：Does she like 4.______？
B：5.______， she likes them.
A：Does she like 6.______ 7.______？
B：8.______， she 9.______ 10.______ like them.
Ⅳ.完成句子
1．—你喜欢牛奶吗？
—是的，我喜欢。
—______ you like ______？
—______，I ______.
2．你喜欢面包吗？
不，我不喜欢。
—______ you like ______？
—______，I ______.
参考答案 Ⅰ. 1.tomatoes 2.pears 3.hamburgers 4.bananas 5.strawberries 6.oranges
七年级人教版英语上册Unit6Doyoulikebananas？全单元教案
Unit 6 Do you like bananas?
Period 1(Section A 1a-1c)
Teaching aims
1. Learn words and be able to say, read and write them:
orange(s), banana(s), strawberry, strawberries, pear(s), apple(s),
tomato(es), carrot(s), vegetable(s), hamburger(s), egg(s), ice-cream(s),
salad(s), bread, chicken
2. Be able to talk about likes and dislikes by using:
I/We/They like oranges. He/She likes oranges.
I /We/They don’t likebananas. He/She doesn ’t like hamburgers.
Do you like salad? Yes, I do./No, I don ’t.
Does he/she like tomatoes? Yes, he/she does. / No, he/she doesn
’t.
3. Understand the difference between countable nouns and
uncountable nouns.
Teaching key and difficult points:
1. Learn these words and be able to say, read and write them: 2. Be able to talk about likes and dislikes by using:
人教版七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas教案
人教版七年级英语上册 Unit6 Do you like bananas教课设计
课题 Unit 6 Section A 1a /1b /1c /2a /2b. 课型 New
一、知识与技术：
1）单词：
do,don ’ t,does,doesn ’ t,strawberries,like,have,bamburgers,orange,tomatoes,icecream,br
occoli,salad,
French fries, bananas.
2）句型： Do you like bananas?
教课目的 Yes, I do. \ No, I don ’ t.
经过学习本课，学生能够用英语相互议论喜爱与不喜爱的食品。
二、过程与方法：
1)睁开多种任务型的听力活动，获取理解、辨别和办理与讨论爱好、憎恶有关的
信息。
2)经过小组议论、睁开检查等研究，明确在用中学、沟通中学习的想法。
三、感情态度价值观：
议论美食，享受生活美味，倡导健康合理饮食。
教课要点 掌握对于食品的词汇。
教课难点 学会使用社交用语 Do you like bananas?
Yes,I do.\ No, Idon ’ t.
课前准备 录音机、多媒体课件
教课过程： 设计企图
Step1. Warming up
Step 2 Presentation
经过让学生猜冰箱里有哪些食品的形式，导出新的单词。同时让全体学生拼读每个单词、让个别学生将单词写到黑板上。
Step3.Task 1
部署一项任务 :老师手持一个盒子 , 让同学猜猜老师最喜爱的食品 .规则为
学生只好问老师问题而老师只用 “Yes”
或 “No”回答。
达成 Section A, 1a, 1b.
Step 4. Task 2
【2013最新】新人教版七年级英语上册Unit 6 Do you like bananas？精美导学案(共11页)
新人教版七年级上册英语导学案
课题 Unit 6 Do you like bananas? 课时 授课日期
课型 新课 主备教师 使用教师
学习内容 第1课时SectionA1a—1c
学习
目标 知识与技能：1、熟练掌握本课单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
过程与方法：通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。
情感态度与价值观：培养助人为乐的习惯。
重点 、难点 名词的复数形式。
学具准备 录音机、磁带、课本，导学案
学习形式 教师导学，学生小组合作学习
学 习 过 程
学生学案
回顾反馈 预习导学
会读写本课单词.
1．个人自读，记忆本课单词．
2．小组互相检查单词读写情况．
3．根据汉语写出下列英语单词并展示
面包___________ 香蕉_____________ 汉堡包___________
西红柿_________ 橙子_____________ 冰淇淋_________
沙拉_________ 草莓_________ 梨_________
明确目标 学案导学
学生自读目标 完成预习部分
自主学习 合作探究
谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
1. 录音完成1b （ 对话编号）
2. 两人一组练习1b 对话.
3. Pair work 和你同伴模仿1b对话.编新对话.
4. 小组讨论你所学的不可数名词.
_________________________
______________________________
展示提炼 拓展延伸
一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类(写序号即可) 。
A. fruit B．vegetable C. chicken D．tomato
人教版七年级英语教案
英语（新目标）Go for it！七年级上册
Unit6 Do you like bananas？ Section A 1a—1c 教案
一、教案背景：本教案是在第五单元以have为例的动词do的一般现在时态句型的拓展，因此具有承上启下、以旧带新、巩固动词do句型的作用。
二、教材分析：
1.课题：本课时的教学内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书《新目标》学生用书七年级上册，第六单元Do you like bananas？中的Section A 1a—1c。
2.地位与作用：这是第六单元第一课时内容，其中心话题是谈论好恶。通过本课时学习，学生对动词do句型会有进一步了解，并能初步运用这一语言结构进行交流，为下一节课学习打下基础，在教学中的地位是举足轻重的。
3.重点：目标词汇和动词do句型的一般现在时态结构。
难点：熟练运用所学句型谈论好恶。
三、学情分析：学生已经在第五单元初步学习了动词do 句型的一般现在时态，在此基础上运用like 将更加顺畅。
四、教学目标
1.知识目标：学会运用Do you like-----？句型及目标词汇谈论好恶。
2.能力目标：训练学生听说能力和与他人交际能力。
3.情感目标：教育学生持健康食物的重要性。 五、教法与学法：
1.教法：任务型教学法。
2.学法：合作式学习法与讨论学习法。
六、教学手段：多媒体、录音机。
七、设计理念：根据新课标的要求，针对实际情况创设学习英语氛围，激发学习兴趣，以旧带新呈现动词like用法，起到新旧知识整合作用，再创建以活动为主的模式，鼓励学生积极参与、大胆表达，提高学生感受语言及运用语言能力。
八、教学过程：
Step 1 Warming--up
Revise Do you have a----?
Step 2 单词搜索
1. Ask the students to write out all the words about fruits. Then
七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas Section A例题与讲解
1 七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas Section
A例题与讲解 （新版）人教新目标版
Section A
突破词汇
Section A sure adv. 当然；肯定；一定 →P95
Section
B breakfast n. 早餐；早饭 →P102
How about...？(提出建议)……怎么样？ →P96 healthy adj. 健康的 →P103
Section B eat v. 吃 →P101 want v．需要；想要 →P103
well adv. 好；令人满意地 →P102 fat adj. 肥的；肥胖的 →P104
把握句型 1.Do you like oranges?
你喜欢橙子吗？
2．Sure.How about burgers，vegetable salad，and some
fruit?
好吧。咱们吃汉堡、蔬菜沙拉和水果怎么样？
3．I don't want to be fat.
我可不想变胖。 熟悉
语法 1.实义动词的一般现在时。
2．名词。
学会
交际 学会在日常生活中谈论好恶。
写作
练笔 学写某人喜爱或厌恶某物的短文。
2d
Jack：Hey，John's birthday dinner is next week.[1]Let's think about the food.
Tom：[2]Sure.How about burgers，vegetable salad，and some fruit?
Bill：Sounds good.John likes hamburgers.
Jack：Oh，I don't like salad.
Bill：But John likes salad，and it's his birthday.
Jack：Yes，you're right.What about the fruit?
Tom：I think John likes strawberries and apples.
新人教版七年级上册英语第六单元精选练习题附答案
新人教版七年级上册英语第六单元精选练习题附答案
Unit 6 Do you like bananas?
第一课时 Section A(1a～2d)
Ⅰ.根据句意及图片提示填写单词。
(1题图) (2题图) (3题图)
(4题图) (5题图)
1.Does your brother like ________？
2．I don't like ________.But I like oranges.
3．I can see a red ________ in the picture.
4．My grandpa doesn't like ________.
5．Mom，please give (给) me two ________.
Ⅱ.根据句意及汉语提示填写单词。
6．The family have ________(正餐) at 6 o'clock in the evening.
7．There are seven days in a ________(星期)．
8．—Is Sally's dictionary in her schoolbag?
—Yes，you are ________(正确的)．
9．Let's think about Alice's ________(生日) party.
10．I like ________(蔬菜)，but I don't like fruit.
Ⅲ.单项选择。
( )11.David has ________ apple and Mike has ________ pear.
A．a；a B．an；a C．a；an D．an；an
( )12.—What ________ does your sister like?
—She likes oranges.
A．color B．sport C．number D．fruit
人教版新目标版七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas 教案
Unit 6 Do you like bananas
Theme：Unit 6 Period 1 (Section A : 1a, 1b,1c.)
教材分析：本单元的中心话题是Food，主要语言功能项目是Talk about likes and
dislikes，语法结构为Present tense to like, Yes / No questions and short answers,
Affirmative and negative statements。本单元Section A所呈现的是与谈论喜好与厌恶相关的基本语言知识及其初步运用。这部分内容从呈现食物词汇开始，通过视、听等方式输入信息，并引出本单元主要句型：Do you like…? 及其回答Yes,I do / No, I don’t.
(1)教学目标：
1 Knowledge Objects:
1、掌握关于食物的词汇。 2、熟练运用所学功能项目谈论喜好和厌恶。
3、能准确地用英语描述一日三餐的食谱。
2 Ability Objects 开展多种任务型的听力活动，获得理解、识别和处理与谈论喜好、厌恶相关的信息。
教学重点：交际用语Do you like bananas? Yes, I do. /No, I don’t.
教 具： a tape recorder and some pictures
教法与学法分析：
（1）Disscussion. 通过小组讨论、开展调查等研究，明确在用中学、交流中学习的想法。
（2）Classifying. 通过分类法，可简化学习过程，利于记忆。
Teaching Procedures
1.warning-up and revision (课堂热身和复习)
(1)Daily greeting to the students（日常问候）
七年级英语你喜欢吃的水果
Unit 6 Do you like bananas?
第一课时 Section A (1a-1c)
Class____________ Name_____________
学习目标
1、熟练掌握本课单词.
2、谈论对方喜欢或不喜欢的食物。
学习重点
名词的复数形式。
学习难点
含有实义动词的一般疑问句
学习过程
一、自主学习
学习任务一：会读写本课单词.
1．个人自读，记忆本课单词．
2．小组互相检查单词读写情况．
3．根据汉语写出下列英语单词并展示
喜欢___________香蕉_____________汉堡包___________西红柿_________
花椰菜_________薯条__________橙子________冰________奶油__________ 冰淇淋_________ 沙拉___________ 草莓_________梨__________
二、当堂训练 （一） 翻译下列句子.
1.我喜欢花椰菜。
____________________________________________________________
2.我不喜欢橘子。
__________________________________________________________
3.你喜欢冰淇淋吗？不，我不喜欢
__________________________________________________________
4.你喜欢草莓吗？是的，我喜欢。
________________________________________________________
（二）选择
1. Most boys ___________ hamburgers .
A. likes B. like C. does D. do
2. Do ___________like French fries?
人教版七年级上英语Unit6 复习提纲
1 Unit 6 提纲Do you like bananas?
一重点单词
Section A
1.banana(n.) → bananas(pl.)香蕉
2.hamburger(n.)汉堡包→hamburgers(pl.)
=burgers
3.tomato(n.)西红柿→ tomatoes(pl.)
4.ice-cream(c./u.)冰激凌 an ice-cream
5.salad(c./u.)沙拉 a vegetable salad
6.strawberry(n.)草莓→strawberries(pl.)
7.pear(n.) →pears(pl.)梨子
k (u.)牛奶 a glass of milk
9.bread(u.)面包 a piece of bread
10.birthday(n.)生日
[birth(n.出生)+day(n.天)=birthday]
11.dinner(u.)正餐→lunch/supper（中餐/晚餐）
12.week(n.)周;星期→weekday(n.)工作日;
weekend(n.)周末
13.food(c./u.)食物→junk food垃圾食品; fast food快餐
14.sure=certainly(adv.)当然，肯定
15.vegetable(n.)→ vegetables(pl.)蔬菜
16.fruit(c./u.)→ fruits(pl.)水果
17..right(adj.)正确的,适当的→write(v.)写(同音词);wrong(adj.)错误的(反义词)
18.apple(n.)苹果→an apple→ apples(pl.)
19.egg(n.)→an egg→ eggs(pl.)鸡蛋
20.carrot(n.)→carrots(pl.)胡萝卜
21.chicken(u.)鸡肉→chicken(c.)小鸡