推普周及双推月活动方案
2024年推普周活动计划和方案(五篇)
2024年推普周活动计划和方案一、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字二、指导思想：围绕第____届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，实践____,宣传____《国家通用语言文字法》，为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作贡献。
三、活动时间：____月____日-____月____日四、具体活动安排：1、悬挂宣传横幅，开辟宣传栏，张贴宣传海报，举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，营造氛围。
2、提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。
教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。
“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”3、每班刊出____期推普宣传专题墙报。
4、“啄木鸟在行动”，寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。
5、“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。
6、开展班队活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等；低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。
2024年推普周活动计划和方案（二）一、指导思想：为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创设与之相配合的语言文字环境。
加强领导，提高认识，围绕增强教职员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。
结合我园实际情况，我园语言文字领导小组决定在全校组织开展-每班参与这次推普周宣传专题板报评活动，真正落实语言文字的规范使用。
二、参赛对象：每个班级。
1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，能够正确使用规范字。
2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动，把此项工作纳入教育教学常规管理之中，每个班级出一篇专题板报。
2024年推普周主题及活动方案范本(三篇)
2024年推普周主题及活动方案范本主题：推广普通话，促进交流与共享概述：2024年是我国全面推广普通话的关键年份，为了进一步普及普通话，加强全民语言素质，提高国民交流能力，特定于推普周主题及活动方案，旨在通过一系列的宣传、培训和体验活动，引导全社会关注普通话的重要性，提升普通话的使用频率和质量。
一、宣传推广活动：1. 大型宣传活动在推普周期间，组织大型宣传活动，邀请知名演讲家、艺人等来宣传和讲解普通话的重要性和使用技巧。
通过吸引人们的注意，提升对普通话的认知和关注度。
2. 游戏化宣传开展普通话知识竞赛、普通话口号创作活动等游戏化形式的宣传活动。
通过参与互动游戏，提高公众对普通话的兴趣，让他们在游戏中学习普通话知识。
3. 社交媒体宣传通过社交媒体平台，推出普通话学习相关的推文、短视频等形式进行宣传，吸引年轻人的注意，让他们在日常生活中更多地使用普通话。
二、培训活动：1. 学校普通话教育加强学校普通话教育，推行普通话教学规范，培养学生的标准普通话表达能力。
组织普通话模拟考试和演讲比赛，激发学生学习普通话的积极性。
2. 社区普通话培训班在社区组织普通话培训班，面向全社会开展普通话培训。
邀请语言专家、普通话标准化培训师等授课，通过系统的学习，提高社区居民的普通话水平。
3. 企事业单位普通话培训与企事业单位合作，开展普通话培训课程。
向员工提供普通话培训机会，建立普通话培训档案，推广标准普通话在工作场所的使用。
三、体验活动：1. 普通话体验营开展普通话体验营活动，邀请普通话教师和语言专家组织现场体验课程。
通过参观普通话角色扮演剧场、普通话导游等形式，让参与者亲身体验和感受标准普通话的魅力。
2. 线下普通话角逐赛组织普通话角逐赛，邀请参赛者进行口头表达、演讲等比赛。
通过比赛形式，让参与者提高普通话表达能力，增强对普通话的自信心。
3. 普通话文化交流活动与国内外高校、文化机构合作，组织普通话文化交流活动。
举办普通话演讲比赛、普通话电影展映等活动，增强与其他地区、国家的文化交流，促进普通话的传播和推广。
小学推普周和双推月活动方案
小学推普周和双推月活动方案小学推普周和双推月活动方案（通用12篇）为了确保活动有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学推普周和双推月活动方案（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学推普周和双推月活动方案1今年9月8日至14日是第XX届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
为确保今年推普周各项活动顺利有序开展，依法推进我市语言文字工作，根据《省语委等十一部门关于开展第XX届全省推广普通话宣传周活动的通知》(甘教语﹝20XX﹞5号)文件精神，结合我市实际，特制定本方案。
一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬XX和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、活动内容(一)市、县区语委办及语委各成员单位1.广泛宣传，营造社会氛围。
(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语，为第xx 届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。
(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。
(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点，举办形式多样的宣传咨询活动，发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。
(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。
(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。
2.组织活动，推进推普工作(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署，在会宁举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。
(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。
(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。
(3)开展规范社会用字检查活动，对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”，邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。
2024年推普周活动方案模板（三篇）
2024年推普周活动方案模板____年推普周活动方案模板一、活动概述推普周是指普通话推广周，旨在加强普通话的普及和使用，提高语言文化素养，促进全民普通话推广工作的开展。
____年推普周活动将以“普通话，我们的共同语言”为主题，通过一系列多样化的活动，营造全民学习和使用普通话的良好氛围。
二、活动目标1. 提高普通话的使用率和正确率。
2. 加强全民对普通话意识的培养。
3. 增强普通话的学习兴趣，提高普通话的听说读写能力。
4. 打造有利于普通话推广的社会环境。
5. 增进全民对中华优秀文化的认同和自豪感。
三、活动内容1. 师生互动活动- 举办普通话朗诵比赛，鼓励学生用普通话诵读经典诗文。
- 在校内组织演讲比赛，鼓励学生使用普通话进行演讲。
- 举办普通话角逐赛，让学生模拟职场沟通进行对话练习。
2. 社区推广活动- 在社区举办普通话培训班，面向居民开设普通话口语、书写等课程。
- 开展普通话宣传活动，通过社区广播、张贴海报等形式宣传普通话的重要性。
- 组织普通话实践活动，邀请专业教师或志愿者到社区进行普通话口语训练。
3. 线上推广活动- 举办普通话大赛，通过线上平台进行普通话考试和比赛活动，吸引参与者积极参与普通话学习。
- 在社交媒体平台上开展普通话学习互动活动，发布普通话学习资料和知识小常识。
- 创作普通话微视频，通过微视频的方式宣传普通话，引起公众的关注。
4. 学校教育活动- 加强对教育工作者的普通话培训，提升教师的普通话水平。
- 在课堂上加强普通话教学，提高学生的普通话听说能力。
- 组织班级普通话演讲比赛，鼓励学生在校内校外使用普通话。
5. 文化活动- 举办普通话曲艺展演，在校内外展示普通话曲艺的魅力。
- 举办普通话歌曲大赛，鼓励学生创作普通话歌曲并进行演唱。
- 组织普通话诗词大赛，鼓励学生创作普通话诗词，展现普通话的韵味。
四、活动安排活动周期：____年7月1日-7月7日（共7天）具体活动安排：- 7月1日：开幕式暨普通话朗诵比赛- 7月2日：普通话角逐赛- 7月3日：社区普通话培训班- 7月4日：普通话大赛- 7月5日：普通话曲艺展演- 7月6日：浙江普通话歌曲大赛- 7月7日：闭幕式暨普通话诗词大赛五、营造宣传氛围为了让更多的人了解和参与推普周活动，需要加强宣传工作。
2024年推普周活动方案范文(3篇)
2024年推普周活动方案范文一、活动主题：推广普通话，传承中华文化二、活动时间：2024年6月1日至6月7日三、活动地点：全国范围内的学校、社区、企事业单位等公共场所四、活动宗旨：通过开展一系列推广普通话的活动，以增强全民族的语言意识，提高普通话的使用水平，传承和弘扬中华文化。
五、活动内容和形式：1. 集中推广活动：（1）启动仪式：在活动开始之前，举行庄重的启动仪式，邀请政府领导、专家学者等出席，宣布活动的正式开始，并发表推普活动的主题演讲。
（2）明星普通话大赛：邀请一些著名的影视明星进行普通话演讲比赛，通过比赛的形式吸引广大群众参与，同时提高大众对普通话标准的认识和学习兴趣。
（3）名校普通话讲座：邀请一些重点高校的语言专家进行普通话讲座，以提高听众的普通话听说能力和正确的语音语调。
（4）普通话宣传片放映：在电视台、电影院等公共场所播放普通话宣传片，通过生动有趣的内容，向广大群众普及普通话知识，提高其对普通话的认识和使用意识。
2. 分散推广活动：（1）社区普通话角：在社区内设立普通话角，提供免费的普通话学习资料和咨询服务，吸引居民前来学习和交流。
（2）学校普通话培训：通过在学校内举办普通话培训班，提高学生的普通话口语表达能力，同时推广普通话在校园内的使用。
（3）企事业单位普通话培训：邀请专业机构到企事业单位进行普通话培训，提高员工的普通话水平，为企业打造更好的公共形象。
（4）普通话比赛展示：在各地举办普通话口才比赛，选拔和展示优秀的普通话演讲才艺，激励更多人参与普通话学习和推广。
六、活动组织和实施：（1）组织机构：成立活动筹备组织委员会，由政府领导、教育部门、媒体代表、语言专家等组成，统筹协调各项工作。
（2）宣传推广：利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行推广活动的宣传工作，倡导广大群众积极参与。
（3）活动安排：制定详细的活动时间表和活动流程，并指派专人负责具体操作，确保活动顺利进行。
（4）评估总结：活动结束后，组织委员会进行活动的评估总结，总结经验，改进不足，为今后的普通话推广活动提供参考。
小学推普周和双推月活动方案
小学推普周和双推月活动方案本方案是针对小学推广普通话和推广双语教育的活动方案，旨在提升学生的语言表达能力和跨文化交流能力。
本方案将通过一系列活动，包括推普周和双推月，为小学生提供更多的语言学习机会和沉浸式体验。
活动目标•提升学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力。
•推广双语教育，培养学生的跨文化交流能力。
•扩大学生的语言学习资源和体验，增加语言学习的趣味性和实用性。
活动安排推普周•时间：每学期举办一次，持续一周。
–普通话主题课堂：在各科课堂上加入普通话教学元素，通过游戏、互动等方式提升学生的普通话水平。
–普通话角色扮演：安排学生进行普通话角色扮演表演，鼓励学生运用普通话进行交流和表达。
–普通话大赛：组织学生参与普通话演讲比赛，以提高学生的语言表达能力和自信心。
–普通话文化展示：组织学生进行普通话相关的文化展示，如普通话歌曲、诗词朗诵等。
–家校互动：邀请家长参与推普周主题活动，加强学校和家庭的合作与互动。
双推月•时间：每学年举办一次，持续一个月。
–双语课堂：在各科课堂上加入双语教学元素，培养学生的双语思维能力和跨文化交流能力。
–双语体验活动：组织学生参观国际交流机构、外籍人士讲座等，提供跨文化交流的实践机会。
–双语角兴趣班：设置双语角兴趣班，为学生提供额外的双语学习机会和实践经验。
–双语科普讲座：邀请专家学者进行双语科普讲座，拓宽学生的知识广度和深度。
实施方式•学校组织：由学校教师及相关工作人员负责具体活动的组织和实施。
•家校合作：学校与家长密切合作，共同参与推普周和双推月的相关活动，提供支持和参与其中。
•外部资源：学校可以邀请相关专家、艺术家等外部资源参与活动，丰富活动内容和质量。
评估与总结•评估指标：通过对活动期间学生的普通话和双语表达能力、交流水平等方面进行评估，了解活动效果。
•评估方法：可采用问卷调查、学生作品评选、教师观察等方法进行评估。
•总结与改进：根据评估结果，对活动进行总结和分析，提出改进措施，为下一次活动的实施做好准备。
双推月活动方案[五篇]
![双推月活动方案[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3fbb033015791711cc7931b765ce05087632759e.png)
双推月活动方案[五篇]第一篇：双推月活动方案2017年“双推月”活动方案一、指导思想推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和-谐社会相适应的和-谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间2015年9月11日— 9月17日三、活动主题推广普通话，共筑中国梦四、活动内容1.组织学生朗读诗歌、课文。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
3.办一期推普板报或手抄报；进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
4.组织一次推普社会宣传活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭。
每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
第二篇：双推月活动总结梁二庄小学“推普周”、“双推月”活动总结今年9月份开学以来，我校组织了升国旗仪式，召开了以“写好规范字，讲好普通话”为专题的主题班会，开展了中华经典诵读比赛、师生规范字书写等活动，大力推行和规范使用国家通用语言文字。
“推普周”和“双推月”期间，恰逢“教师节”和“中秋节”，在升旗仪式上，学生代表通过国旗下的演讲，带领全校学生向全体老师祝贺节日并向老师深深鞠躬，他以饱含深情字正腔圆的普通话表达了全体学生的心声。
学生在班会课上，三年级学生以自我介绍的方式熟悉彼此，班主任郭老师强调了自我介绍时要吐字清晰、发音标准，进一步强调了说普通话的重要性；孩子们还进行了中华经典诗词的诵读，看谁读的又准确又声情并茂；高年级学生还进行了汉字听写大赛，同学们认真细心，都憋足了劲要一争高下，最后各年级评出了一二三等奖，以此鼓励孩子们说普通话写规范汉字；中秋小长假，各班语文老师给学生们布置了“啄木鸟在行动---发现身边的错别字”以及“我是好老师---帮助父母改正不标准的汉字发音”的家庭作业，更进一步大力推行和规范使用国家通用语言文字。
大孟桥中心小学推普周及双推月活动方案
大孟桥中心小学推普周及双推月活动方案一、活动背景在推广普通话教育、提高学生语言综合素质的大背景下，为加强学校语文教学，提高普通话教育水平，从小培养学生的语感、语音、语调、语流等方面的综合能力，打造纯正的普通话环境，我校计划开展普通话周及双推月活动。
二、活动时间普通话周：每学期第二周（周一至周五）双推月：上学期十月下旬至十一月底、下学期四月下旬至五月底三、活动内容1.普通话周1）开展普通话大赛普通话大赛分为语音、朗诵、演讲三个部分，各年级多个组别进行比赛。
语音部分主要测试学生的音位分辨能力、声调辨别能力等；朗诵部分要求学生通过阅读慢慢的语音练习，达到纯正有感情的朗读效果；演讲部分要求学生表达能力、语音、语调、语速的全面考察。
2）各年级开设普通话特色课程各年级选取适龄适用的普通话特色课程，如《少儿汉语拼音》、《大家说普通话》等，引导学生学好语音规律，会说会听会读会写。
3）开展普通话比赛学校开展普通话比赛，由专业评委对学生的智力和普通话水平进行评测，评选出最佳普通话之星和最佳口语之星。
2.双推月1）作文竞赛双推月期间，举行“双推月作文竞赛”，以提高学生的文字功底和写作素养。
2）发音比赛为了发扬“普通话普及，文明由我来”宣传口号，进一步提高学生们的普通话发音能力和表达能力，学校将设置发音比赛，加强学生的口语训练。
3）歌咏比赛歌唱是一种最好的练习语言音韵的方法。
学校将举行歌咏比赛，加强学生的口感和语感，提高发音和语调、语速的准确性。
四、活动目标1）培养学生语感、语音、语调、语流方面的综合能力，提高口语表达能力及普通话水平，让学生掌握纯正的普通话。
2）丰富学生的语言生活，增加语文学科魅力，提高学生学习兴趣和学习积极性。
3）加强与家长的亲密关系，提高家长对学生语文教育的关注度和参与度。
五、活动安排1）学校制定活动方案并开展宣传，号召全校师生参与活动。
在每个年级的班级建立普通话教学示范点，推进观摩、示范、交流和培训等活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第17届推广普通话宣传周暨双推月
活动方案
一、指导思想：
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，根据《饶阳县教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间：
2014年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题：“说好普通话，圆梦你我他”。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，引导全体师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围，营造良好的语言环境。
五、活动内容及安排：
（－）宣传动员，营造氛围
1、国旗下讲话：各学校利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，
宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、板报宣传，校园广播：推普周期间，各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式，营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》：各学校少先队大队部给全体师生发出倡议，并由学生向家长庭传达倡议内容，通过“学校—学生—家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好“四个一”活动
1、一次主题班会：各学校各班开一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比：低年级以“学说普通话，学写规范字”为主题，中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报，宣传推普知识，学校进行集中评比。
3、开展一次经典诗文诵读比赛活动：各学校认真开展一次经典诵读活动，按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。
按时向教委上报。
4、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
（三）活动延伸
活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。
之后，我校还将继续开展相关活动，继续优化校园语言文字环境，形成特色鲜明的校园文化。