1.1《生活处处有哲学》 导学案

第一课美好生活的向导

第1课时生活处处有哲学

1.知识目标:(1)知道哲学是给人智慧、使人聪明的学问;(2)懂得哲学的形成和起源,理解哲学的功能;(3)说明哲学并不神秘,它就在我们周围的生活和实践中。

2.能力目标:(1)提高学生的思维层次,锻炼学生的思维能力;(2)使学生初步具备用理性和智慧的眼光认识自然、社会和人生变化与发展的能力。

3.情感态度价值观目标:(1)使学生喜欢哲学,热爱哲学,切实体会到生活需要智慧,生活需要哲学;(2)使学生认同哲学对于人生的意义和价值,认同哲学是一门指导人们生活得更好的艺术。人们要想生活得有意义和有价值,就不能没有哲学。

一、哲学就在我们身边

1.哲学的智慧产生于①。

2.哲学源于人们②。

二、哲学是指导人们生活得更好的艺术

1.哲学就是一门③的学问。正如马克思所说,哲学是现世的智慧,是

④“”。

2.真正的哲学可以使我们正确地看待⑤,用睿智的眼光看待⑥,哲学的任务,就是寻找光明,指导人们⑦。

1.有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑。这种观点( )。

A.是正确的,肯定了哲学源于聪明的大脑

B.是错误的,否认了哲学与哲学家生活的关系

C.是正确的,肯定了哲学是一门使人聪明的学问

D.是错误的,否认了哲学智慧产生于人类的实践活动

2.当今世界出现的问题、危机和挑战固然与全人类人口过多且增长较快、各种利益矛盾趋于尖锐、人们相互间信任严重不足等因素有关,但从根本上说是与人类思想的混乱即价值观的多元化有关,而人类思想混乱关键在于哲学思想的滞后。这一现状告诉我们( )。

①哲学的智慧产生于人类的实践活动②任何哲学都能指导人们正确地认识和改造世界③哲学思想具有相对独立性④哲学能为人们的生活和实践提供有益的指导

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

3.哲理小说越来越受读者的喜爱,其中一个重要的原因就是,那些人生哲理是如此贴切地表述着自己的情感、自己的经历、自己的精神家园……哲理小说深受读者喜爱的原因表明( )。

A.哲学是一种智慧,是美好生活的向导

B.哲学是对人生本质的普遍规律性问题的一种思考

C.哲学是时代精神的精华,是民族精神的凝聚

D.哲学与生活息息相关,它源于生活

4.马克思说:“没有哲学,我就不能前进。”对这句话可以这样理解( )。

①马克思是研究哲学的哲学家②哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界③哲学是指导人们生活得更好的艺术④不懂哲学的人就不能进步

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理就是为了脱出愚蠢。”这句话意在说明( )。

①哲学智慧是从人们的主观情绪中产生的②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

一、如何理解哲学与生活(实践)的关系?

1.哲学产生于人类的生活实践活动。哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,在生活实践中,人们会自觉或不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。

2.哲学就在我们身边,生活实践需要智慧,需要哲学。人们要想活得有意义、有价值,就应对自己生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考。人的实践活动区别于动物的本能活动的一个重要的标志,就在于它是有意识、有目的的自觉活动。哲学为活动者提供了一个包括人在内的世界图景,它以自己特有的方式把握人与世界的关系,反映世界的本质和发展规律,从而为人们处理人与外部世界的关系,提供一般的理论和思维前提。

3.哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学可以给人智慧,提高思维层次和思维能力。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,指导人们正确地认识世界和改造世界。

二、哲学的任务是什么?

哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。

理解时,应注意:1.并不是所有的哲学都是使人智慧之学,哲学作为一门学说,有科学和非科学之分,只有科学的哲学才能使人智慧、聪明。2.真正的哲学是时代精神的精华,它不仅要解释世界,更要改造世界。旧哲学只是满足于解释世界,而我们的任务是改造世界。

一、看图《人生困惑》,说说哲学与生活的关系。

二、阅读下列材料,感悟哲学的意义。

古人对世界进行了长期艰辛的思考和追问:世界的本质是什么?宇宙的起源在哪?天上为什么会有太阳和星星呢?人为什么不能像小鸟一样地飞翔?诸如此类的问题,不要觉得这些问题幼稚可笑,正是在对这些问题的反思和追问下,人的思维受到启迪,人类的文明也由此翻开了新的篇章。

人区别于动物,他总想超越自我,总是在深切地关注自己所面对的世界和人生,最终达到认识真理的彼岸。在有限和无限的思考中,苦苦寻求真谛,这种可贵的精神不断推动人类文明进步。中国先哲们就曾经提出:“究天人之际,通古今之”“判天地之美,析万物之理”,并自觉地“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”。正是在这种强烈的社会责任感和使命感下,马克思才会思考资本主义社会的出路,探寻人类解放道路,创立关于人类解放的学说——马克思主义哲学。

1.中国古代有许多充满哲学智慧的故事,如“拔苗助长”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学的智慧( )。

A.源于古典文献的流传

B.产生于人类的实践活动

C.产生于人们对世界的自觉思考

D.源于哲学家对实践的追问和对世界的思考

2.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有( )。

①杞人忧天②用烛光装满小屋③拔苗助长④司马光砸缸

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

3.在日常生活中,人们看到一口吃不出一个胖子、一锄头挖不出一口井、一天行不完千里路、一日读不完万卷书……于是,人们从中悟出了一条哲理——注重量的积累。这一事实说明( )。

A.哲学源于生活,哲学就在我们身边

B.生活需要哲学,生活离不开哲学

C.哲学并不神秘,生活本身就是哲学

D.人要活得有价值,还需要哲学知识

4.科学家说哲学是科学之王,艺术家说哲学是艺术之母,社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者,诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点……哲学犹如一盏光芒四射的智慧明灯,其作用可从多方面来理解,但归结到一点就是( )。

A.哲学是指导人们生活得更好的艺术

B.哲学是悬浮于空中的思想楼阁

C.哲学的智慧产生于人类的实践活动

D.各门具体学科都是哲学派生出来的