高考英语一轮复习计划
第 1 页 共 3 页 高考英语一轮复习方案
高考英语一轮复习方案
1、 要认真回归课本
英语考试中80%试题是根底知识，20%是稍难点的综合题，而这一根底就是课本，高考英语一轮复习方案。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读，即英语课文至少要到达念的通顺。注意，第一轮复习非常重要，大家千万不要埋头做题，而是要先看课本。做题过程中就不能看课本和答案了。把一套题做完后再统一查找难题、错题的解答方法，不要边做边改。
2、把握好自己的节奏
由于学校在教学节奏控制上不能根据单个学生制定，以致于很多学生在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分落下。在此建议同学们假设实在跟不上节奏，就先关注最根底最简单的题目，将遗漏的课本部分做好标记，周末有时间自己补回来。建议大家在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好可以找到程度相当的同学，互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。同学之间互相沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的`时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的破绽补齐。 第 2 页 共 3 页 3、正确处理作业练习
在处理作业上要记住两个原那么：一、第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保存这道题，资料共享平台《高考英语一轮复习方案》(s://..)。二、不仅是和同学之间的互动，还要和课本进展互动。做完作业不要翻看答案，留到第二天把问题和同学们进展交流。假设不擅长问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案的过程中要尽量回忆当时我是怎么想的，与别人差异点在哪里。这样，你不仅能提出更多的疑问，还能多一些时间来考虑自己做题时的想法。同时，在根本弄懂一个章节后，一定要定期回忆，这样练习，远远要比大量的做题效果好的多。
4、利用每一次考试
复习阶段的每一次考试都非常重要。你需要做的是：一、根据你得分的部分整理当前会的知识，会做的题型。二、遇到丢分的内容要立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、要努力回忆自己在考试时的想法，不会的题当时是怎么想的，如今会的题和当时的差距在哪里。考试复习阶段的时间非常珍贵，所以每次考试的试卷都是老师们精心设计的，含金量很高，认真对待每次试题，会使我们的复习事半功倍。
除此之外，英语学习的方法非常重要，答复以下问题的角度也很关键。但一种好方法不是每个人都适用，所以要根据自第 3 页 共 3 页 己的优势和缺乏，因地制宜，积极和老师、同学沟通，掌握适宜自己的方法和解题技巧。
超实用高三英语一、二、三轮、冲刺复习计划(详细时间安排)
高三英语一轮复习方案
一、主要任务：
认真研读考试大纲，将考试大纲的要求同课本结合起来，以“纲”为据，注重知识的横向联系，避免单一性，做到以点带面，点面结合，有效地突破重点、难点，由浅入深，循序渐进，把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳，构筑完整的英语知识体系。
1、复习模块1-8，共24个单元的词和句子；
2、掌握基本的语法规则可以自然表达自己的意思。
3、改编教材中的课文，供学生背诵。
二、目标达成：夯实基础，梳理知识，查漏补缺，系统归纳与提高。
1、模块复习目标：① 能够将课标词汇音、形（含各种变形）、意烂熟于心，掌握其重要用法，并能在不同语境中灵活运用；② 能够掌握教材中的重点句型，并能正确、灵活运用； ③ 能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。
2、语法复习目标：① 掌握各项语法的基本概念及用法； ② 熟练掌握并能够在不同语境中灵活运用各项语法功能。
3、能力目标： ①重视基础知识的正确、灵活运用；② 重视并坚持听力、阅读、写作训练。
三、复习进度：
原则上每大周复习两个单元的重点词汇和句型；每大周复习一项语法（重点班及以上班级任务）。考纲3500词汇书复习同步进行。具体如下：
周计划：周一：复习上周知识+习题讲解+ 词汇验收。
周二：复习早读任务+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周三：复习周二知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
周四：复习周三知识+语法+词汇验收。
周五：复习周四知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。 周六：复习周五知识+单元重点知识点拨+习题讲评+词汇验收。
注：各系列班级结合各自情况做微调。
四、每大周作业安排：
1.每单元老师听写两次，英语测试报一张，教师全批改。
2.单元测试卷每单元一次，教师做好检查。
3.学校安排的周测、月考、联考等。
4.听力训练每隔一天进行一次，时间是下午大课间。
五、目标达成的保障：
2024年高三英语第一轮复习计划
第 1 页 共 4 页 2024年高三英语第一轮复习计划
在高三英语的复习过程中，有一个系统性的复习计划是非常有必要的。既要全面覆盖知识点，又要注重强化能力的提升。下面是一个____字的高三英语第一轮复习计划，供参考。
一、复习目标和原则
1. 复习目标：全面系统地复习高考英语知识点，强化基础知识和技能的掌握，培养解题思路和答题能力。
2. 复习原则：系统性、循序渐进、科学规范、理论联系实际、注重应用。
二、复习内容和安排
本计划将英语复习内容分为四个大模块：语法和词汇、阅读理解、写作、听力和口语。下面将对每个大模块进行详细的复习内容和安排。
1. 语法和词汇
复习时间：2周
复习内容：
- 语法结构：复习常见的基本语法结构，包括时态、语态、被动语态、虚拟语气、句型转换等。
- 词汇记忆：复习高频和常用的词汇，包括动词短语、名词短语、形容词短语等。
- 语法和词汇练习：通过做题巩固语法和词汇的掌握，可以选择一些练习册或辅导书进行练习。 第 2 页 共 4 页 复习安排：
第一周：复习基本语法结构，每天学习一种语法结构并做相应的练习；
第二周：复习词汇记忆，每天学习一定数量的词汇，并做相应的练习。
2. 阅读理解
复习时间：3周
复习内容：
- 题型解析：了解各类阅读理解题型的要求和解题技巧，包括主旨题、细节题、推理题、态度题等。
- 阅读材料：选择一些高考真题和模拟题作为复习材料，涵盖各类题型和难度。
- 阅读理解练习：每天完成一篇阅读理解练习，并复习解析答案。
复习安排：
第一周：学习题型解析，了解各类题型的要求和解题技巧；
第二周：每天完成一篇阅读理解练习，并复习解析答案；
第三周：整理和总结解题技巧，并再次进行模拟练习。
3. 写作
复习时间：2周
复习内容： 第 3 页 共 4 页 - 写作要点：掌握各种写作类型的要求和结构，包括记叙文、议论文、图表作文等。
- 写作技巧：学习写作的一些常见技巧，包括段落组织、语言表达、修辞手法等。
高考英语的第一轮复习方案
高考英语的第一轮复习方案
高三开学后就要进入第一轮复习了，英语第一轮复习主要是进行地毯式复习，对高一高二所学的知识点进行系统全面的掌握。高三英语第一轮复习是非常细致的复习，大家一定要把握好这次机会，把没学会的知识好好补一下。接下来是小编为大家整理的高考英语的第一轮复习方案，希望大家喜欢!
高考英语的第一轮复习方案一
一、不要急于求成
高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生，尤其是优秀的高三学生，一心只想做高考题和一模题，好高骛远的结果是非常惨烈的。一轮复习中是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的基本功。
因此建议各位高三学生，在一轮复习中千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清楚每一个原理。只有这样们一轮复习中才能显出成效。
二、要有计划的复习
没有计划的复习一定是低效的，这是无数失败的前人给我们留下来的教训。所以在高三复习的过程中，一定要有一份属于自己的复习计划。另外，有计划就要有目标，没有目标就没有方向。高三学习任务繁重，所以每个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划。
三、不要学无规律
高三的复习是非常有规律的，也以为着高三的生活必须要遵循学习的规律，结合自己的实际，找到适合自己的生活规律去复习，相信复习效率一定会有很大的提升。
有规律的学习包括建立高三复习的生物钟，制定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中最重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。培养一个良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态，使得高三复习的时候能够精力充沛，大大提高复习效率。 高考英语的第一轮复习方案二
词汇是高中英语的基本要素，它就好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了叫做英语的“人体”。所以高中英语复习的关键是词汇的复习。以教材为基础，提炼出每个单元的重点的单词、短语、句型。要求学生以学习的态度来对待复习，要从内心去体会英语单词、短语、句型等在实践中的重要性。
高三英语一轮复习计划
高三英语一轮复习计划
相信很多高三学生最近已经开启了一轮复习模式，然而，有很多同学不知道怎么制定一轮复习计划，尤其是英语学科。下面是小编整理的高三英语一轮复习计划，欢迎大家阅读分享借鉴。
高三英语一轮复习计划
1、认真回顾课本知识
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。因此高三前期，希望同学们老老实实把课本弄懂。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。
2、把握好自己的节奏
很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。
在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。
同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练习
在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：
高三第一学期英语一轮复习教学计划
高三第一学期英语一轮复习教学计划
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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的教学工作又将抒写新的篇章，现在就让我们好好地规划一下吧。我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编整理的高三第一学期英语一轮复习教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三第一学期英语一轮复习教学计划 篇1
一、指导思想
面向全体学生，打好共同的语言能力基础。《牛津高中英语·学生用书》根据高中学生认知能力、情感态度的特点和国家对人才培养的需求，在义务教育英语课程学习的基础上，进一步发展学生的基本语言运用能力，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决[由网站收集整理]问题的能力，努力培养学生用英语进行思维和表达的能力，使每位高中学生都具有基本的英语语言素养，为未来发展和终身学习创设平台和条件。同时，教师应采用启发式，创造性教学方式，运用多样化的教学方法和生动活泼的教学活动进行复习，鼓励学生动脑筋，大胆想象，主动参与，动手实践。并应该根据学生特点，有目的、有计划有组织地对学生所学的知识进行整理和复习，以便对今年的高考做好充分的准备。
二、情况分析
教材情况《牛津高中英语·学生用书》分必修模块和选修模块。必修模块重视全体学生的共同基础，强调基础知识和基本语言能力的训练。选修模块给学生提供多种选择，以满足不同学生的发展需求，为每个学生创造自主选择和自我发展的机会。《牛津高中英语·学生用书》介绍外国文化的同时宣传中国文化，并把所导入的中外文化内容和学生所学的语言内容密切联系起来。语言材料涉及中外的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术和价值观念等。与以往不同，根据08年高考英语学科要求、词汇量应达到3500词，比07年多1000词。
2、学生情况本届学生共401人，大部分同学基础较差，同时缺乏良好的学习习惯和学习方法，导致英语成绩不是很理想，甚至部分同学对学习英语已失去信心，感觉前途无望，完全放弃了英语的学习，必须充分调动他们的主动性和积极性，提高他们的英语成绩。但另一部分学生对英语学习的兴趣较高，对这部分同学，就应当给予鼓励，以取得更好的成绩。从历年期末平均成绩与区平均来看，差距比较大。虽然每次都排在区前几名，但与黄埭、陆慕平均成绩相距甚远。原因有几个方面:一方面，学生基础相对较差，中考入校成绩很低;其次，学生学习能力低下，在理解和接受能力上都不是很理想，甚至8、9班部分同学未能通过学业水平测试，在高三刚刚开学期间就有退学的念头。在高二期末统考中，英语学科及格率很低，只有一位同学成绩优秀;第三，部分学生产生厌学、怕学的情绪，自暴自弃;最后，很多学生在学习过程中没有探索精神，怕问、怕想。总体上，很多同学对基本的听说读写掌握欠佳，基础知识不够牢固，做题错误率较高。英语的学习必须靠平时的积累，和广泛的知识，同时要适当的练习，但有些同学不仅缺乏英语知识，而且缺乏课外知识，以致做阅读理解时有很多的困难。由于平时知识不够牢固，语法和改错方面也较薄弱，听力与写作也有待提高。
高考英语复习计划-高三英语第一轮复习
高考英语复习计划|高三英语第一轮复习
迎接高考，要有一个好的复习计划，没有计划的复习，只是在乱撞。下面由小编为大家提供关于高考英语复习计划，希望对大家有帮助!
英语复习计划第一轮
(80天)①以涵盖单元考点为准，每周一次同步过关。
②注重背诵课文单词，以单元为单位。
③同步课本复习语法。①准备一本权威的英汉词典，背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序，同一个词根其各种词形变化都是连在一起的，考生可通过比较来背诵。
②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍，然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词，这样背诵的单词更不容易忘。
③记单词还要掌握一个技巧，就是借助英文解释来记忆。比如join/attend/take part in，如果你知道它们的英文解释(joinbecome a member of; attendgo to; take part inhave a share
in/help)就很容易理解记忆，遇到辨析题也不怕。适度辅以完型、阅读与写作练习。
英语复习计划第二轮
(30天)专项训练1：语法分类训练①比较法。侧重语法知识间的联系与区别，可采用比较法复习。英语中有非常多的相似结构，我们在学习中应进行比较，总结其中的规律。如：I have many friends, and some of them are businessmen. 与I have many friends, some of whom
are businessmen.
比较：这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。第一句中有并列连词and，为并列句。后半句使用人称代词them替代friends，没有连接词，是一个主从复合句，后半句为非限制性定语从句，使用关系代词whom替代friends。
②掌握语法的本质：一个句子有且只有一个谓语。根据这个语法的本质，只需要找到句子的谓语动词，再将前后的主语和宾语找齐，长句则可变短 句。又因为一个句子有且只有一个谓语动词，那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时，则需保留一个，将其他的谓语动词改为非谓语形式。修改后的 内容可能是从句，可能是并列句子，如The
2024高三英语第一轮复习计划
2024高三英语第一轮复习计划
为了确保高三学生能够全面、系统地复习英语，提高英语成绩，特制定本复习计划。本计划主要分为以下几个部分：
一、复习目标
通过本轮复习，使学生掌握高中英语全部知识点，强化基础知识，提高解题能力，为后续的模拟考试和高考做好准备。
二、复习时间
本轮复习从2024年3月开始，至2024年6月结束，共计3个月。
三、复习内容
3.1 语法
- 动词时态 - 被动语态
- 情态动词
- 非谓语动词
- 名词性从句
- 定语从句
- 状语从句
- 倒装句
- 强调句
3.2 词汇
- 高考大纲规定的3500个词汇
- 常见短语和搭配
3.3 阅读理解
- 事实细节题
- 推理判断题
- 主旨大意题
- 态度观点题
3.4 完形填空
- 逻辑推理题
- 词语辨析题
- 语法结构题
3.5 翻译
- 句子翻译
- 段落翻译
3.6 写作
- 书信
- 叙述文
- 说明文
- 议论文
四、复习策略
4.1 课堂讲解
教师根据教材和复习资料，系统讲解知识点，引导学生进行思考和讨论。
4.2 课后练习
学生根据课堂所学内容，完成课后练习题，巩固知识点。
4.3 每周测试
每周进行一次周测，检验学生复习效果，发现问题及时整改。
4.4 错题整理
学生将周测和模拟考试中的错题整理成错题本，定期复习。
4.5 家长会
定期召开家长会，与家长沟通学生复习进度和存在的问题，共同关注学生的成长。
五、复习评价
5.1 学生自评
学生定期对自己的复习情况进行评价，反思学习过程中的优点和不足。
5.2 教师评价
教师根据学生的课堂表现、课后练习和周测成绩，对学生的复习情况进行评价。
5.3 成果展示
组织学生进行英语成果展示，提高学生的自信心和学习兴趣。
通过以上复习计划，相信学生们能够在高三阶段全面提升英语成绩，为高考做好准备。
高考英语复习计划6篇
高考英语复习计划6篇
在高考改革这个大环境下，英语变得越来越简单，从20xx年和20xx年两年的英语试卷难度来看，英语考到Xx0分已经不是遥不行及的幻想。每一个阶段学生都要有自己的学习目标，达成这个目标才可以进展下一步的学习。
以我的学生为例，在暑假时他们跟着我打好根底，目标就是将高考最高频的1000个单词背下来，这些高频词都是在近年高考完形阅读中消失过10—34次的词汇，只有在暑假时将单词根底打好才能连续进展秋季的强化；秋季我们的孩子开头进展分项强化，通过大量的分类题集训练来使他们形成做题的规律，学会做题的方法；经过了上半年的一轮复习，从暑假到秋季，我们已经完成了给学生的学问储藏，所以寒假我们要做的就是实现学生从学问到力量的转变。这和我之前说过的高一需要重视根底，高二开头要熬炼规律思维是一个道理，只有在有了扎实的根底学问后我们才能有效的进展力量上的熬炼，思维上的提升。
经过这半年的学习，我对我学生的要求是在一轮复习时把握全部的高频核心词，并且能娴熟应用；分项训练大量的题，这样我们才能开头高效的进展下一轮复习。寒假我们的重点应当是帮忙孩子进展从学问到力量的提高和转变，而他们此时最需要的力量就是规律思维力量，代入到我们英
语学科就是进展作文训练。此时没有学问储藏的孩子他们的弱势就很明显了，作文上他们的语词会特别的稚嫩，假如有学生表示作文跟不上，那他最大的问题就是根底学问不过关，此时应当让他在听课的同时每天回家稳固高频核心词。同时，一路跟下来的许多学生根底都已经打的差不多，没有太大的区分度，这个时候他们的短板就是作文，所以在寒假，大多数学生学习的重点就是作文，学习一些作文的写作思路和高分句型；而众所周知作文是最难提分的一个版块，所以寒假必需在作文上狠下功夫，而我们寒假要做的就是让学生大量的训练作文，从单词到整体的一个提升。告知他们哪些词是高分词，如何组成一个高分的句子，最终通过怎样的规律把这些句子组成一篇高分作文。到春季时只要再通过套卷练习来训练学生对时间的把控，找到高考时的感觉，学生在最终高考时就不会觉得窘迫了。所以不能由于英语变简单就无视它，而应当由于它简单了去重视它，将它变成自己的强项，变成提分的科目。因此我对每个我高考班上的孩子的要求就是向着英语xx分努力。
高考英语一轮复习计划及单词阅读复习指导讲义
英语一轮复习计划
一、一轮复习时间：课时计划：必修1周1单元（9节课），选修2周3单元
1.单元词汇、课文梳理（结合默写本和新探究的知识点）：1-2课时
2.《高考领航》新探究评讲+默写本检测：1课时
3.《高考领航》8分钟+层级一 评讲与记：1课时
4.《高考领航》层级二 练与讲：1课时
5.《限时练》评讲：1课时
6.《综合卷》评讲：2课时 （晚自习考试）
7.听力精听：1课时
8.单元知识点积累与记忆：0-1课时
三、早自习安排
早自习：背诵1篇应用文范文、读背《默写本》词汇拓展/短语/课文佳句、《领航》知识点/好句
检测（最后十分钟）：抽查个别学生背书情况/句式默写/单词听写
每周英语练字汉译英翻译一遍背过的范文+抄写一遍范文
单词复习指导
一、单词的重要性
没有语法就没有正确的英语, 而没有词汇则根本没有英语。
因为只有认识单词，才能谈得上提升阅读和写作能力，否则会得不偿失。
词汇一通、万事无忧！得词汇者得英语。词汇量+阅读量=前途无量！
二、怎样背单词
A.强化记忆法
1、制定计划，每天给自己规定复习背诵任务：
如：第一遍每天复习背诵20个；第二遍每天复习背诵40个；
2、零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天睡觉前、起床后、一日三餐前后、早读课，课间几分钟，放学后15-20分钟等零碎时间都可以用来读背单词。请随身携带一本单词口袋书（如课本单词表或3500词汇），利用零碎时间背诵计划任务单词！
3、按单元复习
利用词汇手册（如课本单词表或3500词汇），每天一次 每次40个左右 贵在坚持。
先挨个过一遍 英译汉：看到英文，知道词性和中文，把会的单词划掉， 再攻克不会的。
坚持每单元自测（绘制单元词汇思维导图或利用默写本）或跟搭档互测（互报单词猜词义）。经排查后，没有过关的词汇，抄在自己的生词簿上，每天至少看三四次，力图过关。
谐音记忆法；词缀；音、形、义相结合法
【高考英语复习计划】高考英语第一轮复习计划
【高考英语复习计划】高考英语第一轮复习计划
高考英语复习计划：第一轮
高考英语第一轮复习时间为80天。这段期间，高考考生应注意以下三点。
1.以涵盖单元考点为准，每周一次同步过关。
2.注重背诵课文单词，以单元为单位。
3.同步课本复习语法。
①准备一本权威的英汉词典，背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序，同一个词根其各种词形变化都是连在一起的，考生可通过比较来背诵。
②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍，然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词，这样背诵的单词更不容易忘。
③记单词还要掌握一个技巧，就是借助英文解释来记忆。比如join/attend/take part in，如果你知道它们的英文解释(join—become a member of; attend—go to; take part in—have a share
in/help)就很容易理解记忆，遇到辨析题也不怕。适度辅以完型、阅读与写作练习。
高考语文考点 高考数学考点 高考英语考点 高考理综考点 高考文综考点
高考语文复习资料 高考数学复习资料 高考英语复习资料 高考理综复习资料 高考文综复习资料
高考语文模拟试题 高考数学模拟试题 高考英语模拟试题 高考理综模拟试题 高考文综模拟试题
高考语文历年真题 高考数学历年真题 高考英语历年真题 高考理综历年真题 高考文综历年真题
高考备考辅导；高考食谱大全；高考前必须做的事