小石潭记同步练习含答案.docx

£小石潭记》同步练习

【枳累运用】

2、依据拼音在括号里写出相应的词语:

⑴竹树翠卷,蒙络摇缀,参差披拂。

译句:

⑵潭西南而望,斗折蛇行,而灭可见。

译句: ________________________________________________________________________

⑶以其境过清,不行久居,乃记之而去。

译句:

【课内语段练习】

明读课文,并回答问题:

从小丘西行百二十步,隔整竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为址,为的,为娱,为岩。青树翠茯,蒙络摇缀,参差披拂。

海中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。伶然不动,做尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐.

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差瓦,不行知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽遽。以其境过清,不行久居,乃记之4、结合语境,说明下列各组句子中的加点诃语:

Λ,(1) ……下见小潭,水尤清冽。 <)⅛:. )

(2) 以其境过清,不行久居…… (清: )

B、(1) 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐: ________ __________ )

(2) ……似与游者相乐。 (乐: ________ __________ )

C、(1) 潭中鱼可百许头…… (可: ________ __________ )

(2) 斗折蛇行,明灭可见。 (可: )

D、(1) ……皆若空游无所依。 (游: __________ )

⑵ 同游者:吴武陵…… (游: __________ ) ⑹寂宴无人,凄神寒骨。 (凄:寒:

5、把下列句子翻译为现代汉语: 1、请为下列加粗字注音:

如呜做( )环( 信( )然不动做( )尔远

ti,J( )披拂往来翕( )忽斗(

)怆( )幽邃犬牙差( )折蛇

)互寂寥( )无

凛IiX)翠mδn(

3、结合语境,说明词语:

⑴从小丘西行百二十步.

⑵闻水声,如鸣佩环,心乐之。

⑶皆若空游无所依。

⑷斗折蛇行,明灭可见。 )连ZhU1.()清ch6(

(西: 一)

(乐:>

(空:)

<4:,一蛇:) 而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:臼恕己,日奉登。

1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。

①“伐竹取道”与上文的“ ________________ ”呼应,又为下文的M”

埋下伏第。

②既表现潭水之清,又示意石潭之小的语•句是“

③作者是站在小石潭的东岸来欣赏景物的,这可从文中“ _______________________ ”和

“”两个句子得到印证.

2、本文是按什么依次来写的?文中突出表现了“小石源”的什么特点?答: ___________

3、其次段中作者是怎样描写潭水澄澈的?

答: _______________________________________

4、作者在描写小漳源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

答:

5、依据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展改变的。

答:一

6、文输⅛耳“,&莪”,后面又写“怕怆幽遂",这“一乐一忧ς'似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。

答: _____________________________________________________________________________ 【参考答案】

IIido

2、冽整缀激

3、(D向西走;往西走。⑵以……为乐。(3)在空中游动。

(6)凄:使……凄冰。

A、(1)澄澈.

B、(1)以……为乐。

C、(1)大约。

D、⑴游动。

5、<1)(潭边长满了〉青翠的树木藤卷,(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下

垂,参差不齐,随风漂流。

<2)向小而潭的西南方望去,(只见〉小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇那样蜿提前行,忽明忽暗,忽隐忽现。

(3)因为这里的环境太凄消,不行以久济,就题字离去

《课内语段练习》

1、⑴隔堂竹四面竹树环合,寂寥无人

⑵潭中鱼可百许头,告若空游无所依

(3)从小丘西行百二十步潭西南而望

2、本文是按巡游的先后依次来写录抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。

3、作拧从游鱼、阳光、影子•等角度来描写潭水的澄澈。通过详细景物,用冷止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看ff1.儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,消到仿佛透亮的程度:太阳光照卜.来,鱼儿的影子都落在潭底的石头上了,这就更显出了潭水的澄澈。

4、抓住溪身的曲折、蜿蜓,岸势的参差不齐来写的,运用/比方的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的:就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流淌的。这里用了两个比方,一岸一动来描写小溪,精确地抓住了景物的特征。

5、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣似环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最终的心情又是凄凉悲伤的,这从“寂娶无人,凄神寒骨”的描写可知。

6、乐是忧的另•种表现形式。柳宗元参加改革,失败被贬.心中惭懑雄平,因而凄苦是他感情的主调.而寄情山水正是为「摆脱这种抑郁的心情:但这种快乐终归是短暂的,一经凄消环境的触发,悲伤悲凉的心情又会流露出来。 R枳累运用》1、pei hu∂nyichυcenciXi dδuqiδochuαngC

(4)4:像北斗星一样。蛇:像蛇一样。⑸ 像狗的牙齿一样。

寒:使……寒冷。

⑵凄清:冷清。

⑵快乐。

⑵可以。

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部编语文八年级下小石潭记同步训练含答案

部编语文八年级下小石潭记同步训练含答案

部编语文八年级下小石潭记同步训练含答案

一、基础演练

1.给下列加点字注音。

篁.竹(huáng) 清冽.(liè) 卷.石底(quán)

坻.(chí) 嵁.(kān) 佁.然(yǐ)

翕.忽(xī) 犬牙差.互(cī) 悄.怆幽邃.(qiǎo)(suì)

2.解释下列句中加点词在文中的意思。

(1)隔篁竹.. 篁竹:竹林

(2)水尤.清冽 尤:格外

(3)为坻. 坻:水中高地

(4)为嵁. 嵁:不平的岩石

(5)潭中鱼可百许.头 许:表示约数

(6)日光下澈. 澈:穿透

(7)俶尔..远逝 俶尔:忽然

(8)往来翕忽.. 翕忽:轻快敏捷的样子

(9)悄怆..幽邃 悄怆:忧伤

3.解释下列句中加点词的词类活用现象。

(1)从小丘西.行百二十步

西:方位名词作状语,向西边

(2)皆若空.游无所依

空:名词作状语,在空中

(3)其岸势犬牙..差互

犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样

(4)斗.折蛇.行

斗:名词作状语,像北斗星那样

蛇:像蛇(爬行)那样

(5)心乐.之

乐:形容词的意动用法,以……为乐

4.辨析下列句中加点词的意思。

(1)从 ①从.小丘西行百二十步(由)

②隶而从.者(跟随,跟从)

(2)见 ①下见.小潭(现出)

②明灭可见.(看见)

(3)清 ①水尤清.冽(清澈) ②以其境过清.(凄清)

(4)可 ①潭中鱼可.百许头(大约)

②明灭可.见(能够,可以)

5.请写出下列句中加点的古今异义词的古义。

(1)乃记之而去. 古义:离开 今义:往

(2)隶而从者,崔氏二小生.. 古义:年轻人

今义:指戏曲艺术中的一种角色

6.下列各句朗读节奏划分正确的一项是(B)

A.青/树/翠/蔓 B.潭中鱼/可百许头

C.其岸/势犬牙差互 D.以其/境过清

(解析:A.青树/翠蔓;C.其岸势/犬牙差互;D.以/其境过清。)

小石潭记》练习题及答案[1]37111

小石潭记》练习题及答案[1]37111

《小石潭记》练习题

一、注音:

篁( ) 佩( )

洌(

) 坻(

) 屿( ) 佁( )

翕( ) 邃( ) 寥( ) 俶( ) 怆( ) 嵁( )

二、解释下列句子中加点的词语。

⑴下见.小潭 ⑵隔篁竹..

⑶如.鸣佩环 ⑷心乐.之

⑸水尤清..洌. ⑹近.岸,卷石底以.出

⑺青树翠蔓..,蒙络摇缀.... 翠蔓: 蒙: 络: 摇: 缀:

⑻参差..披拂 ⑼潭中鱼可.百许.头

⑽日光下.彻,影布.石上

⑾佁然..不动 ⑿俶尔..远逝

⒀似与游者相乐. ⒁潭西南..而望

⒂斗.折蛇.行

⒃寂寥无人,凄神寒.骨,悄怆幽邃....

⒄以.其境过清.,不可久居.,乃.记之而去...

第10课《小石潭记》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册

第10课《小石潭记》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册

10 《小石潭记》同步练习(后附答案)

一、基础积累

1.根据拼音写汉字。

huáng zhú( ) qīng liè( ) pèi huán( )

jì liáo( ) ( yǐ ) ( )然 ( chù )( )尔

( xi )( )忽 犬牙(cī )( )互 ( qiǎo )( )怆幽( suì )( )

2.根据所给信息默写相应内容。

(1)隔篁竹, ,如鸣珮环。

(2)柳宗元的《小石潭记》中总体写游鱼大体数量和潭水空明清澈的句子是“

_ _, ”。

(3)《小石潭记》中,柳宗元用比喻的修辞手法,突出溪水蜿蜒曲折、时隐时现特点的句子是“_ , ”。

(4)柳宗元在《小石潭记》中含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情的句子是“_ _, ”。

(5)山川之美,自然之盛,自古就是文人学士的讴歌对象。古人对山川自然的赞美,总是饱含着对祖国的深情挚爱,也表达着对美好生活的向往追求。陶渊明描绘的理想生活环境是“夹岸数百步,中无杂树, 芳草鲜美_, 落英缤纷_”。(《桃花源记》)即便是一个小小的水潭,在柳宗元笔下,也是亲切可爱:“为坻,为屿,为,为岩。 , , ”。(《小石潭记》)

3.下列文学、文化常识表述错误的一项是( )

A.山水游记作为一种文学体裁,到柳宗元时才真正确立,而“永州八记”是柳宗元山水游记中最杰出的代表。《小石漕记》就是其中的经典名篇。

小石潭记练习题及答案

小石潭记练习题及答案

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1 《小石潭记》练习题

一、注音:

坻( ) 屿( ) 佁( ) 翕( )

邃( ) 俶 ( ) 怆( ) 嵁( )

二、解释下列句子中加点的词语。

⑵隔篁竹.. ⑶如.鸣佩环

⑷心乐.之 ⑸水尤清..洌.

⑹卷石底以.出

⑼潭中鱼可.百许.头

⑾佁然..不动 ⑿俶尔..远逝

⒀似与游者相乐. ⒁潭西南..而望

⒂斗.折蛇.行

⒃寂寥无人,凄神寒.骨,

⒄以.其境过清.,不可久居.,

三、填空:

1、《小石潭记》选自________,作者________,唐代________,世称“柳河东”,“________”之一,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称_______ 。本文是其中的第 篇。

2、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:

①点面结合。如写石:“________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

②远近交错。如写潭:“ ”是远,“下见小潭”是近。

《小石潭记》阅读训练题附答案

《小石潭记》阅读训练题附答案

《小石潭记》阅读训练题附答案

《小石潭记》阅读训练题附答案「篇一」

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

【小题1】解释下列加点的词。

(1)水尤清冽 (2)潭中鱼可百许头

(3)斗折蛇行 (4)以其境过清

【小题2】 与“佁然不动”的“然”意思相同的一项是()

A.父利其然也(《伤仲永》)

B.屋舍俨然(《桃花源记》)

C.吴广以为然(《陈涉世家》)

D.然胡不已乎(《公输》)

【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。

日光下澈,影布石上。

【小题4】为什么柳宗元“闻水声”时“心乐之”,“坐潭上”时却“凄神寒骨”?

答案: 【小题1】(1)格外(2)大约(3)像北斗星那样(4)凄清

【小题2】B

【小题3】阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。

【小题4】柳宗元听到小石潭悦耳的水声,看到小石潭的美景,于是“心乐之”;但坐在小石潭上,经凄清环境的触发,他又想到自己被贬的遭遇,于是感到“凄神寒骨”。

解析:

【小题1】文言文中的词语要注意一词多义、古今异义等现象。“可”,应解释为“大约”;“斗”,名次作状语,应解释为“像北斗七星那样”;“清”,是“凄清”之意。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】“佁然不动” 的“然”意思是“的样子”, “父利其然也”中的“然”就是“这样”的意思 ,相当于指示代词,指代上文提到的情况。“屋舍俨然”中的“然”意思是“的样子”。“吴广以为然”中的“然”是“对、正确”的意思.。“然胡不已乎”中的“然”意思是“然而”。所以答案是B。

小石潭记练习题_与答案

小石潭记练习题_与答案

小石潭记》【阅读训练一】

1 、 解释下列句中加横线词在文中的意思。

⑴潭中鱼可百许头 ⑵俶尔远逝

2 、 说明句中加横线词的词类现象。

⑴皆若空游无所依 空:

⑵斗折蛇行 斗: 蛇:

⑶其岸势犬牙差互 犬牙:

⑷凄神寒骨 凄: 寒:

3 、 用原文的语句回答下面的问题。

⑴说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是:

⑵“皆若空游无所依”跟上文哪句话相呼应:

⑶描写潭中鱼静态的一句是: 。写其动态的一句是:

4、 借景抒情,情景交融,是作者山水游记的一大特点。想一想,作 者在文中抒发了一种怎样的情感?

5 、 文中写景中融有感情, 试说说作者观鱼时是怎样的心情, 游览到 最后又是怎样的心情?

【阅读训练二】

1、 解释下列句中加横线的词。

⑴水尤清冽 ⑵往来翕忽

2、 下列句中意义相同的一组是( )

A、 ⑴伐竹取道 ⑵齐师伐我 B、⑴乃记之而去 ⑵停数日,辞去

C⑴不可知其源⑵其真无马邪D⑴以其境过清⑵属予作文以记之

3、用现代汉语翻译下面句子。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 4、简要分析第二段景物描写的特点。

【拓展比较阅读】

(一)阅读甲乙两文,按要求回答文后问题。

〔甲文〕《小石潭记》全文。

〔乙文〕自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道。其一西出,寻 之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其 垠。其上,为睥睨梁攦①之形;其旁,堡坞②,有若门焉。窥之正黑, 投以小石, 洞然有水声, 其响之激越, 良久乃已。 环之可上, 望甚远。 无土壤而生嘉树美箭③,益奇而坚,其疏数④偃仰,类智者所施设也。 噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之于中 州⑤,而列是夷狄,更⑥千年不得一售其伎⑦,是故劳而无用。 (柳

宗元《小石城山记》)

〔注释〕①梁攦(11:屋的正梁。②堡坞:土筑的小城堡。③箭:小 竹子。④疏数(CU):疏密。⑤中州:中原。⑥更:经历。⑦伎:同“技” 即“技巧”,指小石城山的奇景。

部编版语文八年级下册第10课 《小石潭记》同步练习及其参考答案

部编版语文八年级下册第10课 《小石潭记》同步练习及其参考答案

01 积累运用

1.给下列加点字注音。

篁.竹 清冽. 卷.石底 坻. 嵁.

犬牙差.互 翕.忽 佁.然 悄.怆幽邃.

2.解释下列句中加点的词。

(1)隔篁竹 篁竹:

(2)水尤清冽 尤:

(3)为坻 坻:

(4)为嵁 嵁:

(5)潭中鱼可百许头 许:

(6)日光下澈 澈:

(7)佁然不动 佁然:

(8)俶尔远逝 俶尔:

(9)往来翕忽 翕忽:

(10)悄怆幽邃 悄怆: 邃:

3.下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )

A.从小丘西.行百二十步 B.皆若空.游无所依

C.似与游者相乐. D.其岸势犬牙差.互

4.辨析下列句中加点词的意义。 (1)从:①从小丘西行百二十步( )

②隶而从者( )

(2)见:①下见小潭( )

②明灭可见( )

(3)清:①水尤清冽( )

②以其境过清( )

(4)可:①潭中鱼可百许头( )

②明灭可见( )

5.请写出下列古今异义词的古义。

(1)乃记之而去 古义: 今义:往

(2)隶而从者,崔氏二小生 古义: 今义:今指戏曲艺术中的一种角色

6.下列各句朗读节奏划分正确的一项是( )

A.青/树翠蔓 B.潭中鱼/可百许头

C.其岸/势犬牙差互 D.以其/境过清

7.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(3)其岸势犬牙差互,不可知其源。

《小石潭记》练习题及答案

《小石潭记》练习题

1、请为下列加粗字注音:

如鸣佩( )环( ) 佁( )然不动 俶( )尔远逝

参( )差( )披拂 往来翕( )忽 斗( )折蛇行

悄( )怆( )幽邃 犬牙差( )互 寂寥( )无人

2、根据拼音在括号里写出相应的词语:

凛 liè( ) 翠 màn( )连 zhuì( ) 清 chè( )

3、解释词语:

⑴ 从小丘西行百二十步。 (西:____________________)

⑵ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:______________________)

⑶ 皆若空游无所依。 (空:____________________)

⑷ 斗折蛇行,明灭可见。 (斗:_________蛇:_________)

⑸ 其岸势犬牙差互。 (犬牙:____________________)

⑹ 寂寥无人,凄神寒骨。 (凄:_________寒:_________)

4、结合语境,解释下列各组句子中的加点词语:

A、⑴ ……下见小潭,水尤清冽。 (清:_______________)

⑵ 以其境过清,不可久居…… (清:_______________)

B、⑴ 闻水声,如鸣佩环,心乐之。 (乐:_______________)

⑵ ……似与游者相乐。 (乐:_______________)

C、⑴ 潭中鱼可百许头…… (可:_______________)

⑵ 斗折蛇行,明灭可见。 (可:_______________)

D、⑴ ……皆若空游无所依。 (游:_______________)

小石潭记练习题及答案 2

1 小石潭记达标检测

1. 给加点的字注音

篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动

寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互

2.给下列形近字组词。

3. 文学常识填空

①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。

②.《小石潭记》的作者 , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本文是

他 的第四篇。

4. 解释下列句中加点的词

(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________

四面竹树环合__________ 以其境过清___________

(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________

不可知其源_______________ 不可久居____________

6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )

A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去

为宫室器皿 余闻之也久

C乃 乃记之而去 D 尔 俶尔远逝

乃不知有汉 惟手熟尔

阅读文章,完成相关练习

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )

部编版八年级语文下册《小石潭记》同步练习(解析版)

第10课《小石潭记》同步练习(解析版)

一、积累与运用:

1.文学常识填空:

柳宗元(773—819),字,河东(今山西永济西)人,世称“”,代著名文学家,“”之一,他的散文题材广泛,内容深刻,语言简练。有《》《》等留存。“小石潭”是作者所游览的一个地方,“记”是古代的一种。题目表明这是一篇。

【答案】子厚柳河东唐唐宋八大家柳河东集文体游记

【解析】学生应该识记重要的作家作品等常识,对其身世及写作特点的了解,有利于理解作品,也能感受其情怀,对提高文学素养大有帮助。

2.指出下列每组词语注音有误的一项()

A. 参差(cēn cī )寂寥(jì liáo )摇缀(yáo zhuì)

B. 篁竹(huánɡ zhú) 幽邃(yōu suì)为坻(wéi dǐ)

C. 为嵁(wéi kān) 佁然(yǐ rán )俶尔(shūěr )

D. 翕忽(xī hū )差互(cīhù) 悄怆(qiāo chuànɡ)

【答案】C

【解析】俶尔(chùěr )

3.解释词语:

①、从小丘西行百二十步。 西:____________

②、闻水声,如鸣佩环,心乐之。 乐:____________

③、皆若空游无所依。 空:____________

④、伐竹取道。 伐:_________ 取:_________

⑤、水尤清冽。 尤:_____________

【答案】⑴ 向西走;往西走。⑵ 以……为乐。⑶ 在空中游动。⑷ 伐:砍伐。取:开避。⑸ 格外。

【解析】文言文翻译原则:信、达、雅。因此要格外注意词类活用、古今异义等现象,做到准确翻译。

4. 下列是对本文的分析,其中不准确的一项是( )

A.文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

C.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形

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