一下阅读快车答案全册

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部编 人教版 一年级下册语文全册课内阅读(含答案)

部编 人教版 一年级下册语文全册课内阅读(含答案)

部编人教版一年级下册语文全册课内阅读(含答案)班级:_______________姓名:_______________第一课:《吃水不忘挖井人》1.阅读下文《吃水不忘挖井人》,回答问题村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。

毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边(立力)了一(快块)石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

”(1)选出文中括号内正确的字。

(立力)_____了一(快块)_____石碑(2)给下列汉字组词。

井________ ________ 念________ ________(3)石碑是________刻的。

()A.毛主席B.乡亲们(4)“挖井人”是指_________________,“不忘挖井人”的是________。

(5)“吃水不忘挖井人”的意思是()A.吃水不能忘记挖井的人。

B.人不能忘记关心和帮助过你的人。

(6)毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。

第二课:《我多想去看看》2.读一读,做一做爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!(1)连一连。

宽宽的雪莲美丽的天山洁白的公路(2)这段话主要写________。

(填序号)①“我”想去北京看看。

②“我”想去新疆看看。

(3)你有什么愿望?写一写。

我多想_______________________________________________________。

第三课:《一个接一个》3.阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

唉,要是没有上课铃就好了。

不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)写出下列词语的近义词。

快乐()(2)这段话写出了“我”的________和________。

(3)写出文中“我”“唉”的原因。

____________________________________________________________ (4)“我”为什么觉得很快乐,很有趣?_______________________________________________________________第四课:《四个太阳》4.阅读下文,回答问题。

一下阅读快车答案全册

一下阅读快车答案全册

一下阅读快车答案全册第一单元春天的约会春天是这样来的l. ging wan chun2.小溪唱歌——丁冬,丁冬春笋拔节——哔剥,哔剥柳枝跳舞——呼啦,呼啦3.例如:清脆的声音柔软的身体快活地唱歌4.B5小树谣2.树枝梢3.绿了—嫩芽绿了—树梢红了—花蕊红了—花苞4.C5.B绿色的小人书1.写呀写飞呀飞小兔呀小兔小树呀小树2.写着—文字画着图画歪着脑瓜光着脚丫3.C4.C5.最美的文字和最美的图画蝌蚪1.小草明日十里2.(1)例如:一片片一天天(一条条)(2)例如:红艳艳绿油油(白花花)3.C5.红通通亮晶晶笋娃娃1.例如:哭哇哭哇走哇走哇(说哇说哇跑哇跑哇)越来越好越来越高分(越来越美越来越大)2.(1)③(2)①(3)②3.B4.ACD5.竹子早春1.雪雷;淡谈;深探2.例如:沙海(洋江)3.浓浅4.AD第二单元让爱住我家摇篮1.蓝篮;歌哥;园圆2.白云—轻轻飘浪花—轻轻翻风儿—轻轻吹歌儿—轻轻唱3.B4.B5.例如:森林是摇篮,摇着树宝宝,叶儿轻轻飘,树宝宝睡着了。

五颗甜蜜蜜的葡萄1.甜前2.例如:糖葫芦香蕉哭起来叫起来3.A5.(1)√(2)×(3)√送给奶奶的阳光1.例如:大大方方来来回回(快快乐乐)亮晶晶金灿灿2.阳光头发日子3.睁开—眼睛打开—房门充满阳光5.C6.C给树婆婆戴花1.棵丛劲2.(1)例如:很沉很香(2)例如:高兴伤心3.钻出—泥土仰起—脖子演奏—曲子长出—一枝条4.B5.A6.她精神抖擞,浑身也有了力气,结果真长出新的枝条长出嫩叶来了。

种窗帘1.一根根—藤儿一朵朵—小花一颗颗—一种子2.绿五颜六色红白蓝3.(1)例如:红红的蓝蓝的黑黑的(2)火红火红例如:雪白雪白雪白4.③①②5.CBA第三单元做大自然的朋友做动物的朋友1. bei bei bei2.朋友欺侮3.例如:高高兴兴大大方方(快快乐乐)4.鲨鱼—背着孩子游泳孩子—不欺侮小狗长颈鹿—给教室擦玻璃5.(1)√(2)×(3)√海上的风1. sheng feng qin2.海浪渔波滔游清河江温3.奏出—歌声送走—渔帆掀起—波浪绽开——浪花4.例如:雪花(棉花小花)树叶(田地草地)5.花神琴师大力士狮子6.例如:海上的风是钢琴家,她一来,就弹起美妙的乐曲。

一年级下册必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案)含解析

一年级下册必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案)含解析

来,让人陶( t áo)醉 (zu ì)。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘
寂寞地在花丛中翩翩( pi ā)n起舞。
“春江水暖鸭先知 ”,小鸭子在水中快活地嬉( xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕
子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个
“小音符 ”与 “五线谱 ”组成的一首悦 (yu è耳)的
我的铅笔盒 我有一个铅笔盒,
上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多, 铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸, 我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我: 铅笔盒是铅笔的窝,
多帮铅笔打打扫, 多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做, 铅笔干净,盒子也美呵呵!
(1)铅笔盒先是 ________,后来 “我 ”照妈妈说的做,铅笔盒变得 ________。
树很快乐,喜鹊也很快乐。 (1)从选文中找出下列词语的反义词。
白—— ________ 伤心 ——________ (2)天一黑,喜鹊们( )
A. 飞出去了 (3)树为什么很快乐呢?(
B飞. 回窝里 )
A. 因为喜鹊们给他们吃的。 【答案】 ( 1)黑;快乐 (2) B
B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。
小昆虫们的避暑方法真有趣!
(1)这篇短文一共有 ________个自然段,其中第二自然段有 (2)根据短文内容,连一连。 运来 ________ 太阳 不会晒到头部
________句话。
朝着 ________ 翅膀 合拢 ________ 洞口
洒在巢里 防止热气进洞
封住 ________ 河水 倒挂在树叶后面 (3)短文里提到的小昆虫是: ________、 ________、 ________、 ________。(填序号)

小学语文阅读快车三年级上答案

小学语文阅读快车三年级上答案

篇一:小学语文阅读快车三年级上答案篇二:小学语文阅读快车三年级上答案中文图书全场任意购,再买畅销书减10元: (促销优惠码:972pmuh4ek) 将任意一本亚马逊自营图书商品(不包括进口原版书、电子书、第三方卖家商品和z实惠商品),与“减10元区”中的任意1本书一起放入购物车,结账时输入促销优惠码972pmuh4ek,系统将自动从您的应付款中扣减10元。

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/ 《小学语文阅读快车:3年级(上册)(新课标)(升级版)》增加了许多优秀的中外儿童文学作品。

书中的每一篇文章,都经过编者的精心挑选,既有经典名作,又有时尚美文,富有情趣,可读性强。

你不仅能感受到文学的魅力,还能领略到智慧的风光。

每一篇选文的后面均有精心设计的练习——“阅读闯关”。

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题目的编徘,从基础练习到整体感悟再到拓展提升,既有对关键词句的体悟,又有对文章整体的把握;既有夯实基本功的字词句基础训练,又有开放性的阅读理解,尤其重视语言的积累和运用。

另外,还借鉴了国际儿童阅读素养测试(pirls),改进了命题方法,使练习更加精准并具有开放性。

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阅读快车答案(2)

阅读快车答案(2)

8、孩子们无忧无虑,在他们的字典里没有 “累”这个字,而第7自然段讲到孩子们历 经千辛万苦积攒的糖纸,满怀憧憬等待承 诺的时候被告之那只是个玩笑,内心感到 无比悲愤和绝望,所以觉得累。这样写前 后照应,突出表姑骗他们攒糖纸一事对孩 子们伤害之深。 9、不能删。这两段是在叙事基础上的议论起 到了点明中心的作用。
阅读快车《电脑黑客》:
1、功—攻、撒—撤、站—战、焰—陷
2、褒义词:赞扬、诚实、坚强、斗志昂扬,贬义词:侵略、 诬蔑、软弱、垂头丧气
3、D
4、C
5、侵入他人电脑,破坏电脑安全设施,把电脑中的文件来 个大搬家,修改、增添或删除文件。
6、一是联网“木马”, 定期清理电脑,二是少上网,三是不 把邮箱地址随便给人,四是不在网上长时间聊天。
7、以其人之道,还治其人之身,以缜密的推理,请 君入瓮。 8、例如:威尔斯会气急败坏,但又无可奈何,灰溜 溜地低头认罪。旁听席上的人们的议论:威尔斯是 “偷鸡不成蚀把米”。
阅读快车:《一磅肉》 1、C 2、夏洛克将安东尼奥告上法庭,要割安东尼 奥一磅肉。鲍西亚在劝说无效的情况下, 在“一磅肉”上做文章,使安东尼奥获救。 3、借款逾期不还,必须在债务人胸前割下一 磅肉! 4、D 5、兴奋异常 —迷惑不解—目瞪口呆 6、这是典型的“皮笑肉不笑”,表面上笑眯 眯,实际上内心阴险、凶狠无比。
2、D
阅读快车《瑞士钟》:
1、博、搏、勃、薄、检、捡、简
2、舍近求远、反守为攻、出生入死、喜新厌旧、生离死别、 大同小异、苦尽甘来、异口同声
3、B
4、(1)一位妈妈不让孩子买并不需要的闹钟。(2)瑞士 客商在葡萄酒杯里装啤酒喝。(3)客商让儿子当搬运工, 自己劳动挣钱。 5、把小事当作大事来办 ;指小男孩想买个闹钟;妈妈坚决 不让孩子买而且还拒绝赠送 6、D

二下阅读快车答案全册

二下阅读快车答案全册

二年级下册阅读快车参老答案第一单元和春天有约月的春风2.(1)③(2)2)②(3)①3.③4.小1.(1)tiao草小花红云朵黄云朵紫云朵绿线线花蝴蝶红鲤鱼黑蝌蚪5.例如:花园里他在枝丫间描画出五颜六色的笑脸6.②尝尝春天的味道1.密聆赛2.甜甜嫩嫩清凉3.竹林田野家4.(1)√(2)×(3)√(4)×5.③6.我吃着妈妈烧的蚕豆莴笋和豆苗,连肚子里也感觉到有了春天的味道,满满的,都快满出来了!春1.(1)g(2)s2.(1)星星点点(2)垂柳麦苗3.(1)童话里的仙女(2)绿丝线4.瞧它一脱大衣,就乐得咩咩叫。

“咩—咩!”小绵羊又高兴地叫,一定是挂满雨珠的小草更鲜嫩了。

小绵羊却抢先尝到了甜味,它叫着:“咩——咩!”好像在说:“蜜——蜜!”5.③花孩子1.(1)细声细气(2)金光闪闪2.(1)杏花梨花(2)金黄红艳艳3.③4.(2)√5.喜欢,石榴花把自己的红颜色分给了别人。

(言之有理即可)抢春水1.(1)nan(2)nan(3)nan2.春水树蓬风俗3.唱4.去抢那融化了高山的阳光,融化了绿色的风,融化了鹰的飞翔和小鸟的歌唱,从密密的树蓬里流出来的春水了!5.(1)×(2)√(3)√(4)×6.③第二单元聆听爱的声音信1.例如:难(困难)棉(棉花)2.(1)例如:五彩缤纷(2)波涛汹快去航海雏涌3.花朵—蜜蜂——快来采蜜大海—小船鸟—妈妈——赶快回巢4.②5.③6.例如:替大树给小鸟写,快来筑窝吧,茂盛的枝叶可以遮风挡雨。

米佳的愿望绿油红通通黄澄澄2.(1)果实累累(2)四本子上3.②4.④5.例如:一年四季景色都很美丽、米佳都很快乐(言之有理即可)脚印和大海1.(1)hang(2)xng2.(1)快乐(或:愉快)(2)赞美(或:赞扬、称赞)3.②4.①5.这大概就是海了吧,海有多好啊!6.③扫烟囱的男孩1.(1)希望(2)绝望(3)愿望2.烟把小男孩的整张脸都熏黑了。

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及参考答案

新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及参考答案新部编版一年级下册语文课外阅读练习题及答案一、阅读理解题1.读短文,完成练习。

垂柳堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。

溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。

在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。

(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。

(3)“溪水给映绿了”一句的意思是()。

A. 溪水把柳树映绿了。

B. 柳树把溪水映绿了。

(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

【答案】(1)6(2)珍珠;沾了雨的柳丝(3)B(4)柳条【解析】2.阅读下文,回答问题今天,老师带我们到野外找春天。

找呀找,我找到了,春天在小河里。

春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流着。

我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。

青蛙从洞里出来了,在岸上跳来跳去。

春天也在柳枝上。

我发现柳枝发芽了,长出了嫩绿的小叶子。

柳树下是一片草地。

草地上开着五颜六色的野花,美丽极了。

春天又在果园里。

果树开花了,雪白的梨花,粉红的桃花……多么像一个美丽的大花园啊!春天还在我们的头上。

燕子从很远很远的南方飞回来。

它叫着从我的头上飞过,好像在说:“春天真美啊!”(1)这篇短文共有________个自然段,主要讲了________。

(2)春天在哪里?(3)找出文中表示颜色的词。

【答案】(1)4;老师带我们到野外找春天(2)春天在小河里。

春天在柳枝上。

春天又在果园里。

春天还在我们的头上。

(3)嫩绿,五颜六色,雪白,粉红【解析】3.阅读下文,回答问题忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

三下阅读快车答案全册

第一单元亲近自然花的学校1.荒功游2.萧萧急急忙忙3.地下天上星星所住的地方4.A5.B6.(1)于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。

(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响着,雷云拍着大手,花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

7.C8.想欣赏雨景;想呼吸新鲜空气;想自由地玩耍等。

(答出其中一点,意思接近即可春天的小雨滴滴滴1.股颗面2.淅淅沥沥叮叮咚咚啪啦啪啦哗啦哗啦嗵嗵嗵咚咚咚啪啪啪3.池塘里小溪里房顶上花丛里4.C5.C6.(1)一股从地底下涌出来的清泉(2)一座音乐厅(3)一面鼓7.C8.因为作者热爱大自然,他不仅认真仔细地观察小雨,还展开了丰富的想象。

自己的雪1.安宁欣喜清朗漫游2.(1)伸展(伸开)(2)马上(立即)开阔(广阔)(3)大方3.(1)奇异(2)奇怪(3)辽阔(4)宽阔4.还没有撑开的小降落伞形象、生动地写出了雪花的美丽、灵动5.C6.B7.D8.因为这雪是自己土地上的雪,这雪可以亲近。

小城三月1)huo(2)pu Suan(3)zhe ning2.有粗有细有大有小大同小异1.(1)大惊小怪一瞬间一溜烟3.C4.B5.蒲公英、蒜、柳树、杨树、榆树。

6.C7.B海边一排串尖利晶莹光洁落进迎来2.(1)安静(2)富有严格(3)勇猛坚强3.B4.A5.快乐、活泼、勇敢、顽强、坚定等。

第二单元守望家园小鸟1.鸟笼乌鸦已经自己折磨拆除捕捉铺展2.(1)精心(2)细心(3)惊喜(4)惊讶3.B4.C5.C6.谢辽沙会想:“都是我的错,没有听妈妈的话。

我以后不再任性了,也不再捕捉小鸟了。

”(意思接近即可)7.C谁会想伤害蝴蝶啊1.(1)热闹(2)稀疏(3)难受2.(1)颤动(2)舒畅3.这时,那些小树叶开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色的或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。

然后,它们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。

4.刚才还在飞舞的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶5.B6.很坏惊讶舒畅7.B听鱼说话1.X鱼6②2.想想闻闻举动言行3.(1)想法(2)放4.D5.D6.B7.蚯蚓说:“我要松土,放我回土里去吧!(符合文意即可)8.聪明、纯真、善良等。

三年级语文阅读快车答案

三年级语文阅读快车答案【篇一:小学三年级阅读及答案】是哈比觉得刺猬很丑,腿又短,理都没理刺猬,就从它头上跳了过去。

“有空我想和你赛跑。

”“什么,你想和我赛跑?”“如果输了,我就送给你香水。

”哈比笑出声来,转头对刺猬说:“如果我输了,就再也不要出现在你的眼前。

来吧,现在就开始!”刺猬说:“这里不安全,明天早上在田野里比试吧!”回到家后,刺猬对老婆说:“你在田野这边待着,我到田野那边去,如果明天见到哈比过来,你就喊:‘我先到!’”刺猬沿着田埂连夜走到田野地边,快到时,天已亮,哈比已经在那等侯了。

“开始吧”.哈比催促道。

“好吧,一、二、三,跑!”哈比箭一般地冲了出动,刺猬动都没动。

快到终点时,哈比听见母刺猬喊:“我先到!”因为母刺猬和公刺猬声音都差不多,哈比以为自己失败了,于是说:“再来一次。

”当哈比跑到另一头时,还是败了。

哈比怎么也接受不了事实,可是跑了二十多来回,最后哈比终因体力不支而活活累死了。

1.小鹿哈比为什么笑出了声,最合适的解释是()。

a.哈比非常喜欢参加跑步比赛。

b.哈比认为自己肯定能战胜刺猬。

c.哈比觉得刺猬要和自己比赛跑步太可笑。

d.哈比为自己一定能赢到香水而高兴。

正确答案:c2.在赛跑中,刺猬战胜了哈比,是因为()。

a.刺猬跑了一夜,跑步速度提高得很快。

b.刺猬夫妻接力跑,一人累了,另一个接着跑。

c.刺猬夫妻分别站在田野两头,骗过了哈比。

d.刺猬把身子团起来在地上滚,速度比哈比快多了。

正确答案:c3.小鹿哈比不理睬刺猬的最主要原因是()。

a.哈比根本不认识刺猬。

b.哈比觉得刺猬腿很短。

c.哈比认为刺猬走路太慢。

d.哈比非常骄傲,看不起刺猬。

正确答案:d4.同学们总结了哈比失败多次的原因,你认为哪一种解释最合理?a.哈比瞧不起刺猬,没有好好练习跑步。

b.哈比只顾自己跑,没有观察刺猬在哪里。

c.哈比就像龟兔赛跑中的兔子一样自大。

d.哈比不仔细分析情况,不动脑筋。

正确答案:d5.下面是几位同学讲述的这个故事的主要内容,你同意哪一位的说法?a.小鹿哈比在跑步比赛中因为骄傲输给了小刺猬。

小学语文阅读快车水墨菱塘的答案

篇一:小学语文阅读快车水墨菱塘的答案菱角特点,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果、柑橘.,细细咀嚼,甜滋滋的,清香甘醇,满口生津,.思乡的感情,用菱角代表一种思乡的味道,这种味道是故乡特有的味道.一种以物衬托情感的写作方式,抒情的思乡为道.篇二:小学语文阅读快车水墨菱塘的答案篇三:小学语文阅读快车水墨菱塘的答案公告:罗湖博客开发了基于手机浏览器的手机博客,广大博主可以用手机扫描下面的博客二维码,可以进入手机博客,登陆后,可用手机发表文章,强大的功能在持续开发中(此信息将保留一段时间)博主说明:教师姓名:王春虹学校:北斗小学博客等级:现有积分:11677距离下一等级:1323分博客排名:教师类第60 故乡的菱塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。

每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间,一过黄梅,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。

此时,一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。

几个心急的孩子,时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝拨来两三块菱盘翻起,看看结了菱角没有。

临近中秋节,故乡的采菱女便开始采头朝菱了。

穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的水巷里。

她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。

刚起水的菱角,鲜嫩、清甜。

剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津的,胜似苹果、柑橘。

站在岸边的孩子早已等不及了,走向凉洌洌的水里。

采菱女见状,忙把船靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。

每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘着扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。

家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。

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第一单元春天的约会春天是这样来的l. ging wan chun2.小溪唱歌——丁冬,丁冬春笋拔节——哔剥,哔剥柳枝跳舞——呼啦,呼啦3.例如:高昂的声音松软的身体快活地唱歌4.B5小树谣2.树枝梢3.绿了—嫩芽绿了—树梢红了—花蕊红了—花苞4.C5.B绿色的小人书1.写呀写飞呀飞小兔呀小兔小树呀小树2.写着—文字画着图画歪着脑瓜光着脚丫3.C4.C5.最美的文字和最美的图画蝌蚪1.小草明日十里2.(1)例如:一片片一天天(一条条)(2)例如:红艳艳绿油油(白花花)3.C5.红通通亮晶晶笋娃娃1.例如:哭哇哭哇走哇走哇(说哇说哇跑哇跑哇)越来越好越来越高分(越来越美越来越大)2.(1)③(2)①(3)②3.B4.ACD5.竹子早春1.雪雷;淡谈;深探2.例如:沙海(洋江)3.浓浅4.AD第二单元让爱住我家摇篮1.蓝篮;歌哥;园圆2.白云—轻轻飘浪花—轻轻翻风儿—轻轻吹歌儿—轻轻唱3.B4.B5.例如:森林是摇篮,摇着树宝宝,叶儿轻轻飘,树宝宝睡着了。

五颗甜蜜蜜的葡萄1.甜前2.例如:糖葫芦香蕉哭起来叫起来3.A5.(1)√(2)×(3)√送给奶奶的阳光1.例如:大大方方来来回回(快喜悦乐)亮晶晶金灿灿2.阳光头发日子3.睁开—眼睛打开—房门填塞阳光5.C6.C给树婆婆戴花1.棵丛劲2.(1)例如:很沉很香(2)例如:高兴伤心3.钻出—泥土仰起—脖子演奏—曲子长出—一枝条4.B5.A6.她精神抖擞,浑身也有了力气,结果真长出新的枝条长出嫩叶来了。

种窗帘1.一根根—藤儿一朵朵—小花一颗颗—一种子2.绿五颜六色红白蓝3.(1)例如:红红的蓝蓝的黑黑的(2)火红火红例如:雪白雪白雪白4.③①②5.CBA第三单元做大自然的朋友做动物的朋友1. bei bei bei2.朋友欺侮3.例如:高高兴兴大大方方(快喜悦乐)4.鲨鱼—背着孩子游泳孩子—不欺侮小狗长颈鹿—给教室擦玻璃5.(1)√(2)×(3)√海上的风1. sheng feng qin2.海浪渔波滔游清河江温3.奏出—歌声送走—渔帆掀起—波浪绽开——浪花4.例如:雪花(棉花小花)树叶(田地草地)5.花神琴师大力士狮子6.例如:海上的风是钢琴家,她一来,就弹起优美的乐曲。

(海上的风是扇子,她一来,就扇起万层波浪。

老树的故事1.怎么这么2.43.C4.C5.(1)√(2)√用绳子牵着的月亮1.只张2.③①②3.小宝宝月亮4.例如:一只风筝森林,你好1.①②②①2.例如:枝树机3.例如:一朵花,两朵花好多好多的花。

一颗星星,两颗星星,好多好多的星星。

4.小鸟小鹿5.C6.B第四单元唱响夏天的歌夏天1. po zhao kan2.添上—绿叶披上——绿纱绕上——绿藤穿上—绿衣3.夏天4.C5.树葡萄架墙小山坡火红例如:雪白雪白雪白4.③①②5.CBA第三单元做大自然的朋友做动物的朋友1. bei bei bei2.朋友欺侮3.例如:高高兴兴大大方方(快喜悦乐)4.鲨鱼—背着孩子游泳孩子—不欺侮小狗长颈鹿—给教室擦玻璃5.(1)√(2)×(3)√海上的风1. sheng feng qin2.海浪渔波滔游清河江温3.奏出—歌声送走—渔帆掀起—波浪绽开——浪花4.例如:雪花(棉花小花)树叶(田地草地)5.花神琴师大力士狮子6.例如:海上的风是钢琴家,她一来,就弹起优美的乐曲。

(海上的风是扇子,她一来,就扇起万层波浪。

老树的故事1.怎么这么2.43.C4.C5.(1)√(2)√用绳子牵着的月亮1.只张2.③①②3.小宝宝月亮4.例如:一只风筝森林,你好1.①②②①2.例如:枝树机3.例如:一朵花,两朵花好多好多的花。

一颗星星,两颗星星,好多好多的星星。

4.小鸟小鹿5.C6.B第四单元唱响夏天的歌夏天1. po zhao kan2.添上—绿叶披上——绿纱绕上——绿藤穿上—绿衣3.夏天4.C5.树葡萄架墙小山坡6.例如:爬呀,爬呀,给西瓜地,铺上绿毯。

会飞的小星星1. ming chong shen2.高—低西—东3.例如:珍珠石子星星宝石4.萤火虫5.例如:青蛙在池塘里唱歌(天上的星星多得数也数不清。

蛐蛐在草丛里弹琴。

)夏天的扇1. gangan;aoe2.云草叶子3.大棕榈树—摇着厚厚的叶子小棕榈树——晃动着薄薄的叶子鸟妈妈—一扇动着一对翅膀4.A5.C太阳,你是粉刷匠吗1.①②①②2.(1)例如:一条彩虹一条五颜六色的彩虹(一条带子一条又细又长的带子)(2)例如:一块石头一块很圆很圆的石头(一块布一块雪白雪白的布)3.沙滩—金黄金黄大海—碧蓝碧蓝云彩—那么洁白4.B5.C6.沙滩大海云彩小朋友1.白云太阳脸红2.露珠—翻跟斗荷叶—散步枫叶——脸红橘子——点灯3.A4.泉水弹琴白云划船露珠翻跟斗荷叶散步太阳发怒枫叶脸红橘子点灯夏天向我们告别5.例如:知了唱歌树叶低语荷叶伞1.heye荷叶re qing-热情qIng wa青蛙hui狐狸0chu到处2.例如:欢乐的曲子欢乐的歌声3.青蛙们在荷叶伞下好快活,和着欢乐的节奏,跳起了欢乐的舞。

4.夏天5.小狐狸小白兔小鸡小猫小狗第五单元聪惠小故事月亮的味道1.伸升;斑班;旁傍2.手腿3.③⑤⑦④⑥②4.(1)×(2)√(3)×5.不在,水里的是月亮的倒影穿花衣服的蜘蛛1.富有经验的——老蜘蛛五彩斑斓的——礼服粗心大意的—猎物2.B3.(1)×(2)√(3)×4.因为,森林里有许多爱幽美的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩水妈妈的孩子朵——鸟颗—露珠一座—冰山一片—雪花抱围捧采披摘背4彩虹雪花[拓展链接」谜底:露珠雪花比力气1.(1)比(2)咱2.例如:握捡拣3.我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。

4.C5.(1)√(2)×(3)√天对地1.落莺苦草花茶菜蓝苗芽2.黄莺翠鸟白鹭乌鸦3.a4.室—家落日—流霞黄莺——翠鸟白鹭乌鸦甜瓜—苦瓜狗尾草—鸡冠花栽果树——养鱼虾5.低哭冬绿水笑语山光第六单元花开的美满我的床是条小船1.例如:一整块橡皮泥一整块肉几件事情几件衣服2.白天安全3.B月亮发芽了1. zhang chang; haohao2.种子发芽了柳树发芽了看得入迷看得脸红3.明朗晚上4.B5.A鸟路1.一间许多飞走2.例如:蛇围巾(皮带小路等)美丽笔直3.DCA4.例如:燕子飞来,小路就像一条黑白相间的丝带。

黄莺飞来,小路像铺了条金黄色的毯子。

翠鸟飞来,小路成了一条彩色的长围巾。

世界多美呀1.例如:白茫茫红艳艳绿油油黑乎乎2.小河—碧澄澄天空—蓝湛湛树木—绿茵茵3.撑叫站4.A青蛙给星星打电话1.蛙娃;摇遥2.例如:油菜花太阳露珠3.C4.(1)√(2)×(3)×花的沐浴2.绿色浩繁美丽3.敲打—树木走出—树林擦洗——头发4.A第七单元美丽的心灵让猫头鹰好好睡觉1.唱叫吵哼听哦吗吃吧叶2.拍一拍写写写悄悄大声3.(1)B(2)C4.(1)×(2)√白天夜里(晚上夜晚)6.青蛙、蜻蜓、燕子、七星瓢虫等收获I dang dang; kong kong2.鱼小弟一一和“我的手掌一样大鱼爸爸妈妈要回家照顾鱼爸3.B4比爸爸的手掌还要大鱼(2)√(3)苏珊的帽子1.例如:形状各异的帽子五花八门的帽子轻轻地哭了轻轻地走了2.A3.B4.A5.例如我爱我的学校,她那样古老那样幽深下雨的夜晚1.(1)丁冬丁冬哗啦哗啦(2)鸣鸣呼呼2.例如:看了看闻了闻3.B4.例如:妈妈一边看电视一边打毛衣。

5.(1)√(2)√(3)征友启事1. xIng xIng2.例如:下课了,我和你一起玩吧!3.B4.C(2)×(3)等信1.一支—铅笔一张—信纸一个—信封封信2.A3.(1)√(2)×(3)×4.例如:谢谢你给我带来的喜悦!第八单元走进科学城堡双小鞋子1.(1)例如:软软的硬硬的(2)例如:笑眯眯乐呵呵2.尖尖的—脚爪软软的肉垫硬硬的——蹄子3.B4.小鸟抓住树枝小猫—走路没声音小马—走很长很长的路5.小鸭小鸟小猫小马小宝宝形形色色的力hong chongtndn2七浮力重力,电1. zhuan Zhuan5.风力力摩擦力弹力3.A4汽车能行驶,靠的是牵引力。

企鹅寄冰1.③②①2.343.C4.B5.A达尔文浇花1. hao jiao cang2.七嘴八舌地—议论胸有成竹地—说肯定地—点点头3.瞪观察点点头说4.C森林气象站1.晴东今气2.(1)例如:走来走去飞来飞去(跳来跳去问来问去等)(2)例如:想了想问了问(吃了吃闻了闻等)3.(1)(2)√4.(1)BD;AC(2)BD5.例如:乌龟背壳滋润,可能会儿就有雨。

燕子低飞,大雨要来临。

11/ 11。

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