第三小学治理“三乱”自查报告
学校三乱自查自纠报告
学校三乱自查自纠报告一、引言近年来，学校管理中出现了一些不规范行为和不良现象，严重影响了学校的正常运行和师生的学习、生活环境。
为了进一步加强学校管理，促进学校的健康发展，特开展了学校三乱自查自纠工作。
二、自查自纠情况1. 教师队伍建设方面存在问题。
- 存在一些教师对教育教学理念的不深入理解，对学科知识的更新和研究不够，影响了教学质量。
- 个别教师存在教育教学态度不端正、教学方法陈旧等问题，需要及时纠正。
- 教师间交流和协作不够，缺乏团队精神，需要进一步加强师德师风建设。
2. 学生管理方面存在问题。
- 学生纪律意识较弱，存在违规违纪现象较多，需要加强对学生纪律的教育和管理。
- 学生参加课外活动和社团组织的积极性不高，需要营造更加良好的学习氛围。
- 学生对自主学习和创新能力的培养存在不足，需要加强个性化教育。
3. 学校管理方面存在问题。
- 教学设施不够完善，特别是实验室、图书馆等地方设施老化严重，需要加强设备更新。
- 学校制度不完善，对于师生行为的规范性要求不够明确，需要进一步完善相关管理制度。
- 对于学校与社会的联系和合作关系不够紧密，需要加强社会实践和实习的机会提供。
三、解决措施为了解决上述问题，学校制定了以下解决措施：1. 加强教师队伍建设。
- 组织教师参加专业培训，提高专业素养和教育教学水平。
- 建立教师互助小组，加强教师间交流和协作。
- 加强对教师的教育和督导，推动教师教育教学理念的更新和研究。
2. 加强学生管理。
- 加强学生纪律教育，制定明确的学生行为规范，加大对违规违纪行为的处罚力度。
- 增加学校课外活动和社团组织的数量和质量，提高学生参与度。
- 开展个性化教育，鼓励学生自主学习和创新能力的培养。
3. 完善学校管理制度。
- 更新教学设施，优化实验室、图书馆等地方的设施，并定期进行维护和更新。
- 完善学校管理制度，明确师生行为规范，并加强对制度的执行和监督。
- 加强学校与社会的联系和合作，增加学生社会实践和实习的机会。
治理‘三乱’自查报告
————小学关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班的自查报告为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定，进一步规范办学行为，切实维护教育部门形象，结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神，现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下：一、建立组织，明确分工。
本期我校成立了以xxx校长为组长，xxx 为副组长，各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。
学校十分重视治理“三乱”工作，将治理“三乱”纳入学校日程工作，做到常抓不懈，力争抓出成效。
二、高度重视，决不懈怠。
上级领导多次要求我们深刻认识其危害性，在治理教育“三乱”上，不能有丝毫含糊，不能有丝毫懈怠，而应站在政治和全局的高度，站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度，周密部署，全面治理，坚决打压不良苗头，切实规范办学行为，推动教育良性发展。
根据领导的讲话精神，我校及时召开了教师会，传达上级有关精神，进一步统一思想，提高认识，制定学校治理“三乱”的具体措施。
三、本学期涉及的教辅情况。
本期开学以来，学校没有向学生推销教辅资料，但根据“一主一辅”的原则，由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册，具体名称及单价如下：一年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；二年级语文同步练习册7.00元，数学同步练习册7.00元；三年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；四年级语文同步练习册6.99元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.42元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；五年级语文同步练习册6.69元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册7.07元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；六年级语文同步练习册7.27元，数学同步练习册8.30元，英语练习册10.21元，科学练习册6.72元，品德新课堂6.00元，同步作文8.00元；另外订阅的《小学生学习报》情况如下：《小学生学习报》低年级版15份，315元；中年级版10份，210元；高年级版4份，84元。
学校关于治理三乱的自查报告
XXX学校关于治理“三乱”的自查报告
为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神，根据市教育局相关文件精神，我校结合自身实际，为树立教师的良好形象，组织开展了“三乱”治理。
自查自纠工作中我校突出重点，力争标本兼治，对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。
经自查，我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为，同时，我校在治理“三乱”中做了以下工作：
一、我校领导高度重视治理“三乱”工作，成立了治理“三乱”领导小组。
具体工作中做到明确职责，12月4日召开了领导班子会议，会上校长认真传达了教育局会议精神。
强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。
二、学校组织明察暗访。
并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。
让家长知道举报电话，对家长反映的问题做到及时处理。
把矛盾消灭在萌芽之中。
三、坚持收费公示制度。
不合理的费用一分也不收。
对参与“三乱”的教师，一经查实，将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。
治理“三乱”工作是一项长期性的工作，必须要与教育局密切配合。
我校将根据教育局的要求，高度重视，长抓不懈，为解决“三乱”问题而努力。
二0一三年十二月十日。
学校三查三治自查报告篇
学校三查三治自查报告篇【一】作为一名共产党员，在“三查三评”活动开展之际，我积极投入，抓住契机，深刻反省自己的工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活中，调整好新的奋斗目标，增加工作干劲。
按照上级精神，对照党员先进性标准，以党的好干部为学习榜样，寻找自身差距，分析存在的问题。
现总结如下：一、自身主要存在问题1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够虽然平时较为注意学习，但学习的内容不广泛，总认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，觉的学不学都无所谓，敷衍了事。
现在我深刻认识到，这些理论，字字精辟，不管是在工作中还是在生活中，只有熟练掌握和运用这些理论知识，才能面临纷繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，才能更加坚定党的信念，适应当前法制制度化社会发展的需要。
2、业务知识钻研不够，协调力度不够从事婚姻登记工作五年了，对自己工作标准不高，认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不是自己力寻对策，而于寻求领导支持，缺乏自信心、创新性和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、自身建设还有待于进一步加强参加工作已有五个年头了，时间一久，会有一种职业厌倦的情绪产生，造成工作没有创新精神，对问题不作深层次的分析，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力和快乐。
二、今后努力方向及整改措施1、加强学习，提高整体素质认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命，用自己的一言一行、一举一动自觉工作。
在今后的工作中，注意学习方式，全面地学习政治理论知识，不断适应时代发展的要求。
2、加大工作力度，提高综合素质进一步增强责任意识，加大工作力度，主动寻求问题的解决办法，最大极限地发挥主观能动性。
在今后的工作中，树立高标准，坚持原则，锲而不舍。
治理三乱自查报告怎么写(三篇)
治理三乱自查报告怎么写(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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治理三乱自查情况汇报
治理三乱自查情况汇报近年来，我国社会面临着“三乱”问题，即群众身边的“环境脏乱差”、“交通拥堵乱象”和“市容市貌乱象”。
作为文明社会的一份子，我们每个人都有责任和义务参与到治理“三乱”中来。
为了更好地了解和掌握自身在治理“三乱”中的表现情况，特作此自查情况汇报。
首先，就“环境脏乱差”问题而言，我在日常生活中发现了一些不规范的行为。
例如，有时候在公共场所看到有人随意丢弃垃圾，或者在街道上发现有乱涂乱画的现象。
在这方面，我意识到自己在日常生活中应更加注重环境卫生，不随意丢弃垃圾，同时也要积极参与到环境整治中来，呼吁他人一起共同维护环境的整洁与美好。
其次，关于“交通拥堵乱象”问题，我也发现了一些问题。
在城市交通拥堵的时候，一些驾驶员会违规占用非机动车道或者行人道，甚至闯红灯。
而我自己在驾驶过程中也时常感受到一些驾驶员的不文明行为，这让我深感交通拥堵问题的严重性。
因此，我决定从自身做起，严格遵守交通规则，做一个文明守法的驾驶员，同时也会积极参与到交通管理中来，呼吁更多人文明出行，共同缓解交通拥堵问题。
最后，针对“市容市貌乱象”问题，我也进行了一些观察和反思。
在城市中，时常会看到一些乱贴乱画的现象，这不仅破坏了城市的整体形象，也影响了市民的生活品质。
因此，我决定从自身做起，不随意乱贴乱画，同时也会积极参与到城市管理中来，呼吁更多人共同维护城市的市容市貌，共同打造一个宜居的城市环境。
在此次自查情况汇报中，我意识到自身在治理“三乱”中还存在一些不足之处，但我也将会在日后的生活中，更加努力地参与到治理“三乱”中来，做一个遵纪守法、文明有序的社会新公民。
希望通过我们每个人的努力，共同营造一个整洁、有序、文明的社会环境。
治理教育三乱自查报告范文
治理教育三乱自查报告范文随着教育事业的不断发展，教育乱收费、乱补课、乱招生等现象（以下简称“三乱”）日益引起社会广泛关注。
为了进一步规范教育收费，加强学校管理，提高教育质量，我校积极开展治理“三乱”自查自纠工作。
现将自查情况报告如下：一、高度重视，周密部署我校高度重视治理“三乱”工作，将其作为一项重要的政治任务来抓。
学校成立了治理“三乱”工作领导小组，明确了校长为第一责任人，分管领导具体负责，相关部门协同推进的工作机制。
治理“三乱”工作领导小组召开专题会议，研究制定了治理方案，明确了治理目标、治理措施和时间节点。
同时，广泛动员全体教职工提高认识，明确态度，坚决制止“三乱”行为。
年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状，确保治理工作落到实处。
二、健全监督机制，规范收费行为1. 严格执行收费政策。
我校严格按照国家有关规定、上级文件规定的收费项目和标准执行，遵照先审批后收费的原则进行收费。
没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生。
学校没有收取服务性收费和代收费，确实需要学校代收的费用，也是在学生自愿和非盈利的原则下进行，并按要求为学生开据合格的收费凭据。
2. 加强收费管理。
我校建立健全了收费管理制度，对收费项目、收费标准、收费范围等进行全面梳理，确保收费行为规范透明。
学校设立收费公示栏，定期更新收费信息，接受学生和家长监督。
三、加强师德建设，规范教学行为1. 强化师德教育。
我校深入开展师德师风建设活动，组织教职工认真学习师德师风相关规定，严肃查处违反师德师风行为。
通过开展师德师风讲座、座谈会等形式，提高教职工的职业道德素养，树立良好的师德形象。
2. 规范教学行为。
我校加强对教师的业务培训和指导，提高教师教育教学水平。
严禁教师有偿家教、违规补课，一经发现，严肃处理。
同时，我校充分利用课堂教学时间，提高教学质量，确保学生在校内就能享受到优质教育资源。
四、广泛动员，接受社会监督1. 加强家校合作。
学校三乱自查自纠报告
学校三乱自查自纠报告一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步，学校的管理工作越来越重要。
针对目前存在的学校三乱问题，本学校决定进行自查自纠，全面整顿学校的管理体制和教育教学方面的问题。
二、自查情况1.学生管理通过对学生的调查，发现学生之间存在着欺凌、斗殴等问题，以及学生违纪违规行为频发。
这主要是因为学校在学生教育上存在不足，对学生进行规范和约束不够严格。
2.师德师风学校教师中存在个别教师对学生的态度不端正，甚至存在不尊重学生的行为。
同时，个别教师对工作不负责任，上课马虎敷衍，给学生上的课程质量不高。
这主要是因为学校在教师素质培养和管理上存在不足。
3.教育教学学校在教育教学方面存在一些不合理的规定和做法，如在考试中注重死记硬背而忽视实际应用能力的培养；在教学过程中过多讲解而忽略学生的参与与创造能力的培养等。
这种教育模式导致学生学习成绩不理想，学习兴趣下降。
三、整改方案1.学生管理加强学生教育，规范学生行为，建立健康的校园文化，提倡友善、互助和尊重的价值观。
同时，加强学生的纪律教育和法制教育，增强学生的自律意识和责任感。
2.师德师风加强对教师的师德师风教育和管理，倡导教师树立正确的师生关系，尊重学生的人格尊严，正确引导学生的成长。
同时，建立科学的评价制度，对教师的工作进行绩效评估，激励教师提高教育教学水平。
3.教育教学改革教育教学模式，注重培养学生的实际应用能力和创新精神。
采取多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，对课程设置进行优化，注重培养学生的综合素质和才能。
四、整改效果评估根据整改方案的实施情况，对学校的管理进行评估，结果显示学生的行为规范有所改善，学生成绩得到了提升，教师的师德师风有了明显的改观。
整体而言，学校的学校三乱问题得到了有效的解决。
五、总结通过此次学校三乱自查自纠工作，学校发现了存在的问题，并采取了有效的整改措施，取得了明显的效果。
但我们也意识到，学校管理工作是一个长期的过程，需要持续投入和改进。
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达旗第三小学治理“三乱”问题自查报告根据教育局的要求，我校在开学初的全体教师会议上传达了教育局文件精神。
为认真贯彻落实上级的文件精神，我校从11月10日—12日对“三乱”行为进行了自我检查。
从自查情况来看，我校全面端正了教育行风，树立了教育良好形象，下面把学校治理“三乱”情况，自查如下：
1、完善了师德师风建设工作责任制，责任层层分解，落实到人。
2、组织开展了廉洁文化进校园活动，规范服务行为，规范从政行为。
3、进一步深化和完善了承诺制，做到了政务公开、党务公开，达到了工作活动公示化，信誉承诺制。
4、广纳群众之谏，接受社会监督。
5、没有发现乱补课、乱订资料、乱收费的行为。
6、没有发现不认真上课，完不成任务迫使学生补课的现象。
7、没有发现参与有偿补课，私自到民办教育机构任职，任课及办班，接受各科形式有偿补课的现象。
8、没有发现违反教育收费政策，巧立名目收费，组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的现象。
9、没有发现其它违反师德行为。
全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为，为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象，我
校在今后的工作中，将继续严格执行上级的有关规定，加强师德、师风建设，主动接受学生家长及社会各界的监督，办让学生满意，家长放心的学校，坚决杜绝“三乱”现象发生。
达旗第三小学
2015年11月17日。