《商业银行综合业务实训》课程设计报告书
商业银行综合业务模拟实训报告范文与心得体会范文

商业银行综合业务模拟实训报告范文与心得体会范文(一)引言通过本次实习,我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,锻炼了我们的实际操作能力,加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。
在实习过程中,我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能,不断总结自己实际处理银行业务中的感悟,并写出了这份实习报告,作为对自己的总结、对老师的汇报。
(二)商业银行业务综述2.1对私业务综述2.1.1凭证管理一、凭证种类及使用程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。
可以用储蓄存折的储种包括:活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。
整存整取和定活两便都使用储蓄存单。
一本通和一卡通各储种都可使用。
二、凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。
支行到市行领用凭证后,市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内,并进行分配操作,将凭证分配到各支行管理机内。
同样,支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里,网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱,柜员用凭证出库交易领入凭证。
具体流程:市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。
一卡通的分配和普通凭证分配一样,只是一卡通的分配是从卡部开始,而不是市行库。
2.1.2钱箱管理系统对网点设立库钱箱和柜员钱箱。
库钱箱由中心机房建立,柜员钱箱在柜员第一次登录系统注册时柜员钱箱号不输(此时此柜员钱箱不存在),要柜员注册系统做增加柜员钱箱后柜员才生成钱箱号。
在柜员钱箱生成后不能办理现金业务,需退出系统重新注册系统(此时此要输入柜员钱箱号)后才能办理现金业务。
本所库钱箱本网点所有柜员都可使用,柜员钱箱只许本柜员使用,如果一个柜员不注册钱箱,则只能做转账业务而不能做现金业务。
2.1.3日常操作流程一、普通账户客户拿身份证、凭条来办理新开账户业务,柜员先进行“开普通客户”交易,输入证件类型和号码后回车,如果系统提示“该证件已开过客户号”,则记下该客户号,退出“开普通客户”交易,直接进入相应的开账户交易。
银行综合业务实训报告

《商业银行综合实训》实验报告专业:金融班级: 092学号:姓名:指导老师:一、说明商业银行现金凭证管理业务的过程,画出业务处理流程图,并附业务操作截图。
二4501、实验操作过程记录。
1、以自己的身份证和姓名开立客户号、个人账户,并列出活期储蓄、整存整取、零存整取、转账、取款等业务操作截图。
2、开立一个企业账户,做企业定期存款、转账操作并附截图。
3、列出个人数据维护业务(密码挂失3种:需说明区别)、密码解挂;冻结(全额\部分冻结)业务、解冻业务并附操作截图。
4、根据开立的个人结算账户,模拟个人消费贷款(短期与中长期各一笔,业务类型为汽车消费贷款及购房贷款),并附操作截图。
5、根据开立的企业账户,模拟企业流动资金贷款(中长期)业务,并附操作截图。
6、模拟中间业务(代发工资)操作(包含内部账户开立、建立合同、数据录入、工资发放等),并附操作截图。
7、说明结算业务的业务种类,并附各业务的操作截图。
三、实验结果与分析。
1、总结并画出商业银行对私业务、对公业务处理流程图。
2、谈谈实验课程的心得。
一.现金凭证管理业务流程级部门)→支行营业部现金凭证领用→支行营业部现金凭证调出(给柜员)→柜员现金凭证调入(现金凭证接收)。
业务流程图如下:1. 总行现金领用2.总行现金下发3.支行营业部现金领用4.支行营业部现金调出5.柜员现金调入6.总行凭证领用(因本钱箱为柜员钱箱而非库钱箱,故无法操作)7、总行凭证下发8、支行营业部凭证领用(同总行凭证领用一样因本钱箱为柜员钱箱而非库钱箱而无法操作)9、支行营业部凭证调出二.4501实验操作过程录入1.点击上方的与主机联机按键,进入东方迪格银行综合业务系统。
2.在柜员号输入自己的柜员号:16614 尾箱号:16614 密码:888888,进入业务系统。
户号。
写开户金额、开户种类(活期储蓄存款)、账户性质等,并且输入密码,提交后成功开户(活期储蓄)。
选择存期并提交。
相应的金额和密码、证件号码、凭证号等,并选择存期,完成零存整取开户。
商业银行综合业务模拟实验报告

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新增消费贷款合同 新建智胜消费贷款合同管理,贷款借据号为 15 位数,存款帐号 为智胜在本支行开设的个人活期存款帐户,贷款类别为“中长期住房按偈贷款”,贷款金 额为 80000 元,贷款月利率为 5.79‰,还款日期 1 年以上,贷款用途为楼房,经营商帐 户为房产商在本支行开立的对公活期存款帐户,提保方式为抵押。存款帐户为本行个人 活期存款帐户,经营商帐户为在本行开户的对公活期存款帐户。
个人消费贷款发放 发放智胜的个人消费贷款。个人消费贷款调息 将智胜的个人消 费贷款月利率由 5.79‰调整到 6.37‰,提前部分还贷:智胜提前部分还贷 10000 元。提前 全部还贷:智胜提前全部还清所有贷款余额 7000 元。助学贷款单位合同录入:为智胜单 位新建助学贷款合同。助学贷款的借据生成及贷款发放均在“消费贷款”的相应模块中 操作完成。新增消费贷款合同:为智胜单位新建助学贷款借据,新增助学贷款合同:将 上两步操作生成的贷款借据号及单位合同号录入,还款日期为 1 年以内。个人消费贷款 发放:录入借据号及贷款金额,经营商帐户为智胜单位对公活期存款帐户,确认后将贷 款发放到智胜单位帐户上。助学贷款提前全部还贷:录入智胜单位的借据号及还款金额, 将此笔助学贷款全部提前还清。
商业银行综合业务实训报告

商业银行综合业务实训报告1. 背景商业银行是金融体系中的重要组成部分,为经济发展提供资金支持和金融服务。
随着经济的不断发展和金融市场的日益开放,商业银行面临着越来越复杂的市场环境和竞争压力。
为了适应这一变化,商业银行需要不断优化和创新其综合业务。
综合业务是商业银行最核心、最基本的业务之一,包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各类金融服务。
通过提供多样化、全面化的综合业务,商业银行可以满足不同客户的需求,提高盈利能力和市场竞争力。
2. 分析2.1 市场分析在当前经济形势下,商业银行面临着以下几个主要问题:•利润下降:由于利率市场化以及竞争加剧等原因,商业银行的利润空间受到压缩。
•风险管理:随着金融市场的不稳定性增加,商业银行需要加强风险管理,防范信用风险、市场风险等各类风险。
•客户需求变化:随着经济发展和科技进步,客户对金融服务的需求也在不断变化,商业银行需要及时调整业务模式,满足客户的个性化需求。
2.2 综合业务分析商业银行的综合业务包括存款、贷款、国际结算、外汇交易等各项服务。
在当前市场环境下,商业银行需要关注以下几个方面:•存款:商业银行应通过提高存款利率、推出优质理财产品等方式吸引客户存款,增加存款规模。
•贷款:商业银行应根据市场需求和风险偏好,合理配置贷款资源,同时加强信用风险管理。
•国际结算:商业银行应积极参与国际结算业务,提供高效、便捷的跨境支付服务,扩大国际竞争力。
•外汇交易:商业银行应建立健全的外汇交易体系,提供全方位的外汇服务,并进行有效的风险管理。
3. 结果在综合业务实训中,我们通过对商业银行的综合业务进行分析和研究,得出以下几个结论:•存款是商业银行的重要资金来源,需要通过提高利率、推出理财产品等方式吸引客户存款。
•贷款是商业银行的主要盈利方式,需要根据市场需求和风险偏好进行贷款资源配置。
•国际结算和外汇交易是商业银行扩大国际竞争力的重要手段,需要建立健全的服务体系并加强风险管理。
《商业银行综合业务实训》课程设计报告书

《贸易银行分解营业实训》课程设计2017~2018学年第 1学期题目:贸易银行分解营业实训—第十二组教授教养院系:商学院专业班级:经融指点教师:先生学生姓名:2017 年 12 月 27日课程设计义务书第一部分 通用营业(一)目标经由过程通用营业的操纵,懂得贸易银行基本营业的运作.包含钱箱治理,客户信息治理.账户保护.账户信息治理等内容. (二)内容1)钱箱治理:凭证出库.凭证入库.凭证作废.现金出库.现金入库.钱箱碰库;2)客户信息治理:新建小我客户信息.新建对公客户信息.保护小我客户信息.保护对公客户信息. 3)账户保护:账户冻结.账户解冻.账户暗码修正.账户信息保护;. 4)账户凭证治理 :凭证出售.凭证核销.凭证挂掉.凭证暗码重置.凭证挂掉补发.凭证解挂.改换凭证(三)义务请求照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.通用营业 小我存款银行卡小我贷款 公司存款 公司贷款 结算营业 同城单子 联行营业 代理营业 查询剖析第二部分:小我存款营业(一)目标经由过程操纵贸易银行小我存款营业,熟习和控制活期营业与按期营业的具体操纵流程. (二)内容1)小我活期营业:小我活期开户.小我活期存款.小我活期支取.小我活期销户;2)小我按期营业:小我按期开户.小我按期续存.小我按期部提.小我按期取息.小我按期销户.设立小我提款通知.撤消小我提款通知;(三)义务请求照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第三部分银行卡营业(一)目标经由过程银行卡营业,懂得借记卡根本营业.借记卡特别营业.信誉卡治理.(二)内容1)借记卡根本营业:借记卡刊行.借记卡的销卡;2)借记卡特别营业:借记卡挂掉.借记卡解挂.借记卡挂掉补发.借记卡暗码重置.借记卡暗码修正;3)信誉卡治理:借记卡暗码修正.柜面缴款.预借现金;(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第四部分小我贷款(一)目标经由过程小我贷款营业的操纵,控制小我贷款营业的具体操纵流程.(二)内容1)小我贷款营业:小我贷款合同新增.小我贷款合同保护.小我贷款发放.按期数提前部分还款.提前部分还款.提前全体还款.贷款展期.贷款转过期.(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第五部分公司存款(一)目标经由过程公司存款营业的操纵,熟习和控制账户治理.期及暂时存款.按期存款.辖内通存.辖内通兑五项营业的具体操纵流程.(三)内容1)账户治理:新开公司存款账号;2)活期及暂时存款:现金存款.现金取款.账户转账.账户结清.账户销户;3)按期存款:新开单位按期账户存款.设立提款通知.撤消提款通知.部分提取转账.销户转账; 4)辖内通存:辖内通存录入.辖内通存复核;5)辖内通兑:辖内通兑录入.辖内通兑复核.(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第六部分公司贷款(一)目标经由过程公司贷款营业的操纵,熟习和控制公司贷款营业的具体操纵流程. (二)内容1)合同录入及保护:新增贷款合同.贷款合同保护.2)贷款发放:向客户发放贷款;3)还款:还款.贷款展期.贷款转过期.(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第七部分结算营业(一)目标经由过程结算营业,懂得贸易银行承兑汇票的具体操纵流程.(二)内容1)贸易汇票:银行承兑汇票承兑.银行承兑汇票刊出.银行承兑汇票到期付款. (三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第八部分同城单子(一)目标经由过程同城单子营业,熟习和控制同城提出单子.同城题入单子.同城其他营业的具体操纵流程.(二)内容1)同城提出单子:提出代付录入.提出代付复核.提出代付退票.提出代付单笔入账.提出代付批量入账.提出代付暂缓入账.提出代收录入.提出代光复核.提出代收退票;2)同城提入单子:提入代付录入复核.提入代付报单退票.提入代收录入复核.提入代收报单退票3)同城其他营业:同城报单冲销.交流场次切换.撤消场次切换(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第九部分联行营业(一)目标经由过程联行营业,熟习和控制电子联行营业的具体操纵流程.(二)内容1)电子联行营业:电子联行往账录入.电子联行往账复核.电子联行往账查询.电子联行来账录入.电子联行来账复核.电子联行来账查询.(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第十部分代理营业(一)目标经由过程代理营业,熟习和控制贸易银行代理营业的具体操纵流程.(二)内容1)代理合同治理:代理合同新增.代理合同保护;2)代理批量治理:批量新增.批量保护.批量明细保护;3)批量处理:批量托收.批量拜托;4)逐笔处理:逐笔代收(有清单).逐笔代收(无清单)(三)义务请求按照指点先生分派的义务,完成响应的案例演习,并将生成的实训陈述粘贴鄙人面.第十一部分柜面营业大分解(一)目标经由过程柜台分解营业,将前面的各个子义务常识联合,分解周全考察贸易银行柜面分解营业的全部流程.(二)内容(1)通用营业(2)小我存款营业;(3)银行卡营业;(4)小我贷款营业;(5)公司存款营业;(6)公司贷款营业;(7)结算营业;课程设计成绩评定表。
《商业银行综合业务实验课程》实验报告书

《商业银行综合业务实验课程》实验报告书《商业银行综合业务实验课程》实验报告书一、实验人:专业:姓名:学号:二、实验对象:1、掌握商业银行综合业务实验的内容及流程;2、掌握商业银行综合业务操作(个人储蓄业务、对公会计业务);3、掌握商业银行综合业务办理流程;4、掌握商业银行业务员的职责。
三、实验目的:《商业银行综合业务实验课程》应用先进的计算机网络技术以及商业银行综合业务模拟系统,采用以总行为数据中心的集中式数据网络系统方式,把银行日常业务处理的流程和各个环节全部纳入计算机处理,形成覆盖银行管理全方位的科学体系,实现网络互联、信息共享、查询自如、方便快捷的电子化管理,实现“以客户为中心、以市场为导向、以风险控制为核心、以量化分析为主” 的管理机制。
我们学校该课程采用的的实验平台是“深圳智盛商业银行综合业务模拟系统”,该系统的最终目的是通过模拟的交易环境加强学生对现代商业银行理论知识的理解,训练学生的实际动手能力,满足专业课程的实验、实习及课程设计任务,为学生走向社会提供一个理论结合实际的实验环境,促使学生关注最新的商业银行信息技术,训练学生的实际操作能力,为金融专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
四、实验意义1、通过本课程的学习,学生可以将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合,充分理解所学的银行理论知识与实际应用系统的联系。
2、培养学生分析问题和解决问题的能力。
本课程采用一个现代商业银行综合业务模拟教学环境,具有一定的超前性和开放性。
为学生掌握金融业务的软件和硬件新产品的开发与研究提供实验环境。
3、让学生理解现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的帐务管理方式。
本课程采用的商业银行综合业务模拟系统允许学员扮演银行实际工作中的各种特定角色(如会计、储蓄、出纳、信贷、报表管理、综合查询等),通过联机交易分工,体验到银行的实际业务环境,从信息化的高度全面把握银行的业务流程,达到现代化商业银行从业人员应具备的高素质。
商业银行综合业务实验报告书★

商业银行综合业务实验报告书★第一篇:商业银行综合业务实验报告书商业银行实验报告一、实验目的概括地介绍本实验软件,让学生熟悉当前商业银行核心业务系统的业务操作流程、特点及会计核算的方式,理解并比较手工银行会计核算流程及电算化后的会计核算流程的差异,理解业务系统中的一些重要概念和临柜柜员日常工作流程。
通过操作商业银行储蓄存款业务,熟悉各种储蓄存款实务的前台操作界面和操作要素,掌握储蓄存款的种类、特点、利息计算等基本规定;熟悉会计票据在储蓄存款实务中的应用、票据的审核要点,以及相关的会计核算和记账凭证。
二、实验要求1)理解关键知识点,做好具体业务操作前的准备2)练习操作工前准备和日终处理,熟悉柜员的每日工作的一般流程3)掌握储蓄存款各储种的特点和基本规定,以及活期储蓄存款、定期储蓄存款开户、续存、支取、部提、销户各交易的操作;4)熟悉案例中业务处理的传票种类、填制要素及其传递环节,以及传票所载的会计分录;5)掌握开立个人特殊业务的基本规定,以及开个人存款证明、存折/单挂失、解挂、账户冻结、解冻等个人特殊业务的各交易的操作;6)掌握当日交易的查询和报表预览,理解会计核算的流程;7)完成个人储蓄和个人特殊业务中的所有案例;8)实验后完成实验报告,内容主要描述各类业务的实验步骤、操作流程、注意要点及自己的体会等。
三、实验内容和步骤(一)当日实验模块简介:工前准备主要包括:柜员签到、机构签到、现金出库、凭证出库日终处理主要包括:现金入库、柜员轧账、机构轧账、尾箱核对、柜员签退、机构签退个人储蓄业务主要包括:活期储蓄:包括开户、存款、取款、销户整整定期:包括开户、部提、销户定活两便:包括开户、销户零存整取:包括开户、存款、销户存本取息:包括开户、取息、销户日常业务流程:在核心业务系统业务前台系统中,每日柜员业务处理流程都有严格的流程规定,一个柜员在一天的完整业务处理如下图示:(二)具体操作说明:1、工前准备模块(1)、柜员签到柜员必须签到进入本系统才能开始处理当天的业务,签到时系统会检查柜员是否本机构柜员、身份(密码)是否合法、状态是否正确等。
商业银行综合柜面业务实训报告

商业银行综合柜面业务实训报告一、综合柜面业务概述综合柜面是商业银行的重要业务部门之一,也是银行与客户之间重要的接触点。
其主要职能是为客户提供各种金融产品和服务,包括存款、贷款、汇款、理财等。
综合柜面员工需要具备宽广的金融知识、优秀的沟通能力和服务意识,以满足客户的各种需求。
二、实训内容本次实训主要涉及三个方面,分别为开户、存款和理财。
1、开户在本次实训中,我们模拟了一位新客户前来开立银行账户的情景。
首先,我们需要核实客户的身份证明,包括身份证、户口簿等。
然后,填写开户申请表,包括个人基本信息、联系方式、职业等。
在填写申请表过程中,我们需要认真核对客户提供的信息,确保其真实性和准确性。
最后,我们需要为客户开立相应的银行账户,并发放相应的银行卡。
2、存款在存款业务方面,我们模拟了客户前来办理现金存款的情景。
首先,我们需要核实客户的身份证明,并填写存款凭证。
在填写存款凭证过程中,我们需要认真核对客户的姓名、账户号码等信息,以确保存款能够正确入账。
然后,我们需要核实客户所存现金的面额和数量,并进行清点。
最后,我们需要将客户存款的现金存入对应的银行账户中,并将存款凭证交给客户留存。
3、理财在理财业务方面,我们模拟了客户前来办理理财产品购买的情景。
首先,我们需要根据客户的风险偏好和资金规模,为其推荐合适的理财产品。
然后,我们需要向客户详细介绍理财产品的基本情况、风险收益特点等。
在客户确认购买意愿后,我们需要填写理财购买申请表,并将客户的资金转入相应的理财产品中。
最后,我们需要为客户提供理财产品的购买明细和相关风险提示,并告知客户理财产品的赎回流程和注意事项。
三、实训感悟通过本次实训,我深刻认识到综合柜面业务的重要性和复杂性。
在实际工作中,综合柜面员工需要高度重视客户的需求、权益和风险,同时具备广泛的金融知识和熟练的服务技能。
在开户、存款和理财业务中,我们需要认真核对客户提供的信息,确保业务的准确性和安全性。
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学号
《商业银行综合业务实训》课程设计
2017~2018学年第1学期
题目:商业银行综合业务实训—第十二组
教学院系: 商学院
专业班级:经融
指导教师: 老师
学生姓名:
2017 年12月27日
ﻬ课程设计任务书
学生姓名专业班级经融
指导教师老师工作单位武汉华夏理工学院
题目:商业银行综合业务实训—第十二组
第一部分 通用业务
(一)目得
通过通用业务得操作,了解商业银行基础业务得运作。
包括钱箱管理,客户信息管理、账户维护、账户信息管理等内容. (二)内容
1)钱箱管理:凭证出库、凭证入库、凭证作废、现金出库、现金入库、钱箱碰库;
2)客户信息管理:新建个人客户信息、新建对公客户信息、维护个人客户信息、维护对公客户信息、
3)账户维护:账户冻结、账户解冻、账户密码修改、账户信息维护;、
4)账户凭证管理 :凭证出售、凭证核销、凭证挂失、凭证密码重置、凭证挂失补发、凭证解挂、更换凭证
(三)任务要求
照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
典阅银行实训平台2、0
通用业务 个人存款
银行卡
个人贷款 公司存款 公司贷款 结算业务 同城票据 联行业务 代理业务 查询分析
第三部分银行卡业务
(一)目得
通过银行卡业务,了解借记卡基本业务、借记卡特殊业务、信用卡管理。
(二)内容
1)借记卡基本业务:借记卡发行、借记卡得销卡;
2)借记卡特殊业务:借记卡挂失、借记卡解挂、借记卡挂失补发、借记卡密码重置、借记卡密码修改;
3)信用卡管理:借记卡密码修改、柜面缴款、预借现金;
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第四部分个人贷款
(一)目得
通过个人贷款业务得操作,掌握个人贷款业务得具体操作流程。
(二)内容
1)个人贷款业务:个人贷款合同新增、个人贷款合同维护、个人贷款发放、按期数提前部分还款、提前部分还款、提前全部还款、贷款展期、贷款转逾期。
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第五部分公司存款
(一)目得
通过公司存款业务得操作,熟悉与掌握账户管理、期及临时存款、定期存款、辖内通存、辖内通兑五项业务得具体操作流程.
(三)内容
1)账户管理:新开公司存款账号;
2)活期及临时存款:现金存款、现金取款、账户转账、账户结清、账户销户;
3)定期存款:新开单位定期账户存款、设立提款通知、取消提款通知、部分提取转账、销户转账;4)辖内通存:辖内通存录入、辖内通存复核;
5)辖内通兑:辖内通兑录入、辖内通兑复核。
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第六部分公司贷款
(一)目得
通过公司贷款业务得操作,熟悉与掌握公司贷款业务得具体操作流程。
(二)内容
1)合同录入及维护:新增贷款合同、贷款合同维护、
2)贷款发放:向客户发放贷款;
3)还款:还款、贷款展期、贷款转逾期。
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第七部分结算业务
(一)目得
通过结算业务,了解商业银行承兑汇票得具体操作流程。
(二)内容
1)商业汇票:银行承兑汇票承兑、银行承兑汇票注销、银行承兑汇票到期付款、
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第八部分同城票据
(一)目得
通过同城票据业务,熟悉与掌握同城提出票据、同城题入票据、同城其她业务得具体操作流程.
(二)内容
1)同城提出票据:提出代付录入、提出代付复核、提出代付退票、提出代付单笔入账、提出代付批量入账、提出代付暂缓入账、提出代收录入、提出代收复核、提出代收退票;
2)同城提入票据:提入代付录入复核、提入代付报单退票、提入代收录入复核、提入代收报单退票
3)同城其她业务:同城报单冲销、交换场次切换、取消场次切换
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第九部分联行业务
(一)目得
通过联行业务,熟悉与掌握电子联行业务得具体操作流程。
(二)内容
1)电子联行业务:电子联行往账录入、电子联行往账复核、电子联行往账查询、电子联行来账录入、电子联行来账复核、电子联行来账查询。
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第十部分代理业务
(一)目得
通过代理业务,熟悉与掌握商业银行代理业务得具体操作流程。
(二)内容
1)代理合同管理:代理合同新增、代理合同维护;
2)代理批量管理:批量新增、批量维护、批量明细维护;
3)批量处理:批量托收、批量托付;
4)逐笔处理:逐笔代收(有清单)、逐笔代收(无清单)
(三)任务要求
按照指导老师分配得任务,完成相应得案例练习,并将生成得实训报告粘贴在下面。
第十一部分柜面业务大综合
(一)目得
通过柜台综合业务,将前面得各个子任务知识结合,综合全面考核商业银行柜面综合业务得整个流程。
(二)内容
课程设计成绩评定表。