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年河北保定中考体育评分标准

年河北保定中考体育评分标准

年河北保定中考体育评分标准中考体育评分标准是催促考生积极参加体育锻炼,备战中考的动力。

下面是为大家的保定20XX年中考体育评分标准,希望大家喜欢!20XX年保定中考体育评分标准情况尚未公布,一旦公布会及时为各位更新!(一)800米跑(女),1000米跑(男)1.场地及器材:400米田径场,电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表假设干块。

2.考试方法:站立式起跑,可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。

电子计时,监考发令员发出“各就位”的口令后,打响发令枪;按田径规那么执行。

(二)投掷实心球1.场地及器材:20米长、5米宽的平地一块,同一牌子的实心球假设干个,球体周长:42厘米,直径:13.36厘米(±1厘米),重量:男、女生均为2公斤(±30克),球体为生胶铸造,球体内不得有滚动物。

电子测距仪。

2.动作规格:投掷前,原地两脚前后或左右开立,身体正对投掷方向。

双手举球至头上方稍后仰,双肩与投掷线平行,原地用力把球投向前方。

球出手的同时后脚可向前迈出一步,或前后脚腾空穿插换步。

整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。

3.考试方法:在投掷区划一条白线为起掷线,考生站在起掷线后每人投掷二次,取其中最远一次成绩。

记录以米为单位,取两位小数。

丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。

为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球着地点。

丈量及登记时均要唱出成绩。

(三)推铅球1.场地器材:平坦土质场地,投掷圈直径为2.135米。

铅球重量3千克。

电子测距仪。

2.动作规格:在投掷圈内,原地或滑步推均可,用单手从肩上推出。

不得将铅球移至肩下或后抛掷。

球出手后,脚不得踏在圈线(或抵践板口)上,身体各部位不得触圈外地面。

3.考试方法:每人推二次,取其中最远一次的成绩。

记录以米为单位,取两位小数。

通过投掷圈的圆心,丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。

丈量及登记时均要唱出成绩。

(四)三级连续蛙跳1.场地及器材:平坦助跑道,起跳线宽5厘米。

体育中考项目及评分标准及中考体育注意事项

体育中考项目及评分标准及中考体育注意事项

体育中考项目及评分标准及中考体育注意事项中考体育考试项目都有哪些呢?评分标准是怎样的呢?中考体育各个项目注意事项有哪些?有此疑问的来看看详细答案吧!下面是整理的“体育中考项目及评分标准及中考体育注意事项”,此文本仅供参考,欢迎阅读。

2022体育中考项目及评分标准一、评分标准中考体育考试成绩由平时成绩(满分18分)和体育统一测试成绩(满分12分)构成:平时成绩由体育课成绩(满分7.5分)、每天一小时阳光体育活动成绩(满分2.5分)、学生体质健康达标成绩(满分8分)三部分构成。

二、体育中考项目男生必测项目为1000米跑,女生必测项目为800米跑,此项满分均为4分。

限选项目共两项,男生、女生第一限选项目相同,即50米跑、一分钟跳绳、立定跳远三选一,此项满分为4分。

男生第二限选项目为掷实心球、引体向上二选一,满分为4分;女生第二限选项目为掷实心球、一分钟仰卧起坐二选一,此项满分为4分。

中考体育注意事项1、要准备好考试所需要的东西,最好用考试袋全部装好自己的准考证和一些考试必备用品,这样算是完成了比较重要的一步。

2、考前一天,最好做个30-35分钟适应考试的练习。

练习分三部分:15-20分钟的准备活动,10-15分钟的适应性练习和5分钟的慢跑放松。

其中,做实心球和跳远两个项目的适应性练习时,不要用最大强度,立定跳远练一到两次即可,实心球也是以适应技术动作为主。

3、考试当天,在考前一小时进食。

服装上,以轻便为主,穿轻便的运动鞋,穿运动装,外面配个外套,考试时才脱掉,考完再穿上,尽量做到轻装上阵。

记得一定要把鞋带系紧,把绳头塞到鞋子里,以免鞋带松散。

4、考试当天的饮食以碳水化合物为主,再加少量蛋白质和少量蔬果,不要吃得过饱,不要吃生冷、不干净的食物,从没吃过的食物和饮料也不要在当天吃喝,以防出现过敏、肠胃不耐受等,影响考试发挥。

另外:中长跑消耗较大,在饥饿状态下容易出现低血糖晕倒。

上午考试的考生,一定要吃早餐,但不要吃油炸类食物,假如到10点半以后才考的同学,早餐已经消化差不多,可能会有饥饿感,可以在等待时补充点能量,吃些巧克力或者小点心。

2020年初中毕业生升学体育考试项目测试方法与规则,评分标准

2020年初中毕业生升学体育考试项目测试方法与规则,评分标准

附件12020年初中毕业生升学体育考试项目测试方法与规则一、1000米跑和800米跑1.场地设置及器材规格场地设置在封闭的、有6条及以上环形跑道的400米田径场上,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线必须设置明显的标志物。

2.测试方法引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认、检录。

引导员将考生按小组带至起点,考生按要求穿有计时芯片的号码衣,测试员逐一核对考生号码,确认准确无误后进入考试程序。

采用站立式起跑,弧形起跑线出发,起跑后不分跑道;遵循右侧超越的田径规则。

在考试过程中考生无犯规现象,记录成绩有效。

每个考生只有一次考试机会。

考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。

仍然犯规者,该项成绩计0分。

3.犯规行为(1)发令前,身体的任何部位触及或越过起跑线;(2)跑进中踏进跑道内沿;(3)跑进中推、拉、阻挡他人跑进;(4)跑进中由他人领跑,或借助他人的力量跑进;(5)考试过程中,拿出号衣计时芯片的。

4.注意事项考生考试时穿胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

二、50米跑1.场地设置及器材规格跑道若干条,要有足够的缓冲余地,地面为平坦的土质或塑胶地面,考试所需的标志线清晰,并在相应道次上进行标识。

起点线和终点线应该设置明显的标志。

系统应符合田径竞赛规则要求。

2.测试方法引导员以组为单位将考生带至考试场地进行身份确认、检录。

考生站在起跑线后准备,听设备提示声音起跑。

采用站立式起跑。

仪器发出提示音(各就位…约2-3秒…枪声提示音),考生起跑。

到达终点后按照道次顺序确认成绩。

考生只有一次考试机会。

考生在测试中因他人犯规影响或意外摔倒,经主考同意后,只可在当日进行一次补试。

仍然犯规者,该项成绩计0分。

3.犯规行为考试过程中抢跑、串道。

4.注意事项考生考试时穿胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

三、立定跳远1.场地设置及器材规格考试场地及设备要安排在平坦地面。

使用专用立定跳远测试仪。

2025河北中考体育标准评分表

2025河北中考体育标准评分表

2025河北省中考体育标准评分表一、体育课考试的意义1. 体育课作为学生综合素质教育的重要组成部分,对学生身心健康的促进具有重要意义。

2. 体育课考试作为对学生体育水平和身体素质的客观评价,有利于激发学生对体育锻炼的兴趣和热情。

二、评分标准1. 跑步- 1000米跑满分:4'30"以内优秀:4'31''-5'00''良好:5'01''-5'30''合格:5'31''-6'00''不合格:6'00''以上- 50米短跑满分:7"以内优秀:7''-8''良好:8''-9''合格:9''-10''不合格:10''以上2. 体能- 立定跳远满分:2米20以上优秀:2米-2米20良好:1米80-2米合格:1米50-1米80不合格:1米50以下- 篮球运球满分:30秒内完成50个来回优秀:30秒内完成40个来回良好:30秒内完成30个来回合格:30秒内完成20个来回不合格:20个来回以下3. 体育技能- 篮球投篮满分:10个球内命中7个优秀:10个球内命中6个良好:10个球内命中5个合格:10个球内命中4个不合格:4个以下- 羽毛球发球满分:连续发球20个优秀:连续发球15个良好:连续发球10个合格:连续发球5个不合格:5个以下三、体育课考试的实施1. 班级体育考试- 由体育老师进行统一组织和测试。

- 考试时,学生需穿着适合运动的服装和鞋子。

- 学生需按照指定的顺序和时间进行各项测试。

2. 校际体育比赛- 每学期举办一次校际体育比赛,对优秀的学生给予奖励和表彰。

- 比赛项目包括田径、篮球、足球、乒乓球等。

河北中考体育评分标准

河北中考体育评分标准

河北中考体育评分标准河北省中考体育评分标准是对学生体育素质和运动技能的综合评定,是中考考试的重要组成部分。

体育评分标准的制定,旨在客观公正地评价学生的体育水平,激发学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康全面发展。

下面将详细介绍河北中考体育评分标准的具体内容。

首先,对于体育项目的评分标准,河北省中考规定了多个项目的具体评分要求,包括1000米长跑、50米短跑、跳高、跳远、引体向上、仰卧起坐等。

在这些项目中,学生需要根据自己的实际水平完成相应的动作和动作要求,评分标准主要包括动作规范、动作完成情况、成绩等方面。

其次,对于体育技能的评分标准,河北省中考注重学生的体育技能培养和训练,对于篮球、足球、排球、乒乓球等项目,学生需要展示出一定的运动技能和协作能力。

评分标准主要包括传球、射门、拦网、发球等技能的掌握情况,以及对比赛规则的理解和运用能力。

此外,体育课程的平时表现也是中考体育评分的重要依据之一。

学生在平时的体育课上,需要认真对待每一个训练环节,积极参与体育活动,团结合作,尊重教练和队友,这些都将成为评定学生体育素质的重要参考。

最后,对于体育考试的安排和组织,河北省中考也规定了详细的考试流程和安全措施。

学校需要合理安排考试时间和场地,保证考生的安全和公平,同时要加强对学生体育技能的培训和指导,提高学生的体育水平和竞技能力。

综上所述,河北中考体育评分标准是对学生体育素质和运动技能的综合评定,涵盖了多个方面的评分要求,旨在促进学生全面发展,激发学生对体育运动的兴趣,提高学生的体育素质和竞技能力。

希望通过这些评分标准的制定和实施,能够更好地推动学生体育教育的发展,为学生的身心健康和全面发展提供更好的保障。

河北中考体育评分标准

河北中考体育评分标准

河北中考体育评分标准体育是学生综合素质教育中不可或缺的一部分,而中考体育评分标准则是考核学生体育水平的重要依据。

在河北省,中考体育评分标准是根据国家教育部颁布的《中学生学业考试体育考试实施办法》和《中学生学业考试体育考试实施细则》制定的,旨在全面评价学生的身体素质和运动技能,促进学生身心健康发展。

首先,中考体育评分标准包括了学生的身体素质测试和体育技能测试两部分。

身体素质测试主要包括了身高、体重、肺活量、50米短跑、立定跳远、体前屈等项目,这些项目能够全面反映学生的基本身体素质水平。

而体育技能测试则包括了篮球运球、足球停球、排球发球、游泳、田径等项目,这些项目能够评价学生的运动技能水平。

每个项目都有相应的评分标准和要求,学生需要根据要求进行测试,以获得相应的成绩。

其次,中考体育评分标准要求学生综合素质的发展。

除了身体素质和运动技能的测试之外,中考体育评分标准还包括了体育知识和体育精神的考核。

体育知识主要包括了体育理论知识和相关规则,学生需要了解体育知识并能够运用到实际运动中。

体育精神则包括了团队合作、坚韧不拔、拼搏进取等方面,学生需要在体育活动中表现出积极向上的态度和精神风貌。

此外,中考体育评分标准还注重学生的综合能力培养。

体育活动不仅仅是为了锻炼身体,更重要的是培养学生的团队合作能力、领导能力、沟通能力等综合能力。

因此,中考体育评分标准也会对学生在体育活动中的表现和能力进行评价,以全面促进学生的综合素质发展。

总的来说,河北中考体育评分标准是全面、科学、合理的,能够有效地评价学生的体育水平和综合素质。

学生应该认真对待体育考试,不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是为了养成良好的运动习惯,促进身心健康发展。

同时,学校和家长也应该给予学生更多的支持和关爱,共同营造良好的体育氛围,让学生在体育活动中茁壮成长。

希望通过中考体育评分标准的实施,能够更好地促进学生的身心健康发展,为学生的全面成长打下坚实的基础。

河北体育中考评分标准

河北体育中考评分标准

河北体育中考评分标准河北省体育中考是对学生体育素质进行全面评价的重要环节,评分标准的制定对于保证评分公平、科学是至关重要的。

下面将详细介绍河北体育中考评分标准。

首先,对于体育中考的项目设置,包括1000米长跑、跳远、仰卧起坐和引体向上。

在评分标准中,每个项目都有相应的满分和分数分配规则。

在1000米长跑项目中,满分为100分,按照不同的成绩进行分数划分,例如在4分30秒内跑完1000米可以得到100分,而在5分30秒内跑完1000米则只能得到60分。

跳远项目和仰卧起坐项目也有类似的分数划分规则,根据学生的表现给予相应的分数。

其次,在引体向上项目中,男女生的要求不同,男生需要完成8个以上的引体向上才能得到满分,而女生需要完成2个以上的引体向上才能得到满分。

这一项目的设置考察了学生的上肢力量和耐力,也是评价学生体育素质的重要指标之一。

除了各项项目的具体分数规定外,评分标准还包括了对于动作规范和技术要求的考核。

在跳远项目中,学生的起跳动作、跳跃动作和落地动作都会受到评委的严格评判,只有完成规范的动作才能得到满分。

在仰卧起坐项目中,学生需要完成标准的仰卧起坐动作,并且要求动作连续、速度均匀才能得到高分。

这些规定旨在保证评分的客观性和公正性,也促进了学生在训练中注重动作的规范和技术的提高。

最后,评分标准还对于学生的体能素质进行了综合评定,包括耐力、力量、速度、灵敏度等方面。

这些方面的评定都是基于科学的体能测试方法和标准,通过对学生的体能素质进行全面的评价,为学生的体育锻炼提供了科学依据。

综上所述,河北体育中考评分标准是科学、公正、全面的,旨在促进学生的全面发展和身体素质的提高。

通过对学生体育素质的全面评价,可以更好地指导学生的体育锻炼和训练,为学生的身心健康和全面发展提供有力支持。

保定中考体育评分标准

保定中考体育评分标准

保定中考体育评分标准保定市中考体育评分标准是对学生体育素质和技能水平的客观评价,也是学生中考成绩的重要组成部分。

为了更好地规范体育考试评分工作,提高评分的公平性和准确性,我们制定了以下评分标准。

一、体育考试项目。

保定市中考体育考试项目包括1000米长跑、跳远、引体向上和100米短跑。

这些项目能够全面考察学生的耐力、速度、力量和灵敏度等方面的体育素质和技能水平。

二、评分标准。

1. 1000米长跑。

1000米长跑是考察学生耐力和毅力的项目,评分标准如下:优秀,男生4分30秒以内,女生5分以内;良好,男生4分30秒至5分,女生5分至5分30秒;及格,男生5分至5分30秒,女生5分30秒至6分;不及格,男生5分30秒以上,女生6分以上。

2. 跳远。

跳远是考察学生爆发力和灵敏度的项目,评分标准如下:优秀,男生跳远3米以上,女生跳远2.5米以上;良好,男生跳远2.8米至3米,女生跳远2.3米至2.5米;及格,男生跳远2.5米至2.8米,女生跳远2米至2.3米;不及格,男生跳远2.5米以下,女生跳远2米以下。

3. 引体向上。

引体向上是考察学生上肢力量和体能的项目,评分标准如下:优秀,男生8个以上,女生4个以上;良好,男生6至8个,女生3至4个;及格,男生4至6个,女生2至3个;不及格,男生4个以下,女生2个以下。

4. 100米短跑。

100米短跑是考察学生速度和爆发力的项目,评分标准如下:优秀,男生12秒以内,女生13秒以内;良好,男生12秒至13秒,女生13秒至14秒;及格,男生13秒至14秒,女生14秒至15秒;不及格,男生14秒以上,女生15秒以上。

三、评分原则。

在评分过程中,评委应当严格按照上述评分标准进行评分,确保评分的公平公正。

同时,评分过程中应当注意以下几点:对学生进行充分的准备和引导,确保他们在体育考试中能够发挥出最佳水平;评分过程中要保持客观公正,不受任何主观因素的影响;对于有争议的成绩,应当进行复核和核实,确保评分的准确性。

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2020年保定中考体育项目及考试评分标准
详细说明
2020年保定中考体育项目及考试评分标准详细说明
更新:2019-11-08 16:03:42
体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。

因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。

本文小编为你介绍关于保定中考体育项目有哪些,保定中考体育考试评分标准。

一、2020年保定中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年保定中考体育项目和考试评分标准暂未公布,小编为整理了2019年的相关信息,仅供参考。

考试分值
中考体育分值满分为30分。

考试项目
1.男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。

2.女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。

),共三项。

考试时间
具体时间以当地教育局通知为准。

收费标准
每生收费10元
考试办法
仅以石家庄为例,其他区域请查看当地教育主管部门通知。

石家庄市中考体育全部使用电子测试设备进行考试。

(一)市内四区、高新区、矿区和有关直属校的中考体育测试由市教育局组织。

1.各学校按照20人一组自行编组,检录入场时男生一组、女生一组进行检录。

2.考生现场测试时须携带中考准考证,并将考生信息条形码粘贴在准考证背面,考生信息条形码由市教育局统一办理。

3.考生必须在半天内完成三项考试。

4.考生检录完,进入考场后不再允许申请缓考。

(二)各县(市)的中考体育测试由各县(市)教育局负责。

分值比例
往年初中毕业升学体育考试总成绩由七、八、九年级体质与健康(即综合素质评定中的运动与健康状况,下同)过程管理成绩和九年级升学体育考试成绩两部分组成,满分为30分。

其中体质与健康过程管理成绩占8 分(体育课过程表现七、八年级各占2 分,九年级占4 分,总计8 分),由学校组织评价;升学体育考试成绩占22 分。

二、保定中考最新相关新闻6月23日,中考刚刚结束,东方双语学校中学部就马不停蹄、精心筹划组织了2019年保定市中考招生录取政策宣讲会,给我校广大考生和家长提供更直接、准确、及时、周到的服务,让大家充分了解招生录取政策,正确指
导孩子填报升学志愿,帮助孩子明晰未来方向,为走进理想高中保驾护航。

23日一大早,距离宣讲会开始还有一个小时,家长们便早早赶到学校,演播厅里座无虚席,夹道两侧也坐满了远道而来的家长,虽然天气炎热,但家长们的热情丝毫不受影响。

宣讲会由初三年级主任杨主任主持,杨主任谈到,从孩子一进入东方双语,学校、家长、学生就凝聚成了教育合力,三年来我们携手并进,目标坚定,努力拼搏,成绩喜人,希望家长们为孩子把好志愿填报最后一关,向着理想高中冲刺。

(初三年级主任杨主任主持)
随后,教务处刘主任向广大家长做了“2019年保定市中考招生录取政策解读”专题报告,刘主任从“志愿填报及录取日程安排”“2019年市区招生计划”“志愿政策解读”“做好准备工作,选择适合自己的高中”四个方面做了细致的讲解,并运用大量数据对比分析和典型案例佐证,清晰、直观、具有针对性地指导家长理性选择高中学校。

她建议学生家长在指导孩子填报志愿时,要正确、合理地评估孩子的学习现状和综合实力,选择最适合自己的学校,让自身的个性、特长能得以发展。

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