2018幼儿园中班3月份工作总结
中班三月的工作总结7篇
中班三月的工作总结7篇篇1一、引言本月，中班在园领导的正确领导下，在各位家长的积极配合下，圆满完成了各项教育教学任务。
为了更好地促进中班的全面发展，特对本月工作进行总结，以便查漏补缺，为下阶段工作提供参考。
二、工作任务完成情况1. 教育教学方面本月，中班继续开展了主题教育活动，围绕“春天”的主题，开展了多种形式的活动。
通过观察、实验、操作等形式，引导幼儿认识春天的特征，了解春天的变化。
同时，我们还开展了“六一”儿童节庆祝活动，通过歌舞表演、游戏比赛等形式，让孩子们在快乐中感受节日的氛围。
2. 保育工作方面本月，中班继续加强了幼儿的日常护理工作，保证了每位幼儿的身体健康。
同时，我们还开展了“我是小小值日生”活动，培养了幼儿的劳动意识和责任感。
此外，我们还积极与家长沟通，了解了幼儿在家的表现情况，及时给予针对性的指导和帮助。
3. 家长工作方面本月，中班通过家园联系册、家长会等形式，与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现情况。
同时，我们还利用周末时间，组织了亲子游园活动，让家长和孩子们一起度过了一个愉快的周末时光。
三、工作亮点与成果1. 主题教育活动丰富多彩本月，中班围绕“春天”的主题，开展了多种形式的活动。
通过观察、实验、操作等形式，引导幼儿认识春天的特征，了解春天的变化。
同时，我们还利用周末时间，组织了亲子游园活动，让孩子们在快乐中感受春天的美好。
2. 保育工作细致入微本月，中班继续加强了幼儿的日常护理工作，保证了每位幼儿的身体健康。
同时，我们还开展了“我是小小值日生”活动，培养了幼儿的劳动意识和责任感。
此外，我们还积极与家长沟通，了解了幼儿在家的表现情况，及时给予针对性的指导和帮助。
3. 家长工作取得显著成效本月，中班通过家园联系册、家长会等形式，与家长保持密切联系，及时向家长反馈幼儿在园的表现情况。
同时，我们还利用周末时间组织了亲子游园活动，让家长和孩子们一起度过了一个愉快的周末时光。
幼儿园中班3月份月总结7篇
幼儿园中班3月份月总结7篇幼儿园中班3月份月总结篇1转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐>幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级>工作总结如下：一、班级现状分析：我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面：我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤，服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人。
三、教育教学方面：在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。
利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作：一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。
幼儿园中班3月工作总结7篇
幼儿园中班3月工作总结7篇篇1一、背景三月份是一个春意盎然的月份，幼儿园中班的小朋友们在本月展现了极大的成长与进步。
本报告旨在全面回顾和梳理中班三月份的工作，具体涵盖教学内容、活动组织、家园合作以及存在问题等方面，并提出相应的后续发展建议。
二、教学内容总结1. 主题活动本月我们围绕“春天的脚步”这一主题展开了一系列活动。
通过诗歌、歌曲、绘画等多种形式，帮助幼儿感受春天的气息，培养幼儿的观察力和审美能力。
2. 学科学习在学科学习方面，我们注重基础知识的巩固与拓展。
在语言课上，通过故事、阅读等活动提高幼儿的语言表达和阅读能力；数学课上，借助实物和操作，让幼儿理解基本的数学概念；艺术课上，鼓励幼儿自由创作，发挥想象力。
三、活动组织总结1. 户外活动三月份阳光明媚，我们充分利用这一自然条件，组织了多种户外活动。
通过徒步、春游等活动，让幼儿亲近自然，锻炼身体，培养团队合作精神。
2. 节日庆祝本月我们迎来了“妇女节”，通过手工制作、主题演讲等活动，让幼儿了解这个节日的意义，并学会感恩和尊重女性长辈。
四、家园合作总结本月我们注重加强与家长的沟通和合作。
通过家长会、家园联系册等方式，及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况，同时也积极听取家长的意见和建议。
此外，我们还组织了亲子活动，增强家长与幼儿之间的互动和感情。
五、存在问题及改进措施1. 个别幼儿适应能力较弱，在新环境和集体活动中表现较为拘谨。
针对这一问题，我们将加强与家长的沟通，了解幼儿的个性特点，并在日常教学中给予更多的关注和引导。
2. 在活动组织中，部分活动的安排不够细致，导致活动效果不尽如人意。
针对这一问题，我们将进一步优化活动方案，明确活动目标，确保活动的有效性和趣味性。
3. 在家园合作方面，部分家长的参与度不高。
我们将加强与家长的沟通，提高家长对幼儿园工作的认识和支持，同时优化家园互动方式，激发家长的参与热情。
六、后续发展建议1. 继续加强基础学科教学，注重幼儿的个体差异，提供个性化的教学支持。
幼儿园中班三月份工作总结7篇
幼儿园中班三月份工作总结7篇幼儿园中班三月份工作总结篇1一、常规安全教育进入中班后，我们发现幼儿园在同伴之间的合作方面有一定的欠缺，并缺乏合作的能力，在游戏和生活中遇到问题不会协商，不会分工和交流，发生矛盾时，常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重大意义，并针对这个问题我们也及时地进行了培养幼儿合作意识。
如在9月份的第一周和第2周，重点工作是整顿幼儿常规纪律，提高安全意识，培养幼儿之间友好相处。
当玩具或游戏材料不够用时，教育幼儿懂得相互谦让、轮流或共用；当同伴遇到困难时，引导幼儿懂得互相帮助；当自己遇到困难时，提醒幼儿可以主动找小朋友请求帮助；当遇到矛盾时，教育幼儿一定要懂得协商解决问题，不可以打架方式解决，以免发生安全事件。
要学会共同分享、共同合作。
3个月下来，虽然幼儿在常规方面，安全意识方面有了一定的进步，但是有个别幼儿还是比较调皮，好动不听从教导。
如曹程、文程、霍锦圣、罗文斌、邓辰昕、唐俊明等小朋友。
他们还需要我们老师，花更多的心思，想更多的方法，用更多的爱心去教育引导。
希望在今后，老师们的努力下，这帮调皮又活泼的孩子有更大的进步。
二、教育工作从本学期的第三周开始，我们展开了各主题教育活动。
在9月份以《最棒的我》、10月份以《妙鼻鼻》、11月份以《伞花朵朵》。
礼仪以幼儿园礼仪、生活礼仪、交往礼仪开展活动，教学以数、量、图形与空间展开活动。
苗妙数学思维游戏活动以预备课6节。
和一节课至第24节课。
听续游戏第一课至第课，还有各项体育、安全、美工活动。
通过各项活动的开展，经过一个季度的教与学。
幼儿无论是从语言沟通上，动手能力上，个性发展上还是从肌体，动作发展上，都有很大的改进，得到了不同的进步。
特别是认字方面，有大部分幼儿能认识200多个字了。
三、卫生保健安全方面孩子是我们幼儿园的宗旨。
因此，孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直放在我们工作的重中之重。
认真做好晨检工作、认真做好晨检工作、认真做好幼儿服药工作，务必做到仔细核对姓名、药名、药量及服药时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传染病的流行及传播，一经发现立即隔离。
中班三月份工作总结5篇
中班三月份工作总结5篇第1篇示例：三月份即将结束，中班团队又度过了忙碌而充实的一个月。
在这一个月里，我们团结合作，共同努力，取得了一定的成绩，也发现了一些问题。
接下来，让我们来总结一下三月份的工作情况。
首先要说的是，三月份是一个充满挑战的月份。
在这个月里，我们面临着多个项目的进度压力以及新项目的启动。
团队成员们都充满了干劲和活力，大家在各自的岗位上努力工作，确保项目按时完成。
大家紧密配合，相互帮助，做到了高效的团队合作，这为项目的顺利进行提供了有力的保障。
在三月份的工作中，我们也遇到了一些问题。
比如在项目进度上，由于一些外部因素的影响，导致了一些延误。
而在团队协作方面，有时候因为沟通不畅或者信息传递不及时，导致了一些小问题的出现。
这些问题提醒我们，团队合作中的沟通和协调是非常重要的，我们需要更加注重这一块的工作，以提高团队的整体执行力。
在总结工作之余，我们也要看到，三月份的工作中还是有很多亮点的。
比如说，在某项目的营销策划中，我们提出了一些新颖而有效的创意，得到了客户的高度认可。
在另一个项目的执行过程中，我们团队迎难而上，克服了一系列技术难题，最终圆满完成了项目。
这些成绩凸显了我们团队的实力和凝聚力，也为我们未来的工作打下了坚实的基础。
在三月份的工作总结中，我们还需要反思自己的工作方式和方法。
我们要认真总结工作中的经验教训，找出问题所在，并及时做出改进。
比如说，在项目管理中，我们需要更加细致和严谨，完善项目进度和风险的控制。
在团队协作中，我们需要更加注重沟通和合作，建立一个更加和谐高效的团队氛围。
我们也要不断学习和进步，提升自己的专业能力和业务水平，以更好地满足客户的需求。
三月份的工作总结中既有成功和喜悦，也有困难和挑战。
我们要不断总结经验，吸取教训，努力改进，以更加饱满的热情和更加务实的态度迎接四月份的工作。
相信在全体成员的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的业绩，展现出中班团队的优秀风采。
幼儿园中班的三月份工作总结范文8篇
幼儿园中班的三月份工作总结范文8篇篇1一、教育教学工作本月，我们开展了多个主题活动，如“多彩的春天”、“让我来帮你”等，旨在引导幼儿感受春天的气息，了解互助互爱的重要性。
通过一系列的教学活动，如唱歌、跳舞、绘画、手工等，激发了幼儿的兴趣和积极性。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，让孩子们通过亲身实践来认识世界。
在“多彩的春天”主题活动中，我们带领幼儿们外出踏青，感受春天的气息。
通过观察花朵、小草等自然景物，孩子们不仅增长了知识，还培养了热爱大自然的情感。
此外，我们还组织了“让我来帮你”主题活动，通过故事、情景剧等形式，引导幼儿理解互助互爱的重要性，并鼓励他们在日常生活中学会关心和帮助他人。
二、卫生保健工作本月，我们严格按照幼儿园卫生保健制度，认真做好幼儿的晨检、消毒工作。
同时，我们还加强对幼儿的个人卫生教育，督促他们养成勤洗手、勤换衣等良好的卫生习惯。
此外，我们还注重培养幼儿的自我保护意识，通过安全教育课程和应急演练等活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
在卫生保健方面，我们取得了显著的成绩。
本月，我班幼儿的出勤率一直保持在较高水平，没有发生一起传染病疫情。
这得益于我们严格的消毒制度和孩子们良好的卫生习惯。
同时，我们还积极与家长沟通，及时向他们反馈幼儿在园的健康状况，得到了家长们的高度评价。
三、家长工作本月，我们注重与家长的沟通和合作。
通过电话、微信等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。
同时，我们还邀请家长参与幼儿园的各项活动，如“亲子运动会”、“六一文艺汇演”等，增进了亲子关系的同时，也提高了家长对幼儿园工作的认可和支持。
在家长工作方面，我们取得了一定的成效。
本月，我班家长的满意度达到了95%以上。
这得益于我们真诚的态度和细心的服务。
同时，我们还积极采纳家长的合理建议，不断改进和优化幼儿园的工作。
四、总结与展望总的来说，本月我们在教育教学、卫生保健和家长工作等方面都取得了不错的成绩。
中班三月的工作总结5篇
中班三月的工作总结5篇篇1一、引言随着三月的结束，我们中班的工作也进入了总结阶段。
本月，我们围绕工作计划，认真落实每一项任务，取得了较为显著的成果。
以下是对本月工作的详细总结。
二、主要工作任务及完成情况1. 教育教学工作本月，我们按照教学计划，完成了语言、数学、科学、艺术等领域的教学任务。
通过丰富多彩的教学活动，如故事会、数学游戏、科学实验等，激发了孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力，通过亲身体验和实践操作，让孩子们掌握知识和技能。
2. 日常管理工作我们严格按照幼儿园的规章制度，做好班级的日常管理工作。
每天做好晨检、午检和晚检工作，确保孩子们的身体健康。
同时，我们做好考勤记录和家长联系工作，及时与家长沟通孩子们的学习和生活情况。
在安全方面，我们加强了安全教育，提高了孩子们的安全意识，确保了班级的安全稳定。
3. 家长工作本月，我们加强了与家长的沟通和联系，通过电话、微信和家长会等方式，及时反馈孩子们的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
同时，我们开展了“家长进课堂”活动，邀请部分家长参与教学活动，增强了家园合作和互动。
4. 特色活动本月，我们开展了多个特色活动，如“三八妇女节”主题活动、“植树节”环保活动等。
这些活动不仅丰富了孩子们的生活，还培养了他们的环保意识和感恩之心。
在活动中，我们注重孩子们的参与性和体验性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、工作亮点与成果1. 教育教学方面，我们通过创新教学方法和手段，提高了孩子们的学习兴趣和积极性，取得了显著的教学成果。
2. 在日常管理方面，我们严格遵守规章制度，做好各项记录和沟通工作，确保了班级的稳定和发展。
3. 在家长工作方面，我们加强了与家长的沟通和联系，增进了家园合作和互动，得到了家长的高度评价。
4. 在特色活动方面，我们开展了多个有意义的活动，丰富了孩子们的生活，培养了他们的环保意识和感恩之心。
四、工作不足与改进措施1. 在教育教学方面，我们需要进一步创新教学方法和手段，针对孩子们的个体差异进行因材施教。
中班三月份工作总结6篇
中班三月份工作总结6篇第1篇示例：三月份，是我们中班幼儿园的工作日常又是一个月的起航，这个月里，我们经历了很多有趣的事情，也完成了许多重要的工作。
下面就让我们一起来回顾一下本月中班工作的总结吧！这个月我们在学习上取得了不少进步。
我们针对幼儿的年龄特点和发展需求，设计了丰富多彩的教学活动。
我们注重培养幼儿的综合能力，因此在音乐、美术、体育等方面都进行了系统的教学。
在这个月的教学中，我们还特别注重了幼儿的生活自理能力的培养，比如让他们学习自己穿衣、洗脸刷牙等。
在这个过程中，我们不但要传授给幼儿一些生活技能，还要引导他们养成良好的生活习惯，比如要求他们按时睡觉、按时吃饭等。
这个月我们还注重了幼儿的情感教育。
我们明白，情感是幼儿健康发展的基础，所以我们在教学中特别注重培养幼儿的情商。
我们鼓励幼儿勇敢、自信，让他们敢于表达自己的想法和感受。
我们还展开了一系列有关友谊、合作、互助的主题活动，让幼儿学会与他人相处，并懂得尊重他人、关爱他人。
这个月我们还开展了一些特色活动，比如家长会、成长记录展示等。
家长会是我们和家长之间交流的重要平台，我们会定期邀请家长们来园参加会议，与他们分享孩子的成长情况，以及对幼儿的教育意见。
而成长记录展示则是我们为每个幼儿制作的一个个记录册，上面记录了幼儿在幼儿园期间的成长历程，我们每个月都会将这些记录册展示给家长，让他们更直观地了解孩子在幼儿园的表现和进步。
三月份的工作总结就是这样。
在这个月里，我们在教学上取得了进步，注重培养幼儿的生活能力和情感能力；在与家长交流上也有了很多新的尝试和进展。
希望在接下来的时间里，我们能够继续努力，为每个幼儿带来更好的教育和关怀。
【文章字数】第2篇示例：三月份，是一个充满希望与活力的季节。
在这个特殊的时刻，我们中班的每一位成员都全力以赴，积极参与工作，为团队的发展贡献自己的力量。
在这个月里，我们取得了一些值得骄傲的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
接下来，我将对我们三月份的工作进行总结。
幼儿园中班3月份工作总结5篇
幼儿园中班3月份工作总结5篇篇1一、引言本月，我们幼儿园中班紧紧围绕幼儿园的总体部署，以“快乐学习，健康成长”为目标，按照“以人为本，服务至上”的理念，积极推进各项工作。
通过全体教师的共同努力，圆满完成了本月的工作任务。
现将本月工作总结如下：二、主要工作及成效1. 教育教学方面（1）根据幼儿的年龄特点，我们制定了切实可行的教学计划，并严格按照计划开展教学活动。
通过游戏、观察、实践等多种方式，引导幼儿主动学习、探索，培养幼儿的动手操作能力和创新思维。
同时，我们还注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，为幼儿未来的学习打下坚实的基础。
（2）我们积极组织教师参加园内外的培训和学习活动，不断提高教师的教育教学水平和专业素养。
通过观摩教学、集体备课、教学研讨等方式，促进教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步。
2. 保育工作方面（1）我们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。
每天定时对幼儿的活动场所进行消毒，确保幼儿的饮食卫生和个人卫生。
同时，我们还积极配合园医做好幼儿的健康检查工作，及时发现问题并妥善处理。
（2）我们注重培养幼儿的自我保护意识和能力。
通过安全教育、消防演练等活动，引导幼儿了解基本的安全知识，掌握简单的自我保护技能。
我们还教育幼儿养成良好的生活习惯，增强幼儿的自我照顾能力。
3. 家长工作方面（1）我们积极与家长沟通，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。
通过家长会、家访、电话联系等方式，加强与家长的互动与交流，共同关注幼儿的成长与发展。
同时，我们还鼓励家长积极参与园内的各项活动，增进家园之间的合作与默契。
（2）我们注重家园共育的实效性。
通过举办亲子活动、家长开放日等活动，让家长亲身感受幼儿教育的魅力。
我们还及时听取家长的意见和建议，不断改进工作方法，提升家长满意度。
三、存在的问题及改进措施1. 部分幼儿的学习积极性有待提高。
在今后的教学中，我们将更加关注幼儿的学习兴趣和学习动力，通过多样化的教学方法和手段，激发幼儿的学习热情。
幼儿园中班3月工作总结5篇
幼儿园中班3月工作总结5篇第1篇示例：本月，中班在幼儿园开展了丰富多彩的活动，让孩子们在游戏中学习，激发了他们的学习兴趣和创造力。
下面就让我们一起来回顾一下3月份的工作总结吧。
本月中班的主题是“春天”。
我们利用这个主题，开展了各种有趣的活动，让孩子们了解春天的特点和变化。
在手工制作方面，我们让孩子们做了花朵、小鸟、蝴蝶等春天的主题作品，激发了他们的创造力和想象力。
孩子们也表现出了极大的兴趣，积极参与到各种活动中来。
本月中班在运动方面也取得了一定的成绩。
我们组织了各种室内外的活动，如小球比赛、绕圈比赛等，让孩子们在活动中锻炼身体，培养团队合作意识。
我们也注重了个体能力的培养，通过各种活动，提高了孩子们的运动技能和协调能力。
本月中班在语言表达和社交能力方面也有了一定的提升。
我们通过角色扮演、故事讲解等活动，让孩子们提高了语言表达能力和表演技巧。
在社交方面，我们注重了团队协作和友谊的培养，让孩子们学会了分享、互相帮助，建立了良好的团队关系。
本月中班的工作总结是积极的。
我们在各个方面都取得了一定的成绩，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
希望在接下来的工作中，我们能够不断努力，为孩子们提供更好的教育服务。
感谢所有老师和家长的支持与合作！愿幼儿园的每个孩子都能茁壮成长，健康快乐！【文章结束】。
第2篇示例：3月份，中班的小朋友们在幼儿园度过了快乐而充实的一个月，这个月我们的工作也取得了一些进展和成就。
下面就让我们来总结一下幼儿园中班3月工作吧。
我们在3月份继续积极开展各项活动，丰富孩子们的生活。
在这个月里，我们组织了一次春游活动，带领小朋友们一起走进大自然，感受春天的气息，亲近花草树木，让他们体验到户外活动的乐趣。
春游活动不仅锻炼了孩子们的身体，还激发了他们对自然的热爱和好奇心。
我们在3月份注重了语言和认知能力的培养。
我们通过诵读童谣、讲故事等方式，开发孩子们的语言表达能力，培养他们的阅读兴趣和积极性。
我们还组织了一些有趣的认知游戏，帮助孩子们认识数字、形状、颜色等基本概念，让他们在玩中学，在学中玩，激发他们的学习热情。
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2018幼儿园中班3月份工作总结
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2018幼儿园中班3月份工作总结
范文一
虽然寒意一再反复,但是我们依稀还是感觉到了春的气息。
不再惧怕寒冷,我们和孩子们在春风里接受着春的洗礼。
孩子们在这烂漫的春季也在不断成长,那么在这三月春光中学到了什么呢?
结合三八妇女节,我们开展了主题活动《我有多爱你》,让幼儿了解、感受别人对自己爱,并渐渐学会用自己的行动去关心、爱护别人。
通过活动了解了妈妈的工作,给妈妈画了像,给妈妈制作节日礼物,将礼物送妈妈,表达孩子们对妈妈浓浓的爱。
也结合了三月十二日植树节,筛选了个别家庭来到海运堤二期开展主题为“宜居新城海天一色”公益植树活动,这次的亲子种植活动不仅是为科教新城增添了一抹绿,更是在孩子幼小的心里播撒下了一片绿。
正在进行中的主题《我对你说》的活动也非常精彩,旨在引导幼儿在教师、同伴的互动中,学会仔细倾听他人说话。
尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能,从而使孩子们的口语听说能力得到不断提高。
让孩子大声说出自己的想法,有什么问题和想法能够说出来,这样才能够很好地解决。
在这一主题中,我们还学习了各种礼貌用语,如:你好、请、谢谢、不客气、欢迎、再见等,让幼儿学学各种好听的说话方式。
本月下旬,配合园部开展“春之烂漫”阅读节活动,孩子们带来了各种各样的绘本,做好美丽的书签和借书证,准备开展自由交换阅读绘本活动。
在保育方面,我们根据天气情况及时提醒孩子穿脱衣服,注意开窗通风,教孩子们洗手的方法等,孩子们身体情况还不错。
一年之际在于春,春天来了,让我们和孩子们快乐地享受春天的明媚春光吧!
范文二
三月阳光明媚,春回大地。
新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下:
一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。
原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。
老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析:
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中
能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、学会在工作中
与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。
三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。
在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。
四、环境布置;
老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人;
2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。
同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。
本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度,达到卫生标准;
六、家长工作
1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
2、、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
以上就是幼儿园中班3月份工作总结,相信可以帮到您哦!。