江西版小学美术课本目录 贵州用教材
2023年江西赣美版小学美术一年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(有目录)
江西赣美版小学美术一年级下册（全册）教案附教学计划及进度表全册教案保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课外国小朋友的画一、教学目标：1、通过指导欣赏儿童美术作品，启发学生美术创造的愿望，提高学习美术课的兴趣。
2、提高学生对美术作品的欣赏能力，培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。
3、利用作品使学生初步接受美的陶冶。
4、通过作品不同内容的讲解，对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育。
二、教学重难点教学重点：启发学生分辨美与丑，优与劣。
教学难点：让学生潜移默化的接受美的熏陶。
教学准备：教具：优秀学生作品学具：课本作业要求：收集优秀作品，并说说你收集它的理由。
三、教学过程：板块一、组织教学稳定学生情绪。
板块二、出示作品引发学生兴趣。
板块三、讲授新课1、谈谈你看到的美景。
2、说说你想像的美景。
3、举例说说你想用什么样的方式去表现你看到的或想到的美景。
4、出示作品：让学生分析画面材料、方式、构图和所要表达的内容，并谈谈你对这幅画的认识。
5、请仔细欣赏课本上的作品，说说你喜欢哪一幅，为什么？6、画一画同学们，请用你们手中的笔，把你对从中外小朋友们的画中得到的体会结合自己生活中经历，画一画你熟悉的生活情景，好吗？7、交流展示（1）、展示优秀作品（2）、作业点评板块四、小结不同的国家、不同的生活方式和环境的小朋友对美的理解都有不同的表达方式。
有的画面色彩艳丽，有的清新淡雅。
无论是怎样的作品，只要我们用心去欣赏，就会发现不同美的价值。
同时，也可以用别人的方式或自创的方法来表现你心中的美。
同学们，生活是美好的，生活中处处充满乐趣，美无处不在，你要去发现，就会感受了生活的美好，是因为我们的生活充满美好，以后就用你手中的笔去发现美并去描绘美好吧。
神奇的笔第2课鲜艳的花朵教学目的：通过画生长茂密的花，培养学生观察能力、记忆能力，学习用并列的形式描绘形象。
教学重点：用并列的形式组织画面，练习用线造型。
江西赣美版小学三年级美术上册电子课本教材
学习领域欣赏·评述 造型·表现 设计·应用 综合·探索内容提要保护世界文化和自然遗产12儿童的世界第1课 儿童读物插图神奇的笔第2课 流动的笔触第3课 色彩的变化第4课 色彩的应用第5课 趣味水墨第6课 神奇的大树有趣的生活第7课 辣椒真辣第8课 让我们荡起双桨第9课 秋冬的色彩巧手创新第10课 我的宝盒第11课 活动课表第12课 个性小印章4681012141618202224同学们好，新学期又开始了，这套崭新的美术教科书将带领你们踏上探寻美的历程。
这套教科书是根据教育部《义务教育美术课程标准》（２０１１年版）编写的。
所编课程内容注重对同学们的个性、实践能力以及创新精神的培养。
注重内容与同学们的生活经验的联系，激发大家的学习兴趣，培养基本的美术素养。
教科书关注文化与生活，介绍了美术与社会、美术与传统文化、美术与多元文化之间的关系，目的在于培养同学们热爱中华民族优秀传统文化和尊重世界文化多样性的价值观和人文情怀。
在跟随这套教科书探寻美的历程中，同学们将会发现：德育与美术学习融合。
红色革命经典能让同学们在美术学习实践中感悟革命精神，继承革命传统。
课程内容丰富多样。
针对中西部地区的教育发展现状，既适合城市又兼顾农村，教师易教，学生易学。
注重美术学习的趣味性和愉悦性。
同学们能在快乐的学习中领悟美术的独特价值。
传统文化特色浓厚。
教科书弘扬中国传统美术文化，同学们得以丰富知识，启迪智慧，感悟祖国灿烂而伟大的文明。
美术与其他学科的联系更加紧密了。
美术学习与语文、音乐、数学以及科学等学科的知识融会贯通，将带给大家一种学以致用的成就感。
本套教科书结构体系按小学低年级、中年级、高年级及初中划分为四个学段。
每一学段均以美术学习活动方式划分为“欣赏·评述”“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”四个学习领域，围绕这四个学习领域的美术活动，教科书又设立了相应的单元，通过“想一想”“画一画”“做一做”“说一说”“玩一玩”，形成自主、探究、合作的学习新方式，培养同学们认真观察、勤于思考、积极实践、努力创新的能力。
重新走近赣版美术教材
重新走近(赣美版)义务教育教科书-美术各位老师，各位领导：大家好！如大家所知：江西美术出版社出版的美术教科书进行了重新的编订，而我很荣幸地代表我区参加了这次的新教材培训，今天我就以一年级新编订的小学美术教科书给大家作一个大概的解释：原先的美术教科书是03年出版的，距今已经有9年，可以说要适应当前的学生们和大环境的需要，这次美术书的修订是必不可少的，可谓是“九年磨一剑”。
这套美术教材原先就在贵州、四川、海南等一些地方被采用，在我们江西，更是被广泛地使用和推广。
而本次教材的修订很好地突出了我们本地的资源优势。
先谈谈这次教材的修订指导思想：根据胡锦涛总书记在中共十七届六中全会上的讲话，以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质。
教育的决定》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》精神为指导，体现新课标精神。
按照“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”这一总目标，在引导学生学习“双基”的基础上，帮助学生学会学习；帮助学生树立学习优秀美术文化的价理念结合的教材。
突出我国的历史文化、红色文化和自然文化，价值观，树立终身学习的观念；通过对祖国美术文化的学习，增强民族自豪感，培养爱国主义情怀修订目标：以新的指导思想、新的体系和结构将本版美术教科书修订成一套体现素质教育要求、有时代感、将我国优秀的艺术教育传统与改革创新先进教育修订的依据：贯彻国家教育部制订的《义务教育美术课程标准》的精神，结合我国历史文化和社会经济条件以及中小学美术教学的现状。
修订的几个方面：一.目录二.课程设置三.图片四.文字五.感观。
因为是修订，所以总的来说，是保持了原有的基本框架与编写体，以调整、充实和完善为主。
首先讲讲目录的变化：它的变化是比较显著的，现在的目录上左边有一个长条形的色块，有红黄蓝绿四种颜色。
下面有个“学习领域”，每个领域的前面也有一个色块。
大家都知道，根据新课标的要求，学习的能力要求大致有四个领域：欣赏与评述，造型与表现，设计与运用和综合与探索，那么左边的这些色块即对应着侧重的能力要求，就告诉我们再上这一课时的侧重方向。
江西版六年级下册美术教案(整册)
江西版六年级下册美术教案(整册)绿色山庄4第3课城市广场6第4课长大后的我8第5课环保小卫士10第6课巧包装11第7课我的留言册13第8课框住记忆15第9课光辉的艺术形象16第10课写意山水18第11课写意人物画20第12课木版画21第13课现代陶艺23第14课名家名画25第15课古字古印27第15课肖形印27第16课毕业小展览29第1课多种多样的现代建筑教学目标：1、通过欣赏中外著名建筑，使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设计水平，以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。
2、通过欣赏，让学生了解建筑是一种实用与审美相结合的艺术，在服从功能需要的基础上，表现出各自不同的艺术风格，从而使人类的生活变得更加丰富多彩。
3、通过了解建筑与环境的关系，培养和增强学生的环保意识。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、引入新课建筑是美术的一个重要门类。
它不仅是单纯的技术科学，而且是带有一定(有时则是极高度)的艺术性的综合体。
建筑是一种在三度空间中存在的具有体积、平面、线条、色彩等因素的立体作品，与雕塑有某些相似之处，再加上它在长期的历史发展过程中，始终与雕塑、绘画有着紧密的联系，因此，一般都习惯把建筑归入“造型艺术”的范围。
正因为建筑具有技术与艺术的双重性，所以，它作为上层建筑，和其他艺术一样，总是反映一定时代的社会精神面貌、情趣和理想，也是人类文明的象征。
许多优秀的建筑，不仅是建筑艺术的典范，而且是民族的骄傲和城市的象征，如中国北京的天安门、故宫，法国巴黎的埃菲尔铁塔，澳大利亚的悉尼歌剧院等。
二、欣赏图片1、人民大会堂[中国]人民大会堂建成于1959年。
它反映了新中国建立周年期间建筑艺术的新水平，吸收了西方古典建筑的一些手法与中国古典建筑的形式，但不是简单的模仿，而是经过改造，体现了自己的面貌。
人民大会堂正面有12根高25米的浅灰色大理石门柱，在联体上也以柱廊相连，顶部为琉璃檐，具有鲜明的民族特色。
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铅笔淡彩画的特点：
铅笔素描为主:线条简练、形体明确、中间灰 层次少； 色彩为辅:轻松、明快、湿润、淡雅。具有一 种清新、透明之感。
水彩画的两种技法 1、干画法：是待前一层颜色干后再
加第二层，层层覆盖的画法。 2、湿画法：在湿底上着色或在色
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六年级 上册 第1课
中国山水画艺术
你知道吗？
山水画是我国传统绘画中的一种形式。歌颂祖国山河的壮丽，是 我国山水画永恒的主题。它在取材、构图、用色等方面，具有鲜明 的民族特色。
看一看
• 仔细观察下面这几幅作品，从作品的取材、构图、用色等方面，说 说它们各自的特点。
壁立，大江东下，一只帆船
逆流而上，船虽小，但可小
中见大，抒发了画家对祖国 河山的热爱与赞美之情。
漓[lí]江山水天下无
1984年 李可染
说一说
• 这些画家的作品你喜欢哪一幅？说说你的理由。
实用美观的产品设计
这两个茶壶你们更喜欢哪个？
作业
•设计一款你们最喜欢的物品 •要求：即实用又美观
你见过照相机吗？它是什么样子的？
相机的基本结构
成像的基本结构
你见过哪几类型的相机？你能否发现它们有哪些 不同？
• 传统机械相机 • 自动相机 • 数码相机 • 单反相机
风光摄影
风光摄影
风光摄影
作业
• 用你手中的相机为学校或同学拍一幅照片，比比看谁的照片最有 趣。
铅笔淡彩画定义：
色彩的常识
画一画
• 用铅笔或其他绘画形式，画一画你周围漂亮的城市景观。我们在 搭配色彩时可以多做比较，体会不同感受。
赣美版(江西版)小学三年级下册美术(第六册)《漂亮的民族刺绣》教学设计 (1)
第22课漂亮的民族刺绣教学设计教学目标:知识与技能：了解中国刺绣的发展史和现状，学会欣赏刺绣作品.过程与方法：学会欣赏贵州苗族民间刺绣作品的艺术形式。
知道刺绣的材料和步骤，刺绣的分类,掌握基本的刺绣针法,了解刺绣绘画的艺术形式。
能够以绘画的方式，设计一幅具有苗族特色的刺绣图案纹样。
情感、态度与价值观：通过讲解苗族刺绣让学生知道交流,团结协作的重要性。
教学重点：学会欣赏刺绣作品,掌握刺绣的基本知识。
教学难点：让学生能够积极参与活动,从活动中感受我国民间艺术的魅力,激起学生对刺绣艺术的热爱,让学生学会绘制苗族刺绣绘本纹样。
教学用具：1、教师用具：各种苗族针法和图腾的刺绣作品若干,图纸,2B绘图笔,橡皮。
2、学生用具：纸、铅笔、彩色笔。
教学方法：讲授法,谈话法,师生互动法,探究法,同步辅导法,总结提高法等。
教学课时：1课时教学过程：导入：带领学生欣赏苗族刺绣作品,讲解苗族刺绣的有关作品知识,引导学生进入活动氛围,提起他们参与的兴趣和创作的欲望。
讲解：一、贵州苗族刺绣的发展与历史：贵州苗族民间刺绣，是我国民间服饰中独具特色的艺术形式。
它做工精致、造型古朴、色彩艳丽、形式多样，文化内涵丰富，在国内外都享有很高的声誉。
刺绣是苗族源远流长的手工艺术，是苗族服饰主要的装饰手段，是苗族女性文化的代表。
中国西南部的贵州省居住着大量的苗族同胞，他们创造了不同样式、风格的服饰。
他们的服饰有便装与盛装之分，平日着便装，节目或姑娘出嫁时着盛装，无论服装还是头饰，工艺复杂，做工精细。
苗族刺绣的题材选择虽然丰富，但较为固定有龙、鸟、鱼、铜鼓、花卉、蝴蝶，还有反映苗族历史的画面。
苗族刺绣十分美丽，技法有12类。
刺绣的发展历史与文化,政治,经济紧密联系，不同的时期刺绣纹样也不同，每个民族都有他独特的刺绣风格。
1、同学们来了解一下苗族刺绣的图案，记载了本民族丰富的社会生活、自然景观和图腾崇拜，被誉为“穿在身上的史书”。
大家所熟知的图案，在画面当中是怎么去表现的？（学生回答）2、他们衣服上的刺绣有什么不同呢？（学生讨论回答）刺绣已成为一种极具表现力的艺术品，不同的地方有不同的地方特色。
2023年江西赣美版小学美术二年级下册(全册)教案(附教学计划及进度表)(含目录)
江西赣美版小学美术二年级下册（全册）教案附教学计划及进度表课文目录保护世界文化和自然遗产儿童的世界第1课难忘的外国童话故事形象教学内容：中外卡通故事形象教学目标：1、在了解欣赏卡通画时感受卡通画这一绘画方式在表现形象时特殊的艺术感染力。
2、初步学会能用简单的语言从美术的角度评价卡通画。
3、学会用大胆、夸张、抽象的卡通画的特殊表现手法画一幅自己喜欢的卡通画。
教学重点：如何欣赏卡通，了解卡通画的特殊表现手法教学难点：学会夸张特征的绘画方法教学过程：一、谈话导入师：同学们放假都看了很多好电视吧？你们最喜欢看什么电视节目？生：略师：这些都是动画片。
你们知道吗，动画片和漫画就是卡通。
我们今天就是要学第一课：出示课题：《难忘的外国童话故事形象》（边放以前的国产动画片）在以前还没有电脑时，要完成一部动画片要画出成千上万的画，把很多个连续动作的画连续播放才能完成一个简单的动作，所以我们把它叫做动画片。
二、欣赏卡通1、（出示教材中的卡通图片）教师讲解教科书左边的几个动物明星：（1）《三个和尚》：三个和尚体态个异，高矮胖瘦对比十分强烈，而且样子滑稽可笑，从他们的眼神中不难发现小和尚心里正想事呢。
用笔非常简洁，人物内心刻画栩栩如生。
（2）《大闹天空》孙悟空，家喻户晓谁都喜欢，他以独特的人格魅力吸引着中外观众。
作品线条流畅，色彩艳丽，个性鲜明，造型传神。
小学各年级课件教案习题汇总（3）《米老鼠和唐老鸭》滑稽、夸张的形象、人物幽默风趣、故事精彩跌宕，所有情节都是那么有趣和出人意料，在欢笑声中濡染真善美。
2、（播放动画片段）师：注意这些人物（包括动物）形象的动作、神态、特征、性格。
播放完师：说说你最喜欢的人物，为什么？先叫几个学生回答再让全班同学集体评价几幅（教师注意启发引导从不同角度评价，主要从美术的角度）三、学生动手1、玩你说我画的游戏：一位同学描绘一下想表现的人物形象的一些特征。
另一位同学把其描绘的形象画出来。
（教师引导用夸张特征的方法来表现人物）比如：猪八戒的特点是耳朵大，肚子又大又圆等，你就要把这些地方画的夸张点。
2016最新江西版小学三年级上册美术教案
目录欣赏课帕提农神庙第1课《儿童读物插图》第2课《流动的笔触》第3课《色彩的变化》第4课《色彩的应用》第5课《趣味水墨》第6课《神奇的大树》第7课《辣椒真辣》第8课《让我们荡起双桨》第9课《秋冬的色彩》第10课《我的宝盒》第11课《活动课表》第12课《个性小印章》第13课《迷你舞台》第14课《红井》第15课《鄱湖渔歌》第16课《候鸟的乐园》第17课《剪花边》第18课《中国龙》第19课《吉祥虎》第20课《健康每一天》第21课《可爱的小猴》第22课《巧剪花样》欣赏课帕提农神庙教学目标：知识技能：了解保护世界文化和自然遗产的意义。
方法与过程：了解帕提农神庙的建筑特点。
情感态度与价值观：提高学生对国外建筑的欣赏能力。
教学重难点：重点：通过教学使学生了解保护世界文化和自然遗产的意义。
难点：学生能够表述帕提农神庙的艺术特色及建筑风格。
活动过程一、创设情境，导入新课。
同学们，暑假的生活结束了，你们的假期生活愉快吗?假期有没有到过有古建筑的地方去旅游呢?今天老师带大家一起去欣赏雅典的帕提农神庙，领略一下多立克柱式的建筑特色。
二、欣赏感知。
1、出示神庙的图片，师生共同欣赏。
2、教师用提问的形式引导学生认真欣赏。
三、交流探知，学生讨论，各抒己见。
1、你喜欢帕提农神庙吗？为什么？2、在你的生活中有没有见过画面中的情景呢?3、你认为帕提农神庙有什么特别的地方？你喜欢这个建筑吗？你的家乡有没有类似的建筑？你的家乡有哪些古建筑呢?四、拓展你用画笔来描绘一下家乡的古建筑好吗？板书设计保护世界文化和自然遗产——帕提农神庙课后反思：第1课儿童读物插图教学目标：知识与技能：了解、欣赏故事插图这一美术表现形式，用自己喜欢的方式表达自己的感受。
在欣赏与评价中探索插图的特征，并尝试自己为故事配插图。
方法与过程：培养学生的表达能力和审美能力。
情感态度与价值观：使学生产生积极的情感体验，培植他们热爱生活、创造生活的人生态度。
教学重难点：了解、欣赏故事插图这一美术表现形式。
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江西版美术课本目录(O K) 一年级上册：
第一课变化的线造
第二课涂画的乐趣?造
第三课心中的太阳造
第四课星星和月亮造
第五课小餐桌造
第六课稀奇古怪的梦造第七课小花衣欣
第八课下雨了造
第九课课间造
第十课小小钟表店设
第十一课五彩连环设
第十二课小飞碟设
第十三课转转轮设
第十四课我是设计师设
第十五课红星闪闪欣
第十六课玩陶泥造
第十七课陶泥压纹造
第十八课童谣童话合
一年级下册:
第一课生活多美好第二课鲜艳的花朵
第三课漂亮的蝴蝶
第四课美丽的孔雀
第五课小花扇
第六课弹簧宝贝
第七课小狐狸
第八课小花猫
第九课会说话的手
第十课有趣的脸
第十一课照镜子
第十二课贴树叶
第十三棵剪彩纸
第十四课小小拉拉队
第十五课小军号?
第十六课?拨浪鼓
第十七课十二生肖
第十八课我们是朋友
二年级上册：
第一课难忘的童话故
事形象
第二课印印玩玩
第三课水中倒影
第四课吹吹画画
第五课有趣的手指画
第六课染纸多奇妙
第七课小扎染
第八课有趣的纸浆画
第九课生日快乐
第十课今天我当家
第十一课身边的小伙伴
第十二课石头变变变
第十三课瓶瓶罐罐穿新衣
第十四课会漂浮的玩具
第十五课井冈山下种南瓜
第十六课泥公鸡
第十七课花灯
第十八课京九小导游
二年级下册：
第一课中外卡通故事形象
第二课趣味水墨（一）
第三课趣味水墨（二）
第四课神奇的大树
第五课昆虫世界
第六课动物乐园
第七课水族馆
第八课勇敢地我
第九课幸福一家
第十课校园趣事多
第十一课回家的路上
第十二课大嘴巴朋友
第十三课巧扮文具
第十四课风向标
第十五课红军桥
第十六课五月五过端午第十七课画青花
第十八课我是小公民
三年级上册：
第一课故事配画
第二课流动的笔触
第三课实用美观的生活用品
第四课变幻的色彩
第五课生活中的色彩搭配
第六课辣椒真辣
第七课让我们荡起双桨第八课我的宝盒
第九课活动课表
第十课迷你剧场
第十一课红井水
第十二课候鸟的乐园
第十三课鄱湖渔歌
第十四课中国龙
第十五课吉祥虎
第十六课健康每一天
三年级下册：
第一课跨越时空
第二课飞向太空
第三课瓜果飘香
第四课荷花美
第五课游乐场
第六课有趣的头饰?
第七课挂饰?
第八课立体棋
第九课军旗升起的地
方
第十课单色吹塑纸版
画
第十一课多色吹塑纸版画
第十二课捏塑动物
第十三课剪剪乐?
第十四课古老的生活用品
第十五课民间绝活
第十六课生命的成长?
四年级上册：
第一课幽默的形象
第二课永恒的感动
第三课快乐丰收忙
第四课今天我值日
第五课比赛场上
第六课?我的美术日记
第七课巧思妙贴?
第八课巧镶妙嵌
第九课巧编妙织
第十课我的留言夹
第十一课形态各异的奥林
匹克建筑?
第十二课我编斗笠送亲人
第十三课水墨画（一）
第十四课水墨画（二）??
第十五课瓶瓶罐罐
第十六课瓶花?
第十七课祥瑞狮
每户18课戏曲脸普
第19课民族服饰
第20课快乐的小乐队? 第21课古老的面具
第22课黄平消哨
四年级下册：
第一课童心童趣
第2课齐白石
第3课农家乐
第4课新家园
第5课看新闻记大事? 第6课献给母亲节的礼物第7课稻草人
第8课机器人
第9课会动的玩具
第10课玲珑剔透的美
第11课延安颂
第12课水墨动物
第13课剪纸贴花第14课纸版画?
第15课捏泥人
第16课奇妙的图形
第17课年画
第18课面具
第19课老房子
第20课小小商品展示
会
第21 课迷人风情
第22课贵州民居
五年级上册：
第一课崇敬的人造
第二课长长的路设
第三课高高低低的房
子设
第四课未来的交通工
具造
第五课未来的家用电
器造
第六课小小桌椅设计
师设
第七课地球，我的家园
第8课热线你我他设
第9小书签
第10课扎扎糊糊设
第11课老矿灯造/设
第12课画画美丽的自然景
色
第13课华秋实
第14课四格幽默漫画
第15课重复的美
第16课渐变的美
第17课感悟彩陶之美
第18课多姿多彩的风筝
第19课感悟青铜之美
第20课小小编辑部
第21课走进古镇
第22课赛头饰
五年级下册：
第一课雄伟壮丽的古罗马
建筑
第二课新街古韵
第三课风光无限
第四课校园新构想
第五课我们的小天地
第六课能变化的蔬果
第七课有生命的金属
第八课会传神的木头
第九课藏书票
第十课门和窗
第十一课鲜花送英烈
第十二课点线面.黑白灰第十三课色彩的和谐与对比
第十四课鸟语花香
第十五课手绘线条的图像表现
第十六课吉祥纹样
第十七课敦煌壁画
第十八课民间陶瓷
第十九课陶俑
第二十课爱心大行动? 第二十一课神奇的溶洞世界
第二十二百里杜鹃红
六年级上册第一课中国山水画艺术
第二课实用美观的产品
设计
第三课多样的“世博”
建筑
第四课有趣的影像
第五课多彩的田园风
光
第六课亮丽的城市风
景
第7课标志设计
第8课字体的变化
第9课吉祥物
第10课装饰画
第11课星火燎原
第12课结构素描
第13课多样的立体造
型
第14课会动的人
第15课彩塑人物
第16课电脑绘画
第17课有趣的数码艺
术
第18课名楼名阁
第19课古桥古塔
第20课向往和平
第21课革命理想高于天
六年级下册
第一课多种多样的建筑
第二课绿色山庄
第三课城市广场
第四课长大后的我
第五课环保小卫士
第六课画同学
第七课巧包装
第八课我的留言册
第九课框住记忆
第十课葵花朵朵
第十一课光辉的艺术形象
第十二课写意山水
第十三课写意人物
第十四课有趣的光影
第十五课木版画
第十六课现代陶艺
第十七课形态新颖的装饰艺术
第十八课名家名画
第十九课肖形记
第二十课毕业小展览
第二十一课雄关漫道。