《感恩祖国从小做起》主题班会
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇
祝福祖国感恩祖国主题班会教案三篇热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。
下面是带来的三篇祝福祖国感恩祖国主题班会教案,希望对大家有所帮助!祝福祖国感恩祖国主题班会教案1活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。
活动形式：①班长主持。
②学生讨论、发言。
③班主任总结发言。
④全体学生齐声唱国歌。
⑤结束。
活动过程：一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪，臣子憾，何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
二、由主持人读一段话，引入班会主题。
爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。
经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。
才有我们今天的幸福生活。
我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。
三、主持人：“天下兴亡，匹夫有责”。
爱国是我们每一个人的责任与义务，我们每一个同学都应该对生我养我的这片国土怀着深深的热爱与感激之情。
国家需要人才，需要建国的栋梁，国家需要每一个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。
我们学习应该是为了我们的国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望，将来同学们长大了，能为国效力，作出巨大贡献，这才是你的前途，这才是你的幸福。
感恩祖国教育班会主题教案范文（通用10篇）
感恩祖国教育班会主题教案感恩祖国教育班会主题教案范文（通用10篇）在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的感恩祖国教育班会主题教案范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩祖国教育班会主题教案1一、指导思想主题班会是班主任开展德育工作的重要阵地和有效载体，通过主题班会把思想渗透到主题活动中，更一步贴近学生，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，提高德育教育的针对性、时效性和实践性，增强吸引力和感染力。
同时引领学生树立积极健康的世界观、人生观和价值观，培养集体协作意识，激发学生创新能力和实践能力，在班级建设中发挥统一思想，群策群力的核心作用。
二、活动背景学生正处于宝贵的青春时代，此时正是怀揣梦想拼搏奋斗的起点。
他们虽然有自己的梦想和抱负，也知道实行梦想的道路充满艰辛，但遇到困难、挫折很容易退缩，缺乏坚定信念的支持，还有部分学生缺少为青春的梦想执着拼搏的精神，设计此次主题班会，继续对学生进行理想信念的教育。
三、活动目的1.认识什么是信念2.理解坚定信念对实现人生目标的作用3.通过对典型人物案例的学习，从他人成长过程中认识到自己要以坚定的信念积极面对学习生活中的困难4.在活动中感悟信念对生命成长的引领作用，激励学生培养进取心，以积极的心态面对未来四、活动过程（一）导入学生朗读玛丽·居里：我的信念生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。
”有一年的春天里，我因病被迫在家里休息数周。
一年级3班“感恩祖国_从小做起”主题班会教案.(优选.)
最新文件---- 仅供参考------已改成word文本------ 方便更改“感恩祖国从小做起”主题班会教案一年级（3）班班会目标：1.加深学生对祖国的了解，激发学生对祖国的热爱，让学生懂得为什么要感恩祖国。
2.让学生懂得怎样去感恩祖国。
班会过程：一、播放歌曲《义勇军进行曲》,导入班会主题.1.全体起立，奏中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。
2.师：我们学校每周星期一早上都要举行隆重的升旗仪式，你们知道这是为什么吗？生自由回答后，师小结：是的，这面鲜红的五星红旗是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
我们感恩父母、感恩老师、感恩挫折、感恩……祖国为我们提供了温暖而舒适的学习和生活环境，难道我们不应该感谢我们的祖国吗？3.课件出示主题：感恩祖国二、活动一祖国知多少1.师：我们对于生活的小家庭了如指掌，那么对于祖国这个大家庭的一些情况你们肯定也了解不少吧？2.学生自由发言。
3.师：同学们知道的还挺多的，祖国会因你们而自豪。
老师再给你们介绍介绍祖国。
三、活动二祖国为我们做了什么1.师：是的，祖国繁荣昌盛了，我们、我们的小家庭也因祖国的发展而受益匪浅。
想想看祖国都为我们做了些什么？2.学生讨论交流。
3.学生自由发言。
4.师小结：是啊！国家为我们把公路修宽了、修平了，为我们修起了漂亮的学校，为我们买教科书，为我们免去了学杂费，为我们营造了和平、安全、幸福的生活和学习环境，为我们……三、活动三算一算1.同学们现在读书不用自己买教科书，不用交学杂费，可是这些钱是国家出的呀！你们的学杂费学校学生。
国家要平均每月给学校的教师发放工资，我们学校有教师。
请同学们拿出你们的所有教科书算一算，国家在我们学校每年会花费多少钱？2.学生各自计算。
3.汇报计算结果。
4.师小结：这是多么惊人的数字啊！四、活动四学会感恩1.师：祖国为我们付出了这么多我们应该怎样回报祖国呢？2.学生分小组讨论。
3.学生小组汇报发言。
4.师：同学们都说得很对，我们感恩祖国更要努力学习，在家做个孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民，为祖国的四化建设添砖加瓦，这才是对祖国最大的感恩。
感恩伟大祖国主题班会三篇
感恩伟大祖国主题班会三篇感恩伟大祖国主题班会1一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿(一)学生准备1、听一些爱国歌曲。
如《没有共产党就没有新中国》《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。
2、写一篇感恩祖国的文章。
3、确定一名主持人：本班团支书。
(二)教师准备制作课件：解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片)解放后的中国(开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)三、活动过程主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。
主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。
主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。
(教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀)主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想学生1：我的心情比较沉重。
学生2：中国当时比较落后。
学生3：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。
学生4：勿忘国耻。
主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。
主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听某同学演唱的歌曲《大中国》。
主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢接下来让我们共同关注。
(教师课件展示：开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想学生1：我们的祖国变得越来越强大。
学生2：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。
学生3：只有祖国强大了，才能不受欺侮。
学生4：我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。
感恩祖国主题班会
THANKS
谢谢
开展感恩祖国的主题演讲比赛
总结词
通过开展感恩祖国的主题演讲比赛，提高学生们的口头表达能力，进一步增强他们的爱 国情感。
详细描述
组织一场感恩祖国的主题演讲比赛，让学生们自愿报名参加。在比赛前，可以给学生们 提供一些与感恩祖国相关的主题和素材，帮助他们更好地准备演讲内容。在比赛中，可 以邀请老师或家长担任评委，对参赛选手的表现进行点评和打分。通过比赛，让学生们
改善民生
和平发展的环境为我国人 民提供了安定和谐的生活 条件，促进了民生福祉的 提升。
感恩祖国的科技创新
科技突破
我国在科技创新方面取得了举世 瞩目的成就，如5G技术、航天技 术、人工智能等领域走在世界前
列。
科技惠民
科技创新成果为人民生活带来了便 利，推动了社会进步和经济发展。
科技引领 我国科技创新的成果不仅提升了国 家竞争力，也为全球科技进步和人 类文明发展作出了重要贡献。
社会进步
在国家的繁荣昌盛下，社 会各项事业取得了长足进 步，教育、医疗、文化等 领域得到显著提升。
国际地位
我国在国际舞台上的地位 日益提高，成为世界经济 的重要引擎和稳定力量。
感恩祖国的和平发展
维护和平
我国始终坚持走和平发展 道路，为维护世界和平作 出了积极贡献。
促进合作
在和平发展的过程中，我 国积极参与国际合作，推 动全球共同发展。
分享感恩祖国的故事
总结词
通过分享感恩祖国的故事，让学生们从不同角度了解祖国的繁荣昌盛和人民的 奋斗历程。
详细描述
邀请学生们提前准备与感恩祖国相关的故事，可以是自己的亲身经历、家族故 事、历史事件等。在班会上，学生们轮流上台分享自己的故事，通过分享，让 学生们更加珍惜祖国的繁荣昌盛，激发他们的爱国情感。
爱国,从感恩做起主题班会教案
爱国，从感恩做起主题班会教案感恩就是知恩图报。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
下面小编为大家带来的是爱国，从感恩做起主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！爱国，从感恩做起主题班会教案1班会意义：由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了感恩，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得感恩。
所以，决定在班级举办这样一个主题班会。
想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。
主持人：陈慧、肖磊表演手段：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
班会流程：主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入高三以来第一次主题班会。
主持人B：是啊！对了，我先来考考你，进入南中已经快三年了，你知道我们南中的校训是什么吗？主持人A：这我当然知道啦！那就是：自尊、自强、自信心、诚实、守信、责任心和常怀感恩之心。
主持人B：没错，那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。
主持人AB：走进经典，体验感恩主题班会现在开始！第一部分历史的见证主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的；什么人给你买新的，自己穿旧的；什么人在训斥你的眼底充满爱意？主持人B：我知道，这当然是父母啦。
父母抚养子女的艰辛绝非含辛茹苦四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止恩重如山那么简单。
支持人A：是啊，提起父母谁能不为之动容呢？主持人B：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：小品表演《郑伯克段于鄢》（演出：陈仲、张涛等）主持人A：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子孝子不匮，永赐尔类来赞美颖考叔这样的孝子。
主持人B：确实，真正的孝道不止是关心自己的父母，而是用自己人性的光辉去感染他们的同类，甚至是人性即将泯灭的不肖子。
感恩祖国的主题班会教案8篇
感恩祖国的主题班会教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）
感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的感恩祖国的主题班会教案模板（通用15篇），欢迎大家分享。
感恩祖国的主题班会教案1一、教学目标：1、使学生懂得，对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美德，也是做人的道德准则。
2、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3、教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的人做一些力所能及的事情。
二、重点：培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识。
三、难点：教育学生在实际生活中学会感恩。
四、教学过程（一）心情档案1、听音乐《感恩的心》2、亲情游戏你们从一个咿呀学语的孩子成长到一名初中生，谁给你们的爱最多，帮助最大，请写出五个人的名字。
3、感受父母的爱（二）心灵体操1、阅读材料材料一：“1999年贵州缆车事故”材料二：“唐山大地震”材料三：“走进科学”2、感悟：乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。
父母为我们费尽心血，我们应该为他们做点什么，才能表达你的感激之情？使学生带着轻松愉快的心情进入活动主题请同学按照老师的指令进行。
说一说，父母给你那些爱。
学生读材料，谈感受。
学生针对现在的我进行畅谈。
3、情境表演：“课堂内外”4、请你参与读《爱心永驻》报道，说一说，如果是你，你会捐款吗？如果你得到别人的救助，你有何感想？（三）心海罗盘1、丰收园：针对本节课内容，畅谈收获2、送你一句话：感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激绊到你的人，因为他强化了你的双腿；感激遗弃你的人，因为他教会了你的独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。
3、重播音乐：《感恩的心》4、教师总结学生合作表演，谈感受通过学生回答，让学生明确爱与被爱的权利与义务的关系，在享受爱的同时必须懂得感恩。
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《感恩祖国从小做起》主题班会一、活动目的：1、通过主题班队活动使学生更好地了解和掌握一些歌颂祖国方面的诗歌和歌曲。
2、通过“感恩祖国”班队活动培养学生的爱国热情，使学生从小树立报效祖国的信念。
3、现在的学生对于别人的付出习以为常，他们往往都缺乏一颗爱心，并不知道自己的行为在伤害了别人，所以希望通过“感恩祖国”主题队会，使学生们认识到别人的艰辛，并懂得回报别人的辛勤付出。
二、准备工作：1、背诗歌《我爱你祖国》。
2、唱歌曲《歌唱祖国》。
3、讲故事：《鸡毛信》、《朱德的扁担》。
4、相声《祖国在我心中》5、想想你感恩祖国的原因是什么？你怎么感恩？6、收集祖国风光还有一些国家大事等的图片资料。
三、活动过程：曹冬妮：感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
石佳能：感恩的关键在于回报。
回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
合：四（2）班“感恩祖国”主题队活动现在开始——！！！曹冬妮：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。
”同学们，你们知道人为什么要感恩？（同学回答）石佳能：祖国是我们的根，是我们的源。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
首先请各位来宾欣赏诗歌——《我爱你祖国》合：我爱你祖国合：你用墨汁染黑我的头发，合：你用玫瑰涂红我的嘴唇，合：你用梨花抹白我的皮肤，合：你用苹果洗红我的脸颊。
合：我爱你祖国。
孙妮：你教会我礼仪，黄永：你教会我各个科目，陈依莲：你教会我酸甜苦辣，钱佳鑫：你就像一位老师，钱佳鑫：辛勤地教导我们。
合：我爱你祖国。
沈锋：你有着壮丽的山川，周裕：你有着茂密的树林，钱程：河水是你的血液，沈阳：高山是你的骨架。
合：我爱你祖国。
合：祖国，我在你的怀抱里茁壮成长，合：祖国，我在你的身体上尽情戏闹，合：我爱你，祖国！我爱你，中华！合：你在我心中永远美丽，合：你在我眼中永远繁华，合：我爱你祖国！朗诵的同学回座位石佳能：听了刚才的诗歌之后，同学们肯定热血沸腾吧！同学们，听了这首诗歌之后，你有什么感想？（同学回答）曹冬妮：感恩领悟命运的馈赠与命运的激情。
感恩之心需要学习，是人生路上必上的一节课，因为学会感恩就是学会不忘恩负义，学会感恩就是学会谦虚之德。
正如我所说的感恩之心是需要学习的，所以我们要感恩那些帮助我们的人。
我们已经学会了很多，会读书、会写字、会收集信息……我们要感谢我们的祖国给了我们这么好的学习机会。
下面就让我们一起来歌唱祖国。
全班大合唱《歌唱祖国》石佳能：我们的成长离不开父母和老师。
父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我们更要感谢我们的祖国，是祖国给了我们坚强的后盾。
我们的革命先辈们抛头颅，洒热血才换来了我们今天的幸福生活。
下面我们就去听一听革命先辈们的故事：①冯飞讲故事：《鸡毛信》老师们，同学们：大家好！今天我给大家讲个故事，故事的名字叫《鸡毛信》。
抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。
有一天，他正在山上一边放羊，一边放哨，给八路军当交通员的爸爸，急急忙忙地走上山来，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。
这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！爸爸一再叮嘱他，这封信千万不能丢，一定要送到。
让他赶着羊去，要是碰到日本鬼子，就说是放羊的。
海娃揣好信，赶着羊下山了。
还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。
“怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，连忙跑过去，把羊尾巴旁边又长又密的毛捻成两根线，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。
海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。
“小孩，你的什么的干活？实话的不说，死拉死拉的有！”一个挂洋刀的鬼子哇拉哇拉地叫，还抽出刀来吓唬海娃。
“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。
”海娃故意装作害怕的样子哭起来。
鬼子官看了看这群羊，来了坏主意。
他命令穿黑军装的伪军们把羊都扣下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。
天黑了，敌人来到一个小山村。
村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。
鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。
一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。
海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。
可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。
海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。
没想到，歪嘴黑狗又来找他，把他推到一间房子的最里头。
怕他跑了，又在门口放了哨。
海娃这下可傻了眼。
天刚蒙蒙亮，鬼子官就挥着大洋刀，带着队出发了。
还没走过几个山头，只听“轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。
原来他们踩上了民兵埋的地雷。
海娃真想笑，可没敢笑出来。
“小孩，你的前面的开路！”鬼子官是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。
多坏呀！海娃心里却想，好哇，让我带路，我就把你们都带到八路军那去，把你们都消灭了！这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。
敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。
“小孩，你的慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。
叭！叭！鬼子开枪了。
海娃一头倒在草丛里。
他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”果然，八路军叔叔开火了。
海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。
一个八路军叔叔忙跑过来：“唉呀，这不是海娃吗？”海娃睁开眼，吃力地说：“叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。
等他醒来时，他已经睡在热炕上了。
八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。
八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。
海娃的心里呀，别提有多高兴了。
我的故事讲完了，谢谢大家！！！②周予凡讲故事：《朱德的扁担》老师们，同学们：大家好！今天我给大家讲个故事，故事的名字叫《朱德的扁担》。
朱德挑粮上坳,粮食绝对可靠;军民齐心协力,粉碎敌人“围剿”。
这首脍炙人口的歌谣,令人情不自禁想起那流传已久的朱德扁担的故事。
1928年4月底,朱德、陈毅率领一部分南昌起义和湘南暴动的队伍,来到井冈山,和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师后,国民党把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺,千方百计想拔掉它。
他们在军事上的一、二次“围剿”失败后,又实行经济封锁,妄图把红军饿死、冻死、困死。
为了准备第三次反“围剿”,粉碎敌人的经济封锁,地方党组织积极动员群众为山上送粮。
挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。
在那段艰苦的日子里,朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。
从宁冈茅坪到井冈山上的茨坪有60多里山路,峰险路陡、坎坎坷坷、弯弯曲曲、十分难走。
井冈山军民没有被困难吓倒,运粮队伍不辞艰难地往返在这条洒满血汗的山路上,谱写了官兵一致患难与共的动人乐章!1928年冬日的一天,天刚麻麻亮,朱德军长又带领部分红军战士和赤卫队员到宁冈龙市挑粮。
这天,朱军长像往日一样精神饱满,穿着一身灰布军装,背着斗笠,扎着腰带,打着绑腿,穿着草鞋下山去。
来到龙市,战士们有的用萝筐担,有的用口袋背;没有工具的战士索性脱下长裤,把裤口扎紧,把粮食装满两条裤腿,往肩上一搭一样方便。
这样,大家挑的挑、背的背,翻山越坳,穿行在井冈山的蜿蜒山径上。
那年,朱德军长已经40多岁了。
他头戴斗笠,挑着满满一担粮和年轻的战士们一道走着。
大家想:朱军长晚上忙着思考作战大计,白天还要挑粮,这可会累坏他。
他们商量一起到朱德军长面前提“抗议”,劝他少挑些。
朱军长似乎看穿了大家的心思说：“同志们,今天我们来比比赛,看谁最先赶到黄洋界上的大槲树那儿!”一听说比赛,战士们劲头来了：“好啊!谁先到大槲树谁是英雄!”一个战士灵机一动说:“朱军长,比赛可以,但有个条件。
”朱军长问:“什么条件?”战士说:“你年纪大,不能挑那么多,分给我们一点。
”朱军长一听,爽朗地笑起来了：“那可不行!”说着,挑起担子就走了,留下了一阵笑声。
中午时分,队伍赶到黄洋界大槲树下休息。
黄洋界海拔1300多米,地势险要雄伟,一边是高山峻岭,一边是万丈悬崖。
这里云海翻涌时如一望无际的汪洋大海,故黄洋界又称“汪洋界”。
休息时战士们议论开来了,七嘴八舌地说,劝也劝不住,讲也讲不过,怎么办?最后大家叫一个机灵的小战士把朱军长的扁担“偷”来藏起来了。
战士们认为这样朱军长可以休息了。
那知道朱军长砍来一根大毛竹,用柴刀做了一根又大又扎实的扁担,叫军需处长范树德在扁担上写上“朱德扁担,不准乱拿”八个大字,从此,他的扁担再也没人“偷”了。
战士们看到朱军长大步流星走在山路上,满脸是汗,军装湿透了,扁担压得弯弯,感动不已。
这时,山道上响起一阵阵歌声：同志哥,扁担闪闪亮,朱军长带头挑粮上井冈;井冈兵强马又壮,粮食充足装满仓;消灭白狗子,分田又分粮;保卫根据地,人民得安康……我的故事讲完了，谢谢大家！曹冬妮：是啊！正是革命先辈经过不懈的斗争，很多人还付出了自己的生命，才换回我们今天的幸福生活，我们一定要好好珍惜！听了刚才革命先辈的故事后，同学们有什么感想？（学生回答）石佳能：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。
曹冬妮：请大家观看一些祖国风光还有一些国家大事等的图片资料。
教师点图：出示图片石佳能：请问同学们有什么想说的吗？（学生回答）曹冬妮：让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！让我们怀着一颗感恩的心去赞美可爱的祖国。
下面请欣赏小品《祖国在我心中》。
《祖国在我心中》沈家屹，石雨涛二人刚站好。
沈家屹：啊！石雨涛（吓了一跳）：怎么着这位？沈家屹：世界的东方……石雨涛：什么啊这是？沈家屹：有一块辽阔富饶的土地……石雨涛：哪儿啊？沈家屹：一条几字型河流横贯东西……石雨涛：河流？怎么又扯到这儿了？沈家屹：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。
现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。
石雨涛：这说谁呢这是？沈家屹：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。
他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。
曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。
石雨涛：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……沈家屹：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国。