苏教版小学三年级下册数学应用题附答案
苏教版完整版小学三年级数学下册应用题大全280题含答案
苏教版完整版小学三年级数学下册应用题大全280题含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。
将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。
这个大三角形的面积是多少平方厘米？2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。
一盒2只，每只68元，准备买5盒。
他带了700元，够吗？3．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？4．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？5．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。
（1）这个花圃面积是多少？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？6．水果店进4箱苹果，每箱20斤，每斤售价6元，这些苹果一共可卖多少元？7．（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？8．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？9．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？10．李叔叔一天要送水多少千克？11．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。
平均每根跳绳多少元？12．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。
平均每个书架每层放多少本书？13．20辆这样的大客车一共能坐多少人？14．学校买了24个足球，每个足球55元。
根据整式填空。
15．在方框里填上合适的小数。
16．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？合多少米？17．某学校宿舍一共买了25块窗帘，每块窗帘88元。
应付多少钱？（用竖式计算）18．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。
一共能卖多少钱？19．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。
用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？20．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？21．下面是某餐馆的食谱。
苏教版小学三年级数学下册应用题100道(全) 附答案解析
苏教版小学三年级数学下册应用题100道(全) 附答案解析一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？解析：解：36×3=108（平方米）108÷4=27（块）答：需要准备27块这样的地砖。
【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。
2．小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表（1）小强星期________花钱最多，小英星期________花钱最少。
（2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？解析：（1）一；三（2）解：9.2-2.5=6.7（元）答：星期一小英比小强少花6.7元。
【解析】【解答】（1）解：因为9.2＞5.5＞4.1＞3.3＞2.7，所以小强星期一花钱最多；因为1.7＜2.5＜3＜3.3，所以小英星期三花钱最少。
【分析】（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可；（2）要求星期一小英比小强少花多少钱？小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。
3．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。
（每格是边长1厘米的小正方形）正方形的周长是：（）厘米长方形的周长是：（）厘米解析：解：正方形的周长是：16厘米长方形的周长是：20厘米【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。
4．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。
（1）这个花圃面积是多少？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？解析：（1）18×8=144（平方米）答：这个花圃面积是144平方米。
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 和答案
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 和答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．20辆这样的大客车一共能坐多少人？解析：解：35×20=700（人）答： 20辆这样的大客车一共能坐700人。
【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。
2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。
一盒2只，每只68元，准备买5盒。
他带了700元，够吗？解析：解：2×68×5=136×5=680（元）680＜700，够。
答：他带了700元，够。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。
3．李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？解析：解：20-6.5=13.5（元）13.5＜13.8答：钱不够。
【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。
4．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？解析：解：900÷3÷2=300÷2=150（本）答：平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
5．三（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？解析：解：（29+29）÷4=58÷4=14（条）……2（人）14+1=15（条）答：一共需租15条船。
【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数÷每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船，一共需租多少条船 =船数+1。
苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案
苏教版完整版小学三年级数学下册应用题100道(全) 含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。
（1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？（2）这个花坛的占地面积是多少平方米？解析：（1）解：25×4×8=100×8=800（米）答：一共走了800米。
（2）解：25×25=625（平方米）答：这个花坛的占地面积是625平方米。
【解析】【分析】（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度；（2）正方形面积=边长×边长，根据公式计算占地面积即可。
2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。
一盒2只，每只68元，准备买5盒。
他带了700元，够吗？解析：解：2×68×5=136×5=680（元）680＜700，够。
答：他带了700元，够。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。
3．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。
（每格是边长1厘米的小正方形）正方形的周长是：（）厘米长方形的周长是：（）厘米解析：解：正方形的周长是：16厘米长方形的周长是：20厘米【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。
4．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。
（1）这个花圃面积是多少？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？解析：（1）18×8=144（平方米）答：这个花圃面积是144平方米。
（2）（18+8）×2=52（米）答：篱笆长52米。
【解析】【分析】（1）花圃的面积=长×宽，据此代入数据作答即可；（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册期末复习应用题100道(全) 附答案
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册期末复习应用题100道(全)附答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．一个正方形的养鱼池，边长是10米。
它的水面是多少平方米？解析：解：10×10=100（平方米）答：它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。
2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。
一盒2只，每只68元，准备买5盒。
他带了700元，够吗？解析：解：2×68×5=136×5=680（元）680＜700，够。
答：他带了700元，够。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。
3．一块长方形菜地，长18米，宽7米。
（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？解析：（1）解：18×7=126（平方米）答：面积是126平方米。
（2）解：（18+7）×2=50（米）答：篱笆长50米。
【解析】【分析】（1）菜地的面积=长×宽，据此代入数值解答即可；（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数值解答即可。
4．一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？解析：解：60-20=40（米）60×40=2400（平方米）答：这个广场的面积是2400平方米。
【解析】【分析】根据条件“ 一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：长方形的面积=长×宽，据此列式解答。
5．计算下面图形的面积和周长。
（1）（2）解析：（1）面积=20×12=240（平方厘米）周长=（20+12）×2=32×2=64（厘米）（2）面积=8×8-6×2=64-12=52（平方米）；周长=8×4=32（米）【解析】【分析】（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。
苏教版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 及答案
苏教版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 及答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。
一共买了多少千克？在括号里填上合适的数。
解析：解：答：一共买了400千克。
【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。
150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。
2．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。
用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？解析：解：3×2=6（平方米）6平方米=600平方分米600÷4=150（块）答：需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。
3．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。
这块正方形菜地的面积是多少平方米？解析：解：36÷3 =12 （米）12×12 =144（平方米）答：这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。
4．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？解析：解：9.5+10.6= 20.1（元）20.1元>20 元答：不够。
【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。
5．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？解析：解：120÷2÷4=15（个）答：平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。
6．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。
回来后，以每桶12元的零售价出售。
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 附答案
苏教版完整版新精选小学三年级数学下册应用题100道(全) 附答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？解析：解：长方形的周长=（9×2+9）×2=（18+9）×2=27×2=54（厘米）长方形的面积=9×2×9=18×9=162（平方厘米）答：长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。
【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为9×2厘米，宽为9厘米，再根据长方形的周长=（长+宽）×2、面积=长×宽计算即可得出答案。
2．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。
一共能卖多少钱？解析：解：12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）答：一共能卖1500元。
【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。
3．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？解析：解：80米=800分米，6米=60分米，800×60÷（2×2）=48000÷4=12000（块）答：要12000块地砖。
【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。
注意要把米换算成分米后再计算。
4．李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？解析：解：20-6.5=13.5（元）13.5＜13.8答：钱不够。
【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。
苏教版小学三年级数学下册应用题训练100题附答案解析
苏教版小学三年级数学下册应用题训练100题附答案解析一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？解析：解：35×27÷5=945÷5=189（棵）答：这个果园可以种189棵果树。
【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长×宽）÷一棵树所占面积。
2．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。
一盒2只，每只68元，准备买5盒。
他带了700元，够吗？解析：解：2×68×5=136×5=680（元）680＜700，够。
答：他带了700元，够。
【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数×每只的单价×准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。
3．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？解析：解：900÷3÷2=300÷2=150（本）答：平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
4．下面每个代表1平方厘米。
在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？算出他们的面积和周长，填入表中。
你能发现什么规律？长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米解析：解：如图：第一个：周长：（4+3）×2=14（厘米）；第二个周长：（6+2）×2=16（厘米），第三个周长：（12+1）×2=26（厘米），我发现：它们的面积都相等。
它们的长与宽越接近，周长就越小。
【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。
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苏教版小学三年级下册数学应用题附答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．按要求画一画，填一填。
（1）下面每个方格的边长代表1厘米。
图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。
（2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。
长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（）的周长最短。
161163416162．东方红小学有620人去春秋。
1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？3．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。
这块正方形菜地的面积是多少平方米？4．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？5．在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它们的面积都是16平方厘米。
（每格是边长1厘米的小正方形）正方形的周长是：（）厘米长方形的周长是：（）厘米6．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。
（1）这个花圃面积是多少？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？7．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。
回来后，以每桶12元的零售价出售。
（1）王叔叔可以批发多少桶水？（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？8．妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？9．在点子图中，圈出方框“2”表示的意思。
10．李叔叔一天要送水多少千克？11．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？12．一个长方形，长10厘米，宽6厘米。
将这个长方形沿着对角线剪开，然后拼出一个大三角形（如图）。
这个大三角形的面积是多少平方厘米？13．张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。
（1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？（2）这个花坛的占地面积是多少平方米？14．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。
平均每个书架每层放多少本书？15．一个正方形的养鱼池，边长是10米。
它的水面是多少平方米？16．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？（请你先在图上画一画，再列式计算）17．18．19．大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。
一共能卖多少钱？20．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？21．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？22．希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套，每个年级有4个班，平均每班可以分到多少套图书?23．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。
（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?24．铺客厅地面一共要用多少块地砖？25．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？（3）拼成的两个图形的面积相等吗？是多少？26．神峰山庄有4行橘子树，每行8棵，去年平均每棵收获橘子25千克。
去年神峰山庄一共收获橘子多少千克？27．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。
把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？28．小小设计师。
（1）按要求画一画。
（每个小方格的面积为1平方米）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。
在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。
（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。
29．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？30．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。
现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？31．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？32．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。
现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。
33．有一块长36米，宽25米的长方形空地，工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛，其余地方种上草皮。
（如图）（1）花坛的面积是多少平方米?（2）草皮的面积是多少平方米?34．（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？（2）小芳有10元钱，买了一个后，还可以买哪两样学习用品？（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？35．如图，阴影部分是两个正方形，周长分别为12厘米和32厘米。
求空白部分的总面积是多少平方厘米?36．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。
剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？37．用下面各组牌上的三个数算出24。
（1）（2）38．课间操时，同学们正好站成长方形。
从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。
做操的学生一共有多少人？39．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。
平均每根跳绳多少元？40．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。
（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1．（1）解：（2） 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ 正方形 ）的周长最短。
16 1 16 34 8 2 16 20 4416162． 解：58×11=638（人） 620<638答：11辆客车能一次送走这些学生。
【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。
3． 解：36÷3 =12 （米） 12×12 =144（平方米 ）答：这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。
4． 解：120÷2÷4=15（个） 答：平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。
5．解：正方形的周长是：16厘米长方形的周长是：20厘米【解析】【分析】长方形的面积=长×宽；正方形的面积=边长×边长；长方形的周长=（长+宽）×2；正方形的周长=边长×4。
6．（1）18×8=144（平方米）答：这个花圃面积是144平方米。
（2）（18+8）×2=52（米）答：篱笆长52米。
【解析】【分析】（1）花圃的面积=长×宽，据此代入数据作答即可；（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。
7．（1）解：456÷8=57（桶）答：王叔叔可以批发57桶水。
（2）解：34×12=408（元）答：卖出了408元。
【解析】【分析】（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。
8．解：17.3+2.7=20（元）答：妈妈带了20元。
【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。
9．解：如图：【解析】【分析】方框中的2表示20，是10与2相乘得到的，因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。
10． 19×35=665（千克）答：李叔叔一天要送水665千克。
【解析】【分析】送水总量=每桶水的质量×每天送的桶数。
11．解：18×9×4=162×4=648（户）答：这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。
12．解：10×6=60（平方厘米）答：这个大三角形的面积是60平方厘米。
【解析】【分析】拼成三角形后面积是不变的，因此用长方形的长乘宽求出长方形面积，也就是拼成大三角形的面积。
13．（1）解：25×4×8=100×8=800（米）答：一共走了800米。
（2）解：25×25=625（平方米）答：这个花坛的占地面积是625平方米。
【解析】【分析】（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度；（2）正方形面积=边长×边长，根据公式计算占地面积即可。
14．解：756÷3÷6=252÷6=42（本）答：平均每个书架每层放42本书。
【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。
15．解：10×10=100（平方米）答：它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。
16．解：（60-40）×40=20×40=800（平方厘米）800÷100=8（平方分米）答：剩下部分的面积是8平方分米。
【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×宽即可。
17．解：6×6=36（平方厘米）【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。
18．解：10×6－4×3=48（平方厘米）【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×宽。
19．解：12×5×25=1500（元）或25×12×5=1500（元）答：一共能卖1500元。
【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数×每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×一周卖出水杯的箱数×每箱有水杯的个数。
20．解：长方形的周长=（9×2+9）×2=（18+9）×2=27×2=54（厘米）长方形的面积=9×2×9=18×9=162（平方厘米）答：长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。