(最新部编)统编版二年级语文第四单元知识小结

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2024年部编版语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿附反思含板书及知识点汇总含课堂练习及答案

2023-2024年部编版语文二年级下册说课稿及知识点汇总2023-2024年部编小学语文二年级下册第四单元《语文园地四》说课稿各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《语文园地四》。

（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来进行加以说明。

）一、教材分析本课是部编版二年级下册第四单元《语文园地四》，安排了“识字加油站”“字词句运用”“写话”“书写提示”“日积月累”和“我爱阅读”5个板块。

“识字加油站”引导学生从玩具中识字。

“字词句运用”让学生积累形容心情的词语，并会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

“写话”让学生以小虫子、蚂蚁和蝴蝶为主人公展开故事，引导学生发挥想象，并用表示时间的词来讲故事。

“书写提示”让学生注意全包围的字和三包围的字怎样书写。

“日积月累”意在让学生积累三句名言。

“我爱阅读”通过一则手影戏的故事，告诉我们人与人之间要和睦相处的道理。

二、学情分析对于二年级的学生来说，识字、书写已能轻松掌握，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子，还需教师指导，不能把每个句子的意思说重了。

“我爱阅读”也需教师适时点拨，学生才能领悟其中的道理。

而“写话”依然是学生学习的重点和难点。

三、教学目标1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3. 用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

5．看图，发挥想象力，写一段话。

6.能认读有关玩具名称的词语。

能说出自己玩过的玩具。

7.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。

8.自主阅读《手影戏》，能了解内容，感受手影戏的有趣。

四、教学重难点【教学重点】：1．会认10个生字，能规范书写全包围、三包围结构的字。

2．积累表示心情的词语。

3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。

4．背诵三句名言。

【教学难点】：1．看图，发挥想象力，写一段话。

部编版二年级语文上册第四单元核心知识点

部编版二年级语文上册第四单元核心知识点一、字词盘点1．字（1）易读错的字穷（qióng）层（céng）瀑（pù）遥（yáo）省（shěng）尤（yóu）状（zhuàng）绕（rào）茂（mào）围（wéi）童（tóng）沟（gōu）够（gòu）留（liú）（2）易写错的字挂：右部是两个“土”，两竖上下对正，四横平行等距。

巨：笔顺是横、横折、横、竖折，末笔竖折的横段超出第一笔横。

升：区别于形近字“开”，第一笔是短撇。

名：上部是“夕”，第二笔是横撇。

（3）多音字①必须掌握的多音字都{dū(首都)dōu(都有)好{hào(爱好)hǎo(很好)干{gān(干净)gàn(才干)分{fèn(本分)fēn(十分)②拓展积累的多音字更{gèng(更好)gēng(更正)落{luò(落叶)là(落下)lào(落枕)倒{dào(倒车)dǎo(撞倒)2．词（1）必须掌握的词黄山南部那些山顶云海巨石前方每当它们群山树木中央美丽灯光中午展现风光出产水果月份山坡枝叶展开好客老乡城市空气水分（2）四字词语中外闻名群山环绕蒙蒙细雨风光秀丽热情好客（3）成语更上一层楼一动不动金光闪闪奇形怪状名胜古迹隐隐约约五光十色（4）近义词中外闻名～举世闻名秀丽～秀美神奇～奇妙尤其～特别陡峭～陡峻著名～闻名奇形怪状～怪模怪样环绕～围绕茂盛～茂密周围～四周隐隐约约～模模糊糊清晰～清楚展现～展示朦胧～模糊喜爱～喜欢茂密～繁茂五光十色～五颜六色热情～盛情非常～特别有名～著名（5）反义词中外闻名→默默无闻神奇→普通陡峭→平坦有趣→乏味升起→降落很多→稀少茂盛→稀疏隐隐约约→清清楚楚清晰→朦胧喜爱→讨厌茂密→稀疏展开→收拢热情→冷淡甜→苦有名→无名（6）词语归类①ABB式表数量的词语：一个个类似的词语：一只只一张张一座座②AABB式词语：隐隐约约类似的词语：整整齐齐干干净净团团圆圆开开心心③表示颜色的词语：碧绿红白紫淡绿雪白米白奶白火红桃红枣红土黄鹅黄金黄草绿翠绿墨绿④带有数字的词语：五光十色类似的词语：七上八下三心二意五湖四海九牛一毛⑤量词一个桃子一座山峰一只猴子两只胳膊一位仙人一个凉棚⑥动词抱着腿伸着脖子披上轻纱摘下葡萄⑦修饰词陡峭的山峰翻滚的云海高高的山峰金光闪闪的雄鸡奇形怪状的岩石美丽的小岛圆圆的太阳弯弯的月亮薄薄的雾绿色的凉棚⑧描写景色优美的词语群山环绕树木茂盛点点灯光蒙蒙细雨风光秀丽山清水秀风景如画秀丽神奇一枝独秀五光十色二、佳句积累1．精彩句葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

部编版(统编)小学语文二年级上册各课知识点小结

部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。

（2）小树苗已经长高了。

②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编二年级语文上册第四单元知识点

部编版二上第四单元知识点班级姓名一、易读错的字翘舌音：川(chuān)照(zhào)著(zhù)状(zhuàng)闪(shǎn)纱(shā) 展(zhǎn)产(chǎn)枝(zhī)收(shōu)市(shì)昌(chāng)售(shòu) 前鼻音：尽(jìn)闻(wén)引(yǐn)份(fèn)分(fèn)后鼻音：层(céng)名(míng)景(jǐng)省(shěng)形(xíng)升(shēng) 盛(shèng)胜(shèng)境(jìng)城(chéng)钉(dìng)硬(yìng)乘(chéng)二、多音字。

都dōu（全都）好hǎo（好的）种zhòng（种花）dū（都市） hào（好客） zhǒng（种子）干gàn（干部）分fēn（分开）gān（干了） fèn（水分）三、近义词巨—大闻名—著名秀丽—秀美神奇—奇妙清晰—清楚环绕—围绕展现—展示隐隐约约—模模糊糊茂密—茂盛五光十色——五颜六色四、反义词喜爱—讨厌甜—苦清晰—模糊热情—冷淡隐隐约约—清清楚楚五、词语搭配一（座）山峰一（位）仙人一（串）葡萄一（块）菜地一（个）凉棚（美丽）的云海（有趣）的巨石（秀丽）的风光（迷人）的庐山（高高）的山峰（薄薄）的雾（茂密）的枝叶（绿色）的凉棚（美丽）的小岛（热情）的老乡（圆圆）的葡萄（碧绿）的湖水明亮的（太阳）动听的（故事）有趣的（石头）香甜的（水果）（大声）地唱（飞快）地跑（高声）地说（认真）地看六、词语积累1.雪白米白奶白火红桃红枣红土黄鹅黄金黄草绿翠绿墨绿2.山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川风景如画一枝独秀名不虚传群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨百闻不如一见七、句子积累1.“欲穷千里目，更上一层楼。

部编版语文二年级上第四单元每课知识点归纳

部编版语文二年级上第四单元每课知识点归纳知识点01我会写楼lóu（城楼、下楼、钟楼）依yī（依靠、依赖、依着）尽jìn（尽头、尽情、尽力）黄huáng（黄金、黄叶、黄色）层céng（上层、双层、一层楼）照zhào（照明、照射、照相）炉lú（火炉、香炉、炉子）烟yān（烟雾、烟火、香烟）挂guà（悬挂、挂着、挂图）川chuān（冰川、山川、一马平川）02我会认欲yù（欲望、食欲、贪欲）穷qióng（贫穷、穷人、穷尽）瀑pù（瀑布、飞瀑、雨瀑）布bù（白布、棉布、布料）遥yáo（遥看、遥远、遥望）03多音字更gèng （更好）gēng（更正）落luò（落后）là（丢三落四）04近义词依——靠望——看05反义词白——黑人——出穷——富前——后直——弯06作者简介王之涣：(688～742)，是盛唐时期的著名诗人。

性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。

李白：（701—762)字太白，号青莲居士。

中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。

存世诗文千余篇。

07古诗大意《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。

想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。

《望庐山瀑布》：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。

远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山前。

高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

08问题归纳1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。

上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。

2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。

部编新人教版二年级语文上册第四单元知识梳理

部编新人教版二年级语文上册第四单元知识梳理一、易读错的字欲穷(qióng)千里目更上一层(céng)楼瀑(pù)布前川(chuān)手臂(bì)尤(yóu)其天都峰(fēng)环绕(rào)名胜(shèng)古迹轻纱(shā仙)境(jng)ì展(zhǎn现)新疆(ji āng)盛产(chǎn)山坡(pō)梯(tī)田城(chéng)市(sh)ì二、易写错的字川：第一笔是撇，中间一竖短。

挂：右边是两个”土”字，是五画。

每：第二笔横短，第五笔横长。

闪：第一笔是点。

迹：半包围结构，“辶”拖住上边的部分。

市：点在竖中线上，横宜长。

三、会写词语大楼白衣依山尽一层日照香炉烟云挂画大川南部那些巨石一位每当升起金光闪闪天狗名胜古迹中央漂亮中华显现披上一份山坡梯田客人收下城市利用四、多音字五、形近字六、近义词望—看仿佛—忧如艳丽—秀美奇特—巧妙出名—有名峻峭—峻俏奇形怪状—百怪千奇出名中外—举世出名清楚—清楚环绕—环绕显现—显现朦模糊胧—朦模糊胧盛产—生产旺盛—旺盛喜爱—喜爱出名——有名睁开—伸展五彩缤纷——五彩缤纷热忱—盛意七、反义词前—后直—弯峻峭—平展升起—落下出名中外—不见经传清楚—模糊朦模糊胧—清清楚楚喜爱—厌烦漂亮—丑陋旺盛—稀少八、词语搭配(峻峭)的山岳(翻腾)的云海(奇形怪状)的岩石(金光闪闪)的雄鸡(出名中外)的黄山(碧绿)的湖水(漂亮)的小岛(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(薄薄)的雾(点点)的灯光(蒙蒙)的小雨(旺盛)的枝叶(绿色)的凉棚(热忱好客)的同乡(成串)的葡萄九、词语归类1.AABB式的词语：朦模糊胧许很多多大大小小左左右右高高低低干干净净2.描含有数字的成语：五彩缤纷五彩缤纷九牛二虎四周八方十、句子累积1.比喻句：(1)若是下起蒙蒙小雨，日月谭你仿佛披上轻纱，四周的光景一片模糊，就像童话中的仙境。

统编-部编人教版二年级下册语文第四单元知识梳理

部编人教版二年级下册语文第四单元知识梳理一、会写的字彩（cǎi）梦（mèng）森（sēn）拉（lā）结（jié）苹（píng）般（bān）精（jīng）灵（líng）伞（sǎn）姨（yí）弟（dì）便（biàn）教（jiào）游（yóu）戏（xì）母（mǔ）周（zhōu）围（wéi）句（jù）补（bǔ）充（chōng）药（yào）合（hé）死（sǐ）记（jì）屁（pì）股（gǔ）尿（niào）净（jìng）屎（shǐ）幸（xìng）使（shǐ）劲（jìn）二、会写的字组词彩（彩色）梦（梦想）森（森林）拉（拉手）结（结果）苹（苹果）般（一般）精（精灵）灵（灵巧）伞（雨伞）姨（阿姨）弟（弟弟）便（便宜）教（教书）游（游戏）母（母亲）周（周围）句（句子）补（补充）药（吃药）合（合作）死（死亡）记（记住）屁（屁股）尿（撒尿）净（干净）屎（拉屎）幸（幸好）使（使劲）三、会认得字盒（hé）聊（liáo）坪（píng）郁（yù）拉（lā）囱（cōng）般（bān）精（jīng）叮（dīng）咛（níng）渡（dù）蔽（bì）拼（pīn）母（mǔ）冈（gāng）懂（dǒng）案（àn）垒（lěi）堡（pù）插（chā）凶（xiōng）狠（hěn）充（chōng）抢（qiāng）攻（gōng）商（shāng）驾（jià）轰（hōng）驳（bó）赞（zàn）昏（hūn）泡（pào）晃（huàng）免（miǎn）费（fèi）列（liè）屎（shǐ）撞（zhuàng）贪（tān）脾（pí）婶（shěn）四、会认得字组词盒（盒子）聊（聊天）坪（草坪）郁（葱郁）囱（烟囱）叮（叮咛）渡（渡过）蔽（隐蔽）拼（拼音）冈（山冈）懂（懂事）案（案子）垒（堡垒）插（插秧）凶（凶狠）充（充分）抢（抢手）攻（攻打）商（商量）驾（驾驶）轰（轰鸣）驳（驳斥）赞（赞扬）昏（昏倒）泡（泡茶）晃（晃动）免（免费）列（列车）撞（撞到）贪（贪吃）脾（脾气）婶（婶婶）五、易读错的字烟囱（cōng）太阳伞（sǎn）山冈（gāng）森（sēn）林彩（cǎi）色补充（chōng）商（shāng）量赞（zàn）赏周围（wéi）一泡（pāo）尿撞（zhuàng）伤大婶（shěn）弟（dì）弟六、易写错的字结：右边的上面是“士”，不是“土”。

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第四单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
聊(liáo) 郁(yù) 囱(cōng) 撑(chēnɡ)
冈(gāng) 案(àn) 攻(ɡōnɡ) 驳(bó)
撞(zhuàng) 脾(pí) 茸(rónɡ) 劲(jìn)
(2)难写的字
彩右部是三撇,注意不要多写或少写。

戏右部是“戈”,不要写成“弋”。

教左部是“孝”,最后一笔要变横为提。

补左部是“衤”,不要写成“礻”。

劲左部上是“”,不要写成“又”。

记右部是“己”,不要写成“已或巳”。

(3)多音字
dài（大夫）jiāo（教书）biàn（便利）大教便
dà（大家）jiào（教育）pián（便宜）
liáng（测量）pāo（眼泡）jìng（劲敌）量泡劲
liàng（适量）pào（泡茶）jìn（干劲）
2.词
(1)必须掌握的词
彩色梦境森林苹果精灵脚尖
雪松歌声季节太阳伞阿姨弟弟
游戏字母喜欢好像说话童话
对岸发明周围补充火药合力
炸死忘记公主勇士飞机地道
胜利叫喊屁股一泡尿干净屎壳郎
幸运使劲苍耳留神从比如
(2)近义词
蹦跳——跳跃透明——透亮葱郁——葱翠
梦境——梦乡叮咛——叮嘱好像——仿佛
遮蔽——遮掩常常——经常看望——探望
发明——创造快乐——高兴凶狠——凶恶
反驳——反对赞赏——欣赏补充——添加
可爱——可人干净——清洁旅行——旅游
免费——无偿特别——非常幸运——走运
昏头昏脑——晕头转向一不留神——一不小心
(3)反义词
透明→浑浊喜欢→厌恶遮蔽→暴露
常常→偶尔上升→下降快乐→难过
哭→笑凶狠→善良反驳→赞成
攻打→防守胜利→失败懒→勤
干净→肮脏免费→有偿特别→普通
幸运→厄运昏头昏脑→心明眼亮
(4)词语归类
①含有数字的四面八方
类似的词语一心一意三心二意五湖四海七上八下
②AABB式蹦蹦跳跳摇摇晃晃
类似的词语平平安安开开心心快快乐乐安安静静
③ABAB式很深很深
类似的词语雪白雪白通红通红笔直笔直意思意思
④量词积累
一个苹果一棵枫树一把太阳伞六只小喜鹊一个魔王一个小伙伴一只小虫子一颗露珠
⑤动词积累
撑着渡船做游戏攻打城堡挖地道搬运食物
⑥修饰词积累
彩色的梦葱郁的森林快乐地回答凶狠的魔王美丽的公主摇摇晃晃的草叶细长的触须
⑦和想象有关的成语
天马行空奇思妙想异想天开
二、佳句积累
1.拟人句
(1)他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

彩笔“躺”着“聊天”,打开就会“跳蹦”,这里运用拟人的修辞手法写出了作者对彩笔的喜爱之情。

(2)早上醒,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得凉凉的。

这里运用拟人的修辞手法,写出了一只小虫子早起时的活动。

2.比喻句
(1)小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
运用比喻的手法,写出了太阳如同苹果一样又大又红的特点。

(2)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。

把枫树比作绿色太阳伞,写出了枫树枝叶繁茂的样子。

3.排比句
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
运用排比的手法,描写了自己想象出的喜鹊在喜鹊窝边教育孩子的情景。

4.语言描写
一个小伙伴说“我驾驶飞机去轰炸。

”
有人反驳“那时候还没有飞机呢!”
我说“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。

”
这三句话描写了小伙伴们堆完城堡后,想到自己是攻打魔窟的勇士,要救出在城堡中哭泣的公主,进而想象到要用什么方法攻打城堡。

这种描写方法体现了童趣童真。

5.设问句
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说“当一只小虫子,一点儿都不好。

”
这句话是个设问句,设问有问有答,这里运用设问写出了小虫子的小伙伴们都觉得当小虫子一点儿都不好。

三、考试热点
1.《彩色的梦》第3小节有比喻句,常考查比喻句仿写。

2.《枫树上的喜鹊》中第5自然段是重点段落,常以课内片段阅读的形式考查。

3.《沙滩上的童话》常考查运用重点词语写句子。

4.《我是一只小虫子》第4自然段常以课内片段阅读的形式考查。

四、“1+”阅读
推荐篇目《爱丽丝漫游奇境》
推荐理由充满好奇心的爱丽丝追赶着一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了神秘的兔子洞,她遇到了渡渡鸟、蜥蜴比尔、疯帽匠……爱丽丝不断探险,也不断成长。

作者运用不合逻辑的跳跃方式展开故事,让我们在这个奇幻的世界里一起畅游吧!
阅读方法本书是一本童话故事,书中出现的人物较多,可以抓住人物这条主线阅读,了解每个人物所做的事情,进而了解其性格特点,弄清楚本书的主要内容。