学校如何应对传染病疫情

学校如何应对传染病疫情（一）
防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。

《中华人民共和国传染病防治法》规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

”因此，学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告，尤其是法定需上报的传染病，应尽早报告给当地疾病预防控制机构，以便采取及时、有效的措施防止蔓延。

学校传染病疫情的应对包括三个主要环节：学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告；教师如何及早发现学生患病及报告；学校领导如何应对传染病的暴发流行，各自的责任及需要采取哪些措施。

一、学生如何应对传染病
(一)发现传染病症状应立即报告老师
学生本人出现或发现其他同学有以下传染病症状，应立即报告老师或其他负责人：
1．出现发热、呼吸较平时急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等症状时，应及时报告，必要时采取的简要隔离措施，等待诊治。

2．出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等症状。

3．手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮肤搔痒等。

4．眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。

5．曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水"现象。

6．其他自己感觉明显的异常或身体不适。

报告时应该尽量将有关症状的性质和特点描述清楚。

住宿生之间接触多，易造成传染病的传播，学生应提高警惕，注意观察自己及宿舍其他同学情况，发现病情及时报告。

大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床症状，但也有一些患者临床表现不典型，不易被察觉。

因此，即使没有明显的临床症状，当同学出现精神萎靡或与平时表现不一致等情况时，也应提高警惕，注意观察。

(二)及时报告病情进展
1．学生在校内感到不适或出现上述症状，应及时向班主任报告，听从班主任安排，不能隐瞒病情。

2．学生在家中患传染病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。

3．住宿学生出现上述情况，应及时报告寝食长，由寝食长或学生本人报告老师。

报告内容包括：症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。

(三)采取相应措施
学生如发现自己有上述症状时，应采取下列措施：
1．避免与其他同学或他人密切接触；
2．避免与其他同学共用生活用品；
3．不隐瞒自己的病情；
4．配合当地疾病控制部门进行有关的流行病学调查；
5．服从与传染病防治相关的救治或隔离安排；
6．注意洗手，避免将病原体传播给他人；
7．发生呼吸道感染，应主动带口罩，并与他人保持一定距离；
8．患病学生何时返校则要听取医生建议，根据疾病性质、治愈情况而定。

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）。