阅读是精神生活

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快乐读书:阅读给你带来的幸福感!

快乐读书:阅读给你带来的幸福感!

快乐读书:阅读给你带来的幸福感!导语:阅读是一种无与伦比的快乐,它能带给我们无尽的幸福感。

当我们沉浸在书海中,看到每一个文字,每一个故事,我们的内心就会变得宁静,满足和愉悦。

下面,让我们一起探索阅读给我们带来的幸福感吧!1. 阅读带来心灵的寄托在这个繁忙的世界中,我们常常面对各种挑战和压力。

而阅读可以成为我们心灵的寄托,带给我们一丝慰藉。

当我们打开一本好书,阅读其中的文字,我们就能够暂时忘却周围的一切,沉浸在书中所创造的世界里。

这种寄托让我们感到宁静和平静,可以让我们暂时抛开烦恼,忘记一切的痛苦。

2. 阅读提高智慧和知识阅读不仅可以给我们带来心灵的寄托,还能提高我们的智慧和知识。

当我们读书时,我们会接触到各种各样的知识和观点。

通过阅读,我们可以了解到不同的文化,拓宽我们的视野,增加我们对世界的认识。

阅读是我们获取知识的一种重要途径,它可以不断丰富我们的知识库,让我们变得更加聪明和睿智。

3. 阅读扩展想象力和创造力阅读是一扇开启想象力和创造力的大门。

当我们读好书时,我们会被书中的情节和人物所吸引,这促使我们自己创造出更多的想象和故事。

通过阅读,我们可以进入作者所创造的世界,体会不同的情感和感受,这激发了我们自己的创造力和想象力。

阅读可以让我们开拓思维,超越自我,发现更多关于世界和生活的可能性。

4. 阅读提升情商和人际关系阅读对于提升情商和改善人际关系也有着重要的作用。

通过阅读,我们可以深入了解不同的人物性格和情感体验,这有助于我们更好地理解他人,增进与他人的沟通和交流。

另外,在阅读的过程中,我们也会接触到各种各样的人物思想和观点,这有助于我们更加宽容和包容地看待不同的意见和观点,从而加深人际关系的理解和和谐。

5. 阅读增强专注力和思考能力阅读是一项需要高度专注力和思考能力的活动。

当我们阅读一本好书时,我们需要将注意力集中在文字和故事上,理解其中的内容和思想,并进行思考和分析。

这种高度的专注力和思考能力的训练有助于我们在日常生活和学习中更好地集中注意力,提高学习和工作的效率。

读书充实精神的例子申论

读书充实精神的例子申论

读书充实精神的例子申论全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:读书是一种重要的精神活动,它不仅可以增长知识,丰富思想,更可以提升个人修养,激发创造力,塑造自我价值。

读书充实精神,使人心灵得以升华,心态得以平和。

下面我将通过一些例子来说明读书充实精神的重要性。

读书可以拓展视野,引发灵感。

有一个叫做艾伦的年轻人,他在读完一本关于自然生态的书籍后,深受启发,决定辞去高薪职业,投身环保事业,致力于保护动植物的生存环境。

由于他对自然的热爱,不断地去学习相关知识,不断地去探索未知领域,最终成为了一名备受尊敬的环保人士。

正是通过不断地读书,他充实了自己的精神世界,发现了自己的天赋,为社会做出了更大的贡献。

读书可以提升个人修养,培养健康的心态。

有一个叫做韩梅的女孩,她是一名大学生,由于学业繁重,压力山大,常常焦虑不安。

后来,她发现通过读书来调节自己的情绪,渐渐地养成了一个好习惯。

每当她感到压力大时,就会拿起一本心灵成长的书籍,静心读上一段时间,让自己的心灵得到宁静。

通过这种方式,她不再像以前那么焦虑,而是学会了处理问题的冷静思考,拥有了一个健康的心态。

读书可以激发创造力,塑造自我价值。

有一个叫做刘军的年轻人,他是一名设计师,出生在一个贫困的家庭,从小就对绘画有着浓厚的兴趣。

但是由于家境拮据,他没有接受过专业的美术培训,初入社会后,他面对竞争激烈的设计行业,常常感到自卑和迷茫。

后来,他开始通过不断阅读相关专业书籍,积累设计知识,拓展思维,丰富想象力,激发创作灵感。

逐渐地,他设计出了一系列备受瞩目的作品,得到了业界的认可。

通过读书充实精神,他不仅提升了自己的创作能力,也找到了自己在设计领域中的价值。

读书充实精神,是一种不可或缺的修养方式。

它可以拓展视野,提升个人修养,激发创造力,塑造自我价值。

正如一句古语所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”只有通过不断地读书,学习,思考,才能够不断地充实精神,不断地拓展自己的人生之路。

老年阅读的意义

老年阅读的意义

老年阅读的意义
1. 保持大脑活跃:阅读是一种锻炼大脑的方式,可以帮助老年人保持思维敏捷和记忆力。

通过阅读,老年人可以不断学习新的知识和技能,刺激大脑的神经连接,减缓认知能力的下降。

2. 丰富精神生活:阅读是一种丰富精神世界的方式,老年人可以通过阅读各种文学作品、历史书籍、哲学著作等,开阔视野,提高文化素养,丰富自己的内心世界。

3. 减轻压力和放松身心:阅读是一种有效的减压方式,可以帮助老年人放松身心,缓解压力和焦虑。

通过阅读,老年人可以沉浸在书中的故事和情节中,暂时忘却生活中的烦恼和困扰。

4. 增强社交能力:阅读也可以成为老年人与他人交流的话题,他们可以与家人、朋友或其他读者分享自己的阅读体验和感受,增强彼此之间的情感联系和互动。

5. 提高生活质量:通过阅读,老年人可以获取各种健康、养生、烹饪等方面的知识,更好地管理自己的健康和生活。

此外,阅读还可以为老年人带来乐趣和满足感,提高他们的生活质量。

总之,老年阅读对于老年人的身心健康和生活质量具有重要意义。

我们应该鼓励和支持老年人保持阅读的习惯,为他们提供适合的阅读材料和环境,让他们在阅读中享受乐趣、获得知识、丰富生活。

阅读一种高尚的精神生活

阅读一种高尚的精神生活

6年月号3教学参考在信息渠道多样化,电视、网络、手机短信飞速发展,潮水般涌向学生时,声、光、色、形频频作用于学生的耳目,文字读物的吸引力无形中大大降低。

现代信息技术的发展是时代的需要,学生接触多种信息媒体也无可厚非,然而,不管音响、画面多么琳琅满目,色彩缤纷,也不能排斥或挤压学生阅读文字读物的时间和兴趣。

阅读,是学生成长过程中所历经的心智锻炼,它引导学生吮吸精神养料,领悟社会、人生,是任何媒体手段无法替代的。

记得北京大学教授、中国社会科学院哲学研究所研究员贺麟先生早在上个世纪40年代就精辟地指出:“人与禽兽的区别,虽有种种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:一、人能制造并利用工具,而禽兽不能。

二、人有文字,而禽兽没有文字。

其实文字亦是一种工具:传达思想、情感、意志,精神上人与人内在交通、传久行远的工具。

说粗浅一点,人是能读书著书的动物。

故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。

读现代的书即所以与同时的人作精神上的沟通交谈。

读古人的书即所以承受古圣先贤的精神遗产。

读书即可以享受或吸取学问思想家多年的心血的结晶。

所以读书实人类特有的神圣权利。

”这段话高屋建瓴地阐述了读书的价值、读书的意义和读书的神圣权利。

人要脱离愚昧,脱离野蛮,成为文明人,必须阅读,必须求知。

文字传承文明,发展文明,创造文明,学生从小与阅读为伴,与文字为伴,承受优秀的精神遗产,不断开启智慧之门,就能受高尚的情操、深邃的思想、精湛的语言的熏陶,心灵逐步丰富起来,健康成长。

学生课业负担重,考试争分与文化追求失衡,相当数量学生在题海题库中日夜浮游,挤不出时间读书。

再加上浮躁风气和急功近利思想的浸染与影响,读书求知的重要性在不少学生心中已淡化。

有识之士对这种状况不仅揪心,而且在各种场合呼吁,并身体力行推荐读物,指导读书。

诗人、散文家约瑟夫布罗茨基在上世纪80年代诺贝尔文学奖受奖演说中曾这样说,“鄙视书,不读书”是“深重的罪过”,“由于这一罪过,一个人将终生受到惩罚;如果这一罪过是由整个民族犯下的话———这一民族就要因此受到自己历史的惩罚”。

阅读是有重量的精神运动

阅读是有重量的精神运动

□卷首□生命在于运动,阅读也是一种运动,是有重量的精神运动。

爱迪生说:“读书之于精神,恰如运动之于身体。

”是的,阅读带给我们知识,带给我们力量,带给我们精神食粮。

阅读,是一种良好的习惯;阅读,是一种智慧的体现;阅读,是一种高尚的生活品味。

读一本好书,犹如同高尚的人谈话。

读一本好书,就是做一项运动,有益健康。

1.读书是体育课哲人说:“书籍是人类进步的阶梯。

”阅读是我们获取知识的主要途径,只有多读书你才能变得更优秀。

孩子如果经常坐在教室听课,他们会很厌倦疲惫。

一周三节的室外体育课让他们有种劳逸结合的放松。

要想让学生爱上书本就像爱体育课一样,教师就要善于激发学生的阅读兴趣。

不同孩子喜欢的读本不同,我们可以分类推荐阅读。

有的孩子喜欢了解名人趣事,我就在孩子心中塑造名人高大、博学、刻苦的形象,营造出想迫切了解名人的气氛,为学生的阅读搭建起桥梁。

有的孩子喜欢科幻类图书,我不防让他们大胆想象,充分发挥孩子的思维能力,激起阅读愿望。

还有的孩子喜欢故事书,我们可以让他讲讲自己读过的故事。

这样一来,孩子们阅读的积极性很高,都很想告诉别人他读过的内容。

孩子阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、提高写作能力,而且可以足不出户即可增长见识,做到秀才不出门便知天下事,也能了解世界各地的历史文化、风土人情。

孩子们在书中能阅读是孩子的精神食粮,是有重量的精神运动。

读书如同孩子吃菜,不能挑食,孩子挑食会营养不良。

倘若只读一种书,汲取的知识营养就很单一。

正如鲁迅所说:必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

我们要注意培养孩子们博览群书,天长日久,他们自然会产生写的欲望,写起作文来得心应手,写作文的方法也会独具匠心。

曾在三年级学生的写秋景文章中,学生会引用杜牧诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,学生能将平时积累的知识运用在作文中,阅读的效果就体现出来了。

杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。

谈谈我们生活中应如何丰富自己的精神生活

谈谈我们生活中应如何丰富自己的精神生活

谈谈我们生活中应如何丰富自己的精神生活1、多阅读阅读是一种从外部世界回归精神生活的过程,不仅开阔眼界,更能丰富内心。

好的书籍,能把一代代前人的智慧传递给你,能让你从字里行间感受到辽阔的世界。

也许读书不能立马帮你解决当下的难题,但那些你读过的书,终将融进你的骨子里,增长你的智慧、提升你的格局,让你成为一个有温度、有深度的人。

2、少熬夜很多人都知道,睡得好有利于身体健康。

其实,规律的作息还能决定一个人的生活状态。

晚上早点休息,保持充足的睡眠,第二天醒来拉开窗帘,让自己沐浴在清晨的阳光里,然后带着这份愉悦的心情去工作,自然也会更高效、更得心应手。

能控制早晨的人,方可控制人生。

从今天起,早睡早起,养成一个良好的生活习惯,你的精力也会更充沛。

3、要积极你对世界的态度,决定了你会拥有怎样的世界。

如果你总是否定自己,就会在负面情绪中越陷越深。

当你开始肯定和鼓励自己,才能引导自己走出困境,越来越开朗。

所以,多肯定自己吧,积极地拥抱你想要的生活。

4、多微笑微笑虽然是一种表情,但它有时候却比语言更有力量。

当你笑起来的时候,不仅可以感染别人,还可以疗愈自己。

当你带着笑容向前奔跑时,阳光自会如影随行。

5、多行动生活中,很多人都有拖延的习惯。

殊不知,长此下去,个人的成长也会越来越慢。

如果你要健身,就从每天跑2公里开始;如果你要看书,就从每天看10页书开始,只有迈出第一步,才能打败惰性,书写精彩人生。

6、勤锻炼运动健身放松需要一个没有压力的地方,若要放在房间里面,墙壁装修不宜选择过于花俏的墙纸或颜色,而白色能起到扩大空间感减缓压力的作用。

健康四大要素:乐观的心情,适量的运动,充足的睡眠和均衡的营养。

充实自我精神生活的方式

充实自我精神生活的方式

充实自我精神生活的方式在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,物质生活得到了充分的满足,可是精神生活却显得有些空虚,这时我们需要寻找一些方法充实自我精神生活,使精神得到滋养和提升。

下面是一些我个人感觉有效的方式,希望对大家有所帮助。

第一、读书读书是一种很好的心灵疗愈方式。

通过读书,我们可以获得知识,增长见识。

在阅读中,我们会发现各种不同的想法和观点,理解不同的文化背景,并从中受益。

并且阅读可以拓宽我们的思维,让我们有机会思考自己的人生和价值观。

借助阅读,我们可以和不同时代、不同文化下的人交流,甚至向成功人士学习,了解他们成功和失败的经验教训。

在这个过程中,我们不仅仅是提高了自己的专业技能,更重要的是在内心上有了一些灵感或启发。

第二、运动不仅仅是追求身体健康,运动还有助于提高我们的精神生活。

在运动中,我们可以更多地接触自然,呼吸新鲜的空气,这能让我们减轻压力、提高免疫力,缓解焦虑和压力。

同时,运动也可以让我们挑战自己,提升自我感觉和挑战自己的极限。

这可能会带来一种独特的满足感,这会让我们更加自信和乐观。

第三、旅行有时候,走出家门,看看不同的文化、不同的国家能改变我们自己的思维和认知方式。

旅行可以让我们与不同的人、文化和场景互动,让我们领略不同的文化和价值。

在旅行中,我们可以放松自己,静心欣赏,学习历史文化,欣赏人类文明的珍品,并且让我们更深刻地了解自然和人类的不同面貌,打破狭隘的思维模式。

同时,旅行也可以促进国际文化交流和了解,有益于增进人与人之间的友谊和理解。

第四、艺术音乐、舞蹈、电影、绘画和其他形式的艺术都能够充实我们的精神世界。

通过艺术,我们可以获得借鉴和启示,从中吸取智慧和灵感。

在欣赏艺术作品时,我们能够放松自己,舒缓压力,减轻焦虑和抑郁等负面情绪,调节情绪和思维。

在创作艺术作品时,我们也可以表达自己的情感、思想和方式,增强自我价值感和成就感。

艺术也是一种社交互动方式,通过观看和创造它,我们可以与他人彼此交流和分享艺术的美妙体验。

如何充实自己的精神生活

如何充实自己的精神生活

如何充实自己的精神生活现代生活的快节奏、高压力常常使我们感到身心疲惫,精神生活的贫乏也成为现代人面临的一个普遍问题。

而充实自己的精神生活,为自己的内心注入能量和灵感,有助于提升生活质量和幸福感。

本文将就如何充实自己的精神生活进行探讨和分享。

一、培养阅读习惯阅读是丰富精神生活的重要途径之一。

通过阅读,我们可以拓展视野、增长见识,并且感受到不同的思想和情感。

选择适合自己的书籍,可以是侦探小说、历史著作、心理学手册等,根据自己的兴趣和需求进行选择。

阅读的过程中,可以做一些读书笔记或者心得总结,以加深对所读内容的理解和记忆。

同时,可以加入书友圈或者参与读书俱乐部,与他人分享读书心得,互相学习交流。

二、参与艺术活动艺术是一种表达个人情感和思想的方式,通过参与艺术活动可以提升自己的创造力和表达能力。

可以参加绘画班、音乐课程、舞蹈编排等艺术培训,学习并体验不同的艺术形式。

此外,可以鼓励自己尝试写作、摄影等创作活动,将自己的内心世界和感受通过文字或图片表达出来。

参与艺术活动不仅可以充实自己的精神生活,还能够培养个人的审美能力和情感表达能力。

三、培养兴趣爱好兴趣爱好是人们在业余时间追求的一种乐趣,通过培养并坚持自己的兴趣爱好,可以丰富自己的精神生活。

无论是运动、摄影、旅行、音乐、烹饪等,都能够让我们在其中找到乐趣和满足感。

选择合适的兴趣爱好,可以帮助我们放松身心,减轻压力,并且在实践中不断学习和成长。

并且,可以通过参加相关社群活动或者结识同好,共同交流和分享兴趣,增加社交圈子和人际关系。

四、培育情感生活丰富情感生活对于充实精神生活非常重要。

与家人和朋友保持良好的关系,关心他们的生活和感受,进行互动和交流,可以增加情感的温暖和幸福感。

此外,可以尝试一些情感寄托的方式,比如写日记、写信、记录心情等,通过文字表达自己的情感和思考。

还可以尝试表达感激之情,学会感恩身边的人和事物,增加对生活的满足感和幸福感。

五、寻求心灵寄托寻找心灵寄托是充实精神生活的一个重要途径。

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阅读是精神生活周国平
阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富"占为己有"。

写作是与自己的灵魂交谈,借此把外在的生命经历转变成内在的心灵财富。

信仰是与心中的上帝交谈,借此积聚"天上的财富"。

这是人生不可缺少的三种交谈,而这三种交谈都是在独处中进行的。

阅读是个人的精神生活,一个真正有阅读爱好和习惯的人,必定是自己选择适合于他的精神食粮,不会跟着媒体跑。

这和是不是所谓"精英"毫无关系。

你不是作为"精英",但必须是作为"个人",而不是作为"大众",才能走进真正属于你的书籍世界。

使我反感的正是现在这种由强势媒体主宰多数人阅读取向的局面,一段时间里人们一窝蜂全去读某一个作家或某一本书,这些仅仅跟着媒体跑的人是不折不扣的"大众",而不再是"个人",我在此意义上称之为"大众文化消费",定性非常准确,一点儿没有冤枉他们。

置身于传统之外,没有人能够成为思想者。

做一个思想者,意味着以自己的方式参与到人类精神传统中去,成为其中积极的一员。

对于每一个个体来说,这个传统一开始是外在于他的,他必须去把它"占为己有",而阅读经典便是"占为己有"的最基本的途径。

人文经典是一座圣殿,它就在我们身边,一切时代的思想者正在那里聚会,我们只要走进去,就能聆听到他们的嘉言隽语。

就最深层的精神生活而言,时代的区别并不重要,无论是两千年前的先贤,还是近百年来的今贤,都同样古老,也都同样年轻。

文化环境不是物理学意义上的环境,对它的理解不能局限于当下的一时一地。

几千年来,人类的精神探索形成了一个伟大的传统,这个传统既包容又超越了一切时代和民族,对于人类每一个有心提高自己精神素质的成员来说,它都是最广阔也最深刻的文化环境。

那么,我们到哪里去寻找这个传统呢?我的回答是:到经典著作中去,因为经典著作正是这个传统的最重要载体。

每一部经典作品都扎根在人类精神生活的至深土壤之中,正因为如此,所以能够在不同时代的个人的心灵中抽出新芽。

阅读经典,就是在今天成为一个醒客,就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。

这时候你会发现,其实你并不孤独,存在着一个醒客的世界,这个世界超越于历史的变迁和人间的喧哗而长存,把一切时代的思想者联结成一个整体。

直接向大师学习,这是我的阅读定位,我自己受益无穷,因此也乐意推荐给别人。

中外经典名著是人类的伟大精神财富,最好的东西就在那里,为什么不去享用,却把时间浪费在次好的、较差的东西上?
书籍是人类经典文化的主要载体。

电视和网络更多地着眼于当下,力求信息传播的新和快,不在乎文化的积淀。

因此,一个人如果主要甚至仅仅看电视和上网络,他基本上就是一个没有文化的人。

他也许知道天下许多奇闻八卦,但这些与他的真实生活毫无关系,与他的精神生长更毫无关系。

一个不读书的人是没有根的,他对人类文化传统一无所知,本质上是贫乏和空虚的。

我希望今天的青少年不要成为没有文化的一代人。

对今天青年人的一句忠告:多读书,少上网。

你可以是一个网民,但你首先应该是一个读者。

如果你不读书,只上网,你就真成一条网虫了。

称网虫是名副其实的,整天挂在网上,看八卦,聊天,玩游戏,精神营养极度不良,长成了一条虫。

网虫是什么好名头啊。

做书虫当然也不好。

不过,书籍是人类精神财富的主要宝库,你只要善于利用这个宝库,吸取营养,就一定会发育良好,成为精神上强健的人。

我承认互联网是一个好工具,然而,要把它当工具使用,前提是你精神上足够强健。

否则,结果只能是它把你当工具使用,诱使你消费,它赚了钱,你却被毁了。

事实上,无论《论语》、《庄子》,还是柏拉图、《圣经》、佛经,核心的东西都是世界观,而每一种世界观都有着特殊而深刻的内涵。

快乐只是心灵状态,不是世界观,至多是世界观所达致的某一种心灵状态。

凡深刻的世界观,所达致的心灵状态决不仅是快乐,必定还有博大的悲悯,对于社会现实的关系也决不仅是超脱,必定还有坚定的批判。

舍弃掉世界观,把心灵的快乐当做目的本身来追求,就真会把所解读的任何一种伟大哲学稀释为心灵鸡
汤了。

被娱乐化了的经典已经不是经典了。

它引导人们去关注的不是经典里最有价值的东西,而是去找故事,找噱头,经典已经被弄得面目全非了。

还不如一无所知呢,这样的话,总会有一些人直接去读经典并且真正读懂它。

我的读书旨趣有三个特点。

第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看"课外书",而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。

第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的全不予理睬。

第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当做闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。

我衡量一本书对于我的价值的标准是:读了它之后,我自己是否也遏止不住地想写点什么,哪怕我想写的东西表面上与它似乎全然无关。

它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。

有的书会唤醒我的血缘本能,使我辨认出我的家族渊源。

书籍世界里是存在亲族谱系的,同谱系中的佼佼者既让我引以自豪,也刺激起了我的竞争欲望,使我也想为家族争光。

我在生活、感受、思考,把自己意识到的一些东西记录了下来。

更多的东西尚未被我意识到,它们已经存在,仍处在沉睡和混沌之中。

读书的时候,因为共鸣,因为抗争,甚至因为走神,沉睡的被唤醒了,混沌的变清晰了。

对于我来说,读书的最大乐趣之一是自我发现,知道自己原来还有这么一些好东西。

【结构梳理】:作者认为阅读是与历史上的伟大灵魂交谈,是个人的精神生活。

而置身于人类精神传统之外,没有人能够成为思想者,而阅读经典便是参与这一精神传统的最基本的途径。

人类的精神探索形成了最广阔也最深刻的文化环境,因此我们要到到经典著作中去去寻找这个传统,因为经典著作正是这个传统的最重要载体。

阅读经典,就是在今天成为一个醒客,把一切时代的思想者联结成一个整体。

而作者还仍为:一个人如果主要甚至仅仅看电视和上网络,他基本上就是一个没有文化的人,因为一个不读书的人是
是贫乏和空虚的。

作者告诫青年人:多读书,少上网。

但他也承认互联网是一个好工具。

最后说明自己读书的宗旨:阅读范围不限于哲学、对书籍的选择却很挑剔、把经典名著当做闲书来读。

以及自己衡量一本书对于我的价值的标准是:给予的是一种氛围,一种心境。

【联想点评】:易中天先生说过:读书是谋心,不同于谋生。

读书是一辈子的事情。

一个养成了读书习惯的人,他的世界是更广阔也更丰富的。

利国哲学家叔本华就讲过这个问题,他说:人人都在生活,好像生活在同一个世界上,但是实际上每个人眼中的世界是不一样的。

每个人都只能按照他的内心世界的限度来看世界。

他心中完全没有的东西,在外部世界里无论多么丰富,你都一定熟视无睹。

你是一个心灵丰富的人,那你看到的世界也会是一个丰富的世界。

你是一个内心贫乏的人,那你看到世界的也一定是贫乏的。

有的人心中只有功利,那么他是看不到功利之外的东西的。

那些暴富而没有心灵追求的人,他们到了国外,无非就是购物,国外那些人文景观、自然景观,他们是看不见。

并且,读书不但能让人内心丰富,而且能让人心静。

阅读是纯粹的收入,是在增加自己的储藏,让人感到很充实。

你内心充实,这颗心自然会安静。

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