电大职业技能实训报告
电大实习报告8篇
电大实习报告8篇在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编整理的电大实习报告8篇，希望对大家有所帮助。
电大实习报告篇1小学期就要结束，金工实习也快完结了。
作为一门必修课的工程训练，它的最主要目的是让我们去了解机械生产制造的基本操作技术和过程，从而能从最根本的角度去考虑问题。
另外，通过实习培养我们的兴趣，提高了实际操作能力，磨练了心性。
在这个学期里，我们接触了车、铣、焊、铸、钳五个工种。
虽然每个工种实际操作时间不算多，但在老师们的耐心教育和自身的认真配合下，我们获益良多。
作为在高考体制下进入大学的我们，十几年的理论学习中很少有机会去用实践检验知识。
虽然也懂得实践的重要性，但由于条件制约不能实现。
这次的工程训练给了我们一次实际掌握知识的机会。
我们离开了严肃的课堂，来到了不一样的实习基地，感受到车间的气氛。
在这短暂的学习中，我们充分享受实际操作的乐趣，感受到只凭理论的学习，在脑子的模拟式不能完成实际工作的。
只有理论与知识结合，才能真正掌握知识。
通过亲自动手，对知识进行补充完善，也提高自己的综合素质。
接下来对各个工种简单总结一下：一、车工首先老师给我们讲注意事项，安全第一是每个老师的原则。
然后讲以前学生的趣事，给我们严肃但不失轻松的一面。
接着讲解车床结构和部件的作用功能和操作方法。
然后老师亲自示范如何加工，并指出要着重注意的地方，就让我们去实践了。
在实践过程中，发现看着老师操作很容易，其实还是要小心认真做好每一步的，不然就会使工件损坏。
进刀退刀的掌握，左右的准确都要小心翼翼，要专心冷静。
二、数控和铣工数控车床其实就是自动化的车床，通过输入指令的程序自动加工。
但这也不是简单容易的操作。
像我们新来的实习者往往会由于忘记控制调节进给速率到百分之一而使工件崩断，损坏机器部件。
而且要想很好车出工件必须要一丝不苟的要求自己，多加熟练。
铣工时老师先简单介绍相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法，然后也是让我们多练习为主。
电大实践报告(通用5篇)
电大实践报告（通用5篇）电大实践报告1社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动，目的是增强学生对电子商务实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。
它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。
它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力，实现培养目标。
20__年1月份，我开始在沈阳市一家公司实习担任会计一职，从此踏出了人生中关键的一步：虽然只是实习阶段但是也感觉意义非同一般，喜悦与担心并存。
我在此公司财务部主要的实习内容是关于铝制品买卖销售方面的会计核算工作，其中主要包括填制凭证，登记账簿，月底出报表，月初缴税，上报税等等。
初到公司那段时间，首先熟悉了本公司与我工作有关经营方面的其本业务情况及主要记账方法，会计年度以公历1月1日至12月31日；会计本位币是人民币；采用借贷记账法、实际成本计价法；存货采用月末一次加权法；固定资产提折旧采用直线法等。
接下来，就是年初建账这一大关了。
虽然建账就是根据企业具体行业要求和将来可能发生的会计业务情况，购置所需要的账簿，然后根据企业日常发生的业务情况和会计处理程序登记账簿。
看似这样简单的一个问题其实需考虑的问题还是很多的：第一，与企业相适应。
本公司规模较小，业务量也小，分工也相对简单。
所以，一个会计可以处理所有经济业务，设置账簿时就没有必要设许多账，所有的明细账可以合成一至两本也完全可以。
第二，依据企业管理需要。
建立账簿是为了满足企业管理需要，为管理提供有用的会计信息，所以在建账时应避免重复设账、记账。
第三，依据账务处理程序。
企业业务量大小不同，所采用的账务处理程序也不同。
企业一旦选择了账务处理程序，也就选择了账簿的设置，如果企业采用的是记账凭证账务处理程序，企业的总账就要根据记账凭证序时登记，那就要准备一本序时登记的总账。
电大实训报告范文
电大实训报告范文电大实训报告范文篇一：电大实习报告安徽广播电视大学（报告）学号：1234001411520姓名：陈明明指导教师：杨思放教学班：xx春建设施工与管理专科分校工作站：安徽电大阜阳站时间：xx年4月1日至5月13日实习单位鉴定意见毕业实践报告一、实习时间：我于xx年4月1日至5月13日有幸找到正基首府三期项目部实习，现将我的实习汇报如下：二、实习地点我所实习的工地位于正基首府三期项目部地址位于阜阳市淮河路口三、实习目的通过到工地实习，丰富了在电大学到的知识，故这段实习经历对我来说，十分珍贵，不但让我学会了在工程的各阶段施工期间的施工流程及措施，也让我深深的感到我现在的所学还很表面、浅薄。
我必须得在以后的工作中努力的认真踏实的工作，边学边做，丰富自己的工作经验。
实习是学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的综合素质和能力,为自己今后的工作打下良好的基础。
四、实习内容（一）工程概况工程位置：阜阳市淮河路口建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司工程名称：正基首府三期D1#、D2#、B3#商住楼工程建筑功能：商品房结构形式：框剪结构建筑层数：地上主体28层建筑面积：建筑面积49800㎡建筑高度：97.2m（二）工程简介建设单位：阜阳市正基首府房地产开发公司施工单位：浙江暨阳建设集团有限公司设计单位；上海市海珠建筑工程设计有限公司监理单位：阜阳龙元监理有限公司（三）实习内容基础放线验收：在绑基础钢筋以前，主要要检查的有三项，一是每个地方的划线是否正确，二是看他是否有注意到后浇带，施工缝等特殊地方的放线，三是两对角线的长度，看对角线是否相等，从而保证建筑物的阴阳角都垂直。
基础底板及基础梁钢筋工程的施工工艺：1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
电大实习报告（通用9篇）
电大实习报告（通用9篇）电大实习报告（通用9篇）实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
下面是小编整理的电大实习报告，欢迎大家分享。
电大实习报告篇1一、概述通过学习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；通过工作和劳动了解房屋施工的基本生产工艺过程（土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习过程本次实习在XXX建设集团第一建设有限公司承建的XXX市馨河苑项目42#居民住宅楼工程。
我在工地主要从事技术员助理岗位，具体工作有放线，超平，放置拉结筋，制作现场混凝土试块等工作。
三、实习内容在实习期间，我与单位的同事们建立了良好的师生关系。
互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。
一进入实习单位，首先对整个工程及工地的分布情况有了初步的了解，看了施工规程，还了解工程的进度情况、及各个标段的技术的配备，及目前实验的内容及各标段出现的问题。
通过现场调查，指导人员的指导与同事们交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道整个实验内容已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。
（一）墙体的砌筑工程经过对施工现场的观察，主体框架已完成，室内砖墙砌筑已完成1—3层，第4层施工中。
采钢井架垂直升降机运输材料。
该墙体不参加承重，为24墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。
其中灰砂砖选用规格为240x115x53的MU5级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。
电大实训报告数控
随着科技的飞速发展，数控技术在制造业中的应用日益广泛。
为了提升自身技能，适应时代发展需求，我参加了电大组织的数控技术实训课程。
通过本次实训，我对数控技术有了更深入的了解，并在实际操作中提高了自己的技术水平。
二、实训目的1. 熟悉数控机床的基本结构、工作原理和操作方法。
2. 掌握数控编程的基本知识和技能，能够独立编写简单的数控加工程序。
3. 学会数控加工工艺分析，能够根据零件图纸和技术要求，选择合适的加工方案和工艺参数。
4. 提高实际操作能力，培养严谨的工作态度和团队协作精神。
三、实训内容1. 数控机床操作在实训初期，我们学习了数控机床的基本结构、工作原理和操作方法。
通过实际操作，我们掌握了机床的基本操作步骤，如开机、关机、工件装夹、刀具选择、程序输入等。
2. 数控编程数控编程是数控加工的核心环节。
在实训过程中，我们学习了数控编程的基本知识，包括程序格式、编程语言、指令功能等。
通过实际编程练习，我们能够编写简单的数控加工程序，并对程序进行调试和优化。
3. 数控加工工艺分析数控加工工艺分析是确保加工质量的关键环节。
在实训中，我们学习了如何根据零件图纸和技术要求，分析加工工艺，选择合适的加工方案和工艺参数。
通过实际操作，我们掌握了数控加工工艺分析的基本方法。
4. 综合实训在综合实训环节，我们结合实际零件加工，进行了完整的数控加工流程操作。
从工艺分析、编程、装夹、加工到检验，我们亲身体验了数控加工的全过程，提高了实际操作能力。
1. 理论知识方面通过本次实训，我对数控技术的基本理论有了更深入的了解，掌握了数控机床的结构、工作原理和操作方法，熟悉了数控编程的基本知识和技能。
2. 实践操作方面在实训过程中，我熟练掌握了数控机床的操作技能，能够独立编写简单的数控加工程序，并能够根据零件图纸和技术要求，进行数控加工工艺分析。
3. 综合素质方面通过本次实训，我提高了自己的动手能力、分析问题和解决问题的能力，培养了严谨的工作态度和团队协作精神。
电大实习报告(5篇)
电大实习报告（5篇）电大实习报告（通用5篇）电大实习报告篇1一、实习公司概况公司名称：公司地址：新疆__集团有限公司组建于1996年7月，是新疆生产建设兵团农八师的大型国有企业。
集团控股的新疆股份有限公司于1997年6月在上海交易所上市，新疆节水灌溉股份有限公司于20__年2月在香港成功上市。
集团所属产业涉及塑料制品、节水器材、化工、电石、食品热电、矿业、建材、对外贸易、建筑与房地产等多个领域。
20__年底企业总资产达260亿元，主营收入157亿元，实现利税19亿元，各项经营指标连续多年均以40%左右的速度递增。
聚氯乙烯、烧碱、电石、节水器材、塑料加工、电石渣水泥以位于全国行业第一。
新疆__集团研究、开发的低成本、性能好、农民用得起“滴灌系统”在全国已累计推广3600万亩，并成功走向西亚多个国家，目前公司具有年产600万吨节水器材生产能力。
新疆__集团用循环经济的理念发展煤电一体化产业，使传统高污染、高能耗的电石法聚氯乙烯生产工艺发生了根本性的变革。
20__年新疆__集团作为新疆唯一一家入选“全国第一批循环经济试点单位”的企业。
集团公司连续多年被评为“全国石油化工节能减排先进单位”。
新疆发扬“团结、奉献、拼搏、创新”的企业精神，通过十多年的发展，目前已具有年产120万吨聚氯乙烯树脂、100万吨离子膜烧碱、200万吨电石、400万吨新型干法电石渣制水泥生产能力和140万千瓦发电能力，位居全国氯碱行业第一位。
新疆天辰水泥公司是新疆__有限公司响应国家循环经济理念，与20__年投资筹建的2_20__吨日水泥熟料新型干法生产线，设计能力为年生产硅酸盐水泥一百三十万吨，20__年8开工，20__年3月建成试生产该生产线采用国内先进以电石渣为主要原料的水泥生产工艺技术，结合电石渣的化学特性建成的新型干法生产线配备了DCS自动化控制系统，全面进行集中控制管理，以柠檬酸渣粉煤灰电石灰脱硫石膏等工业废渣为主要原料的产品，生产的产品主要是通用水泥。
电大技能实训报告
一、实训背景随着科技的飞速发展，技能型人才的需求日益增长。
为了提高自身综合素质，适应社会发展的需要，我于2023年在我国某知名电大参加了为期三个月的技能实训。
此次实训旨在通过理论与实践相结合的方式，提升我的专业技能和综合素质。
二、实训目的1. 系统学习专业技能，掌握实际操作技能；2. 培养团队协作精神，提高沟通能力；3. 增强创新意识，提升解决问题的能力；4. 熟悉行业现状，为将来就业打下坚实基础。
三、实训内容本次实训主要围绕以下几个方面展开：1. 专业技能学习：根据专业要求，系统学习了计算机应用、网络技术、编程语言等相关知识，并通过实际操作掌握了各项技能。
2. 实践操作：在实训老师的指导下，完成了多个实际项目，如网站设计与开发、数据库管理、网络设备配置等。
3. 团队协作：在实训过程中，与同学们共同完成项目，培养了自己的团队协作精神和沟通能力。
4. 创新实践：在实训过程中，结合所学知识，积极思考，提出创新性解决方案，锻炼了自己的创新能力。
四、实训成果1. 专业技能提升：通过实训，我对计算机应用、网络技术、编程语言等相关知识有了更深入的理解，实际操作能力也得到了显著提高。
2. 团队协作能力增强：在实训过程中，我学会了与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 创新意识培养：在实训过程中，我不断思考，勇于创新，为项目提出多个创新性解决方案。
4. 就业竞争力提升：通过实训，我对行业现状有了更清晰的认识，为将来就业打下了坚实基础。
五、实训体会1. 理论与实践相结合的重要性：通过实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的专业技能。
2. 团队协作的重要性：在实训过程中，我学会了与他人沟通、协作，认识到团队协作的重要性。
3. 创新意识的重要性：在实训过程中，我不断思考，勇于创新，认识到创新意识对于个人发展的重要性。
4. 终身学习的重要性：随着科技的不断发展，终身学习已成为一种必然趋势。
电大职业实训报告
一、实训背景随着社会经济的快速发展，职业技能教育的重要性日益凸显。
为了提高自身的专业素养和实际操作能力，我参加了电大组织的职业技能实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，加深对专业知识的理解，提升解决实际问题的能力。
二、实训目的1. 熟悉并掌握所学习专业的基本操作技能。
2. 提高实际操作能力，为将来从事相关工作打下坚实基础。
3. 培养团队协作精神和创新意识。
4. 增强职业素养，为步入职场做好充分准备。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 理论学习：通过专业课程的学习，掌握专业知识，为实训操作奠定理论基础。
2. 实践操作：在专业老师的指导下，进行实际操作训练，提高动手能力。
3. 项目实践：参与实际项目，解决实际问题，提升综合运用知识的能力。
4. 交流研讨：与同学、老师进行交流研讨，分享学习心得，共同进步。
四、实训过程1. 理论学习阶段：通过课堂讲授、自学等方式，系统学习了专业知识。
在理论课上，老师结合实际案例，深入浅出地讲解了专业课程，使我对专业知识有了更深刻的理解。
2. 实践操作阶段：在实践操作中，我跟随专业老师，学习了各种设备的操作方法。
在操作过程中，我遇到了很多困难，但在老师和同学的帮助下，逐渐掌握了操作技巧。
3. 项目实践阶段：在项目实践中，我参与了一个小型电路设计项目。
在项目过程中，我学会了如何分析问题、制定方案、实施操作。
通过这个项目，我不仅提高了实际操作能力，还锻炼了团队协作精神。
4. 交流研讨阶段：在交流研讨中，我与同学们分享了实训心得，学习了他们的经验。
同时，我也向老师请教了一些问题，得到了宝贵的指导。
五、实训收获1. 专业知识方面：通过实训，我对专业知识有了更深入的理解，为将来从事相关工作打下了坚实基础。
2. 实际操作能力方面：在实训过程中，我学会了各种设备的操作方法，提高了实际操作能力。
3. 团队协作精神方面：在项目实践中，我与同学们密切配合，共同完成了任务，培养了团队协作精神。
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电大职业技能实训报告 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
职业技能实训研究报告实训班的课程已经接近结束,通过学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次实训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
通过学习和实训，使高技能人员不断更新技能理念，优化思维，完善知识结构。
使我们专业技能人员更加深刻地领会到，社会的发展，时代的进步日趋快速。
要求不断学习，不断提高自我技能水平。
只有不断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作，新的时代对我们提出了新的、更高的要求。
一方面要为自己定好位，做好技术服务工作，进一步发挥纽带作用。
另一方面要从大局出发，根据厂的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，当好参谋助手，为领导决策提供依据。
这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求，要符合企业发展的需要。
我们必须不断地通过学习或实训等各种方法来提高自己。
才能更好地完成各项工作任务，才能提高工作质量和效率。
在实训学习中，我们也学到了不少专业技术和实操方法，不断改进工作方法,把工作方法与实际操作有机的结合，进一步提高我们的专业技能和工作效率。
科学文化知识和理论知识的实训学习，为提高专业技能奠定基础。
能否做好工作，不仅仅是自己的问题，也是对企业负责的问题，
只有努力地工作，扎扎实实地工作，才能把上级领导交给我们的任务完成好。
只有精通岗位技能，才能认真履行好职责，才能发挥技术人才的作用。
总之，通过不断的实训，职工的技能就会有新的提高，员工在生产中的操作得到了进一步规范，安全和服务意识也进一步提高;员工工作效率的提高，使电厂生产设备发挥出了最大的功效，各流程的衔接也更加流畅，从而使生产成本得到了节约，最终形成实训技能提高企业发展再实训良性循环的过程!所以，当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，更要求我们更好地掌握各类理论知识，提高做好本职工作的本领。
才能不被时代所淘汰。
所以我们要一如既往地学习，丰富自己的知识，增强自己的本领，努力成为本职位的行家能手。
还要带领本机组高效、节约的完成领导下发的每一项任务。
最后，感谢学校和老师的教导实训!。