必修一化学实验题

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人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

必修1第一章《从实验学化学》测试题一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。

)1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶C.气体实验装置在实验前进行气密性检查B.可燃性气体的验纯D.滴管不能交叉使用2.实验向容量瓶转移液体操作中用玻璃棒,其用玻璃棒的作用是A.搅拌 B.引流 C.加速反应 D.加快热量散失3.标准状况下的1mol H e 的体积为A.11.2LB.22.4LC.33.6LD.44.8L4.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是A.阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位B.阿伏加德罗常数就是×1023C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 D.阿伏加德罗常数的近似值为:×1023mol-15. 16g某元素含有×10个原子,则该元素原子的相对原子质量为A.1B. 126.关于2molO2的叙述中,正确的是A.体积为44.8L B.质量为32g C.分子数为×10 D.含有4mol 原子7.在1mol H 2SO 4中,正确的是A.含有1mol H B.含有×10个氢原子C.含有×10个分子 D.含有×10个氧原子8.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为L 的是A.1L 溶液中含有4g NaOH B.1L 水中溶解4gNaOH C.0.5L 溶液中含有 H 2SO 4 D.9.8g H 2SO 4溶于1L 水配成溶液9.1mol/L H2SO4的含义是()A、1L 水中含有1mol H2SO4B、1L 溶液中含有1mol H+C、将98gH2SO4溶于1L 水中配成的溶液D、该溶液c(H+)=2mol/L-232323232310.下列溶液中,Cl 的物质的量浓度与50mL 3mol/LNaCl 溶液中Cl-物质的量浓度相等是A.150mL 3mol/LKCl 溶液 B.150m L 1mol/LAlCl3溶液C.50mL3mol/LMgCl2溶液 D.75mL LMgCl2溶液11.下列溶液中,跟100mL L NaCl 溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100mL L MgCl 2溶液 B.200mL LCaCl 2溶液C.50ml 1mol/L NaCl 溶液 D.25ml LHCl 溶液12.配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液时,造成实验结果偏低的是()A.定容时观察液面仰视 B.定容时观察液面俯视 C.有少量NaOH 溶液残留在烧杯中 D.容量瓶中原来有少量蒸馏水113.8g 无水硫酸铜配成L 的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL 水中 B.溶于1L 水中C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L 14、0.5L1mol/LFeCl 3溶液与0.2L1mol/L KCl 溶液中n(Cl—)之比为()A、1﹕1B、3﹕1C、15﹕2D、5﹕215、在1L 溶有和 MgCl 2的溶液中,c(Cl—)为()A、LB、LC、LD、L二、多项选择题(共6小题,每小题5分,共30分。

人教版高中化学必修第一册习题练习之 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验

人教版高中化学必修第一册习题练习之  碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验

碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验[基础达标]1.焰色试验实验过程中铂丝的清洗和灼烧与钾焰色试验的观察两项操作如图所示:下列叙述中不正确的是()A.每次实验中都要先将铂丝灼烧至与原来的火焰颜色相同,再蘸取被检验物质B.钾的焰色试验要透过蓝色钴玻璃观察C.实验时最好选择本身颜色较深的火焰D.没有铂丝可用无锈铁丝代替进行实验C[A项,如果不这样做,会给待测元素火焰颜色带来干扰,正确;B项,观察钾的焰色时要透过蓝色钴玻璃,滤去黄光再观察,正确;C项,焰色试验应选择本身颜色较浅的火焰,错误;D项,铁丝与铂丝灼烧时都没有特殊焰色,可以进行焰色试验的实验,正确。

] 2.下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法中,不正确的是()A.均为钠盐B.受热均易分解C.焰色试验均为黄色D.均能与盐酸反应B[Na2CO3受热不易分解。

]3.我国医学家通过研究发现小苏打可去除肿瘤内的氢离子,从而快速有效地杀死处于葡萄糖饥饿或缺乏状态的肿瘤细胞,为治疗原发性肝癌开辟了新路径。

下列有关小苏打的说法错误的是()A.可用于制备苏打B.可用于糕点生产中C.与H+作用易产生CO2D.可用饱和食盐水与CO2反应制得D[NaHCO3俗称小苏打,碳酸钠俗称苏打,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠,则可用于制备苏打,故A正确;碳酸氢钠能与H+反应生成二氧化碳,用于制发酵粉,可用于糕点生产中,故B、C正确;饱和食盐水与CO2不反应,所以不能用饱和食盐水与CO2反应制得小苏打,故D错误。

]4.某溶液中含有HCO-3、Na+、Ba2+、NO-3等4种离子,若向其中加入少量的Na2O2固体后,溶液中离子数目基本保持不变的是()A.HCO-3B.Na+C.Ba2+D.NO-3D[过氧化钠与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,溶液中Na+浓度增大;由于发生反应HCO-3+OH-===H2O+CO2-3,所以溶液中HCO-3浓度减小;由于发生反应Ba2++CO2-3===BaCO3↓,所以溶液中Ba2+浓度减小;NO-3浓度基本不变,D正确。

高一化学必修1 主要实验操作和实验现象的具体实验80例

高一化学必修1 主要实验操作和实验现象的具体实验80例

高一化学必修1 主要实验操作和实验现象的具体实验80例1.镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。

2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。

3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。

5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。

6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。

7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。

8.在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。

9.用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。

10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。

11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。

12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。

13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成白色固体。

14.点燃纯净的氢气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。

15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成。

16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热:铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成。

18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

19.将Cl2通入无色KI溶液中,溶液变成黄色—棕褐色。

20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。

21.盛有生石灰的试管里加少量水:反应剧烈,发出大量热。

22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中:铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅。

23.将铜片插入硝酸汞溶液中:铜片表面有银白色物质附着。

24.向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。

(完整版)高一化学必修一第一章测试题

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(完整版)⾼⼀化学必修⼀第⼀章测试题第⼀章从实验学化学单元测试题⼀、选择题(只有⼀个正确答案)1.在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警⽰标记中的()2.下列有关仪器的使⽤正确的是()A.⼿持试管给试管内的物质加热B.⽤燃着的酒精灯去点燃另⼀盏酒精灯C.⽤天平称量药品时⽤⼿直接拿砝码D.⽤滴管滴加液体时滴管应垂直悬垂在容器上⽅且不能触及容器内壁3.下列实验中均需要的仪器是()①配制⼀定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使⽤③过滤④蒸发A.试管B.胶头滴管C.玻璃棒 D.漏⽃4.下列实验操作中错误的是()A.分液时,分液漏⽃下层液体从下⼝放出,上层液体从上⼝倒出B.蒸馏时,应使温度计⽔银球靠近蒸馏烧瓶⽀管⼝C.蒸发结晶时应将溶液蒸⼲D.称量时,称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中5.某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是()A.⽤25mL量筒量取12.36mL盐酸B.⽤托盘天平称量8.75g⾷盐C.⽤500mL的容量瓶配制450mL溶液D.⽤⼴泛pH试纸测得某溶液的pH为3.56.在下列操作中,⼀般情况下不能相互接触的是()A.过滤时,玻璃棒与三层滤纸B.分液时,分液漏⽃下端与烧杯内壁C.过滤时,烧杯内壁与漏⽃下端D.⽤胶头滴管向试管内滴加液体时,胶头滴管尖端与试管内壁7.关于粗盐提纯的下列说法中正确的是()A.溶解粗盐时,应尽量让溶液稀些,防⽌⾷盐不完全溶解B .滤去不溶性杂质后,将滤液移⾄坩埚内加热浓缩C .当蒸发到剩余少量液体时,停⽌加热,利⽤余热将液体蒸⼲D .将制得晶体转移到新制过滤器中⽤⼤量⽔进⾏洗涤8.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使⽤的⽅法为() A .加⼊过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 B .加⼊过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 C .加⼊过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 D .加⼊过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸9.关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液;③不能⽤来加热;④使⽤之前要检查是否漏⽔。

高一化学必修1实验题汇总

高一化学必修1实验题汇总

高一化学必修1实验题汇总
以下是高一化学必修1课程中的实验题目及简要说明:
1. 实验一:观察溶液的酸碱性质
- 实验目的:通过观察溶液在酸碱指示剂作用下的颜色变化,
判断其酸碱性质。

- 实验步骤:取几种常见溶液,分别加入酸碱指示剂,观察颜
色的变化。

- 实验结果:根据颜色变化可以判断溶液的酸碱性质。

2. 实验二:观察金属与酸的反应
- 实验目的:研究不同金属与酸的反应产物及反应规律。

- 实验步骤:将几种金属(如铁、铜、锌)分别与酸(如盐酸、硫酸)作用,观察反应的产物和反应情况。

- 实验结果:不同金属与酸反应会产生不同的气体,并生成相
应的盐。

3. 实验三:观察金属与水的反应
- 实验目的:研究不同金属与水的反应特点。

- 实验步骤:将几种金属(如锂、钠、钾)分别置于水中,观察反应的情况。

- 实验结果:不同金属与水反应会产生不同的氢气,并生成相应的金属氢氧化物。

4. 实验四:观察金属的活动性
- 实验目的:通过金属在酸中的反应活动程度,判断金属的活动性。

- 实验步骤:将几种金属(如铜、铁、镁)分别放入酸中,观察反应情况。

- 实验结果:根据金属与酸的反应快慢和产生的气体量,判断金属的活动性顺序。

以上为高一化学必修1实验题目的汇总,通过这些实验可以帮助学生加深对化学实验的理解和实践能力的提升。

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A .22Na O 吸收 2CO 产生 2O ,可用作呼吸面具供氧剂 B .金属钠具有强还原性,可与4TiCl 溶液反应制取金属 Ti C .钠和钾的合金导电性能好,可用于原子反应堆的热交换剂 D .3NaHCO 能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂 2.下列关于钠及其化合物的说法正确的是A .金属钠在空气中极易被氧化,因此常保存在水中B .过氧化钠是碱性氧化物,与水反应可使酚酞试液变红C .碳酸钠俗称纯碱,用于纺织、制皂、造纸、制玻璃等D .碳酸氢钠与少量盐酸反应无气泡产生,可用于治疗胃酸过多 3.下列各组物质与其用途的关系不正确的是 A .过氧化钠:供氧剂 B .烧碱:治疗胃酸过多的一种药剂 C .小苏打:发酵粉主要成分D .纯碱:除物品上的油污4.下列关于 Na 2CO 3和 NaHCO 3的说法中,不正确的是 A .均为白色固体,均溶于水 B .均与足量盐酸反应产生CO 2 C .受热均易分解D .其水溶液均能使酚酞溶液变红5.不能用来鉴别23Na CO 和3NaHCO 两种固体的操作是A .分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中B .分别测量两种固体溶于水时,溶液的温度变化C .分别在这两种固体中,逐滴加入同浓度的稀盐酸D .分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清的石灰水 6.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法错误的是 A .CO 2气体(HCl):饱和NaHCO 3溶液B .Na 2CO 3固体(NaHCO 3):加热至不再产生气体C.NaHCO3溶液(Na2CO3):通过量CO2D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量Ba(OH)2溶液,过滤7.下列有关物质的性质与用途有对应性且说法均正确的是A.苏打易溶于水,可用于去除物品表面的油污B.小苏打受热易分解,可用于制胃酸中和剂C.小苏打受热分解时生成二氧化碳气体,可用于制作膨松剂Na CO等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良D.盐碱地(含较多238.下列有关焰色试验操作的描述正确的是A.在观察焰色时均要透过蓝色钴玻璃,以便排除钠元素的黄光的干扰B.取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至与火焰颜色相同,再蘸取少量NaCl溶液,进行焰色试验K SO溶液,重复以上实验C.铂丝在做完氯化钠溶液的焰色试验后,用稀硫酸洗净,再蘸取少量的24D.用洁净的铂丝蘸取某溶液,放在火焰上灼烧,观察到黄色火焰,则该溶液中一定有+Na,没有+K9.春节期间,家家户户用燃放烟花爆竹的方式庆贺新春。

(完整word版)高中化学必修一实验题

(完整word版)高中化学必修一实验题

高中化学必修一实验题1、 (24分)把18.0mol/L的浓硫酸稀释成2.00mol/L的稀硫酸100ml,实验操作如下。

(1)请把正确操作步骤(用1、2、3……表示)的序号填入括号内,并回答有关问题。

( )将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签( )盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀( )用量筒量取_______ml的18.0mol/L的浓硫酸( )将_______沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量_______的烧杯中( )用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中( )将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入_______ml的容量瓶中( )改用胶头滴管滴加蒸馏水,使溶液凹面恰好与刻度线相切( )继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线_______cm处(2)下列操作对所配溶液浓度造成的后果,请用“偏高”“偏低”或“无影响”表示:①未洗涤稀释过浓硫酸的小烧杯_______;②使用经蒸馏水洗涤后未干燥的小烧杯稀释浓硫酸_______;③加水时不慎超过了刻度线,又将超出部分用吸管吸出_______;④配溶液用的容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥_______;⑤定容时俯视刻度_______;⑥倒转容量瓶摇匀后,液面降至刻度线下,再加水至刻度。

_______2、如下图所示,烧杯中盛有A溶液,滴定管内盛有B溶液,B溶液不断滴下的过程中,始终开启电源,使导电线路处于通电状态,并用电磁搅拌器不断搅拌烧杯中的溶液,使之混合均匀。

整个实验过程中,观察到的现象是灯泡经历“亮→暗→亮”的变化过程。

(1)A、B两份溶液的可能组合是下列的______(序号)。

组合①②③④A溶液NaOH溶液熟石灰悬浊液Ba(OH)2溶液NaCl溶液B溶液稀盐酸稀盐酸稀硫酸AgNO3溶液(2)请用离子方程式表示B溶液滴下过程中,烧杯里发生的化学反应:_______________________________________。

高中化学(必修一)第一章 化学反应速率练习题(含答案解析)

高中化学(必修一)第一章 化学反应速率练习题(含答案解析)

高中化学(必修一)第一章化学反应速率练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.我们主要从三个方面讨论一个化学反应的原理,其中不属于这三个方面的是A.反应进行的方向B.反应的快慢C.反应进行的限度D.反应物的多少2.下列关于化学反应速率的说法正确的是()A.化学反应速率可用任何一种反应物或任何一种生成物来表示B.化学反应速率为0.1 mol∙L−1∙s−1是指1秒钟时某物质的浓度为0.1 mol∙L−1C.根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D.对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显3.反应A+3B=2C+2D,在不同条件下的反应速率如下,其中反应速率最快的是A.v(A)=0.5mol·L-1·s-1B.v(B)=0.6mol·L-1·s-1C.v(C)=0.4mol·L-1·s-1D.v(D)=0.45mol·L-1·s-14.在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)反应中,表示该反应速率最快的是A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1.0mol/(L·s)5.催化剂在化学反应里A.只能加快反应速率B.一定能改变反应速率C.只能减慢反应速率D.不一定影响反应速率6.某温度下,在2L密闭容器中投入一定量的A、B发生反应:3A(g)+bB(g)cC(g) △H=-QkJ·mol-1(Q>0)。

12s时反应达到平衡,生成C的物质的量为0.8mol,反应过程中A、B的物质的量浓度随时间的变化关系如图所示。

下列说法正确的是A.前12s内,A的平均反应速率为0.025mol·L-1·s-1B.12s时,A的消耗速率等于B的生成速率C.化学计量数之比b:c=1:2D.12s内,A和B反应放出的热量为0.2QkJ7.某小组探究实验条件对反应速率的影响,设计如下实验,并记录结果如下,下列说法正确的是A.由实验△△可知,反应速率v与()I c-成正比B.由实验△△可知,对速率的影响程度上,浓度大于温度O氧化过程中,H+只是降低活化能C.I-在被2D.由实验△△可知,温度越高,反应速率越慢8.一定温度下,X、Y、Z三种气体在某恒容密闭容器中发生反应,其中气体的物质的量变化曲线如图所示。

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必修一化学实验题1.(16分)在实验室里可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。

请填写下列空白:(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为。

(2)工业上常用氯气与熟石灰反应制漂白粉,漂白粉的有效成分为(填化学式)。

(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是。

(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。

下图中符合该晶体溶解度曲线的是(填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是(填写实验操作名称)。

(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性。

为什么?。

(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1∶2,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为:。

2. 在实验室里可用右图所示装置来制取氯酸钠、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% NaOH溶液来制取氯酸钠,并置于热水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液来制取次氯酸钠,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。

请填写下列空白:(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的浓盐酸。

实验室制Cl2的化学方程式;实验时为了除去氯气中的HCl气体,可在①与②之间安装盛有_______(填写下列编号字母)的净化装置。

A.碱石灰B.氢氧化钠溶液C.饱和食盐水D.浓硫酸(2)如果将过量二氧化锰与20 mL 12 mol·L-1的浓盐酸混合加热,充分反应后生成的氯气0.06 mol。

(填“大于”“小于”“等于”),若有17.4g 的MnO2被还原,则被氧化的HCl质量为。

(3)比较制取氯酸钠和次氯酸钠的条件,二者的差异是①;②。

(4)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白。

实验现象原因溶液最初从紫色逐渐变为红色氯气与水反应生成的H+使石蕊变色随后溶液逐渐变为无色______________________________________然后溶液从无色逐渐变为_______色______________________________________3. 实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体。

某学生设计了如下方案:请根据操作流程回答下列问题:(1)操作①在加热时可选择仪器盛装混合物。

(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液?为什么?。

(3)进行操作②后,如何判断SO42-已沉淀完全?。

(4)操作③的目的是。

(5)操作④的目的是。

4. (8分)某同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。

请回答下列问题:(1)步骤①和④的操作名称分别是,。

(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是。

(3)猜想和验证:(并完成相应填空)猜想验证的方法现象结论猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口__________猜想Ⅰ成立猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3取少量固体A于试管中,先滴入________ ,再滴入Na2SO4溶液有气泡放出,无白色沉淀______ 猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水,__________猜想Ⅲ成立5. 某课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸反应情况,用下图所示装置进行实验。

已知:①SO2难溶于饱和亚硫酸氢钠溶液;②SO2能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应使之褪色(化学方程式为5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4)。

回答下列问题(注:E为止水夹,F为旋塞):(1)检查A装置的气密性的方法。

(2)装置A中反应的化学方程式为。

(3)装置D中试管口放置的棉花应蘸有NaOH溶液,其作用是。

(4)装置B具有贮存气体的作用。

当D处有明显的现象后,关闭旋塞F并移去酒精灯,由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中的现象是,B中应放置的液体是(填字母)。

A. 水B. 饱和NaHSO3溶液C. 酸性KMnO4溶液D. NaOH 溶液(5)该小组学生做了如下实验:取一定质量的铜片和一定体积18.4 mol·L-1的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,发现烧瓶中没有铜片剩余。

往反应后的溶液中加入足量的BaCl2溶液,获得沉淀3.495 g;产生的气体恰好使200ml 0.01mol·L-1的酸性高锰酸钾溶液褪色,则实验中取用的硫酸的物质的量为。

6. 实验室制备溴苯可用如图所示的装置,填写下列空白:(1)关闭F夹,打开C夹,在装有少量苯的三口烧瓶中由A口加入少量溴,再加入少量铁屑,塞住A口,反应一段时间制的溴苯。

溴苯是一种密度比水(填”小”或”大”)的无色液体,在实验中因为而显褐色。

则三口烧瓶中发生反应的化学方程式为__ _ __和_ _ _。

(2)D、E试管出现的现象为_____________________________________。

(3)待三口烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹,关闭C,可以看到的现象是__________________。

(4)三口烧瓶中的溴苯经过下列步骤分离提纯:①向三口烧瓶中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;②滤液依次用10 mL水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。

NaOH溶液洗涤的作用是______________________;③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。

加入氯化钙的目的是_ __。

(5)经过上述分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为_____________,要进一步提纯,下列操作中必须的是_______(填入正确选项前的字母):A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取7. (12分)第29届奥运会祥云火炬的外壳材料是高强度的铝镁合金。

某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究,测定其中镁的质量分数,他们利用盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案:方案一:铝镁合金测定生成气体的体积方案二:铝镁合金测定生成气体的体积方案三:铝镁合金溶液称量灼烧产物的质量。

(1)写出方案一中发生反应的离子方程式。

(2)实验小组根据方案二设计了两个实验装置,如下圈(图中的铁架台已省略)。

你认为选择(选填甲或乙)装置进行实验更合理,误差更小。

(3)用方案三进行实验时,除了称量灼烧产物质量外,还需称量的是。

(4)拓展研究:在向铝镁合金溶于盐酸后的溶液中加入过量NaOH溶液时,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液体积的关系可用数轴关系表示:请你判断,根据上图数轴申的数据能否求出合金中镁的质量分数? (选填“能”或“不能”)下列①②两题选一题作答。

①若不能求出合金中镁的质量分数,请说明理由。

②若能求出合金中镁的质量分数,则镁的质量分数为(保留一位小数)。

8. 树德中学某化学兴趣小组在实验室用MnO2与浓盐酸反应制备C12(发生装置如图所示)。

(1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是序号)。

A.往烧瓶中加入浓盐酸B.加热C.往烧瓶中加入MnO2粉末(2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。

为测定反应残余液中盐酸的浓度,兴趣小组同学提出下列实验探究方案:甲方案:与足量AgNO3溶液反应,称量生成的AgCl质量乙方案:采用酸碱恰好中和(有指示剂)的方法测定丙方案:与已知量CaCO3(过量)反应,称量剩余的CaCO3质量丁方案:与足量Zn反应,测量生成的H2体积(换算为标准状况)继而进行下列判断和实验:①判定甲方案是否可行(填“是”或“否”),理由是。

②进行乙方案实验:准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。

a.量取试样20.00 mL,滴入0.200 0 mol/L的NaOH溶液,消耗NaOH溶液22.00 mL,该次测得试样中盐酸浓度为mol·L一1;b.重复以上操作多次取平均值获得实验结果③判断丙方案的实验结果(填“偏大"、“偏小”或“准确”)。

(已知:部分CaCO3会转化为更难溶的MnCO3)④进行丁方案实验:装置如图所示(夹持器具已略去)(i)使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将转移到中。

(ii)反应完毕,每间隔l分钟读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。

气体体积逐次减小的原因是(排除仪器和实验操作的影响因素)9. (16分)某研究性学习小组为研究铁粉与浓硫酸反应所生成气体的成份并测定各气体的含量,进行了如下实验:【实验推测】足量的铁粉与浓硫酸反应能生成SO2和H2两种气体。

(1)该小组作出此推测的理由是:。

【实验准备】a.供选择的药品:铁粉、浓硫酸、氧化铜粉末、0.2 mol/L的H2C2O4标准溶液、0.1 mol/L的酸性KMnO4标准溶液、酸碱指示剂。

b.实验装置设计及组装(加热及夹持装置均已略去)【实验过程及数据处理】(2)B中发生反应的离子方程式为:。

(3)实验前先通入一段时间的N2,其目的是。

(4)B、C、D中所盛试剂均足量,则证实生成的气体中同时存在SO2和H2的现象是。

(5)A中反应结束后,继续通N2使A中生成的气体全部赶出,待B、D中反应完全后,先后三次取用B中反应后的溶液于锥形瓶中,每次取用25 mL,用H2C2O4标准溶液进行测定。

①H2C2O4标准溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式如下,请将该方程式完成并配平。

( )H2C2O4+( )MnO4- +( )H+ =( )Mn2+ +( ) H2O+( ) ( )②反应完全的现象是。

③重复测定两次,平均每次耗用H2C2O4标准溶液15.63 mL,则铁与浓硫酸反应产生的SO2气体的物质的量为;经称量,实验前后装置D的质量减少0.8 g,则产生的气体中SO2的体积分数为。

10. (12分)铁矿石是工业炼铁的主要原料之一,其主要成分为铁的氧化物(杂质中不含铁元素,且杂质不与H2、H2SO4反应)。

某研究性学习小组对某铁矿石中铁的氧化物的化学式进行探究。

Ⅰ.铁矿石中含氧量的测定实验结果:将5.0g铁矿石放入硬质玻璃管中完全反应,测得装置B增重1.35 g。

Ⅱ.铁矿石中含铁量的测定Ⅲ.问题讨论与解决:(1)如要验证滤液A中铁元素的存在形式,可另取两份滤液A分别进行实验,实验方法、现象与结论如下表。

请将其补充完整。

实验方法实验现象结论步骤1:在滤液A中加入滤液A中有Fe3+步骤2:在滤液A中加入滤液A中有Fe2+(2)步骤④中煮沸的作用是:;(3)步骤③中反应的离子方程式为:;(4)请通过实验Ⅰ、Ⅱ计算出该铁矿石中铁的氧化物的化学式。

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