2019年书香燕京征文1000字-实用word文档 (6页)
【精品文档】第四届书香燕京征文-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==第四届书香燕京征文第四届书香燕京征文【1】一、征文主题以“我爱地球”为主题，题目自拟，通过阅读图书馆书籍、观看视频资料等方式，撰写从自身做起的环保心得、体会、思考，抒发和表达爱地球、爱家园、爱环境的美好愿望。
二、要求：1、文章体裁不限，字数要求 200-800字。
2、需要同时上交纸质版和电子版(纸制版一式两份)。
电子版为word文档，宋体四号，文件名保存为学校班级姓名.doc。
纸质版为A4纸打印。
请注明“书香燕京—我爱地球”字样。
上传到15**@3、投稿文章请用真实姓名，并注明区县、学校、班级、指导教师姓名、有效联系方式。
4、投稿在征文电子版和纸质版后，列出撰写征文所阅读纸质图书或电子图书清单(含书名、作者、出版社),未列清单不予评审。
第四届书香燕京征文【2】读书如品香茗，随着香气袅袅，伴着香茶滑过喉咙，我们在这静谧的氛围中品味着，收获着。
人不可无书。
而书香早已溢满北京。
有书的地方就是梦想放飞的地方。
清晨，身披朝阳，走进校园，扑面而来的是朗朗的读书声，伴随着书香，走进班级，映入眼帘的是同学们在书海中遨游。
他们用渴望的眼神，在书中寻找着答案;他们用纯洁的心灵在书中勾勒着梦想;他们用自己辛勤的双手放飞着明天的希望。
他们不断地汲取知识，充实自己。
他们渴望读书，渴望成长。
因为他们知道有书的地方就是梦想开始的地方。
阅读可以让他们放飞梦想，心怀希望。
书香飘过校园，也弥漫着北京的每一个角落。
有一种期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一种渴望叫放飞梦想，有一种生活叫平平淡淡，有一种心态叫无怨无悔，有一种憧憬叫充满理想。
在我们身边有这样一群人，他们出身贫寒却辛勤劳作，他们生活困难却默默奉献，他们辛勤建设城市却被冠以农民工称号。
曾经走过一个工地，看到劳碌的工人们下班后蹲在一个报刊亭旁边一起翻阅着一张旧报纸，他们集体围坐着、探讨着……他们完全忘记了自己疲惫的身躯，沉浸在了读书的快乐之中。
书香燕京征文(优秀5篇)
书香燕京征文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书香燕京征文1000
书香燕京征文1000燕京，古称北平，是中国历史悠久的城市之一。
在这座城市里，书香气息浓厚，文化底蕴深厚，因此有着“书香燕京”的美誉。
书香燕京征文1000，旨在探讨燕京这座城市的书香魅力，传承优秀传统文化，展现当代人的智慧与创造力。
书香，是指浓厚的文化氛围和深厚的学问底蕴。
在燕京，书香弥漫在每一个角落。
无论是历史悠久的图书馆，还是文化繁荣的书店，都是书香的代表。
在这些地方，人们可以尽情沉浸在书海中，品味经典之作，感受智慧的火花。
书香燕京让人们不仅能够获取知识，更能够培养修养，提升自我。
燕京是中国文化的摇篮，历史上有着众多文人墨客。
这里孕育了许多传世之作，如《红楼梦》、《水浒传》等。
这些经典之作，是中华文化的瑰宝，也是书香燕京的象征。
它们通过文字，传递着人类智慧的结晶，开启着读者们的思维之门。
在书香燕京的熏陶下，人们可以感受到古人的思想火花，激发出自己的创造力和智慧。
书香燕京征文1000，不仅是对燕京这座城市的赞美，更是对书香文化的传承和创新。
在这个征文活动中，人们可以通过自己的文字表达对燕京的热爱和思考。
可以是对燕京历史文化的研究，可以是对燕京现代文化的探索，也可以是对燕京未来发展的展望。
通过这些征文作品，人们可以共同探索燕京的书香之美，传播燕京的文化魅力。
书香燕京征文1000还可以是对燕京文化的推广和传媒。
通过征文作品的发布和宣传，可以让更多的人了解燕京的书香文化，激发他们对文化的兴趣和热爱。
可以通过文字的力量，将燕京的书香传递给更广大的读者，让更多的人能够从中受益。
同时，书香燕京征文1000也可以成为一个平台，让更多的人展示自己的文学才华，促进燕京文化的繁荣和发展。
书香燕京征文1000，是对燕京这座城市的赞美，也是对书香文化的传承和创新。
通过这个征文活动，人们可以通过自己的文字，表达对燕京的热爱和思考。
通过这些征文作品的发布和宣传，可以让更多的人了解燕京的书香文化，激发他们对文化的兴趣和热爱。
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第六届书香燕京征文
第六届书香燕京征文【1】
北京是中国的首都，我的祖籍虽不在那里，但那却是我出生长大的地方。
我爱北京，就像爱我的故乡。
北京是一个文明化的大城市，它里面不但有许多的名胜古迹，还有广为人知的北京精神。
核心爱国.精髓创新.特征包容.品质厚德。
爱国，我认为是作为一个北京人必有的品质，作为一个中国人，怎能不热爱自己的祖国呢?中国虽然不是很发达，但是我们的顽强拼搏的精神却是他国比不上的，汶川大地震时祖国抗震救灾，众志成城;多少次矿难，祖国不放弃一丝希望，努力的救人;当有孩子溺水时，多少祖国青年舍生救人……我为生活在这样的祖国而感到骄傲!
创新，我认为是每个北京人所应该拥有的思想，创新包含着我们的生活。
北京拥有很多创新的建筑，这些创新的建筑是北京的一颗颗掌上明珠。
奥林匹克公园里的鸟巢奇形怪状，却有一种另类的美感;天安门是世界上最大的城市中心广场，他不但大，还代表着我国人民的革命精神;科技馆里面有从古到今的事物，令人有一种对科技的崇拜之情。
包容，厚德，我认为是作为一个北京人的要求，遇到陌生人去帮助;别人犯了错误也会原谅别人，甚至以德报怨，这些都对北京人来说是习以为常的。
我深爱着北京，不但因为他是我的出生长大的地方，更因为在北京，我能体会到一种在别的地方体会不到的美感，那是一种源于内心的美感，他能陶冶情操，使我们更加爱国!创新!包容!厚德!。
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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==书香燕京征文活动书香燕京征文活动【1】一、工作意义中小学阶段是提高学生人文科学素养的重要时期，在全市中小学深入开展阅读活动，有助于提高图书馆的使用效益，发挥其对教育教学的重要作用，引导加强学生和教师对深阅读行为习惯的培养，同时也是适应教育综合改革的需要，主动去满足中小学、中、高考对语文学科改革的要求。
二、书香燕京主题征文活动1. 主题我爱经典阅读《推荐书目》见附件，师生可到“北京市中小学数字图书馆”进行在线阅读,也可自行购买纸质图书阅读。
本次征文要求必须以阅读《推荐书目》内容进行写作，与《推荐书目》内容无关的作品不能参加评奖。
2. 征文要求(1)文体：体裁不限。
(2)组别：小学组、初中组、高中组、教师组。
(3)各组要求：小学组：阅读推荐书籍，重点针对一本书创作一篇小短文，允许自创自画，图文并茂形式(低年级段不少于300字，高年级段不少于500字)。
教师组：阅读多本推荐书籍，写一篇研究性学习文章，可从任意角度出发，也可2-4人合作共写一篇。
(不少于3000字)。
(4)提交作品要求：电子版、纸质版(鼓励硬笔书法作品)。
小学组可提交纸质版，其他组都需提交电子版。
电子版格式：word文档，题目宋体小二，正文宋体四号，行间距24磅，文件名保存为“北京第二实验小学+年级+班级+姓名+文章名.doc”。
文稿末尾注明作者学校名称、作者姓名、指导教师、已阅读的书目、有效联系方式。
纸质版格式：书写工具为硬笔，规范作文纸，字体不限。
文稿末尾注明作者学校名称、作者姓名、指导教师、已阅读的书目、有效联系方式。
3. 奖项设置(1)征文奖①组别：小学组、初中组、高中组、教师组。
②奖项：每组设一二三等奖，获奖者分别占征文总量的1%、3%、6%。
4. 特别活动最美书写评选：凡获得一等奖的学生，都需抄写本人获奖作品纸质版一份上交区县装备部门，区县统一提交市设备中心进行统一评选(本评选只限学生参加)书写工具：硬笔。
书香燕京征文(5篇)
书香燕京征文（5篇）书香燕京征文篇1书的影子到底是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清晰，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到如今我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。
夕阳无限好，只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中连续游移。
闭起眼睛，总会有那么几片颜色斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。
幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些活灵活现的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好伴侣，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小伴侣们听，做个故事大王。
一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。
阅读好像是我最想做也最喜爱做的事情。
我本是担心于安静的人，肯定外向的性格至使我耐不住一点孤独，但若是给我一本书，我就会悄悄的坐上一天，由于对于我来说，书中的世界，就是我最喧闹的暄嚣。
我喜爱诗词格律，喜爱古人的文言情调，喜爱柳永的深幽和苏轼的豪放。
韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。
那些古诗文无不精妙。
荡气回肠，遐想万千，乐之喜，哀之悲。
他们的那种气概，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。
我也喜爱名著，名著之所以是名著，就是由于它透过故事情节，呈现给世人思想的精魂。
我喜爱笑谈兴亡成败的《三国》，喜爱内涵深邃的《红楼》。
钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展现精神探究的困难历程。
感受《童年》里高尔基的成长之路，赞美乔纳森，斯威夫特层层深化的绝妙挖苦。
他们不断为我的思想注入新的活力。
我开头思索：思索真理，思索生命。
一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香，就如此在我的生命里连续、扩大，踩着书的阶梯，我走过了快乐，走过了风雨。
书香燕京主题征文（通用22篇）
书香燕京主题征文（通用22篇）书香燕京主题征文（通用22篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。
你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的书香燕京主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香燕京主题征文篇1黑暗中，我希望有星光的存在;失败中，我渴望有亲切的安慰。
书，则是它们的源泉。
“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。
”每当拿起手中的书本阅读，就是在跟一个伟大的学者交朋友。
小时候，我便是“无书我则虚”的典型例子。
书籍是精神的精良，我每每看到有啥新书，便像猛虎似的扑上去，狼吞虎咽起来。
《雷锋》教会了我做人要勤勤恳恳，乐于助人。
《邱少云》则让我懂得了舍生取义的伟大精神。
随着年龄的增长，书籍的阅读增多，心中的意境地则越来越高。
在神圣的殿堂上，我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。
我乐在其中，遨游、畅想、乐而忘返。
在池塘边可以看见“小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头”的景观;手执长矛立足荒漠，有“风萧萧兮易水流”的悲壮场面;在夕阳下等待“古道西风瘦马”的到来。
可以观赏自然界中“造化钟神秀”的鬼斧神工;可以感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀;可以感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
书不醉人人自醉，曾有多少时刻独自一人关在书房里，享受着书中的乐趣。
看到书中高兴的情景，我脸上洋溢着开心的表情，手舞足蹈;看到伤心之处，我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处，我情不自禁地哈哈大笑，觉得妙不可言;看到深奥之处，我常常苦思冥想，为答案而恼。
合上书本，犹如在沙场麈战中归来--大汗淋漓，在宇宙中环游而归--兴奋不已，在与古今对贤讨论而归--茅塞顿开。
是书，让我从米粒般大小的字迹里知道了古今中外的名人轶事，看到了神川美景，异域风光。
是书，让我明白了如何面对困境，帮助我成功渡过。
它，让我有了“穷且益坚，不坠青云之志”的信念;它让我拥有“行贤而去自贤之心，焉往不美”的故事的准绳。
书香燕京征文
书香燕京征文书香燕京征文500字在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。
你知道征文怎样写才规范吗？下面是本店铺整理的书香燕京征文500字，希望能够帮助到大家。
书香燕京征文1有书的地方就是梦想放飞的地方。
清晨，身披朝阳，走进校园，扑面而来的是朗朗的读书声，伴随着书香，走进班级，映入眼帘的是同学们在书海中遨游。
他们用渴望的眼神，在书中寻找着答案;他们用纯洁的心灵在书中勾勒着梦想;他们用自己辛勤的双手放飞着明天的希望。
他们不断地汲取知识，充实自己。
他们渴望读书，渴望成长。
因为他们知道有书的地方就是梦想开始的地方。
阅读可以让他们放飞梦想，心怀希望。
书香飘过校园，也弥漫着北京的每一个角落。
有一种期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一种渴望叫放飞梦想，有一种生活叫平平淡淡，有一种心态叫无怨无悔，有一种憧憬叫充满理想。
在我们身边有这样一群人，他们出身贫寒却辛勤劳作，他们生活困难却默默奉献，他们辛勤建设城市却被冠以农民工称号。
曾经走过一个工地，看到劳碌的工人们下班后蹲在一个报刊亭旁边一起翻阅着一张旧报纸，他们集体围坐着、探讨着……他们完全忘记了自己疲惫的身躯，沉浸在了读书的快乐之中。
农民工他们大多文化水平不高，但是他们认真阅读，渴望知识的精神让我们动容。
曾经跟一个农民工聊过，他说他大部分的知识都是从下班之后的读书、看报中得到的。
他说他知道工地附近的图书馆周一至周五几点开门、几点关门。
周六、周日几点开门、几点关门。
他利用下班时间借几本书，增长知识、开阔眼界。
他说他最喜欢看健康报，因为可以了解到很多健康知识。
学到了健康知识，可以告诉工友，告诉朋友，告诉家人，让他们都在生活当中注意身体。
他说他知道什么蔬菜水果含哪种维生素最高，他知道什么肉类搭配什么蔬菜营养价值最高。
他还幽默的说：“身体是革命的本钱，我还要为祖国健康工作30年呢。
”多麽朴实的话呀!看着这个仅初中文化水平的农民工，谈着健康知识头头是道，我不仅陷入了沉思，也为他们感到高兴。
书香燕京我爱家乡征文
Success is not about making everyone around you admire and praise you, but about making everyone aroundyou need you and cannot do without you.（页眉可删）书香燕京我爱家乡征文我爱家乡征文大赛【1】我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。
吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。
春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。
夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。
在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!曾几何时，人类中心论把人捧到自然系统中至高无上的位置，认为人类在自然面前可以为所欲为，而自然在人类面前只有逆来顺受。
这种以老大自居的观点，导致人类向大自然任意索取，任意排放污染物。
结果，沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。
梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界最为朴素的真理。
一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态环境，使人类濒于困境。
人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、年的沙尘暴，就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。
从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。
书香燕京教师征文
Let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.通用参考模板（页眉可删）书香燕京教师征文书香燕京教师征文【1】1、这次“书香燕京”读书征文活动县教委将组织初评，评出一、二、三等奖。
优秀征文再送到市里参评。
2、这次征文低、中、高年级学生都可以写。
教师也可以写。
3、截止时间：9月26日下班前将征文电子版发到李春军老师电脑上，将征文纸质稿件交给李春军老师。
此次征文的具体要求如下：一、参加人员：中小学师生二、征文主题、内容范围：以“我爱北京”为主题，题目自拟。
内容范围：围绕学习和践行北京精神，通过阅读和欣赏纸质图书、数字图书、期刊文献以及图片和视频等资源，撰写读后感、观后感、论文、制作多媒体作品等形式抒发热爱北京、共建和谐社会的美好愿望。
三、截止时间：20____年9月27日四、征文要求：__体裁不限，小学低年级200-300字，小学高年级600-800字，初中1000-1500字，高中1000-字，教师-3000字。
word文档，宋体4号，A4纸打印。
请注明“书香燕京”字样。
作者请用真实姓名，并注明区县、学校、班级、姓名、指导教师姓名。
征文须作者本人创作，且未公开发表过，请勿抄袭，文责自负。
五、投稿方式：图书馆负责老师将征文纸质稿件、征文电子文档及本校参赛征文统计表(纸质、电子)上交密云县教育技术装备部。
六、联系人：小学杨景山电话 ;8____0手机：13____72书香燕京征文【2】独自一个人坐在幽静的小院里，轻轻地翻开鲁迅的《朝花夕拾》，砌上一杯名茶，闻一闻：品上一口清茶，赏一赏。
在这时而微风拂过的小院里，顿时充满了淡淡的书香和茶香。
让我的思想遨游在古时代与现在代之间，时而与法布尔一起探索自然，时而与鲁迅一起回忆……拂面的书香在徘徊，扑鼻的茶香在荡漾，淡雅而又不失高尚。
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书香燕京征文1000字【1】
清晨柔和的阳光唤醒了熟睡的我，我惺忪着睡眼，诧异地惊觉自己处在一个完全陌生的环境里!在我的身旁，整齐地躺着许多模样各异的同胞，在我们身后，是刻满了岁月年痕的青砖砌成的胡同墙以及各类充满京味儿的传统建筑。
这时，我瞥见了一条系在两根竹竿间的横幅，这才明白自己被运送到了北京地坛庙会上!
早就听说，北京是座飘书香的古城，今日真的到了这儿，我正好体会京城的读书风气，尽管我只是一本外表普通的书。
有一段时间，我安静地躺着欣赏着京城清晨明朗的天空，嗅着飘浮在空气中隐约的墨香。
不知不觉，周围的人多了起来，庙会顿时热闹起来，人们如潮水般向我所在的书摊涌来。
我仍旧默默观察着人群，里面既有七八十岁的老者也有五六岁的孩童。
老人们大多显得睿智而安详，他们颇有些吃力地弯着腰，聚精会神地寻找合适的书刊，丝毫不被吵闹拥挤的人群影响。
待找到后，便从背后伸出一条胳膊，轻轻拿起，同时从口袋里摸出老花镜戴上，用粗糙的手指靡挲一阵封面后，缓缓翻开，面容安详而满足地读着。