色彩实习报告.doc1

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色彩实习报告

为提高绘画技能,锻炼写生能力及以后设计创作,经学校研究决定,河北工程大学建筑学院和科信学院的建筑学、城市规划以及艺术设计专业的大二学生在老师的带领下,赴安阳市石板岩进行了为期10天的写生教学活动。

刚来到安阳石板岩,看到四周都是山,也没什么能吸引眼球的东西,想到以前的学长学姐们都是去的苏州园林和西递宏村,我的心里顿时产生一种无与伦比的失落感。可没过多久,经过带队老师的安慰与鼓励,我有些觉悟了。我明白:“既来之,则安之。”只有这样,才能让自己过得高兴点,才能更好的学习。由于我们刚去的那天是自由活动,为了让我们接下来的实习生活更加充实,我们决定出去看看周围有没有什么好的景点,了解一下当地的风俗文化。经过一段时间的游览,我对安阳石板岩有了一个新的认识。石板岩乡石板岩民俗写生基地,地势平坦,出现农耕梯田、果林篱园和典型的石文化民居村落,构成古朴的天上人家。蝉噪林静,鸟鸣山幽,鸡啼晓色,犬吠云影……好一幅自然与人文交融的山地田园生活画卷。大气浩荡的嶂石岩地貌和上部节理发育广泛、纹路纤巧细腻的石灰岩地貌造就了雄秀山峦!极具历史涵养的文化积淀,得天独厚的地理孕育,为我们提供了精美而别具匠心写生素材。

第二天一大早我们就按学院老师安排的进行色彩写生。这里四处是大大小小的石板,人们住的房子也都是由石板盖成,这样的房子结实耐用。山里空气清新凉快,不只适合写生,也是避暑的好地方。我开始对安阳石板岩改观了。安阳石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也可谓一景,它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中,令游客们赞赏不已。走着走着,我们便来到一个小广场,三面环山,老师让我们任选角度进行写生。可能是我们一段时间没有色彩写生吧,手有一些生疏了,画出来的画也不近人意。看到这种情况,老师也对我们进行了一番鼓励,我也硬着头皮画完第一幅画。

不知不觉的就到吃饭的时间了,我们便收拾东西回去吃饭。过惯了衣来伸手的岁月,享足了饭来张口的生活,我们似乎一下子不适应山区的生活,吃饭前是洗碗、占位子,十多个人吃六个农家菜,吃不了便乱扔滥倒,曾一度把干干净净的吃饭场所搞得狼籍不堪。但在老师的开导下,再加上学生在老百姓家中写生,看到了山区人民吃的是粗粮淡饭,穿的是朴素旧衣,住的是石板低房,听到的是山区人民的欢歌笑语,感受的是山区人民的热情厚道、好客真诚,我们的思想觉悟了,我们尊敬好客的山区人民,我们敬佩乐观的山区人民。我们吃饭能井然有序了,尊重山区人民的劳动,不破坏地里的庄稼,不偷摘路边的果物,出入有序,礼貌有加。

写生实习不仅能提高我们的手绘能力,而且还能锻炼我们的意志。记得第一天下午,我们的写生地点是山顶瀑布。那一次给我留下了深刻的印象。那天天气格外的炎热,太阳特别的毒,而且其中有一段山路特别的陡,而我们的写生目的地却是山顶的瀑布,这对我们准备上山写生的师生无疑是一个挑战。在上山的过程中,我们的内心有过好几次挣扎,好几次都准备随便拍几张照片回到自己住的地方去画。但是,我们最后还是决定接受挑战。纵使我们身上的衣服都湿透了,背上的画板已经将肩膀压的隐隐作痛,桶里的水已经蒸发了一半,我还是顶这烈日一步一步的迈向终点。大约一个半小时,我们到达了山顶瀑布。虽然大家都很累,但这里凉爽的气候、优美的风景让我们都忍不住到处游览一番。由于我们还有写生任务,我们便找了个好角度开始画画。可能是因为大家心情比较好吧,下午写生感觉得心应手,画的效果也比早上好的多。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。虽然老师没有一个一个的点评,但对画中出现的问题进行了说明,还强调了以后作画需要注意的要点。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

此后,每天、早上同学们都按时起床集合,提着画箱背着画夹去选景画画。每天都过得那么充实和快乐,看者自己每天画的画,一次次在不断的进步,心中不时会充满着喜悦,老师也为我们的进步而高兴……

几天的色彩实习不知不觉的就结束了,我们一共画了10张水粉。回首这几天,慢慢的不断的学习,不断的进步,画出来的画也越来越有进步,已由之前的“儿童画”变成可以见人的成人画,尽管画还是有许多的许多的缺点,但在造型方面,透视方面有了较大的进步。我的画之前只是单纯的表现外在的型,跟本反应不出色彩关系,光影冷暖关系更是几乎不沾边。通过写生实习我的色彩及速写都有较大程度的提高,在构图上,已经基本可以有一定的美丑的分辨了,构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以一幅画首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现了,要有一双“慧眼”来提炼颜色,因为自然界中的颜色实在是太多了。不仅仅如此,写生使我对色彩这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,不自己看轻自己,不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

实习的最后两天,老师分别安排我们去王相岩和桃花谷,并安排了实习任务—画6张速写。可能是因为这两个景区太大了,我们都感觉时间有点仅。王相岩的栈道和悬梯让我铭记于心,桃花谷的景色让我流连忘返。游览一余,我们停下来画画速写。由于我们之前也没画过风景速写,对于树的画法和房子砖的画法都不知道如何下手去画,老师这时就把同学们聚集一起进行精心细致的讲解,教我们如何画树和房子,如何透视。通过老师的讲解,我们不断寻找自己的不足,让自己能够在着难得的机会里让自己的绘画能力有进一步的提高。

这次写生,由于思想工作到位,纪律严格,目的明确10天写生活动中,不怕苦,不怕累,在老师的精心指导下,优秀作品层出不穷,同学们的智慧和灵感发挥的淋漓尽致!

这次色彩实习在学习上,让我领略到艺术是相通的,我认为不管是参加色彩实习的哪个专业,特别是我们城市规划专业需要创作灵感和手绘能里,我们的这次写生实习给我们的带来的东西都将会影响到我们的以后的专业发展,对我们的欣赏和创作上都会有很大的帮助,这样的训练机会我们都应该好好珍惜,它能使我们的艺术修养和大脑的创作带来新的氧气,增添新的血液,接受新的知识。在团结互助方面,凝聚力可以说是一个集体的灵魂。10天当中,我们班的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,前呼后应声此起彼伏,相互关照,互相提醒,同学情谊,师生情怀,无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。更加难能可贵的

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